แอมเบอร์ แวนเดอร์เบิร์ก จาก The Pathwayz Group เปลี่ยนการฝึกอบรมภาวะผู้นำให้เป็นประสบการณ์แบบโต้ตอบได้อย่างไรด้วย AhaSlides

พื้นหลัง

แอมเบอร์ แวนเดอร์เบิร์ก เป็นผู้ก่อตั้ง The Pathwayz Group องค์กรพัฒนาภาวะผู้นำที่บริหารงานโดยผู้หญิง 100% ซึ่งช่วยให้ผู้นำพัฒนาทักษะ กำหนดทิศทาง และก้าวไปสู่เป้าหมายด้วยความมั่นใจ ทีมงานที่มีประสบการณ์ของพวกเขาสร้างสรรค์โปรแกรมพัฒนาที่มีพลังและทรงประสิทธิภาพ ซึ่งขับเคลื่อนความสำเร็จขององค์กรผ่านเวิร์กช็อป การโค้ช และการรับรองระดับแนวหน้าทั่วโลก โดยเข้าถึงผู้เชี่ยวชาญกว่า 850,000 คนและยังคงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

ความท้าทาย

งานของ Pathwayz มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้เชิงลึกและการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ดังนั้นการมีส่วนร่วมจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง

แอมเบอร์และทีมของเธอต้องเผชิญกับความท้าทายหลายประการ:

• ทำให้ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมตลอดการอบรมเชิงปฏิบัติการและช่วงการเรียนรู้
• ทำให้แนวคิดเรื่องภาวะผู้นำเป็นรูปธรรม ไม่ใช่แค่ทฤษฎี
• การเก็บรวบรวมข้อมูลการมีส่วนร่วมที่มีความหมายระหว่างการประชุม
• การติดตามผลอย่างมีประสิทธิภาพหลังจากการฝึกอบรม
• สนับสนุนทั้งรูปแบบการเรียนรู้แบบพบปะตัวต่อตัวและแบบออนไลน์

เครื่องมือการนำเสนอแบบดั้งเดิมและสื่อคงที่ทำให้ยากต่อการดำเนินการดังต่อไปนี้:

• วัดระดับการมีส่วนร่วมแบบเรียลไทม์
• บันทึกความคิดเห็นของผู้ชมโดยไม่ขัดจังหวะการดำเนินงาน
• นำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

การแก้ไขปัญหา

แอมเบอร์และทีมของเธอเริ่มใช้ AhaSlides เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมพัฒนาภาวะผู้นำ เพื่อสนับสนุนประสบการณ์การเรียนรู้ทั้งแบบตัวต่อตัวและแบบออนไลน์

วิธีใช้งาน AhaSlides:

• กิจกรรมสร้างความคุ้นเคยและวอร์มร่างกายก่อนเริ่มการอบรมเชิงปฏิบัติการ
• เครื่องมือสร้างการมีส่วนร่วมแบบเรียลไทม์ระหว่างการประชุม (แบบสำรวจ แบบทดสอบ การเช็คอิน)
• การตรวจสอบความรู้เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
• กิจกรรมติดตามผลหลังจากดูวิดีโอหรือโมดูลการเรียนรู้ออนไลน์
• การเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจถึงการมีส่วนร่วมและประสิทธิผลของการเรียนรู้

AhaSlides ถูกนำไปใช้ในหลากหลายด้าน:

• การฝึกอบรมความเป็นผู้นำ
• โปรแกรมการฝึกสอน
• เส้นทางการเรียนรู้แบบออนไลน์และแบบผสมผสาน
• การปฐมนิเทศและการพัฒนาภาวะผู้นำ

ผลที่ตามมา

การมีส่วนร่วมที่สูงขึ้นระหว่างการอบรมผู้เข้าร่วมมีความกระตือรือร้น มีส่วนร่วม และเต็มใจที่จะช่วยเหลือมากขึ้น แม้ในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงก็ตาม

"สิ่งหนึ่งที่เราชื่นชอบเกี่ยวกับ AhaSlides คือความง่ายในการดึงดูดความสนใจของผู้คนตั้งแต่เริ่มต้นการอบรม" — แอมเบอร์ แวนเดอร์เบิร์ก ผู้ก่อตั้ง The Pathwayz Group

การเรียนรู้ที่นำไปสู่การปฏิบัติจริง: แทนที่จะเป็นการเรียนรู้แบบรับฟัง ผู้เข้าร่วมจะนำแนวคิดไปใช้ได้ทันทีผ่านกิจกรรมแบบโต้ตอบ แอมเบอร์จะสอนแนวคิด จากนั้นใช้ AhaSlides เพื่อช่วยให้ผู้คนได้ฝึกฝนจริง ๆ

การติดตามผลและการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ดีขึ้นความสามารถในการรวบรวมข้อมูลการตอบสนองและการมีส่วนร่วมโดยตรงระหว่างการประชุมช่วยให้:

• ติดตามผลได้ง่ายขึ้น
• ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับความต้องการของผู้เข้าร่วม
• การออกแบบการประชุมในอนาคตที่ดีขึ้น

"AhaSlides เปลี่ยนวิธีการทำงานของเราไปอย่างสิ้นเชิง เราไม่ต้องรอให้ผู้เข้าร่วมงานมาให้ข้อมูลติดต่อหลังจากนั้นอีกต่อไป เพราะข้อมูลทั้งหมดอยู่ในสไลด์แล้ว" — แอมเบอร์ แวนเดอร์เบิร์ก ผู้ก่อตั้ง The Pathwayz Group

ผลลัพธ์ที่สำคัญ

• การมีส่วนร่วมที่สูงขึ้นระหว่างการประชุมทั้งในรูปแบบพบปะตัวต่อตัวและแบบเสมือนจริง
• ผู้เข้าร่วมฝึกฝนแนวคิดต่างๆ ในสถานการณ์จริงอย่างกระตือรือร้น
• การเรียนรู้สามารถนำไปสู่การลงมือปฏิบัติได้ทันที ไม่ใช่แค่ทฤษฎี
• การเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นไปอย่างราบรื่นโดยไม่ขัดจังหวะการดำเนินงานของเซสชัน
• การติดตามผลกับผู้เข้าร่วมโครงการทำได้ง่ายขึ้น
• ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับความต้องการของผู้เข้าร่วม
• การออกแบบการประชุมในอนาคตที่ดีขึ้น

แอมเบอร์ แวนเดอร์เบิร์ก ใช้ AhaSlides อย่างไร

• กิจกรรมสร้างความคุ้นเคยและวอร์มร่างกายก่อนเริ่มการอบรม
• การสำรวจความคิดเห็นแบบสด การตอบคำถาม และการตรวจสอบความคืบหน้าในระหว่างการอบรมเชิงปฏิบัติการ
• การตรวจสอบความรู้เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
• กิจกรรมฝึกฝนหลังการสอนแนวคิดเรื่องภาวะผู้นำ
• กิจกรรมติดตามผลหลังจากดูวิดีโอหรือโมดูลการเรียนรู้ออนไลน์
• การเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อวัดระดับการมีส่วนร่วมและประสิทธิผลของการเรียนรู้
• สนับสนุนทั้งสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบพบปะตัวต่อตัวและแบบออนไลน์
• การบูรณาการในเวิร์คช็อปด้านภาวะผู้นำ โปรแกรมการโค้ช การปฐมนิเทศ และเส้นทางการเรียนรู้แบบผสมผสาน