לערנען מעטהאָדס האָבן קאַנטיניואַסלי יוואַלווד איבער די יאָרן צו יקוויפּ סטודענטן מיט די בעסטער קאַמפּאַטינסיז צו מאַכנ פאַקטיש טשאַלאַנדזשיז אין די מאָדערן וועלט. דאָס איז וואָס די פּראָבלעם-באזירט לערנען אופֿן איז וויידלי געניצט אין לערנען צו ענשור אַז סטודענטן פיר קריטיש טראכטן און אַנאַליסיס סקילז אין סאַלווינג פּראָבלעמס.
אַזוי, וואָס איז פּראָבלעם-באזירט לערנען? דאָ איז אַן איבערבליק פון דעם אופֿן, זיין באַגריף, ביישפילן און עצות פֿאַר פּראָדוקטיוו אַוטקאַמז.
טיש פון קאָנטענץ
וואָס איז פּראָבלעם-באזירט לערנען (PBL)?
פּראָבלעם-באזירט לערנען איז אַ לערנען אופֿן וואָס ריקווייערז סטודענטן צו אַרבעטן אויף פאַקטיש פּראָבלעמס וואָס זענען דערווייַל געווענדט דורך פילע אוניווערסיטעטן. סטודענטן וועלן זיין צעטיילט אין קליין גרופּעס צו מיטאַרבעטן אויף סאַלווינג פּראָבלעמס אונטער דער השגחה פון לערערס.
דער לערנען אופֿן ערידזשאַנייץ פון אַ מעדיציניש שולע, מיט דער ציל פון העלפּינג סטודענטן צולייגן וויסן און טעאָריע פֿון ביכער צו סאָלווע פאַקטיש-לעבן קאַסעס געגעבן אין די קלאַסצימער. לערערס זענען נישט מער אין אַ לערער שטעלע אָבער האָבן אריבערגעפארן צו אַ סופּערווייזערי שטעלע און נאָר אָנטייל נעמען ווען לעגאַמרע נייטיק.
עצות פֿאַר בעסער באַשטעלונג
איר זוכט פֿאַר מער שפּאַס בעשאַס גאַדערינגז?
קלייַבן דיין מאַנשאַפֿט מיטגלידער דורך אַ שפּאַס ויספרעג אויף AhaSlides. צייכן אַרויף צו נעמען פריי ויספרעג פֿון AhaSlides מוסטער ביבליאָטעק!
🚀 כאַפּן פריי קוויז☁️
וואָס זענען די פינף שליסל פֿעיִקייטן פון פּראָבלעם-באזירט לערנען?
פּראָבלעם-באזירט לערנען יימז צו צוגרייטן סטודענטן ניט בלויז מיט וויסן אָבער אויך מיט די פיייקייט צו צולייגן דעם וויסן צו סאָלווע פאַקטיש-וועלט טשאַלאַנדזשיז, מאכן עס אַ ווערטפול פּעדאַגאָגיקאַל צוגאַנג אין אַ פאַרשיידנקייַט פון פעלדער און דיסאַפּלאַנז.
דאָ איז אַ קורץ באַשרייַבונג פון פּראָבלעם-באזירט לערנען, וואָס איז קעראַקטערייזד דורך עטלעכע שליסל פֿעיִקייטן:
- עכט פּראָבלעמס: עס גיט סטודענטן מיט פּראָבלעמס וואָס פאַרטראַכטנ פאַקטיש-וועלט סיטואַטיאָנס אָדער טשאַלאַנדזשיז, מאכן די לערנען דערפאַרונג מער באַטייַטיק און פּראַקטיש.
- אַקטיוו לערנען: אַנשטאָט פון פּאַסיוו צוגעהערט אָדער מעמאָריזאַטיאָן, סטודענטן אַקטיוולי אָנטייל נעמען מיט דעם פּראָבלעם, וואָס ינקעראַדזשאַז קריטיש טראכטן און פּראָבלעם סאַלווינג סקילז.
- זיך-דירעקטעד לערנען: עס פּראַמאָוץ זיך-דירעקטעד לערנען, ווו סטודענטן נעמען פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר זייער אייגן לערנען פּראָצעס. זיי פאָרשונג, קלייַבן אינפֿאָרמאַציע און זוכן רעסורסן צו סאָלווע די פּראָבלעם.
- מיטאַרבעט: סטודענטן טיפּיקלי אַרבעט אין קליין גרופּעס, פאָוסטינג מיטאַרבעט, קאָמוניקאַציע און צוזאַמענאַרבעט סקילז ווען זיי דיסקוטירן און אַנטוויקלען סאַלושאַנז צוזאַמען.
- ינטערדיססיפּלינאַרי צוגאַנג: עס אָפט ינקעראַדזשאַז ינטערדיססיפּלינאַרי טראכטן, ווייַל פּראָבלעמס קען דאַרפן וויסן און סקילז פון קייפל סאַבדזשעקץ אָדער אַרעאַס פון עקספּערטיז.
פארוואס איז פּראָבלעם-באזירט לערנען וויכטיק?
די PBL אופֿן איז באַטייטיק וויכטיקייט אין מאָדערן בילדונג רעכט צו זייַן מאַלטיפאַסאַטיד בענעפיץ.
אין זייַן האַרץ, עס קאַלטיווייץ קריטיש טראכטן סקילז דורך ייַנטונקען סטודענטן אין פאַקטיש-וועלט פּראָבלעמס וואָס פעלן סטרייטפאָרווערד ענטפֿערס. דער צוגאַנג ניט בלויז טשאַלאַנדזשיז לערערס צו באַטראַכטן קייפל פּערספּעקטיווז אָבער אויך יקוויפּס זיי מיט פּראָבלעם סאַלווינג סקילז.
דערצו, עס פּראַמאָוץ זיך-דירעקטעד לערנען ווי סטודענטן נעמען אָונערשיפּ פון זייער בילדונג, אָנפירן פאָרשונג און זוכן רעסורסן ינדיפּענדאַנטלי. ווילינגנאַס צו לערנען וועט העלפן פֿאַרבעסערן וויסן ריטענשאַן.
ווייַטער פון אַקאַדעמיאַ, דעם אופֿן אויך ינקעראַדזשאַז מיטאַרבעט און teamwork, וויכטיק סקילז אין פאַכמאַן סעטטינגס, און פּראַמאָוץ ינטערדיססיפּלינאַרי טראכטן ווייַל פאַקטיש-וועלט פּראָבלעמס אָפט סטעם פון פילע פאַרשידענע פעלדער.
צום סוף, לערנען פון די פּראָבלעם אופֿן איז פּאַסיק פֿאַר אַ ברייט קייט פון אַדיאַנסאַז און לערנערז, וואָס ינשורז שייכות אין פאַרשידן בילדונגקרייז ינווייראַנמאַנץ. אין זיין האַרץ, פּראָבלעם-באזירט לערנען איז אַ בילדונגקרייז צוגאַנג וואָס יימז צו יקוויפּ סטודענטן מיט די סקילז, מיינדסעט און גרייטקייַט וואָס איז נויטיק אין אַ קאָמפּלעקס און טאָמיד-יוואַלווינג וועלט.
ווי צו צולייגן פּראָבלעם-באזירט לערנען
דער בעסטער פיר ווען עס קומט צו פּראָבלעם-באזירט לערנען אַקטיוויטעטן איז מיטאַרבעט און ינוואַלוומאַנט. דאָ זענען פינף אַקטיוויטעטן וואָס העלפֿן לערנען מער יפישאַנטלי מיט דעם אופֿן.
1. פרעגן פֿראגן
ווען לערנען אַליין, קעסיידער פרעגן פֿראגן אָדער "לערנען צילן" צו סטימולירן טראכטן. פֿראגן מיט פאַרשידענע ברייט וועט פֿאָרשלאָגן פילע פאַרשידענע ישוז, העלפּינג אונדז האָבן אַ מער מאַלטי-דימענשאַנאַל און אין-טיפקייַט מיינונג. אָבער, טאָן ניט לאָזן די קשיא גיין צו ווייַט, און האַלטן זיך צו די טעמע פון די לעקציע ווי פיל ווי מעגלעך.
2. ניצן פאַקטיש-לעבן סיטואַטיאָנס
זוכן און אַרייַננעמען פאַקטיש-לעבן ביישפילן צו פאַרבינדן מיט די וויסן איר האָט געלערנט. די גרויס ביישפילן קענען זיין לייכט געפֿונען אויף געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס, אויף טעלעוויזיע אָדער אין סיטואַטיאָנס וואָס פּאַסירן אַרום איר.
3. וועקסל אינפֿאָרמאַציע
דיסקוטירן די פראבלעמען וואָס איר לערנען מיט ווער עס יז, פֿון לערערס, פרענדז אָדער משפּחה מיטגלידער, אין די פאָרעם פון פֿראגן, דיסקוסיעס, אַסקינג פֿאַר מיינונגען אָדער לערנען זיי צו דיין פרענדז.
דעם וועג, איר קענען דערקענען מער אַספּעקץ פון דעם פּראָבלעם און פיר עטלעכע סקילז אַזאַ ווי קאָמוניקאַציע, פּראָבלעם סאַלווינג, שעפעריש טראכטן, ...
4. זיין פּראָאַקטיוו
די פּראָבלעם-באזירט לערנען טעכניק אויך עמפאַסייזיז איניציאטיוו, זיך-דיסציפּלין און ינטעראַקשאַן צו געדענקען וויסן מער. איר קענען פאָרשן ישוז אַרום דעם טעמע זיך און פרעגן דיין לערער פֿאַר הילף אויב איר האָבן שוועריקייטן.
5. נעמען הערות
כאָטש עס איז אַ נייַע וועג פון לערנען, טאָן ניט פאַרגעסן דעם טראדיציאנעלן טאָן-גענומען איז אויך זייער נויטיק. איין פונט צו טאָן איז אַז איר זאָל נישט נאָכמאַכן עס פּונקט ווי עס איז אין דעם בוך, אָבער לייענען עס און שרייַבן עס אַראָפּ אין דיין אייגענע ווערטער.
די אַפּראָוטשיז פאַרבעסערן קריטיש טראכטן, פּראָבלעם סאַלווינג און קאַמפּריכענשאַן, מאכן פּראָבלעם-באזירט לערנען אַ דינאַמיש און ענגיידזשינג לערנען אופֿן וואָס ינקעראַדזשאַז אַקטיוו אָנטייל און דיפּער פארשטאנד.
וואָס זענען ביישפילן פון פּראָבלעם-באזירט לערנען?
פון הויך שולע צו העכער בילדונג, PBL איז אַ פייווערד אופֿן דורך לערערס און פּראָפעססיאָנאַלס. עס איז אַ פלעקסאַבאַל און דינאַמיש אופֿן וואָס קענען זיין געוויינט אין עטלעכע פעלדער.
עטלעכע ביישפילן פון פּראָבלעם-באזירט לערנען אַקטיוויטעטן זענען דיסקרייבד ווי גייט. די פאַקטיש-וועלט PBL סינעריאָוז באַווייַזן ווי דעם בילדונגקרייז צוגאַנג קענען זיין געווענדט אין פאַרשידן פעלדער און לעוועלס פון בילדונג, פאָרשלאָגן סטודענטן יממערסיווע לערנען יקספּיריאַנסיז און פּראַקטיש סקילז אַנטוויקלונג.
1. העאַלטהקאַרע דיאַגנאָסיס און באַהאַנדלונג (מעדיציניש בילדונג)
- סצענאַר: מעדיציניש סטודענטן זענען דערלאנגט מיט אַ קאָמפּלעקס פּאַציענט פאַל מיט אַ פּאַציענט מיט קייפל סימפּטאָמס. זיי מוזן אַרבעטן צוזאַמען צו דיאַגנאָזירן די צושטאַנד פון די פּאַציענט, פאָרשלאָגן אַ באַהאַנדלונג פּלאַן און באַטראַכטן עטישע דילעמאַז.
- רעזולטאַט: סטודענטן אַנטוויקלען קליניש ריזאַנינג סקילז, לערנען צו אַרבעטן אין מעדיציניש טימז און צולייגן טעאָרעטיש וויסן צו פאַקטיש פּאַציענט סינעריאָוז.
2. געשעפט סטראַטעגיע און מאַרקעטינג (מבאַ מגילה)
- סצענאַר: מבאַ סטודענטן באַקומען אַ סטראַגאַלינג געשעפט פאַל און מוזן פונאַנדערקלייַבן זייַן פינאַנציעל, מאַרק שטעלע און קאַמפּעטיטיוו לאַנדשאַפט. זיי אַרבעטן אין טימז צו פאָרמולירן אַ פולשטענדיק געשעפט סטראַטעגיע און פֿאַרקויף פּלאַן.
- רעזולטאַט: סטודענטן לערנען צו צולייגן געשעפט טיריז צו פאַקטיש-וועלט סיטואַטיאָנס, פֿאַרבעסערן זייער פּראָבלעם סאַלווינג און צוזאַמענאַרבעט סקילז און באַקומען פּראַקטיש דערפאַרונג אין סטראַטידזשיק באַשלוס-מאכן.
3. לעגאַל קאַסע אַנאַליסיס (געזעץ שולע)
- סצענאַר: געזעץ סטודענטן זענען דערלאנגט מיט אַ קאָמפּלעקס לעגאַל פאַל מיט קייפל לעגאַל ישוז און קאַנפליקטינג פּרעסאַדענץ. זיי מוזן פאָרשן באַטייַטיק געזעצן, און פּרעסאַדענץ, און פאָרשטעלן זייער אַרגומענטן ווי לעגאַל טימז.
- אַוטקאַם: סטודענטן פאַרבעסערן זייער לעגאַל פאָרשונג, קריטיש טראכטן און פּערסווייסיוו קאָמוניקאַציע סקילז, פּריפּערינג זיי פֿאַר לעגאַל פיר.
שליסל נעמען
ווי צו יבערמאַכן די קלאַסיש PBL אופֿן אין די מאָדערן וועלט? א נייַע PBL צוגאַנג דערווייַל פון פילע פּרעסטידזשאַס שולן קאַמביינז פיזיש און דיגיטאַל פּראַקטיסיז, וואָס איז פּראָווען אין פילע מצליח קאַסעס.
פֿאַר לערערס און טריינערז, ניצן ינטעראַקטיוו און ענגיידזשינג פּרעזענטירונג מכשירים ווי AhaSlides קענען העלפֿן ווייַט לערנען און אָנליין לערנען מער עפעקטיוו און פּראָדוקטיוו. עס איז יקוויפּט מיט אַלע אַוואַנסירטע פֿעיִקייטן צו גאַראַנטירן סימלאַס לערנען יקספּיריאַנסיז.
🔥 פאַרבינדן די 50K+ אַקטיוו ניצערס וואָס האָבן הצלחה ימפּרוווד די קוואַליטעט פון זייער קלאַסצימער לערנען לערנען מיט אַהאַסלידעס. לימיטעד פאָרשלאָג. דו זאלסט נישט פאַרפירן!
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
וואָס איז די פּראָבלעם-באזירט לערנען (PBL) אופֿן?
פּראָבלעם-באזירט לערנען (PBL) איז אַ בילדונגקרייז צוגאַנג ווו סטודענטן לערנען דורך אַקטיוולי סאַלווינג פאַקטיש-וועלט פּראָבלעמס אָדער סינעריאָוז. עס עמפאַסייזיז קריטיש טראכטן, מיטאַרבעט און פּראַקטיש אַפּלאַקיישאַן פון וויסן.
וואָס איז אַ בייַשפּיל פון אַ פּראָבלעם-באזירט לערנען פּראָבלעם?
א PBL ביישפּיל איז: "פאָרשן די סיבות פון דיקליינינג פיש פּאַפּיאַליישאַנז און וואַסער קוואַליטעט ישוז אין אַ היגע טייַך יקאָוסיסטאַם. פאָרשלאָגן אַ לייזונג פֿאַר רעסטעריישאַן פון יקאָוסיסטאַם און פּלאַנירן קהל באַשטעלונג."
ווי קענען פּראָבלעם-באזירט לערנען זיין געוויינט אין די קלאַסצימער?
אין די קלאַסצימער, פּראָבלעם-באזירט לערנען ינוואַלווז ינטראָודוסינג אַ פאַקטיש-וועלט פּראָבלעם, פאָרמינג תּלמיד גרופּעס, גיידינג פאָרשונג און פּראָבלעם סאַלווינג, ינקעראַדזשינג לייזונג פּראַפּאָוזאַלז און פּרעזאַנטיישאַנז, פאַסילאַטייטינג דיסקוסיעס און פּראַמאָוטינג אָפּשפּיגלונג. דער אופֿן פאָסטערס באַשטעלונג און יקוויפּס סטודענטן מיט פּראַקטיש סקילז.
