Замислите учионицу у којој се сваки ученик предаје на јединствен начин, у складу са њиховим индивидуалним преференцијама учења. Иако може изгледати као сан, разумевање различитих стилова учења је кључ да то постане стварност. Истражујући разне врсте стилова учења, можемо откључати дубоке увиде који оснажују и наставнике и ученике.
Стога ћемо у овом блог посту проучити 8 различитих типова стилова учења и различитих типова ученика да бисмо видели како наставници могу да их прилагоде како би побољшали искуство учења ученика.
| Који стил учења је најмање уобичајен? | Кинестетички стил учења. |
| Који је најбољи стил учења? | Зависи од снага и слабости ученика. |
Преглед садржаја
ВАРК модел: 4 различита типа ученика
ВАРК модел, који је развио Нил Флеминг, је широко признат оквир који категорише различите типове ученика у четири групе на основу њиховог стила узимања информација.
Почни за неколико секунди.
Набавите бесплатне шаблоне за ваш следећи час. Региструјте се бесплатно и узмите оно што желите из библиотеке шаблона!
🚀 Преузмите бесплатни налог
#1 – Визуелни ученици
Визуелни ученици су они који најбоље уче када могу да виде информације кроз визуелна помагала и слике. Природно их привлаче визуелни стимуланси и сматрају да је корисно користити графиконе, графиконе, дијаграме и видео записе за разумевање и памћење информација.
Визуелни ученици такође имају користи од коришћења боја за организовање белешки и креирања визуелних мапа за просторно распоређивање информација. Када су информације представљене визуелно, визуелни ученици имају тенденцију да их лакше запамте и присете.
- На пример, када визуелни ученици уче, често креирају шарене мапе ума и дијаграме да визуелно организују информације уместо да једноставно читају текст.
Провери: Хонеи и Мумфорд стилови учења, или савети о мисли да пар дели активностс, најбоље за учионице!
#2 – Аудитивни ученици
Слушни ученици дају све од себе да уче када су информације на начин који могу да слушају и чују. Одлични су када могу да слушају предавања, учествују у групним дискусијама и разговарају о идејама.
Ови ученици имају таленат да памте информације слушајући их више пута или разговарајући о њима са другима. Можда ће им бити корисно да читају информације наглас или користе меморијске трикове који се ослањају на звук.
- На пример, аудитивни ученици лакше памте информације када о њима разговарају са другима. Они активно траже могућности да представе своје идеје у групним дискусијама. Када уче, више воле да читају наглас јер им то помаже да ефикасније задрже информације.
Провери: Кооперативно учење против Сурадничко учење
#3 – Ученици читања/писања
Ученици читања/писања су добри у обради информација путем писаних речи. Они природно преферирају материјале као што су уџбеници, чланци и писана упутства да би разумели и апсорбовали информације. Ови ученици сматрају да им читање и вођење темељних белешки помажу да ефикасније схвате концепте. Често користе технике подвлачења, истицања и сумирања како би ојачали своје учење.
Ученици читања/писања такође су одлични у изражавању свог разумевања кроз писање, као што је састављање есеја или испуњавање писмених задатака.
- На пример, ученици читања/писања уживају у читању уџбеника и научних чланака како би стекли дубоко разумевање различитих предмета. Воде детаљне белешке док уче и често пишу сажетке или нацрте како би организовали своје мисли. Такође се истичу у писменим задацима и радије изражавају своје разумевање кроз добро структуриране есеје.
Провери: Варк стил учења or Учење засновано на упитима
#4 – Кинестетички ученици
Кинестетички ученици, такође познати као тактилни ученици, радије обрађују информације кроз физичка искуства и практичне активности. Они најбоље уче када могу да се укључе у практичне примене, демонстрације и експерименте.
Потребан им је покрет и може имати користи од употребе манипулативних средстава или учешћа у вежбама играња улога. Они имају тенденцију да најбоље памте информације када могу физички да ступе у интеракцију са њима и укључе свој осећај додира и покрета тела.
- На пример, кинестетички ученици преферирају учење док стоје или користе сто за стојећи сто. Често праве паузе да би се укључили у активности попут истезања, одбијања лопте или употребе играчке за фидгет да би се фокусирали и задржали информације.
Изван ВАРК-а: Истраживање различитих типова стилова учења
Поред ВАРК модела, постоји неколико других оквира и теорија које бацају светло на различите стилове учења. Овај одељак ће пружити ове алтернативне типове стилова учења.
#1 – Рефлективно учење
Рефлективно учење укључује испитивање искустава, мисли и акција како би се стекли увид. Подстиче интроспекцију, испитивање и успостављање веза између нових информација и постојећег знања.
Рефлективни ученици имају користи од тихог окружења и укључују се у активности попут вођења дневника и саморефлексије. Промовише дубље разумевање, критичко размишљање и доживотно учење.
- На пример, Рефлективни ученици користе медитацију као средство за размишљање и дубоко размишљање. Они сматрају да практиковањем свесности и фокусирањем ка унутра, могу ефикасније да обрађују информације. Дакле, они често укључују паузе за медитацију у рутине учења како би побољшали рефлективно учење.
#2 – Активно учење
Активно учење је стил учења где су ученици активно укључени у своје образовање уместо да само слушају и гледају. То значи да активни ученици раде ствари као што су говоре о ономе што уче, раде заједно са колегама из разреда, раде експерименте, решавају проблеме и претварају се да су различити људи у симулацијама.
Активно учење им помаже да боље разумеју ствари, дубље размишљају и буду бољи у решавању проблема. Није само седење и слушање наставника како говори; активни ученици постају мотивисанији и могу да користе оно што науче у ситуацијама из стварног живота.
- На пример, активни ученици уживају у научним експериментима и активно учествују у групним пројектима. Они преузимају иницијативу за истраживање и прикупљање додатних ресурса како би побољшали своје разумевање предмета.
#3 – Логичко учење
Логичко учење, такође познато као логичко-математичко учење, односи се на стил учења или преференције у којима се појединци истичу у закључивању, логици и математичком размишљању.
Људи који су логични ученици воле да виде обрасце, да схвате како су ствари повезане и да користе бројеве и једначине за решавање проблема.
У школи, ученици логике често се добро сналазе у предметима попут математике, природних наука и рачунарства. Они су добри у организовању информација, проналажењу образаца и доношењу логичних одлука на основу доказа.
Да би своје учење учинили још бољим, логички ученици могу да раде активности као што су решавање загонетки, играње логичких игара или дебата са другима. Такође би им могло помоћи да користе визуелна помагала или дијаграме који показују како су ствари повезане.
#4 – Секвенцијално учење
Секвенцијално учење се односи на стил учења или преференције у којима појединци напредују када се информације представљају корак по корак или линеарно.
Ученици који уче у секвенци воле структуриране и организоване информације. Они добро раде са задацима који укључују праћење упутстава и разумевање како ствари напредују. Предмети као што су математика, програмирање и језици су пријатни за ученике који уче у низу јер имају јасне кораке и логичке прогресије.
Поред тога, да би помогли свом учењу, ученици који у низу уче могу да праве листе, креирају нацрте или растављају сложене задатке на мање делове. Они воле да имају организоване материјале и могу да користе временске линије или дијаграме тока да виде редослед ствари.
Провери:
Како наставници могу да примене различите типове стилова учења у учионици?
Наставници играју кључну улогу у прилагођавању различитих типова стилова учења у учионици како би се створило инклузивно и ефикасно окружење за учење. Ево неколико стратегија које могу применити:
- Идентификујте и разумете стилове учења ученика: Посматрајте преференције и понашања ученика да бисте идентификовали њихове стилове учења. Ово се може урадити путем неформалних процена, саморефлексије ученика и разговора са родитељима или претходним наставницима.
- Обезбедите разне наставне материјале: Понудите разноврстан спектар материјала који задовољавају различите стилове учења. Укључите визуелна помагала као што су графикони, дијаграми и видео снимци за визуелне ученике, аудио записи или дискусије за слушне ученике, писани материјали и практичне активности.
- Користите мултимодалне приступе подучавању: Укључите више стратегија подучавања које се допадају различитим стиловима учења у оквиру једне лекције. На пример, комбинујте визуелне презентације са дискусијама у разреду и практичним активностима да бисте истовремено укључили различите ученике.
- Понудите флексибилне опције учења: Дозволите ученицима да бирају између низа задатака или пројеката који су у складу са њиховим жељама за учење, као што су писани извештаји, визуелне презентације, групне дискусије или практичне демонстрације.
- Негујте окружење у учионици које подржава: Створите безбедну и инклузивну учионицу у којој се ученици осећају пријатно да изражавају своје преференције у учењу и траже смештај или додатну подршку када је то потребно.
Провери:
Кључне Такеаваис
Било да се ради о визуелном, слушном, читању/писању, кинестетичком, рефлексивном или другим стиловима учења, сваки појединац има јединствене снаге и преференције када је у питању стицање знања. Укључујући различите наставне методе, материјале и активности, едукатори могу да ангажују ученике на начине који одговарају њиховим преферираним стиловима учења, што доводи до побољшаног разумевања и задржавања информација.
Поред тога, не заборавите то АхаСлидес може подржати различите стилове учења. Нудимо библиотеку од шаблони едукативних квизова са интерактивним функцијама, аудио елементима и сарадничким активностима, које могу задовољити различите преференције учења. АхаСлидес може помоћи да се побољша искуство учења и омогући наставницима да искористе пуни потенцијал својих ученика.
Провери: Најбоље платформе за онлајн наставу.
Često Postavljana Pitanja
Ипак, тражи се едукативне игре or тимско учење да боље управљате својим разредом? Погледајте наша честа питања у наставку!
Која су 4 главна стила учења?
Различити типови ученика су категорисани у четири одељка:
1. Визуелни ученици: Они више воле да обрађују информације путем визуелних помагала и слика.
2. Слушни ученици: Они најбоље уче кроз слушање и вербализацију идеја.
3. Ученици читања/писања: Они више воле да обрађују информације путем писаних речи.
4. Кинестетички ученици: Они најбоље уче кроз практична искуства и физичке активности.
Којих је 8 уобичајених стилова учења?
8 уобичајених стилова учења су:
1. Визуелни ученици: Они најбоље уче кроз визуелна помагала и слике.
2. Слушни ученици: Они најбоље уче кроз слушање и вербализацију идеја.
3. Ученици читања/писања: Они радије обрађују информације путем писаних речи.
4. Кинестетички ученици: Они најбоље уче кроз практична искуства и физичке активности.
5. Рефлективни ученици: Они најбоље уче кроз саморефлексију и интроспекцију.
6. Активни ученици: Они најбоље уче кроз интерактивне и партиципативне активности.
7. Логички ученици: Они су појединци који се истичу у расуђивању, логици и математичком размишљању.
8. Ученици у низу: Они напредују када се информације представљају корак по корак или линеарно.
