سواء كنت تتعلم من المنزل أو تعود للتو إلى أجواء الفصل الدراسي، فإن إعادة الاتصال وجهًا لوجه قد يكون أمرًا محرجًا في البداية.
لحسن الحظ، لدينا 21 لعبة ممتعة للغاية ألعاب كسر الجمود للطلابومن السهل عدم الاستعداد لتخفيف وتقوية روابط الصداقة هذه مرة أخرى.
من يدري، قد يكتشف الطلاب صديقًا مقربًا جديدًا أو اثنين في هذه العملية. أليس هذا هو هدف المدرسة - تكوين الذكريات والنكات الداخلية والصداقات الدائمة التي يمكنك الرجوع إليها؟
- #1 - لعبة Zoom Quiz: تخمين الصور
- #2 - حزورات الرموز التعبيرية
- #3 - 20 سؤال
- #4-ماد جاب
- #5 - اتبع الحروف
- #6 - الصورة المصورة
- #7 - أنا أتجسس
- #8 - أعلى 5
- #9 - المرح مع الأعلام
- #10 - خمن الصوت
- #11 - التوافه في عطلة نهاية الأسبوع
- #12-تيك تاك تو
- #13-المافيا
- #14 - خروج فردي
- #15 - الذاكرة
- #16-مخزون الفائدة
- #17- يقول سيمون
- #18 - اضربها في خمسة
- #19 - الهرم
- #20 - حجر، ورقة، مقص
- #21-أنا أيضًا
تعرف على المزيد من الأفكار مع AhaSlides
21 لعبة ممتعة لكسر الجمود للطلاب
لتعزيز مشاركة الطلاب وبناء اهتمامهم بالتعلم، من الضروري الجمع بين الفصول الدراسية وأنشطة كسر الجمود الممتعة للطلاب. تحقق من بعض هذه المجموعة المثيرة:
#1 - لعبة Zoom Quiz: تخمين الصور
- حدد بعض الصور ذات الصلة بالموضوع الذي تقوم بتدريسه.
- قم بتكبيرها واقتصاصها بالطريقة التي تريدها.
- اعرض الصور واحدة تلو الأخرى على الشاشة واطلب من الطلاب تخمين ما هي عليه.
- يفوز الطالب الذي لديه التخمينات الصحيحة.
مع الفصول الدراسية التي تمكن الطلاب من استخدام الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية، يمكن للمعلمين إنشاء أسئلة اختبار Zoom على AhaSlidesوأطلب من الجميع كتابة الإجابة👇
#2 - الحزورات التعبيرية
الأطفال، سواء كانوا كبارًا أم صغارًا، سريعون في التعامل مع هذه الرموز التعبيرية. سوف تتطلب حزورات الرموز التعبيرية منهم التعبير عن أنفسهم بشكل إبداعي في السباق لتخمين أكبر عدد ممكن من الرموز التعبيرية.
- قم بإنشاء قائمة من الرموز التعبيرية ذات المعاني المختلفة.
- قم بتعيين طالب لاختيار رمز تعبيري والتصرف دون التحدث إلى الفصل بأكمله.
- من يخمن ذلك أولاً بشكل صحيح يكسب نقاطًا.
يمكنك أيضًا تقسيم الفصل إلى فرق - أول فريق يخمن يفوز بنقطة.
#3 - 20 سؤال
- قسّم الفصل إلى فرق وعيّن قائدًا لكل منهم.
- أعط القائد كلمة.
- يمكن للقائد أن يخبر أعضاء الفريق عما إذا كانوا يفكرون في شخص أو مكان أو شيء.
- يحصل الفريق على إجمالي 20 سؤالًا لطرحها على القائد ومعرفة الكلمة التي يفكرون بها.
- يجب أن تكون الإجابة على الأسئلة بسيطة بنعم أو لا.
- إذا خمن الفريق الكلمة بشكل صحيح ، فهم يفهمون الهدف. إذا لم يتمكنوا من تخمين الكلمة في 20 سؤالاً ، يفوز القائد.
بالنسبة لهذه اللعبة، يمكنك استخدام أداة عرض تفاعلية عبر الإنترنت، مثل AhaSlides. بنقرة واحدة فقط ، يمكنك إنشاء ملف جلسة أسئلة وأجوبة سهلة ومنظمةلطلابك ويمكن الإجابة على الأسئلة واحدًا تلو الآخر دون التباس.
#4 - مجنون ثرثرة
- تقسيم الصف إلى مجموعات.
- عرض الكلمات المختلطة على الشاشة التي ليس لها أي معنى. على سبيل المثال - "ألم الأحبار عالي السرعة".
- اطلب من كل فريق فرز الكلمات ومحاولة تكوين جملة تعني شيئًا ما ضمن ثلاثة تخمينات.
- في المثال أعلاه، تم إعادة ترتيبه إلى "سرير بحجم كينج".
#5 - اتبع الحروف
يمكن أن يكون هذا تمرينًا سهلاً وممتعًا لكسر الجمود مع طلابك لأخذ استراحة من الفصول المتزامنة. هذه اللعبة غير التحضيرية سهلة اللعب وتساعد على بناء مهارات الطلاب في التهجئة والمفردات.
- اختر فئة - حيوانات، نباتات، أشياء يومية - يمكن أن تكون أي فئة
- يقول المعلم كلمة أولاً، مثل "تفاحة".
- سيتعين على الطالب الأول تسمية الفاكهة التي تبدأ بالحرف الأخير من الكلمة السابقة - لذا، "E".
- تستمر اللعبة حتى يحصل كل طالب على فرصة للعب
- لإضفاء الإثارة على المرح ، يمكنك استخدام عجلة دوارة لاختيار شخص ليأتي بعد كل طالب
#6 - الصورة المصورة
أصبح لعب هذه اللعبة الكلاسيكية عبر الإنترنت أمرًا سهلاً الآن.
- قم بتسجيل الدخول إلى منصة متعددة اللاعبين عبر الإنترنت مثل Pictionary دراوصور.
- يمكنك إنشاء غرفة خاصة (مجموعة) لعدد يصل إلى 16 عضوًا. إذا كان لديك أكثر من 16 طالبًا في الفصل، فيمكنك تقسيم الفصل إلى فرق والحفاظ على المنافسة بين فريقين.
- ستحتوي غرفتك الخاصة على اسم غرفة وكلمة مرور لدخول الغرفة.
- يمكنك الرسم باستخدام ألوان متعددة ومسح الرسم إذا لزم الأمر وتخمين الإجابات في مربع الدردشة.
- يحصل كل فريق على ثلاث فرص لفك الرسم ومعرفة الكلمة.
- يمكن لعب اللعبة على جهاز كمبيوتر أو هاتف محمول أو جهاز لوحي.
#7 - أنا جاسوس
إحدى نقاط الاهتمام الرئيسية خلال جلسة التعلم هي مهارات الملاحظة لدى الطلاب. يمكنك لعب "I Spy" كلعبة حشو بين الدروس لتحديث المواضيع التي مررت بها في ذلك اليوم.
- يتم لعب اللعبة بشكل فردي وليس كفرق.
- يحصل كل طالب على فرصة لوصف كائن واحد من اختياره باستخدام صفة.
- يقول الطالب: "لقد رأيت شيئًا أحمر على طاولة المعلم"، وعلى الشخص الذي بجانبه أن يخمن.
- يمكنك لعب العديد من الجولات كما تريد.
#8 - أعلى 5
- إعطاء الطلاب موضوعا. قل، على سبيل المثال، "أفضل 5 وجبات خفيفة للاستراحة".
- اطلب من الطلاب كتابة قائمة بالخيارات الشائعة التي يعتقدون أنها ستكون ، على سحابة كلمات حية.
- ستظهر الإدخالات الأكثر شيوعًا الأكبر في وسط السحابة.
- سيحصل الطلاب الذين خمّنوا المرتبة الأولى (وهي الوجبة الخفيفة الأكثر شيوعًا) على 1 نقاط ، وتنخفض النقاط مع انخفاض شعبيتنا.
#9 - المرح مع الأعلام
هذا نشاط لبناء الفريق للعب مع الطلاب الأكبر سنًا.
- قسّم الفصل إلى فرق.
- اعرض أعلام دول مختلفة واطلب من كل فريق أن يسميها.
- يحصل كل فريق على ثلاثة أسئلة ، ويفوز الفريق صاحب الإجابات الصحيحة.
#10 - خمن الصوت
يحب الأطفال ألعاب التخمين، ومن الأفضل استخدام التقنيات الصوتية أو المرئية.
- اختر موضوعًا يثير اهتمام الطلاب - يمكن أن يكون رسومًا متحركة أو أغاني.
- قم بتشغيل الصوت واطلب من الطلاب تخمين ما يتعلق به أو لمن ينتمي الصوت.
- يمكنك تسجيل إجاباتهم ومناقشة كيف وجدوا الإجابات الصحيحة في نهاية اللعبة أو لماذا قالوا إجابة محددة.
#11 - التوافه عطلة نهاية الاسبوع
يُعد Weekend Trivia مثاليًا للتغلب على كآبة يوم الاثنين، كما أنه بمثابة وسيلة رائعة لكسر الجمود في الفصل الدراسي لطلاب المدارس الثانوية للتعرف على ما قاموا به. استخدام أداة عرض تفاعلية مجانية مثل AhaSlides، يمكنك استضافة جلسة ممتعة مفتوحة حيث يمكن للطلاب الإجابة على السؤال دون حد لعدد الكلمات.
- اسأل الطلاب عما فعلوه في عطلة نهاية الأسبوع.
- يمكنك تعيين حد زمني وعرض الإجابات بمجرد أن يرسل الجميع إجاباتهم.
- ثم اطلب من الطلاب تخمين من فعل ماذا في عطلة نهاية الأسبوع.
#12-تيك تاك تو
هذه إحدى الألعاب الكلاسيكية التي كان يمكن للجميع لعبها في الماضي ، وما زال من المحتمل أن يستمتعوا باللعب ، بغض النظر عن العمر.
- سيتنافس طالبان مع بعضهما البعض لإنشاء صفوف عمودية أو قطرية أو أفقية لرموزهم.
- أول شخص يملأ الصف يربح ويتنافس مع الفائز التالي.
- يمكنك لعب اللعبة افتراضيًا هنا.
#13-المافيا
- اختر طالبًا ليكون المحقق.
- كتم صوت ميكروفونات الجميع باستثناء المحقق واطلب منهم أن يغمضوا أعينهم.
- اختر اثنين من الطلاب الآخرين ليكونا مافيا.
- يحصل المحقق على ثلاثة تخمينات لمعرفة من ينتمي جميعًا إلى المافيا.
#14 - خروج فردي
Odd One Out هي لعبة مثالية لكسر الجمود لمساعدة الطلاب على تعلم المفردات والفئات.
- اختر فئة مثل "الفاكهة".
- اعرض على الطلاب مجموعة من الكلمات واطلب منهم تحديد الكلمة التي لا تناسب الفئة.
- يمكنك استخدام أسئلة الاختيار من متعدد في شكل استطلاع للعب هذه اللعبة.
#15 - الذاكرة
- جهز صورة بأشياء عشوائية موضوعة على طاولة أو في غرفة.
- اعرض الصورة لفترة معينة - ربما 20-60 ثانية لحفظ العناصر الموجودة في الصورة.
- لا يُسمح لهم بأخذ لقطة شاشة أو صورة أو كتابة الأشياء خلال هذا الوقت.
- خذ الصورة بعيدًا واطلب من الطلاب أن يسجلوا الأشياء التي يتذكرونها.
#16-مخزون الفائدة
أثر التعلم الافتراضي على المهارات الاجتماعية للطلاب كثيرًا ، ويمكن لهذه اللعبة الممتعة عبر الإنترنت أن تساعدهم في إعادة التطوير.
- وزع ورقة عمل لكل طالب تتضمن هواياته واهتماماته وأفلامه المفضلة وأماكنه وأشياءه.
- يحصل الطلاب على 24 ساعة لملء ورقة العمل وإرسالها مرة أخرى إلى المعلم.
- ثم يعرض المعلم ورقة العمل المملوءة لكل طالب يوميًا ويطلب من بقية الفصل تخمين من تنتمي.
#17- يقول سيمون
""Simon say" هي إحدى الألعاب الشائعة التي يمكن للمدرسين استخدامها في إعدادات الفصول الدراسية الحقيقية والافتراضية. ويمكن لعبها مع ثلاثة طلاب أو أكثر وهي نشاط إحماء ممتاز قبل بدء الفصل الدراسي.
- من الأفضل أن يظل الطلاب واقفين للنشاط.
- سيكون المعلم هو القائد.
- يصرخ القائد بأفعال مختلفة، ولكن يجب على الطلاب القيام بذلك فقط عندما يتم قول الإجراء مع "يقول سيمون".
- على سبيل المثال، عندما يقول القائد "المس إصبع قدمك"، يجب أن يظل الطلاب على حالهم. ولكن عندما يقول القائد، "يقول سايمون المس إصبع قدمك"، فيجب عليهم القيام بهذا الإجراء.
- آخر طالب يقف يفوز باللعبة.
#18 - اضربها في خمسة
- اختر فئة الكلمات.
- اطلب من الطلاب تسمية ثلاثة أشياء تنتمي إلى الفئة أقل من خمس ثوانٍ - "اسم ثلاث حشرات"، "اسم ثلاث فواكه"، وما إلى ذلك.
- يمكنك تشغيل هذا بشكل فردي أو كمجموعة حسب الوقت المحدد.
#19 - الهرم
يعد هذا وسيلة مثالية لكسر الجمود للطلاب ويمكن استخدامه كمواد حشو بين الفصول الدراسية أو كنشاط متعلق بالموضوع الذي تقوم بتدريسه.
- يقوم المعلم بعرض كلمة عشوائية على الشاشة، مثل "متحف"، لكل فريق.
- يتعين على أعضاء الفريق بعد ذلك الخروج بست كلمات مرتبطة بالكلمة المعروضة.
- في هذه الحالة، سيكون "فن، علم، تاريخ، مصنوعات يدوية، عرض، عتيق"، وما إلى ذلك.
- الفريق الذي لديه أكبر عدد من الكلمات يفوز.
#20 - حجر، ورقة، مقص
كمدرس، لن يكون لديك دائمًا الوقت لإعداد ألعاب معقدة لكسر الجمود للطلاب. إذا كنت تبحث عن طريقة لإخراج الطلاب من الفصول الدراسية الطويلة والمرهقة، فهذا هو الذهب الكلاسيكي!
- يتم لعب اللعبة في أزواج.
- يمكن لعبها في جولات حيث يتنافس الفائز من كل جولة مع بعضهم البعض في الجولة التالية.
- الفكرة هي الاستمتاع ، ويمكنك اختيار أن يكون لديك فائز أم لا.
رقم 21. أنا أيضاً
لعبة "أنا أيضًا" هي نشاط بسيط لكسر الجمود يساعد الطلاب على بناء علاقة وإيجاد روابط متبادلة فيما بينهم. وإليك كيف يعمل:
- يقول المعلم أو المتطوع عبارة عن نفسه، مثل "أنا أحب لعب ماريو كارت".
- أي شخص آخر يمكنه أيضًا أن يقول "أنا أيضًا" فيما يتعلق بهذا البيان يقف.
- ثم يشكلون مجموعة من كل أولئك الذين يحبون هذا البيان.
تستمر الجولة حيث يتطوع أشخاص مختلفون بعبارات أخرى "أنا أيضًا" حول الأشياء التي فعلوها، مثل الأماكن التي زاروها، والهوايات، والفرق الرياضية المفضلة، والبرامج التلفزيونية التي يشاهدونها، وما إلى ذلك. في النهاية، سيكون لديك مجموعات مختلفة تتكون من طلاب لديهم اهتمامات مشتركة. يمكن استخدام هذا في المهام الجماعية والألعاب الجماعية لاحقًا.
الوجبات السريعة الرئيسية
لا تقتصر ألعاب كسر الجليد للطلاب على مجرد كسر الجمود الأولي ودعوة المحادثة، فهي تعزز ثقافة التضامن والانفتاح بين المعلمين والطلاب. ثبت أن دمج الألعاب التفاعلية بشكل متكرر في الفصول الدراسية له فوائد عديدة، لذا لا تخجل من الاستمتاع ببعض المرح!
قد يكون البحث عن منصات متعددة للعب الألعاب والأنشطة التي لا تتطلب تحضيرًا مسبقًا أمرًا شاقًا، خاصةً عندما يكون لديك الكثير للتحضير له للفصل الدراسي. AhaSlides تقدم مجموعة واسعة من خيارات العرض التفاعلية الممتعة للمعلمين والطلاب. ألق نظرة على مكتبة القوالب العامةلتعلم المزيد.
أسئلة شائعة
ما هي أنشطة كسر الجليد للطلاب؟
أنشطة كسر الجمود للطلاب هي ألعاب أو تمارين تستخدم في بداية الفصل الدراسي أو المعسكر أو الاجتماع لمساعدة المشاركين والوافدين الجدد على التعرف على بعضهم البعض والشعور براحة أكبر في موقف اجتماعي جديد.
ما هي الأسئلة الثلاثة الممتعة لكسر الجمود؟
فيما يلي 3 أسئلة وألعاب ممتعة لكسر الجمود يمكن للطلاب استخدامها:
1. حقيقتان وكذبة
في هذا العمل الكلاسيكي، يتناوب الطلاب في قول عبارتين صادقتين عن أنفسهم وكذبة واحدة. وعلى الآخرين أن يخمنوا ما هي الكذبة. هذه طريقة ممتعة لزملاء الفصل لمعرفة الحقائق الحقيقية والمزيفة عن بعضهم البعض.
2. هل تفضل…
اطلب من الطلاب أن يجتمعوا ويتناوبوا في طرح أسئلة "هل تفضل" باستخدام سيناريو أو اختيار سخيف. يمكن أن تكون الأمثلة: "هل تفضل شرب الصودا أم العصير فقط لمدة عام؟" هذا السؤال الخفيف يتيح للشخصيات أن تتألق.
3. ماذا يوجد في الاسم؟
تجول واطلب من كل شخص أن يقول اسمه مع معنى أو أصل اسمه إذا كان يعرفه. هذه مقدمة أكثر إثارة للاهتمام من مجرد ذكر الاسم وتجعل الأشخاص يفكرون في القصص الكامنة وراء أسمائهم. يمكن أن تكون الاختلافات هي الاسم المفضل الذي سمعوه على الإطلاق أو الاسم الأكثر إحراجًا الذي يمكنهم تخيله.
ما هو النشاط التمهيدي الجيد؟
تعتبر لعبة الأسماء نشاطًا رائعًا للطلاب للتعريف بأنفسهم. يتجولون ويقولون اسمهم مع صفة تبدأ بالحرف نفسه. على سبيل المثال، "جازي جون" أو "هانا السعيدة". هذه طريقة ممتعة لتعلم الأسماء.