Çfarë duhet bërë për të bëhuni një mësues online me të ardhura mujore rreth 1000 USD? Ndërsa mësimi në internet bëhet më i popullarizuar, gjithnjë e më shumë nxënës online aplikojnë për mësimdhënie në internet për shkak të avantazheve të tij të personalizimit, efektivitetit të kostos dhe fleksibilitetit. Nëse dëshironi të bëheni një mësues online, nuk është shumë e vështirë, por si të fitoni shumë para nga tutoria? Shikoni këshillat dhe truket më të mira kur vlerësoni mjetin e duhur për t'u bërë një mësues në internet.
Përmbajtje
- Çfarë është një tutor në internet?
- 5 këshilla për t'u bërë një mësues në internet
- Pyetjet e bëra më shpesh
- Bottom Line
Këshilla për mësimdhënien në internet
Filloni në sekonda.
Keni nevojë për një mënyrë inovative për të ngrohur klasën tuaj online? Merrni shabllone falas për klasën tuaj të ardhshme. Regjistrohuni falas dhe merrni atë që dëshironi AhaSlides!
🚀 Merr një llogari falas
Çfarë është një tutor në internet?
Mësimi online është praktikë e ofrimit të udhëzimeve ose udhëzimeve arsimore nga distanca përmes internetit. Ai përfshin një mësues ose një instruktor që ofron seanca të personalizuara mësimore për studentët në platforma të ndryshme dixhitale, të tilla si video-konferenca, tabela të bardha në internet, dhoma bisede ose faqe interneti arsimore.
Mësimi online mund të mbulojë një gamë të gjerë lëndësh dhe nivelesh akademike, duke përfshirë arsimin K-12, kurset e kolegjit dhe universitetit, përgatitjen e testeve (p.sh. SAT, ACT, GRE), mësimin e gjuhës dhe zhvillimin e aftësive të specializuara. Një nga veçoritë më të mira të mësimdhënies në internet është se tutorët dhe studentët mund të lidhen në internet nëpërmjet mjeteve të komunikimit video dhe audio, duke lejuar ndërveprim në kohë reale dhe bashkëpunim virtual.
5 këshilla për t'u bërë një mësues në internet
A ka ndonjë sekret për t'u bërë një mësues i shkëlqyer në internet? Këtu janë disa nga këshillat më të mira që ju ofrojnë informacionin që ju nevojitet për t'u bërë një mësues në internet pa një diplomë ose përvojë.
# 1. Vlerësoni platformat e tutorizimit në internet
Gjëja e parë që duhet të bëni është të hulumtoni dhe të krahasoni të ndryshme ndërkombëtare dhe vendore tutoring online platforma për të gjetur atë që i përshtatet nevojave tuaja. Është e lehtë të aplikosh për t'u bërë mësues online dhe për t'u paguar në faqet e mëposhtme të internetit: Tutor.com, Wyzant, Chegg, Vedantu, VIPKid, etj...
# 2. Përdorni lëndë ose aftësi me kërkesë të lartë
Një nga këshillat më të mira për t'u bërë një mësues online në tregun shumë konkurrues është të përqendroheni në lëndët ose aftësitë e tutorimit që janë shumë të kërkuara. Për shembull, lëndët STEM, përgatitja e testit ose mësimi i gjuhës priren të kenë një bazë më të madhe studentore, duke rritur shanset tuaja për të tërhequr më shumë studentë dhe për të fituar më shumë të ardhura.
# 3. Vendosni çmime konkurruese
Hulumtimi i tarifave të tregut për mësimin online në fushën tuaj lëndore dhe përcaktimi i çmimeve tuaja në përputhje me rrethanat është gjithashtu një hap jashtëzakonisht i rëndësishëm. Kini parasysh ofrimin e tarifave konkurruese për të tërhequr studentë, ndërkohë që vlerësoni kohën dhe ekspertizën tuaj.
# 4. Ndërtoni praninë tuaj në internet
Është e nevojshme të krijoni një prani profesionale në internet për të shfaqur ekspertizën tuaj dhe për të tërhequr studentë të mundshëm nëse dëshironi të bëheni një mësues online me të ardhura të larta. Mos harroni të nënvizoni kualifikimet tuaja, përvojën e mësimdhënies dhe dëshmitë nga studentët e mëparshëm. Ju gjithashtu mund të përdorni teknikat e optimizimit të motorëve të kërkimit për të përmirësuar dukshmërinë tuaj në kërkimet në internet. Për shembull, ju mund të tregoni një diplomë bachelor në shkenca kompjuterike nëse synoni të bëheni mësues i shkencave kompjuterike.
# 5. Përgatitni materiale mësimore tërheqëse
Mbi të gjitha, përpiquni të zhvilloni materiale mësimore me cilësi të lartë të përshtatura për udhëzimet në internet. Mund të mendoni të krijoni prezantime, fletë pune dhe kuize më interaktive që mund të ndahen lehtësisht dhe të aksesohen në mënyrë dixhitale. AhaSlides mund të jetë mjeti më i mirë për t'ju ndihmuar të përmirësoni materialet e mësimit, duke rritur përvojën e të mësuarit më tërheqëse dhe efikase.
Filloni në sekonda.
Mësoni se si të fitoni angazhim më të mirë në klasë me kuize super argëtuese, të krijuara nga AhaSlides!
🚀 Merr WordCloud falas ☁️
Pyetjet e bëra më shpesh
Çfarë kualifikimesh më duhen për të qenë mësues në internet?
Nuk ka kërkesa strikte për t'u bërë një mësues në internet. Megjithatë, jo shumë njerëz mund të bëhen mësues të mëdhenj pa pasur aftësi të shkëlqyera komunikimi, ekspertizë në një lëndë, durim dhe përshtatshmëri. Për disa raste, një çertifikatë 8.0 IELTS mund të jetë një avantazh nëse doni të bëheni praktikisht një mësues i anglishtes dhe të merrni paga të larta.
A është i suksesshëm mësimi në internet?
Është e pamohueshme që mësimi online është një biznes premtues në epokën e avancimit teknologjik dhe internetit. Me shumë përfitime që tejkalojnë mësimdhënien tradicionale, plus duke përdorur qasjen e duhur, ju mund të bëheni të suksesshëm me një karrierë mësimore në internet.
A është Zoom më i miri për mësimin në internet?
Zoom është një mjet popullor video-konferencash që ka fituar popullaritet të konsiderueshëm për mësimin online dhe mësimdhënien në distancë. Ka disa alternativa që mund t'i provoni gjithashtu si Webex, Skype, Google Meet dhe Microsoft Teams.
Bottom Line
Mos harroni, është e mundur që ju të bëheni një mësues në internet pa përvojë paraprake. Mund të mësoni nga mësues të tjerë, të përmirësoni vazhdimisht aftësitë tuaja dhe të përshtateni me mjedisin e të mësuarit në internet. Me përkushtim, komunikim efektiv dhe mjetet e duhura, ju mund të filloni një udhëtim përmbushës si mësues online, duke ndarë njohuritë tuaja dhe duke ndihmuar studentët të arrijnë qëllimet e tyre akademike.
Mos hezitoni të aplikoni për t'u bërë një mësues online sot dhe mos ngurroni ta përdorni AhaSlides për t'ju ndihmuar të personalizoni mësimet dhe përvojat e jashtëzakonshme të të mësuarit.
