"በፍጥነት መሄድ ከፈለግህ ብቻህን ሂድ; ሩቅ መሄድ ከፈለጋችሁ አብራችሁ ሂዱ።
ከመማር ጋር በሚመሳሰል መልኩ አንድ ግለሰብ ስኬታማ ለመሆን ሁለቱንም የግል አስተሳሰብ እና የቡድን ስራ ያስፈልገዋል. ለዚህም ነው የ ጥንድ ማጋራት ተግባራትን አስብ ጠቃሚ መሣሪያ ሊሆን ይችላል.
ይህ መጣጥፍ "የማሰብ ጥንድ ማጋራት ስትራቴጂ" ማለት ምን ማለት እንደሆነ ሙሉ በሙሉ ያብራራል፣ እና ጠቃሚ የአስተሳሰብ ጥንዶች መጋራት ተግባራትን ለመለማመድ እንዲሁም እነዚህን ተግባራት የማቅረብ እና የማሳተፍ መመሪያን ይጠቁማል።
ዝርዝር ሁኔታ
- የ Think Pair Share ተግባር ምንድን ነው?
- የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት ተግባር ምን ጥቅሞች አሉት?
- 5 የአስተሳሰብ ጥንድ ድርሻ ተግባራት ምሳሌዎች
- የአስተሳሰብ ጥንድ መጋራት እንቅስቃሴን ለማሳተፍ 5 ምክሮች
- ተደጋግሞ የሚነሱ ጥያቄዎች
የ Think Pair Share ተግባራት ምንድናቸው?
የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ አስብ ጥንድ ማጋራት (TPS) ግንዶች ከ ተማሪዎች ችግር ለመፍታት አብረው የሚሰሩበት ወይም ስለተመደበ ንባብ ጥያቄን የሚመልሱበት የትብብር የመማሪያ ስልት። እ.ኤ.አ. በ1982፣ ፍራንክ ሊማን TPSን እንደ ንቁ የመማር ዘዴ አመልክቷል ይህም ተማሪዎች በርዕሱ ላይ ብዙም ውስጣዊ ፍላጎት ባይኖራቸውም እንዲሳተፉ የሚበረታታ ነው (ላይማን፣ 1982፣ ማርዛኖ እና ፒክሪንግ፣ 2005)።
እንዴት እንደሚሰራ እነሆ
- አስብለግለሰቦች ሊታሰብበት የሚገባ ጥያቄ፣ ችግር ወይም ርዕስ ተሰጥቷቸዋል። ራሳቸውን ችለው እንዲያስቡ እና የራሳቸውን ሃሳቦች ወይም መፍትሄዎች እንዲያመነጩ ይበረታታሉ።
- ሁለትከግለሰብ ነጸብራቅ ጊዜ በኋላ ተሳታፊዎች ከባልደረባ ጋር ተጣምረዋል። ይህ አጋር የክፍል ጓደኛ፣ የስራ ባልደረባ ወይም የቡድን ጓደኛ ሊሆን ይችላል። ሃሳባቸውን፣ ሃሳባቸውን ወይም መፍትሄዎቻቸውን ይጋራሉ። ይህ እርምጃ የአመለካከት ልውውጥን እና እርስ በእርስ ለመማር እድል ይሰጣል.
- አጋራበመጨረሻም ጥንዶች ጥምር ሀሳባቸውን ወይም መፍትሄዎቻቸውን ለትልቅ ቡድን ያካፍላሉ። ይህ እርምጃ ከሁሉም ሰው ንቁ ተሳትፎ እና ተሳትፎን ያበረታታል፣ እና ለተጨማሪ ውይይት እና ሀሳቦችን የማጣራት መድረክን ይሰጣል።
የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት ተግባር ምን ጥቅሞች አሉት?
አስብ ጥንድ ማጋራት እንቅስቃሴ እንደማንኛውም የክፍል እንቅስቃሴ አስፈላጊ ነው። ተማሪዎች ትርጉም ያለው ውይይት እንዲያደርጉ፣ ሀሳባቸውን እና ሀሳባቸውን እንዲያካፍሉ እና እርስ በርሳቸው እይታ እንዲማሩ ያበረታታል። ይህ እንቅስቃሴ ሂሳዊ አስተሳሰብን እና የመግባቢያ ክህሎቶችን ለማዳበር ብቻ ሳይሆን በተማሪዎች መካከል ትብብር እና የቡድን ስራን ያበረታታል።
በተጨማሪም፣ ሁሉም ተማሪ ከክፍሉ ፊት ለፊት ለመናገር በማይመችበት ሁኔታ ውስጥ የThink Pair Share እንቅስቃሴ ፍጹም ተስማሚ ነው። የ Think Pair Share እንቅስቃሴ ተማሪዎች ሀሳባቸውን እንዲገልጹ አነስተኛ፣ የሚያስፈራ መድረክ ይሰጣል።
በተጨማሪም፣ ከአጋሮች ጋር በሚደረግ ውይይት፣ተማሪዎች የተለያዩ አመለካከቶች ሊያጋጥሟቸው ይችላሉ። ይህ እንዴት በአክብሮት አለመግባባት፣ መደራደር እና የጋራ መግባባትን - ጠቃሚ የህይወት ክህሎቶችን እንዲማሩ እድል ይሰጣል።
ለተሻለ ተሳትፎ ጠቃሚ ምክሮች
5 የአስተሳሰብ ጥንድ ድርሻ ተግባራት ምሳሌዎች
በክፍል ትምህርት ውስጥ የ Think Pair Share ተግባርን ተግባራዊ ለማድረግ አንዳንድ አዳዲስ መንገዶች እዚህ አሉ።
#1. ጋለሪ የእግር ጉዞ
ይህ ተማሪዎች እርስ በርስ እንዲንቀሳቀሱ እና እርስ በርስ እንዲግባቡ ለማድረግ ታላቅ የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት ተግባር ነው። ተማሪዎች ስለ ፅንሰ-ሃሳብ ያላቸውን ግንዛቤ የሚወክሉ ፖስተሮችን፣ ስዕሎችን ወይም ሌሎች ቅርሶችን እንዲፈጥሩ ያድርጉ። ከዚያም በጋለሪ ውስጥ በክፍሉ ዙሪያ ያሉትን ፖስተሮች ያዘጋጁ. ከዚያም ተማሪዎች በጋለሪው ዙሪያ ይራመዳሉ እና ከሌሎች ተማሪዎች ጋር በማጣመር እያንዳንዱን ፖስተር ይወያዩ።
#2. ፈጣን የእሳት አደጋ ጥያቄዎች
ሌላው ሊሞከር የሚገባው እጅግ በጣም ጥሩ የአስተሳሰብ ማጋራት ተግባር ፈጣን የእሳት አደጋ ጥያቄዎች ነው። ተማሪዎች በፍጥነት እና በፈጠራ እንዲያስቡ ለማድረግ ይህ አስደሳች መንገድ ነው። ተከታታይ ጥያቄዎችን ለክፍሉ ያቅርቡ፣ እና ተማሪዎች በመልሶቻቸው ላይ እንዲወያዩ ያድርጉ። ተማሪዎቹ መልሱን ለክፍሉ ያካፍሉ። ይህ ሁሉንም ሰው ለማሳተፍ እና ብዙ ውይይት ለማፍለቅ ጥሩ መንገድ ነው።
🌟እንዲሁም ሊወዱት ይችላሉ፡- የእርስዎን ስማርት ለመፈተሽ ከመልሶች ጋር 37 የእንቆቅልሽ ጥያቄዎች ጨዋታዎች
#3. መዝገበ ቃላት አደን
መዝገበ ቃላት Hunt ለተማሪዎች አዲስ የቃላት አጠቃቀምን እንዲማሩ የሚረዳ የማይታመን የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት ተግባር ነው። ለእያንዳንዱ ተማሪ የቃላት ዝርዝር ይስጡ እና ከባልደረባ ጋር እንዲጣመሩ ያድርጉ። ተማሪዎች በመዝገበ-ቃላት ውስጥ የቃላቶቹን ፍቺ ማግኘት አለባቸው። ፍቺዎቹን አንዴ ካገኙ፣ ከባልደረባቸው ጋር መጋራት አለባቸው። ይህ ተማሪዎች አብረው እንዲሰሩ እና አዲስ ቃላትን እንዲማሩ ለማድረግ ጥሩ መንገድ ነው።
ለዚህ እንቅስቃሴ, መጠቀም ይችላሉ AhaSlides' የሃሳብ ሰሌዳ, ይህም ተማሪዎች ሃሳባቸውን በጥንድ እንዲያቀርቡ ይጠቅማል፣ እና ከዚያ በሚወዷቸው ላይ ድምጽ ለመስጠት።
#4. ያስቡ፣ ያጣምሩ፣ ያካፍሉ፣ ይሳሉ
ይህ የእይታ አካልን የሚጨምር ሰፊ የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት ተግባር ነው። ተማሪዎች አስተሳሰባቸውን ከትዳር አጋራቸው ጋር ለመወያየት እድል ካገኙ በኋላ ሃሳባቸውን ለመወከል ስእል ወይም ስእል መሳል አለባቸው። ይህ ተማሪዎች ስለ ትምህርቱ ያላቸውን ግንዛቤ እንዲያጠናክሩ እና ሃሳባቸውን በብቃት እንዲያስተላልፉ ይረዳቸዋል።
#5. ያስቡ፣ ያጣምሩ፣ ያካፍሉ፣ ይከራከሩ
የክርክር ክፍልን የሚጨምር የአስተሳሰብ ጥንድ ማጋራት እንቅስቃሴ ለተማሪዎች ትምህርት ጠቃሚ ይመስላል። ተማሪዎች አስተሳሰባቸውን ከትዳር አጋራቸው ጋር ለመወያየት እድል ካገኙ በኋላ፣ አወዛጋቢ በሆነ ጉዳይ ላይ መወያየት አለባቸው። ይህ ተማሪዎች የሂሳዊ አስተሳሰብ ችሎታቸውን እንዲያዳብሩ እና የራሳቸውን ሀሳብ እንዴት መከላከል እንደሚችሉ እንዲማሩ ይረዳቸዋል።
🌟እንዲሁም ሊወዱት ይችላሉ፡- የተማሪ ክርክር እንዴት እንደሚካሄድ፡ ወደ ትርጉም ያለው ክፍል ውይይቶች 6 ደረጃዎች
የአስተሳሰብ ጥንድ መጋራት እንቅስቃሴን ለማሳተፍ 5 ምክሮች
- ጠቃሚ ምክሮች #1. የ Gamification ንጥረ ነገሮችን ያክሉእንቅስቃሴውን ወደ ጨዋታ ይለውጡት። የጨዋታ ሰሌዳ፣ ካርዶች ወይም ዲጂታል መድረኮችን ይጠቀሙ። ተማሪዎች ወይም ተሳታፊዎች ጥንድ ሆነው በጨዋታው ውስጥ ይንቀሳቀሳሉ፣ጥያቄዎችን በመመለስ ወይም ከርዕሱ ጋር የተያያዙ ችግሮችን በመፍታት።
ተማሪዎችን በአንድ ዙር የትምህርት ጥያቄዎች ጨዋታ ውስጥ እንዲሳተፉ ያድርጉ
ሙከራ AhaSlides መስተጋብራዊ እና ነፃ የጥያቄ አብነቶችን ከአብነት ቤተ-መጽሐፍታችን ይያዙ! ነፃ የተደበቀ የለም 💗
- ጠቃሚ ምክሮች #2. አነቃቂ ሙዚቃን ተጠቀም. ሙዚቃ የመማር ሂደቱን የበለጠ ውጤታማ የሚያደርግ ዋና አካል ነው። ለምሳሌ፣ ለአእምሮ ማጎልበት ክፍለ ጊዜዎች እና አንጸባራቂ፣ የሚያረጋጋ ሙዚቃን በውስጥ ለውይይት ለመወያየት ጥሩ እና ጉልበት ያለው ሙዚቃን ተጠቀም።
- ጠቃሚ ምክሮች #3. በቴክ የተሻሻለ: ትምህርታዊ መተግበሪያዎችን ወይም እንደ በይነተገናኝ መሳሪያዎችን ይጠቀሙ AhaSlides የ Think Pair Share እንቅስቃሴን ለማመቻቸት. ተሳታፊዎች በዲጂታል ውይይቶች ላይ ለመሳተፍ ወይም በይነተገናኝ ስራዎችን በጥንድ ለማጠናቀቅ ታብሌቶችን ወይም ስማርትፎኖችን መጠቀም ይችላሉ።
- ጠቃሚ ምክሮች #4. ትኩረት የሚስቡ ጥያቄዎችን ወይም ጥያቄዎችን ይምረጡሂሳዊ አስተሳሰብን እና ውይይትን የሚያነቃቁ ጥያቄዎችን ወይም ጥያቄዎችን ተጠቀም። ጥያቄዎችን በእጃቸው ካለው ርዕስ ወይም ትምህርት ጋር ተዛማጅነት ያላቸውን ያድርጉ።
- ጠቃሚ ምክሮች #5. የጊዜ ገደቦችን አጽዳለእያንዳንዱ ደረጃ የተወሰኑ የጊዜ ገደቦችን ይመድቡ (አስቡ ፣ ጥንድ ፣ ያካፍሉ)። ተሳታፊዎችን በትክክለኛው መንገድ ለማቆየት ሰዓት ቆጣሪ ወይም የእይታ ምልክቶችን ይጠቀሙ። AhaSlides የጊዜ ገደቦችን በፍጥነት እንዲያዘጋጁ እና እንቅስቃሴውን በብቃት እንዲቆጣጠሩ የሚያስችልዎ የሰዓት ቆጣሪ ቅንብሮችን ያቀርባል።
ተደጋግሞ የሚነሱ ጥያቄዎች
የአስተሳሰብ-ጥንድ-መጋራት ስልት ምንድን ነው?
Think-pair-share ታዋቂ የትብብር የመማሪያ ቴክኒክ ሲሆን ይህም ተማሪዎች ችግሩን ለመፍታት በጋራ መስራት ወይም ከንባብ ወይም ርዕስ ጋር የተያያዘ ጥያቄን መመለስን ያካትታል።
የአስተሳሰብ-ጥንድ-ማጋራት ምሳሌ ምንድነው?
ለምሳሌ፣ አንድ አስተማሪ እንደ "በትምህርት ቤታችን ውስጥ ብክነትን የምንቀንስባቸው አንዳንድ መንገዶች ምንድናቸው?" ተማሪዎች ጥያቄውን ለመመለስ የአስተሳሰብ፣ ጥንድ እና አጋራ መርህን ይከተላሉ። እንቅስቃሴዎችን ማካፈል መሰረታዊ ነገር ነው፣ ነገር ግን መምህራን መማርን የበለጠ አስደሳች እና አሳታፊ ለማድረግ አንዳንድ ጨዋታዎችን ማከል ይችላሉ።
የአስተሳሰብ-ጥንድ-ማጋራት እንቅስቃሴን እንዴት ማድረግ ይቻላል?
የአስተሳሰብ-ጥንድ-ማጋራት እንቅስቃሴን እንዴት እንደሚያደርጉ ደረጃዎች እነሆ፡-
1. ለተማሪዎ ደረጃ ተስማሚ የሆነ ጥያቄ ወይም ችግር ይምረጡ። ለምሳሌ, መምህሩ ከአየር ንብረት ለውጥ ጋር የተያያዘውን ትኩረት የሚስብ ጥያቄ ለክፍሉ በመጠየቅ ይጀምራል, ለምሳሌ "የአየር ንብረት ለውጥ ዋና መንስኤዎች ምንድን ናቸው?"
2. ለተማሪዎቹ ስለጥያቄው ወይም ስለ ችግሩ በግል እንዲያስቡባቸው ጥቂት ደቂቃዎችን ይስጡ። እያንዳንዱ ተማሪ ስለጥያቄው በጸጥታ እንዲያስብበት እና የመጀመሪያ ሀሳባቸውን ወይም ሃሳባቸውን በማስታወሻ ደብተራቸው ላይ እንዲያስቀምጥ አንድ ደቂቃ ተሰጥቷቸዋል።
3. "አስብ" ከተባለው ምዕራፍ በኋላ፣ መምህሩ ተማሪዎች በአቅራቢያው ከተቀመጠ አጋር ጋር እንዲጣመሩ እና አስተሳሰባቸውን እንዲወያዩ ያስተምራቸዋል።
4. ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ ተማሪዎች ሀሳባቸውን ለክፍሉ በሙሉ እንዲያካፍሉ ያድርጉ። በዚህ ደረጃ፣ እያንዳንዱ ጥንዶች ከመላው ክፍል ጋር ያደረጉትን ውይይት አንድ ወይም ሁለት ቁልፍ ግንዛቤዎችን ወይም ሃሳቦችን ያካፍላሉ። ይህ ከእያንዳንዱ ጥንድ በጎ ፈቃደኞች ወይም በዘፈቀደ ምርጫ ሊከናወን ይችላል።
ለመማር የአስተሳሰብ-ጥንድ-አጋራ ግምገማ ምንድን ነው?
አስብ-ጥንድ-ማጋራት ለመማር እንደ ግምገማ ሊያገለግል ይችላል። የተማሪዎችን ውይይት በማዳመጥ፣ አስተማሪዎች ትምህርቱን ምን ያህል እንደተረዱት መረዳት ይችላሉ። አስተማሪዎች የተማሪዎችን የመናገር እና የማዳመጥ ችሎታ ለመገምገም አስቡ-ጥንድ-ሼርን መጠቀም ይችላሉ።
