การทำให้เด็กนักเรียนเปิดใจพูดคุยเป็นหนึ่งในส่วนที่ยากที่สุดของการสอน คุณเรียกชื่อนักเรียนคนหนึ่งแล้วพวกเขาก็ตอบแค่คำเดียว หรือคุณลองทำกิจกรรมทำความรู้จักกันแล้วห้องก็เงียบไปเลย ความจริงก็คือ นักเรียนส่วนใหญ่ต้องการที่จะสร้างความสัมพันธ์ พวกเขาแค่ต้องการตัวกระตุ้นที่เหมาะสมเท่านั้นเอง
งานวิจัยแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่รู้สึกถึงความสัมพันธ์ส่วนตัวกับครูมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมในชั้นเรียนและมีผลการเรียนที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ [1] คำถามที่เลือกมาอย่างดีเพียงคำถามเดียวสามารถเปลี่ยนบรรยากาศของห้องเรียนได้ทั้งหมด บทความนี้รวบรวมคำถามสนุกๆ มากกว่า 150 ข้อสำหรับถามนักเรียนทุกกลุ่มอายุและทุกสถานการณ์ เพื่อให้คุณมีคำถามที่เหมาะสมพร้อมใช้เสมอ
คำถามตรวจสอบความเป็นอยู่ประจำวันสำหรับนักเรียน

เริ่มคาบเรียนโดยให้เวลานักเรียนได้ไตร่ตรองและแบ่งปันความคิดเห็น คำถาม 20 ข้อนี้จะช่วยสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองโดยไม่ทำให้ใครรู้สึกอึดอัด
- ให้คะแนนความรู้สึกของคุณในวันนี้จาก 1 ถึง 10 และเพราะเหตุใด?
- คำเดียวที่อธิบายอารมณ์ของคุณในตอนนี้คืออะไร?
- คุณกำลังตั้งตารออะไรในสัปดาห์นี้บ้าง?
- เมื่อเร็ว ๆ นี้มีอะไรทำให้คุณยิ้มได้บ้าง?
- ถ้าเปรียบระดับพลังงานของคุณเป็นแบตเตอรี่ ตอนนี้มันจะเหลืออยู่กี่เปอร์เซ็นต์?
- มีเรื่องอะไรอยู่ในใจบ้างที่ไม่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนเลย?
- เมื่อวานมีอะไรที่ทำให้คุณประหลาดใจบ้างไหม?
- มีอะไรบ้างที่คุณอยากให้คนอื่นรู้เกี่ยวกับความรู้สึกของคุณในช่วงนี้?
- คุณเป็นคนตื่นเช้าหรือนอนดึกมากกว่ากัน และสิ่งนั้นส่งผลต่อคุณในวันนี้อย่างไร?
- อะไรที่จะทำให้วันนี้เป็นวันดีสำหรับคุณ?
- มีอะไรที่คุณทำสำเร็จในสัปดาห์ที่ผ่านมาบ้างที่คุณรู้สึกภาคภูมิใจ?
- สัปดาห์นี้คุณรู้สึกกังวลเกี่ยวกับเรื่องอะไรบ้างไหม?
- เพลงไหนที่อธิบายอารมณ์ของคุณได้ดีที่สุดในตอนนี้?
- ถ้าวันนี้เป็นการพยากรณ์อากาศ มันจะเป็นอย่างไร?
- สิ่งใดที่คุณต้องการมากขึ้นในตอนนี้: การพักผ่อน ความสนุกสนาน หรือการได้ติดต่อกับผู้อื่น?
- วันนี้คุณรู้สึกขอบคุณอะไรบ้าง?
- สุดสัปดาห์นี้คุณได้ทำอะไรที่ทำให้แม้แต่ตัวคุณเองประหลาดใจบ้างไหม?
- อะไรเล็กๆ น้อยๆ สักอย่างที่จะทำให้การเรียนในสัปดาห์นี้ดีขึ้นสำหรับคุณบ้าง?
- เมื่อคืนคุณนอนหลับได้ดีแค่ไหน และการนอนหลับที่ดีนั้นส่งผลต่อคุณอย่างไร?
- อะไรคือสิ่งหนึ่งที่คุณหวังว่าจะหาคำตอบได้ในสัปดาห์นี้?
คำถามชวนคุยสุดฮา: คุณชอบแบบไหนมากกว่ากัน?

คำถามแบบเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง 20 ข้อนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการกระตุ้นให้นักเรียนพูดคุยได้อย่างรวดเร็ว ไม่มีคำตอบที่ผิด มีเพียงปฏิกิริยาที่แท้จริงเท่านั้น
- พิซซ่าหรือทาโก้?
- สุนัขหรือแมว?
- นกตื่นเช้าหรือนกเค้าแมวกลางคืน?
- ชายหาดหรือภูเขา?
- อากาศร้อนหรืออากาศเย็น?
- หนังสือหรือภาพยนตร์?
- การล่องหน หรือ ความสามารถในการบิน?
- ต้องกระซิบเสมอ หรือต้องตะโกนเสมอ?
- จะใช้ชีวิตโดยปราศจากดนตรี หรือจะใช้ชีวิตโดยปราศจากอินเทอร์เน็ต?
- สามารถพูดได้ทุกภาษาหรือเล่นเครื่องดนตรีได้ทุกชนิดหรือไม่?
- ร้อนเกินไปเล็กน้อยเสมอ หรือหนาวเกินไปเล็กน้อยเสมอ?
- ชีวิตของคุณมีปุ่มย้อนกลับหรือปุ่มหยุดชั่วคราวหรือไม่?
- ควรทานเฉพาะของหวาน หรือทานเฉพาะของคาว?
- รู้จุดเริ่มต้นหรือจุดจบของทุกเรื่องหรือไม่?
- ไม่ต้องนอนหลับหรือไม่ต้องกินอาหารเลยใช่ไหม?
- มีชื่อเสียงเพราะเรื่องน่าอับอาย หรือเป็นที่รู้จักน้อยเพราะเรื่องที่ยอดเยี่ยม?
- สำรวจมหาสมุทรลึกหรือห้วงอวกาศ?
- ทำโทรศัพท์หายหนึ่งสัปดาห์ หรือทำกระเป๋าสตางค์หายหนึ่งสัปดาห์?
- มีเชฟส่วนตัวหรือคนขับรถส่วนตัวไหม?
- ควรพูดในสิ่งที่คิดเสมอ หรือมิเช่นนั้นก็จะไม่สามารถแสดงความคิดเห็นได้เลย?
คำถามเพื่อทำความรู้จักกับนักเรียน
คำถามปลายเปิด 20 ข้อนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิต นิสัย และบุคลิกภาพของนักเรียน นอกเหนือจากด้านวิชาการ
- คุณมีความสามารถพิเศษอะไรบ้างที่คนส่วนใหญ่ไม่รู้?
- ถ้าคุณสามารถกินอาหารได้เพียงมื้อเดียวตลอดชีวิต คุณจะเลือกกินอะไร?
- บุคคลที่คุณชื่นชมคือใคร และเพราะเหตุใด?
- มีงานอดิเรกหรือความสนใจอะไรที่คุณอยากมีเวลาทำมากกว่านี้ไหม?
- สถานที่ที่น่าสนใจที่สุดที่คุณเคยไปคือที่ไหน?
- ถ้าคุณสามารถแลกชีวิตกับใครก็ได้เป็นเวลาหนึ่งวัน คุณจะเลือกใคร?
- ในวัยเด็ก คุณเคยเชื่ออะไรบ้างที่ตอนนี้รู้แล้วว่ามันผิด?
- คุณอยากเรียนรู้ทักษะอะไรก่อนอายุ 30 ปี?
- วันหยุดสุดสัปดาห์ที่สมบูรณ์แบบสำหรับคุณเป็นอย่างไร?
- ถ้าคุณต้องเลือกเก็บของใช้จากห้องนอนไว้เพียงสามอย่าง คุณจะเลือกอะไรบ้าง?
- อะไรคือสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ทำให้วันของคุณดีขึ้นทุกครั้ง?
- มีอะไรที่คุณเปลี่ยนใจเกี่ยวกับในรอบปีที่ผ่านมาบ้าง?
- คำแนะนำที่ดีที่สุดที่คุณเคยได้รับคืออะไร?
- ถ้าคุณสามารถออกแบบวิชาเรียนเองได้ คุณอยากออกแบบวิชาอะไร?
- มีอะไรเกี่ยวกับบ้านเกิดหรือละแวกบ้านของคุณบ้างที่คนส่วนใหญ่ไม่รู้?
- คุณกำลังพยายามบรรลุเป้าหมายอะไรอยู่เงียบๆ บ้าง?
- ถ้าคุณมีโอกาสได้ทานอาหารเย็นกับบุคคลใดก็ได้ในประวัติศาสตร์ คุณจะเลือกใคร และคุณจะถามอะไรกับพวกเขา?
- มีหนังสือ ภาพยนตร์ หรือรายการโทรทัศน์เรื่องไหนที่เปลี่ยนมุมมองของคุณเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งได้อย่างแท้จริงบ้าง?
- คุณทำอะไรแตกต่างจากคนส่วนใหญ่ที่คุณรู้จักบ้าง?
- สิ่งที่คุณทำแล้วทำให้คุณอารมณ์ดีเสมอคืออะไร?
คำถามเกี่ยวกับการเรียนรู้เสมือนจริงสำหรับนักเรียน
ไม่ว่าคุณจะสอนแบบผสมผสานหรือสอนทางไกลเต็มรูปแบบ คำถาม 20 ข้อนี้จะช่วยจุดประกายการสนทนาที่ดีเกี่ยวกับการเรียนรู้ทางออนไลน์
- อะไรคือสิ่งรบกวนสมาธิมากที่สุดเมื่อคุณกำลังเรียนหรือศึกษาจากที่บ้าน?
- คุณชอบส่วนใดของการเรียนออนไลน์มากกว่าการเรียนในห้องเรียน?
- ปกติคุณอ่านหนังสือหรือทำงานที่บ้านที่ไหน และพื้นที่นั้นมีลักษณะอย่างไร?
- สิ่งหนึ่งที่จะทำให้การเรียนออนไลน์ง่ายขึ้นสำหรับคุณคืออะไร?
- คุณจะรักษาความมุ่งมั่นตั้งใจขณะเรียนผ่านหน้าจอได้อย่างไร?
- อะไรคือสิ่งที่ครูของคุณมองไม่เห็นผ่านกล้อง แต่ส่งผลต่อวิธีการเรียนรู้ของคุณ?
- คุณรู้สึกสบายใจกว่าที่จะถามคำถามทางออนไลน์หรือต่อหน้า และเพราะเหตุใด?
- อะไรคือส่วนที่ยากที่สุดในการติดต่อสื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนขณะเรียนทางไกล?
- คุณคิดว่าการจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บ้านในอุดมคติของคุณเป็นอย่างไร?
- การเรียนออนไลน์ได้สอนอะไรคุณบ้างเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับคุณ?
- คุณมีนิสัยอะไรอย่างหนึ่งที่พัฒนาขึ้นมาตั้งแต่เรียนที่บ้านบ้าง?
- คุณรู้สึกว่าการมีสมาธิที่บ้านง่ายกว่าหรือยากกว่าที่โรงเรียนหรือไม่?
- ครูสามารถติดต่อสอบถามความเป็นอยู่ของคุณระหว่างการเรียนออนไลน์ได้อย่างไรบ้าง?
- อะไรทำให้คุณอยากเปิดกล้องระหว่างการสนทนาทางวิดีโอ?
- ถ้าคุณสามารถออกแบบการเรียนรู้เสมือนจริงใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น คุณจะเปลี่ยนอะไรเป็นอย่างแรก?
- คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าคุณเรียนรู้เนื้อหานั้นได้ดีแล้วในระหว่างบทเรียนออนไลน์?
- สิ่งหนึ่งที่คุณคิดถึงเกี่ยวกับการเรียนในห้องเรียนจริง ๆ คืออะไร?
- สิ่งหนึ่งที่คุณขาดไม่ได้เลยคืออะไร?
- เมื่อเรียนอยู่ที่บ้าน คุณจะแบ่งเวลาเรียนออกจากเวลาส่วนตัวได้อย่างไร?
- ครูท่านใดบ้างที่ทำอะไรในบทเรียนออนไลน์แล้วได้ผลดีกับคุณบ้าง?
คำถามเกี่ยวกับประสบการณ์ในโรงเรียน
คำถามทั้ง 15 ข้อนี้ช่วยให้นักเรียนได้ไตร่ตรองว่าอะไรบ้างที่ได้ผลและอะไรบ้างที่ไม่ได้ผลในชีวิตการเรียนของตนเอง
- อะไรในโรงเรียนที่คุณคิดว่าสามารถแก้ไขได้ง่ายๆ ถ้ามีคนรับฟังจริงๆ?
- มีวิชาหรือชั้นเรียนใดที่คุณเคยไม่ชอบ แต่ตอนนี้เริ่มชื่นชอบแล้วบ้างไหม?
- สิ่งที่มีประโยชน์ที่สุดที่โรงเรียนสอนคุณซึ่งไม่มีอยู่ในตำราเรียนคืออะไร?
- คุณรู้สึกเป็นตัวเองมากที่สุดตอนไหนที่โรงเรียน?
- กฎของโรงเรียนข้อไหนที่คุณคิดว่าสมเหตุสมผล และข้อไหนที่คุณคิดว่าไม่สมเหตุสมผล?
- มีครูคนไหนที่สร้างความเปลี่ยนแปลงอย่างแท้จริงให้กับคุณบ้างไหม? พวกเขาทำอะไรที่แตกต่างออกไป?
- มีอะไรที่คุณอยากให้ครูเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนกำลังเผชิญอยู่บ้าง?
- คุณรู้สึกหมดกำลังใจในการเรียนเมื่อไหร่ และอะไรคือสาเหตุที่มักเกิดขึ้น?
- สำหรับคุณแล้ว บทเรียนที่ดีจริงๆ เป็นอย่างไร?
- มีอะไรบ้างที่คุณได้เรียนรู้ในปีนี้และคิดว่ามันจะมีความสำคัญต่อชีวิตของคุณจริงๆ?
- มีเรื่องอะไรบ้างที่คุณอยากใช้เวลาทำมากกว่านี้ที่โรงเรียน?
- คุณรู้สึกว่าความคิดเห็นของคุณได้รับการพิจารณาอย่างจริงจังจากผู้ใหญ่ในโรงเรียนหรือไม่?
- ถ้าคุณสามารถเปลี่ยนแปลงตารางเรียนได้ คุณอยากจะเปลี่ยนแปลงอะไรสักอย่างในตารางเรียนประจำวัน?
- อะไรคือสิ่งที่คุณภาคภูมิใจเกี่ยวกับปีการศึกษาที่ผ่านมานี้?
- ถ้าคุณสามารถบอกอะไรสักอย่างแก่ผู้บริหารโรงเรียนได้ คุณจะบอกอะไร?
คำถามสร้างความคุ้นเคยสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย
นักเรียนมัธยมปลายตอบสนองได้ดีกับคำถามที่ให้ความสำคัญกับพวกเขา คำถาม 20 ข้อนี้กระตุ้นให้เกิดการไตร่ตรองโดยไม่ทำให้รู้สึกเหมือนเป็นการทดสอบ
- คุณกำลังพยายามพัฒนาทักษะด้านใดให้ดีขึ้นบ้าง ทั้งในและนอกโรงเรียน?
- คุณมีความเชื่ออะไรที่คนส่วนใหญ่ในวัยเดียวกับคุณไม่เห็นด้วยบ้าง?
- ถ้าคุณสามารถไปใช้ชีวิตอยู่ที่ไหนก็ได้ในโลกเป็นเวลาหนึ่งปี คุณจะไปที่ไหนและเพราะอะไร?
- เมื่อเร็วๆ นี้คุณตัดสินใจอะไรไปบ้าง และรู้สึกดีใจที่ได้ตัดสินใจแบบนั้น?
- สำหรับคุณในตอนนี้ ณ จุดนี้ของชีวิต ความสำเร็จมีความหมายอย่างไร?
- มีอะไรเกี่ยวกับคนรุ่นคุณบ้างที่คุณคิดว่าคนรุ่นเก่าเข้าใจผิด?
- ถ้าคุณสามารถหยุดเรียนไปหนึ่งปีและทำอะไรก็ได้ตามใจชอบ คุณจะทำอะไร?
- ทักษะหรือวิชาใดที่คุณเรียนรู้ด้วยตนเองนอกโรงเรียน?
- อะไรคือสิ่งที่คุณเคยให้ความสำคัญอย่างมาก แต่ตอนนี้คุณให้ความสำคัญน้อยลง?
- ช่วงนี้คุณมักคิดถึงคำถามอะไรอยู่บ่อยๆ บ้าง?
- ถ้าคุณสามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งหนึ่งสิ่งใดเกี่ยวกับการทำงานของสังคมได้ คุณอยากเปลี่ยนอะไร?
- มีช่วงเวลาใดในปีที่ผ่านมาที่เปลี่ยนมุมมองของคุณต่อสิ่งต่างๆ บ้าง?
- มีสิ่งใดที่คุณกลัวที่จะปรารถนาเพราะไม่แน่ใจว่าจะได้มาหรือไม่?
- สิ่งสำคัญที่สุดที่คุณได้เรียนรู้จากความผิดพลาดคืออะไร?
- ใครในชีวิตของคุณที่ทำให้คุณประหลาดใจในทางที่ดีเมื่อเร็ว ๆ นี้บ้าง?
- คุณทำอะไรบ้างที่ช่วยคุณเมื่อรู้สึกว่าทุกอย่างยากเกินรับมือ?
- ถ้าคุณสามารถย้อนกลับไปบอกตัวเองได้อย่างหนึ่งว่าน้องจะเป็นอย่างไร?
- มีอะไรบ้างที่คุณอยากรู้แต่โรงเรียนไม่ได้สอน?
- สำหรับคุณแล้ว มิตรภาพที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร?
- สิ่งหนึ่งที่คุณอยากได้เพิ่มในชีวิตตอนนี้คืออะไร?
คำถามสนุกๆ สำหรับนักเรียนมัธยมต้น
เด็กมัธยมต้นชอบพูดคุยเกี่ยวกับตัวเองเมื่อไม่มีแรงกดดัน ลองใช้คำถาม 20 ข้อนี้เพื่อผ่อนคลายบรรยากาศดู
- ถ้าคุณต้องดูรายการทีวีเพียงรายการเดียวตลอดทั้งปีที่เหลือ คุณจะเลือกรายการไหน?
- ความฝันที่แปลกประหลาดที่สุดที่คุณจำได้คืออะไร?
- ถ้าคุณมีพลังวิเศษได้หนึ่งวัน คุณจะเลือกพลังอะไร?
- มีภาพยนตร์หรือรายการทีวีเรื่องไหนที่คุณดูมากกว่าสามครั้งบ้าง?
- คุณอยากเป็นคนที่ตลกที่สุดในห้องหรือเป็นคนที่ฉลาดที่สุดมากกว่ากัน?
- คุณเก่งอะไรเป็นพิเศษในเรื่องนี้บ้าง?
- ถ้าคุณสามารถเปลี่ยนชื่อโรงเรียนได้ คุณจะตั้งชื่อว่าอะไร?
- คุณรู้ข้อเท็จจริงที่แปลกประหลาดที่สุดอะไรบ้าง?
- ถ้าคุณสามารถเพิ่มกฎข้อใดข้อหนึ่งให้กับโรงเรียนของคุณได้ คุณจะเพิ่มกฎข้ออะไร?
- อะไรคือข้อดีที่สุดและข้อแย่ที่สุดของการมีอายุเท่านี้?
- ถ้าชีวิตของคุณเป็นภาพยนตร์ คุณคิดว่าจะเป็นภาพยนตร์แนวไหน?
- คุณอยากมีพรสวรรค์อะไรสักอย่าง?
- คุณอยากให้หุ่นยนต์ทำการบ้านให้ หรือหุ่นยนต์ทำความสะอาดห้องให้มากกว่ากัน?
- เพลงที่น่าอายที่สุดที่คุณชอบจริงๆ คือเพลงอะไร?
- ถ้าคุณสามารถแลกเปลี่ยนวิชาเรียนหนึ่งวิชาเป็นวิชาอื่นได้ คุณจะแลกเปลี่ยนเป็นวิชาอะไร?
- อะไรคือสิ่งที่คุณตั้งตารอเกี่ยวกับการแก่ตัวลง?
- ถ้าสัตว์พูดได้ คุณคิดว่าสัตว์ชนิดไหนจะน่ารำคาญที่สุด?
- อะไรคือสิ่งที่เคยได้รับความนิยมในสมัยที่คุณยังเด็ก และคุณยังคงแอบชอบอยู่บ้าง?
- คุณอยากจะพูดโดยใช้คำคล้องจองเสมอ หรือพูดเป็นคำถามเสมอมากกว่ากัน?
- ถ้าคุณเลือกทำงานอะไรก็ได้หนึ่งวัน คุณจะเลือกงานอะไร?
คำถามที่ควรใช้เมื่อครูใหญ่มาเยี่ยมชมห้องเรียนของคุณ
ใช้คำถาม 15 ข้อนี้เพื่อทำให้ผู้นำโรงเรียนดูเป็นมนุษย์มากขึ้น และแสดงให้นักเรียนเห็นว่าผู้ใหญ่ในโรงเรียนก็มีบุคลิกภาพเช่นกัน
- ตอนอายุเท่าพวกเรา คุณอยากเป็นอะไร?
- ส่วนที่ยากที่สุดในงานของคุณที่นักเรียนอาจไม่รู้คืออะไร?
- ความทรงจำที่คุณประทับใจที่สุดในช่วงที่คุณเป็นนักเรียนคืออะไร?
- ถ้าคุณสามารถเพิ่มวิชาเรียนหนึ่งวิชาลงในตารางเรียนได้ คุณจะเพิ่มวิชาอะไร?
- มีสิ่งใดที่นักเรียนเคยพูดหรือทำแล้วยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณบ้าง?
- อะไรบ้างที่คุณอยากเรียนรู้ในโรงเรียน แต่ต้องไปเรียนรู้ด้วยตัวเองในภายหลัง?
- ถ้าคุณสามารถเปลี่ยนแปลงกฎข้อใดในโรงเรียนนี้ได้ คุณอยากจะเปลี่ยนมันมากน้อยแค่ไหน?
- คุณทำอะไรเมื่อคุณมีวันที่เหนื่อยล้ามาก ๆ?
- มีครูคนไหนที่เปลี่ยนแปลงชีวิตคุณบ้างไหม? พวกเขาทำอะไรบ้าง?
- คุณคิดว่าอะไรคือสิ่งที่ดีที่สุดของโรงเรียนนี้ที่นักเรียนมองข้ามไป?
- มีอะไรบ้างที่คุณยังเรียนรู้วิธีการทำอยู่?
- ถ้าคุณมีโอกาสใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานนี้ คุณจะเลือกงานอะไร?
- คุณมีคำแนะนำอะไรบ้างสำหรับคนที่กำลังประสบปัญหาในการปรับตัวเข้ากับสังคม?
- อะไรคือสิ่งที่นักเรียนเข้าใจผิดเกี่ยวกับการเป็นผู้นำ?
- ถ้าคุณย้อนเวลากลับไปเป็นนักเรียนได้หนึ่งวัน คุณจะทำอะไรแตกต่างไปจากเดิมบ้าง?
วิธีการนำคำถามเหล่านี้ไปใช้ในชั้นเรียน
การอ่านรายชื่อนั้นง่าย แต่การจะได้คำตอบที่แท้จริงจากนักเรียนนั้นต้องใช้ความตั้งใจมากกว่า
ใช้เทคโนโลยีเพื่อลดความเสี่ยง เมื่อนักเรียนตอบคำถามแบบไม่ระบุชื่อผ่านแบบสำรวจสดหรือแผนภูมิคำ พวกเขาจะเปิดใจมากกว่าการอภิปรายในชั้นเรียนทั้งหมด เครื่องมืออย่าง AhaSlides ช่วยให้คุณสามารถจัดทำแบบสำรวจสด แผนภูมิคำ และคำถามปลายเปิด เพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถตอบได้พร้อมกันโดยไม่ต้องรู้สึกกดดันว่าจะถูกเลือกเป็นรายบุคคล
เลือกคำถามเพียงข้อเดียว ไม่ใช่ห้าข้อ การถามคำถามที่ตรงประเด็นเพียงคำถามเดียวจะได้ผลลัพธ์ที่ดีกว่าการถามคำถามมากมายหลายเรื่อง เก็บคำถามอื่นๆ ไว้ถามครั้งต่อไปดีกว่า
ตอบคำถามนั้นด้วยตัวคุณเองก่อน เมื่อครูแสดงความอ่อนแอออกมา นักเรียนก็จะทำตาม จงแบ่งปันคำตอบของคุณเองก่อนที่จะขอให้นักเรียนแบ่งปันคำตอบของพวกเขา
สร้างระบบการหมุนเวียนพนักงาน ใช้หมวดหมู่ที่แตกต่างกันในแต่ละสัปดาห์ (คำถามตรวจสอบความพร้อมในวันจันทร์ กิจกรรมสร้างความคุ้นเคยในวันพุธ ประสบการณ์ในโรงเรียนวันศุกร์) เพื่อไม่ให้รู้สึกซ้ำซากจำเจ
เตรียมการติดตามผลไว้ให้พร้อมหากนักเรียนตอบสั้นๆ การถามเพิ่มเติม เช่น "ช่วยอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนั้นหน่อย" หรือ "อะไรทำให้คุณคิดแบบนั้น" มักจะเพียงพอที่จะเปิดประเด็นสนทนาโดยไม่ทำให้พวกเขารู้สึกกดดัน
พร้อมที่จะลองใช้กับชั้นเรียนของคุณแล้วหรือยัง? ทดลองใช้ AhaSlides เพื่อถามคำถามสดครั้งแรกได้ฟรี แล้วคุณจะเห็นความแตกต่างที่เกิดขึ้น
ติดตามผลในวันถัดไปหากนักเรียนพูดอะไรที่น่าสนใจ การอ้างอิงถึงสิ่งนั้นในคาบเรียนถัดไปแสดงให้เห็นว่าคุณตั้งใจฟัง และช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่การวิจัยชี้ให้เห็น

แหล่งที่มา
[1] Roorda, DL, Koomen, HMY, Spilt, JL, & Oort, FJ (2011). อิทธิพลของความสัมพันธ์ทางอารมณ์ระหว่างครูและนักเรียนที่มีต่อการมีส่วนร่วมและความสำเร็จในโรงเรียนของนักเรียน ทบทวนงานวิจัยทางการศึกษา, 81 (4), 493-529 https://doi.org/10.3102/0034654311421793






