Ин чист? афзалиятҳои омӯзиши онлайн? Агар шумо ба интернет дастрасӣ дошта бошед, ҳеҷ роҳе нест, ки шумо дар омӯзиши онлайн иштирок накардаед, хусусан дар давраи авҷи пандемия. Омӯзиши онлайн бо манфиатҳои зиёд ба зудӣ як ҷузъи ивазнашавандаи таҳсилот ва рушди инсонӣ хоҳад шуд. Биёед бар 12 бартариҳои асосии омӯзиши онлайн барои шахсони алоҳида ва созмонҳо дида бароем.
Мундариҷа
Маслиҳатҳо барои ҷалби беҳтар дар дарсҳо
Дар сонияҳо оғоз кунед.
Ба роҳи инноватсионии гарм кардани синфхонаи онлайни худ ниёз доред? Барои синфи навбатии худ қолибҳои ройгон гиред. Бепул номнавис шавед ва он чизеро, ки мехоҳед аз AhaSlides гиред!
🚀 Ҳисоби ройгон гиред
12 Афзалиятҳои омӯзиши онлайн
12 сабабро санҷед, ки чаро шумо бояд фавран омӯзиши онлайнро оғоз кунед!
#1. Фасеҳӣ ва роҳатиро пешниҳод кунед
Имрӯзҳо барои одамон мувозинат байни кор-ҳаёт ва таҳсил бо пешрафти технология ва омӯзиши онлайн осонтар аст. Бо гуногунии курсҳо, ҷадвалҳо ва вақти муайян, шумо метавонед ҳама чизро барои маҳфилҳои худ ё рушди малакаҳо бо суръати худ омӯзед. Қоидаҳои қатъии вақти хатмкунӣ вуҷуд надоранд, аз ин рӯ, агар шумо коргари пурравақт бошед ё ба фарзандонатон ғамхорӣ кунед, шумо ба ҳар ҳол метавонед омӯзиши худро дар шом, рӯзҳои истироҳат ё дар вақти холии худ ташкил кунед. Ҳамин тариқ, шумо барои анҷом додани барномаҳои онлайни худ вақти бештар хоҳед дошт.
#2. Хароҷоти камтар
Дар муқоиса бо дарсҳои анъанавӣ, яке аз бартариҳои омӯзиши онлайн ин аст, ки он хароҷоти умумии дастрас, аз ҷумла ҳаққи таҳсил ва ҳаққи нақлиётро пешниҳод мекунад. Масалан, агар омӯзгорон ҳам дарсҳои онлайн ва ҳам офлайн кушоянд, ҳаққи таҳсил барои курсҳои виртуалӣ нисбат ба дарсҳои ҷисмонӣ махсусан арзонтар аст. Ғайр аз он, баъзе маводҳои курсӣ аз ҷониби омӯзгорон пешниҳод карда мешаванд, бинобар ин шумо метавонед барои китобҳои дарсӣ маблағи зиёдеро сарфа кунед.
#3. Аз роҳбандии трафик пешгирӣ кунед
Дар шаҳрҳои калон ва метрополитҳо, бахусус дар соатҳои серкорӣ зуд-зуд роҳбандӣ ба амал меояд, нагуфта, дар канори роҳ чароғҳои светофор хеле зиёданд. Ҳатто агар шумо ба нақлиёти ҷамъиятӣ равед, шумо наметавонед одамонро фишурда кунед, масалан, дар қатораҳои метро. Боз чӣ? Шумо инчунин бояд бо шароити номусоиди обу ҳаво, аз қабили борони шадид, тобистони гарм, зимистони ниҳоят сард, обхезӣ ва берун аз он рӯ ба рӯ шавед. Ҳамаи онҳо сабабҳое мебошанд, ки метавонанд ба интихоби шумо барои рафтан ба синф таъсир расонанд. Омӯзиши онлайн метавонад ҳамаи ин мушкилотро ҳал кунад. Манфиатҳои гирифтани курсҳои онлайн дар он аст, ки шумо метавонед аз трафик, соатҳои тӯлонӣ дар роҳ ва ҳавои бад гурезед ва бидуни берун рафтан аз омӯзиш лаззат баред.
#4. Муҳити бароҳати омӯзиш
На бисёр синфҳои офлайнӣ синфхонаҳои барҳаво ва замонавӣ ё курсиҳои бароҳатро пешниҳод мекунанд. Агар шумо хоҳед, ки курси 3-соатаро аз бароҳати дивани худ бо пижамаҳои дӯстдоштаатон гузаронед, шумо бояд омӯзиши онлайнро интихоб кунед. Бартарии омӯзиши онлайн дар он аст, ки шумо метавонед дар хона бимонед ва бо роҳи бароҳаттарини худ омӯзед, ҳатто газакҳои дӯстдоштаи худ, дароз кардани пойҳо ё танаффуси зарурии ҳаммом.
#5. Барномаҳо ва курсҳои гуногунро пешниҳод кунед
Яке аз бартариҳои омӯзиши онлайн дар он аст, ки он курсҳо ва барномаҳои гуногунро пешкаш намуда, омӯзиши фосилавиро барои донишомӯзон дастрастар ва чандир мегардонад. Аз курсҳои таълимӣ ба монанди математика, илм ва адабиёт то курсҳои такмили ихтисос ба монанди тиҷорат, маркетинг ва барномасозӣ, шумо метавонед як қатор имконоти мувофиқро ба манфиатҳо ва ҳадафҳои худ пайдо кунед.
#6. Дастгирии омӯзиши фосилавӣ
Омӯзиши онлайн метавонад барои созмонҳо дар мавриди омӯзиши фосилавӣ хеле муфид бошад. Ин махсусан барои коргарон ё кормандони дурдаст, ки дар ҷойҳои гуногуни ҷуғрофӣ ҷойгиранд, муфид аст. Онҳо метавонанд дар барномаҳои омӯзишӣ бидуни зарурати сафар ё ҳузури ҷисмонӣ дар макони мушаххас иштирок кунанд. Илова бар ин, омӯзиши онлайн хеле миқёспазир аст ва ба созмонҳо имкон медиҳад, ки шумораи зиёди кормандонро ҳамзамон бо камхарҷ таълим диҳанд.
#7. Карераатонро пеш баред
Яке аз бартариҳои муҳими омӯзиши онлайн, аз ҷумла омӯзиши фосилавӣ, он аст, ки он ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки курсҳоро ҳангоми идоракунии масъулиятҳои дигар, аз қабили кор, гузариш байни ҷойҳои корӣ ва тарбияи оилаҳо гузаронанд. Он инчунин барои одамоне, ки аз ҳама гуна миллатҳо барои гирифтани дараҷаҳо имконият фароҳам меорад. Масалан, он зарурати наздикии ҷисмонӣ ба шаҳраки донишгоҳро аз байн мебарад ва ба одамони деҳот ё манотиқи дурдаст, инчунин шахсони дорои маҳдудияти ҳаракат имкон медиҳад, ки дараҷа гиранд. Ҳамин тариқ, онҳо метавонанд ба ҷойҳои беҳтар бо маоши баландтар гузаранд.
#8. Интизомро баланд бардоред
Бартариҳои дигари омӯзиши онлайн дар он аст, ки он интизоми худ ва идоракунии вақтро беҳтар мекунад. Омӯзиши онлайн маънои онро дорад, ки касе нест, ки ҷадвал ва услубҳои омӯзишии шуморо назорат кунад ва донишҷӯёни онлайн озодии тарҳрезии реҷаҳои омӯзишии худро доранд. Ин як имконияти хубест барои донишомӯзон барои омӯзонидани худтанзимкунӣ, истифодаи идоракунии вақт ва огоҳӣ дар бораи чӣ гуна самаранок омӯхтан.
#9. Шабакаро васеъ кунед
Гарчанде ки омӯзиши онлайн метавонад як намуди имкониятҳои шабакавиро ҳамчун таҳсилоти шахсӣ таъмин накунад, он ҳанӯз ҳам роҳҳоро барои шабака ва сохтани пайвастҳо пешниҳод мекунад. Иштироки фаъолона дар мубоҳисаҳои виртуалӣ ва форумҳои омӯзишии онлайн метавонад ба шумо дар барқарор кардани робита бо ҳамсинфоне, ки манфиатҳо ва ҳадафҳои якхела доранд, кӯмак расонад. Бисёре аз курсҳои онлайнӣ барои одамон дар саросари кишвар ва дар саросари ҷаҳон боз ҳастанд, ки имкони вохӯрӣ бо одамони фарҳанг ва миллатҳои гуногунро зиёд мекунанд.
#10. Омӯзиши барнома ва мобилиро ҳамҷоя кунед
Афзалиятҳои омӯзиши онлайнро инчунин дар ҳамгироии барномаҳо ва омӯзиши мобилӣ дидан мумкин аст. Аз ин рӯ, донишҷӯён метавонанд ба осонӣ ба фаъолиятҳои омӯзишӣ машғул шаванд, ба маводҳои курс дастрасӣ пайдо кунанд ва дар мубоҳисаҳо дар роҳ иштирок кунанд. Ғайр аз он, он инчунин барои баланд бардоштани нигоҳдории дониш кӯмак мекунад. Масалан, бисёре аз барномаҳои омӯзишии мобилӣ унсурҳои бозиро дар бар мегиранд, ки донишҷӯёнро ҳавасманд мекунанд ва ҳисси комёбиро ба вуҷуд меоранд, иштироки фаъол ва азхудкунии донишро афзоиш медиҳанд.
#11. Пешравии хонандагонро пайгирӣ кунед
Бисёре аз донишҷӯёни онлайн бартариҳои платформаҳои омӯзишии онлайнро дӯст медоранд: ба онҳо имкон медиҳад, ки пешрафти донишомӯзонро пайгирӣ кунанд ва иҷрои онҳоро арзёбӣ кунанд. Ташкилотҳо метавонанд сатҳи хатми кормандон, холҳои викторина ва иштироки умумӣ бо маводи таълимро назорат кунанд. Ин маълумот дар бораи самаранокии барномаи омӯзишӣ фаҳмиш медиҳад ва барои муайян кардани соҳаҳое кӯмак мекунад, ки дар онҳо дастгирӣ ё захираҳои иловагӣ лозиманд. Ба ҳамин монанд, омӯзиши инфиродӣ. Онҳо метавонанд суръати ба итмом расидани худро пайгирӣ кунанд, фикру мулоҳизаҳо гиранд ва ба роҳҳои фардии омӯзиш тамаркуз кунанд.
#12. Таҷрибаҳои омӯзиши интерактивӣ
Платформаҳои омӯзиши онлайн аксар вақт унсурҳои интерактивиро, аз қабили викторинаҳо, арзёбӣ, тахтаҳои мубоҳисавӣ ва захираҳои мултимедиявиро дар бар мегиранд. Ин хусусиятҳо донишҷӯёнро ҷалб мекунанд ва ба иштироки фаъол мусоидат намуда, таҷрибаи омӯзишро динамиктар ва самараноктар мегардонанд. Унсурҳои интерактивӣ инчунин ба нигоҳ доштани дониш мусоидат мекунанд ва ба кормандон имкон медиҳанд, ки чизҳои омӯхтаашонро дар заминаи амалӣ татбиқ кунанд.
Мушкилоти омӯзиши онлайнро бартараф кунед
Ахушиш ба омӯзиши саривақтӣ бо викторинаҳои зинда ва унсурҳои бозӣ ба монанди холҳо, нишонҳо, тахтаҳои пешсаф ва дастовардҳо мусоидат мекунад. Шумо инчунин метавонед мундариҷа, викторинаҳо ва фикру мулоҳизаҳоро, ки ба талаботи мушаххаси ҳар як донишомӯз мувофиқат мекунанд, мутобиқ кунед. Бисёр далелҳо дар бораи омӯзиши онлайн аз он иборатанд, ки он нисбат ба муоширати шахсӣ камтар шавқовар аст, аммо истифода Викторина ва қолибҳои пурсиш AhaSlides метавонад хонандагонро шавқу ҳавас нигоҳ дорад.
Саволҳое,
Савол доред? Мо ҷавобҳо дорем.
