மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை என்றால் என்ன? | அவற்றைக் கச்சிதமாக மாஸ்டர் செய்ய 4 படிகள்

உங்களின் இயல்பான சிந்தனைக்கு வெளியே தீர்வுகளைக் காண முடியாமல் எப்போதாவது ஒரு குழப்பத்தில் சிக்கிக்கொண்டீர்களா?

என்ற கருத்தை நீங்கள் கண்டிப்பாக அறிந்து கொள்ள வேண்டும் மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை.

யின் மற்றும் யாங்☯️ போன்று, உங்கள் யோசனைகளையும் தீர்வுகளையும் திறம்படப் பெற உதவுவதற்கு அவர்கள் இணக்கமாக இணைந்து செயல்படுகிறார்கள்.

இந்த இடுகையில், இந்த விதிமுறைகள் எதைக் குறிக்கின்றன என்பதை நாங்கள் உடைப்போம், மேலும் புதிய முன்னோக்குகள் மற்றும் மாற்றுகளைத் திறக்க உங்கள் செயல்பாட்டில் மேலும் வேறுபாட்டைச் சேர்ப்பதற்கான சில தந்திரங்களை வழங்குவோம், அதைத் தொடர்ந்து தீர்ப்பு மற்றும் முடிவுக்கு கட்டுப்படுத்தப்பட்ட ஒருங்கிணைப்புக்கான நுட்பங்கள்.

பொருளடக்கம்

• மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை விளக்கப்பட்டது
• மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை எடுத்துக்காட்டுகள்
• மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனைக்கு இடையிலான வேறுபாடு
• மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை இரண்டையும் எவ்வாறு பயன்படுத்துவது
  • #1. கண்டறிதல் (வேறுபட்ட)
  • #2. வரையறு (ஒருங்கிணைந்த)
  • #3. அபிவிருத்தி (வேறுபட்ட)
  • #4. வழங்கு (ஒருங்கிணைந்த)
• முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகள் 
• அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை விளக்கப்பட்டது

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை என்பது உளவியலாளரால் உருவாக்கப்பட்ட சொற்கள் ஜேபி கில்ஃபோர்ட் 1956 ஆம் ஆண்டில், புதுமைக்கான யோசனையை அல்லது ஒரு சிக்கலுக்கு தீர்வு காணும் போது நமது சிந்தனை செயல்முறைகளைக் குறிப்பிடுகிறோம்.

மாறுபட்ட சிந்தனை அது காட்டுத்தனமான, கட்டுப்பாடற்ற எண்ணத்தைப் பற்றியது. இது தீர்ப்பு இல்லாமல் முற்றிலும் மூளைச்சலவை ஊக்குவிக்கும் வகையான சிந்தனை.

நீங்கள் வித்தியாசமாக இருக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் மிகவும் பரந்த அளவில் சிந்திக்கிறீர்கள் மற்றும் எல்லா வகையான முட்டாள்தனமான யோசனைகளையும் சுதந்திரமாக ஓட்ட அனுமதிக்கிறீர்கள். எதையும் தணிக்கை செய்ய வேண்டாம் - எல்லாவற்றையும் வெளியே போடுங்கள்.

ஒன்றிணைந்த சிந்தனை அந்த காட்டு யோசனைகள் சுருங்க ஆரம்பிக்கும் இடம். இது சாத்தியமான தீர்வுகளை மதிப்பிடும் மற்றும் செம்மைப்படுத்தும் பகுப்பாய்வு பக்கமாகும்.

ஒன்றிணைந்த சிந்தனையுடன், உங்கள் விருப்பங்களை மிகவும் நடைமுறை, சாத்தியமான அல்லது சாத்தியமானதாகக் குறைக்கிறீர்கள். நீங்கள் யோசனைகளை ஒப்பிட்டு அவற்றை இன்னும் உறுதியான முறையில் வெளிப்படுத்தத் தொடங்குகிறீர்கள்.

அதை எளிதாக உடைக்க: மாறுபட்ட சிந்தனை அகலம் மற்றும் ஆய்வு ஆகும் ஒருங்கிணைந்த சிந்தனை ஆழம் மற்றும் தீர்ப்பு.

இரண்டும் இருப்பது மிகவும் முக்கியம் - படைப்பாற்றல் மற்றும் புதிய சாத்தியங்களைத் தூண்டுவதற்கு அந்த ஆரம்ப வேறுபாடு உங்களுக்குத் தேவை. ஆனால் முன்னோக்கிச் செல்லக்கூடிய பாதையில் விஷயங்களைச் சண்டையிடுவதற்கு நீங்கள் ஒன்றிணைக்க வேண்டும்.

🧠 ஆராயுங்கள் மாறுபட்ட சிந்தனை இதில் ஆழமாக கட்டுரை.

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை எடுத்துக்காட்டுகள்

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை எங்கு பொருந்தும் என்று நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்? தினசரி பணிகளில் இந்த சிந்தனை செயல்முறைகளின் முக்கியத்துவத்தை நீங்கள் நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும் சில எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

• வேலையில் சிக்கலைத் தீர்ப்பது: ஒரு சிக்கலான சிக்கலைச் சமாளிப்பதற்கான சந்திப்பின் போது, ​​குழு முதலில் ஒரு மாறுபட்ட மூளைச்சலவை செய்கிறது - விமர்சனம் இல்லாமல் எந்த யோசனையையும் கூறுகிறது. ஒவ்வொன்றின் நன்மை/தீமைகளையும் எடைபோடவும், ஒன்றுடன் ஒன்று இருப்பதைக் கண்டறியவும் மற்றும் முன்மாதிரிக்கான சில சிறந்த விருப்பங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் ஒரு ஒருங்கிணைந்த விவாதத்தில் நுழைகிறது.

எல்லைக்கு அப்பால் சிந்தியுங்கள்,
வரம்பற்ற யோசனைகளை ஆராயுங்கள் அஹாஸ்லைடுகள்

AhaSlides இன் மூளைச்சலவை அம்சம், யோசனைகளை செயல்களாக மாற்ற குழுக்களுக்கு உதவுகிறது.

• தயாரிப்பு வடிவமைப்பு: வளர்ச்சியில், வடிவமைப்பாளர்கள் முதலில் ஒரு பெரிய அளவிலான வடிவம்/செயல்பாட்டுக் கருத்துகளை வரைந்தனர். பின்னர், எது சிறந்த அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்கிறது என்பதை ஒன்றிணைந்து பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள், கூறுகளை ஒன்றிணைத்து, மறுவடிவமைப்பின் மூலம் ஒரு அமைப்பைச் செம்மைப்படுத்தவும்.

• ஒரு காகிதத்தை எழுதுதல்: ஆரம்பத்தில் சுதந்திரமாக எழுதுவது மற்றும் தணிக்கை செய்யாமல் எந்த தலைப்புகள்/வாதங்களை எழுதுவதும் மாறுபட்ட சிந்தனையை செயல்படுத்த உதவுகிறது. ஆராய்ச்சிக்கு பின் குவிந்த கவனம் தேவைப்படுகிறது, முக்கிய கருப்பொருள்களின் கீழ் ஆதார ஆதாரங்களை தெளிவாக ஒழுங்கமைக்கிறது.

• ஒரு நிகழ்வைத் திட்டமிடுதல்: ஆரம்ப கட்டங்களில், சாத்தியமான கருப்பொருள்கள், இடங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் பற்றி வேறுபட்ட சிந்தனைகள் யோசனைகளின் தொகுப்பை உருவாக்குகின்றன. இறுதி விவரங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க, அமைப்பாளர்கள், பட்ஜெட், நேரம் மற்றும் புகழ் போன்ற காரணிகளை ஒன்றிணைந்து ஆய்வு செய்கிறார்கள்.

• ஒரு சோதனைக்காகப் படிப்பது: ஃபிளாஷ் கார்டுகளில் சாத்தியமான எல்லா கேள்விகளையும் வேறுவிதமாக மூளைச்சலவை செய்வது, தலைப்புகளை வேலை செய்யும் நினைவகத்தில் பெறுகிறது. பின்னர் தன்னைத்தானே வினாவிடை செய்வது, கூடுதல் மதிப்பாய்வில் கவனம் செலுத்த பலவீனங்களை அடையாளம் காட்டுகிறது.

• உணவு சமைத்தல்: மாறுபட்ட உள்ளுணர்வைப் பயன்படுத்தி சோதனை முறையில் பொருட்களை இணைப்பது புதிய சமையல் குறிப்புகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. மீண்டும் மீண்டும் குவிந்த சுத்திகரிப்பு சரியான நுட்பங்கள் மற்றும் சரியான சுவைகளுக்கு உதவுகிறது.

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனைக்கு இடையிலான வேறுபாடு

ஒன்றிணைந்த மற்றும் மாறுபட்ட சிந்தனைக்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாடுகள் கீழே உள்ள அட்டவணையில் காட்டப்பட்டுள்ளன:

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனை இரண்டையும் எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

இரண்டு சிந்தனை செயல்முறைகளின் கலவையில் தேர்ச்சி பெறுவது சவாலானதாக இருக்கலாம், ஆனால் புள்ளி A முதல் புள்ளி B வரை உங்கள் பயணத்தைத் தூண்டுவதற்கு ஒவ்வொரு படியிலும் நாங்கள் உங்களுக்கு வழிகாட்டுவோம்.

#1. கண்டறிதல் (வேறுபட்ட)

டிஸ்கவர் நிலையின் குறிக்கோள், கற்பவர்களை நன்கு புரிந்துகொள்வதற்கான மாறுபட்ட சிந்தனை மற்றும் ஆய்வு ஆராய்ச்சி ஆகும்.

கள அவதானிப்புகள், நேர்காணல்கள் மற்றும் ஏற்கனவே உள்ள பொருட்களை மதிப்பாய்வு செய்தல் போன்ற புறநிலைக் கருவிகள் அனுமானங்களை அகற்றவும், முன்கூட்டியே தீர்வுகளைத் தீர்ப்பதைத் தவிர்க்கவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பல கண்ணோட்டங்களில் (கற்றவர்கள், பங்குதாரர்கள், விஷய வல்லுநர்கள் மற்றும் பலர்) முடிந்தவரை அதிகமான தகவல்களைச் சேகரிக்க, கற்பவர் சூழல் மற்றும் சூழலில் நீங்கள் மூழ்க வேண்டும்.

திறந்திருக்கும் கேள்விகள் மற்றும் செயலில் கேட்கும் நுட்பங்கள், மேற்பரப்பிலுள்ள கற்றவரின் தேவைகள், சவால்கள், முன்பே இருக்கும் அறிவு மற்றும் முன்னோக்குகளுக்கு சார்பு இல்லாமல் உதவுகின்றன.

சேகரிக்கப்பட்ட தரவு தெரிவிக்கிறது ஆனால் அடுத்தடுத்த நிலைகளை கட்டுப்படுத்தாது. பரந்த கண்டுபிடிப்பு, கருதுகோள்களை உறுதிப்படுத்துவதற்கு எதிராக நுணுக்கங்களை வெளிப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

இந்த கட்டத்தில் இருந்து கண்டுபிடிப்புகள் பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன கட்டத்தை வரையறுக்கவும் மாறாக தகவல் சேகரிப்பின் போது விளக்க முயல்வதை விட.

டிஸ்கவரின் மாறுபட்ட, ஆய்வு மனப்பான்மை கற்பவர்கள் மற்றும் சூழ்நிலை பற்றிய தகவலறிந்த புரிதலை வளர்க்க உதவுகிறது.

#2. வரையறு (ஒருங்கிணைந்த)

இந்த இரண்டாம் கட்டத்தின் குறிக்கோள், இலிருந்து வெளியீட்டை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான ஒன்றிணைந்த சிந்தனை ஆகும் நிலை கண்டறியவும் மற்றும் செயல்படக்கூடிய அடுத்த கட்டத்தை அடையலாம்.

மன வரைபடங்கள், முடிவு மரங்கள் மற்றும் தொடர்பு மேப்பிங் போன்ற கருவிகள் தரமான கண்டுபிடிப்பு கண்டுபிடிப்புகளை தர்க்கரீதியாக ஒழுங்கமைக்கவும், வரிசைப்படுத்தவும் மற்றும் ஒருங்கிணைக்கவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

எந்த ஒரு தரவு புள்ளியும் மற்றொன்றை விட முக்கியமானதாக இல்லாமல் மூல தரவு முழுவதும் வடிவங்கள், நுண்ணறிவுகள் மற்றும் பொதுவான கருப்பொருள்களைத் தேடுகிறீர்கள்.

உள்ளடக்கப் பகுதிகள் அல்லது எளிதான தீர்வுகளைக் காட்டிலும் கற்றவரின் தேவைகள்/சவால்கள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் முக்கிய சிக்கலைக் குறிப்பதை ஒன்றிணைந்த பகுப்பாய்வு நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

பின்னர் நீங்கள் நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட சிக்கல் அறிக்கையைப் பெறுவீர்கள், இது கற்பவரின் சிக்கலை புறநிலை அடிப்படையில் சுருக்கமாகப் பிடிக்கிறது மற்றும் பல முன்னோக்குகளைக் கருத்தில் கொள்கிறது.

கண்டுபிடிப்புகள் சிக்கலைத் தெளிவாகக் குறிப்பிடவில்லை அல்லது அதிக ஆராய்ச்சி கேள்விகள் எழுந்தால் கூடுதல் கண்டுபிடிப்பு தேவைப்படலாம்.

இந்த Define நிலை, அடுத்தடுத்து தீர்வுகளை உருவாக்குவதற்கான களத்தை அமைக்கிறது கட்டத்தை உருவாக்குங்கள், இது சிக்கலைக் கண்டறிவதில் இருந்து சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான மாற்றத்தைக் குறிக்கிறது.

#3. அபிவிருத்தி (வேறுபட்ட)

வளர்ச்சி நிலையின் குறிக்கோள் மாறுபட்ட சிந்தனை மற்றும் சாத்தியமான தீர்வுகளின் பரந்த மூளைச்சலவை ஆகும்.

உங்கள் குழு, யோசனைகளை விமர்சிக்காமல், மனப்போக்கை மிகவும் ஆய்வு, ஆக்கப்பூர்வமான முறைக்கு மாற்றும்.

மூளைச்சலவையில் கவனம் செலுத்துவதற்கு முந்தைய கட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட சிக்கல் அறிக்கை உங்கள் உள்ளீடுகளில் அடங்கும்.

சீரற்ற தூண்டுதல் போன்ற நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தும் ஒரு எளிதாக்கப்பட்ட மூளைச்சலவை அமர்வு புதிய சாத்தியங்களைத் தூண்டுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படலாம்.

ஒவ்வொருவரின் கருத்துக்கள், அவர்கள் எவ்வளவு பைத்தியமாக இருந்தாலும், அனுமானங்களை சவால் செய்ய ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும்.

இந்த கட்டத்தில் தரத்தை விட அளவைப் பற்றி நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் நிலை வழங்கவும்.

மிக விரைவில் ஒன்றிணைக்காமல் விளிம்புகளில் உள்ள யோசனைகளுக்கு இடையில் இணைப்புகள் உருவாகத் தொடங்கும்.

இல் உள்ள இறுதி பரிந்துரைகளை ஒன்றிணைப்பதற்கு முன் இது தீர்வு அடித்தளத்தை அமைக்கிறது நிலை வழங்கவும்.

#4. வழங்கு (ஒருங்கிணைந்த)

டெலிவர் கட்டத்தின் குறிக்கோள், யோசனைகளை மதிப்பிடுவதற்கும் உகந்த தீர்வைத் தீர்மானிப்பதற்கும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனையாகும். தீர்வின் தரம், தாக்கம் மற்றும் பெறுதலை அதிகரிப்பதை இது நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது மூலோபாய சிந்தனை கட்டமைப்பு.

பகுப்பாய்வைக் கட்டமைக்க மற்றும் முன் வரையறுக்கப்பட்ட மதிப்பீட்டு காரணிகளின் அடிப்படையில் ஒவ்வொரு சாத்தியமான தீர்வையும் முறையாக மதிப்பாய்வு செய்ய தாக்கம்/முயற்சி மெட்ரிக்குகள் மற்றும் PICOS (நன்மை, யோசனைகள், தீமைகள், வாய்ப்புகள், பலம்) போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

ஒவ்வொரு காரணியையும் நீங்கள் மதிப்பிடும்போது, ​​சிக்கல் வரையறை, சாத்தியக்கூறுகள், அபாயங்கள்/சவால்கள் மற்றும் கூடுதல் மதிப்பு ஆகியவற்றின் பொருத்தத்தை கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

மதிப்பீட்டு நுண்ணறிவுகளின் அடிப்படையில் ஆரம்பகால யோசனைகள் மீண்டும் இணைக்கப்படலாம் அல்லது மாற்றியமைக்கப்படலாம்.

தர்க்கரீதியான விமர்சனங்கள், ஒருமித்த கருத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் செயல்படுத்துவதற்கான போதுமான விவரங்கள் ஆகியவற்றுடன், நீங்கள் மிகவும் பொருத்தப்பட்ட தீர்வு/பரிந்துரையைக் கொண்டு வருவீர்கள்.

விருப்பமான எதிர்கால ஆய்வுகள் அல்லது அடுத்த படிகளையும் அடையாளம் காணலாம்.

🧠 Related: விஷுவல் கம்யூனிகேஷன் என்றால் என்ன?

முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகள்

மாறுபட்ட மற்றும் ஒன்றிணைந்த சிந்தனைக்கு இடையில் மாற்றுவது உண்மையில் எல்லா கோணங்களிலிருந்தும் சவால்களை அணுக உதவுகிறது.

மாறுபட்ட பாகங்கள் ஆக்கப்பூர்வமான சாறுகளைப் பாய்ச்சுகின்றன, எனவே நீங்கள் பொதுவாகத் தவறவிடக்கூடிய "என்ன என்றால்" போன்ற பல காட்சிகளைக் கருத்தில் கொள்ளலாம்.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்