جديد في التدريس عبر الإنترنت؟ يمكن أن تكون إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني قليلة غير واضح في البدايه.
لا يزال ، مع فصولنا الدراسية وعالمنا يحصل أكثر من أي وقت مضى، لم يكن هناك وقت أفضل من أي وقت مضى لمعرفة ماذا ولماذا وكيف يتم التعليم الرقمي.
وهنا قائمة الوفير من 20 إيجابيات وسلبياتالتعلم الإلكتروني في فصل دراسي افتراضي مباشر ، وكذلك 4 أدوات مجانية يمكن أن تساعد فصولك على إشراك المزيد من الطلاب البعيدين!
دليلك إلى إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني
12 إيجابيات التعلم الإلكتروني
1. مرونة
لنبدأ بما هو واضح، أليس كذلك؟
تعد القدرة على التعلم من أي مكان على الإطلاق ، دون الحاجة إلى التنقل ، واحدة من أكبر فوائد التعلم الإلكتروني.
إنها شريان الحياة المطلق للطلاب الذين...
- يعيش في مناطق نائية.
- يجب أن تحصل النقل العامالى المدرسة.
- يجب أن يكون أقرب إلى المنزل ل أسباب طبية أو غيرها.
ونحن لا نتحدث هنا عن المرونة الجغرافية فحسب.المرونة في الوقت المناسب يعني أن المعلمين الذين يتمتعون بقدر كبير من السلطة فيما يتعلق بجداول الفصول الدراسية الخاصة بهم يمكنهم ترتيب دروسهم عبر الإنترنت بما يتناسب مع حياة طلابهم.
إذا كان يومًا جميلًا بالخارج، وأنت واحد من هؤلاء 'بارد'المعلمين ، قد لا يواجه طلابك مشكلة في إعادة جدولة الفصل في المساء.
2. تعزيز كبير للمهارات المستقلة
حقيقة أن العمل الجماعي ليس مباشراً في التعلم عن بعد ليس بالضرورة أمراً سيئاً. إنه يركز بشكل أكبر على العمل المستقل ، والذي من المحتمل أن يتشكل لاحقًا في الحياةغالبية العمل الذي يقوم به الطلاب .
في الواقع، يعد هذا مفيدًا بشكل خاص إذا كنت تقوم بتدريس طلاب المدارس الثانوية. المزيد من العمل الفردي يؤهلهم جيدًا للجامعة، حيث يُتوقع منهم إلى حد كبير العمل بشكل مستقل.
بالطبع ، لا يعني أي من هذا أن العمل الجماعي خارج الطاولة تمامًا. تسمح معظم برامج مكالمات الفيديو بـ غرف جانبية، حيث يمكن للطلاب أداء عمل جماعي في مكالمة فيديو منفصلة قبل الانضمام إلى المكالمة الرئيسية.
3. التحضير لمستقبل بعيد
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني، من المحتمل أن يكون لهذا التأثير الأكبر على المدى الطويل على المستقبل العملي لطلابك.
نعلم جميعًا أننا نتجه إلى أ مستقبل العمل عن بعد، لكن الإحصائيات تشير إلى أنه قد يكون هنا في وقت أقرب مما تعتقد:
- بحلول عام 2025 تقريبًا 70٪ من القوة العاملة الأمريكيةسيعمل عن بعد لمدة أسبوع عمل واحد على الأقل في الشهر.
- في أعقاب جائحة فيروس كورونا ، من المتوقع أن يصل عدد العمال الدائمين عن بعد في عام 2021 مضاعفة من 16.4٪ إلى 34.4٪.
ربما لا نحتاج إلى كرة بلورية لنرى أن هناك قدرًا كبيرًا من مكالمات Zoom في مستقبل طلابك. إن إعدادهم بهذه المهارة الآن قد لا يبدو كمهارة، ولكن من المؤكد أن الإلمام بمكالمات الفيديو عبر الإنترنت سيجعلهم في وضع جيد لاحقًا.
4. طريقة أكثر تفاعلية
الحقيقة المحزنة للنظام المدرسي الحديث هي أنه ليس حديثًا على الإطلاق. ما زلنا نعلم المتعلمين إلى حد كبير من خلال نفس مخزون المعلومات أحادي الاتجاه الذي كنا عليه في العصر الفيكتوري.
يمنحنا التعلم الإلكتروني فرصة اقلب النص.
تتيح الأدوات التفاعلية عبر الإنترنت المتاحة في عام 2021 للمدرسين إشراك طلابهم حقًا من خلال الخطاب الثنائي والجماعي. فيما يلي بعض الطرق لإشراك الطلاب ذوي الإعداد القليل جدًا...
- سؤال وجواب - جلسة أسئلة وأجوبة منظمة حيث يمكن للطلاب بشكل مجهول (أو لا) طرح أسئلة على المعلم حول الموضوع. يمكن حفظ جلسات الأسئلة والأجوبة هذه للرجوع إليها لاحقًا.
- استطلاعات الرأي الحية - يتم طرح أسئلة الاختيار من متعدد في الوقت الفعلي والتي يصوت عليها الطلاب من المنزل. يمكن استخدام هذا لجمع الآراء أو اختبار فهم الموضوع.
- العصف الذهني - الأسئلة المفتوحة و غيوم كلمةاسمح لطلابك بتقديم أفكارهم بحرية ومناقشة أفكار الآخرين.
- التدريبات العملية - طريقة ممتعة للغاية تعتمد على النقاط لاختبار الفهم في فريق أو منفردًا مسابقة حية. في بعض البرامج، يمكن ربط إجابات اختبار كل طالب بتقرير تحليلي.
ارفعوا الاصوات وارفعوا الايدي.
قم بإلقاء نظرة على قالب المشاركة المكون من 12 شريحة على AhaSlidesاستطلاعات الرأي وتبادل الأفكار والاختبارات والألعاب - لا يلزم التنزيل، 100٪ مجانا!
5. استخدام المستندات عبر الإنترنت متفوق للغاية
كما قلنا، التعليم ليس هو الشيء الوحيد الذي أصبح متاحًا عبر الإنترنت في عام 2020. فقد عززت البرامج التعاونية عبر الإنترنت، مثل Miro وTrello وFigma، من لعبتها بالفعل في مطلع العقد.
بالنسبة للمعلمين ، كانت إحدى أكبر فوائد التعلم الإلكتروني في السنوات القليلة الماضية في Google Drive. مجانًا تمامًا ، يتيح لهم إنشاء المستندات والمجلدات ومشاركتها وتتبع الواجبات المنزلية والتعاون مع المعلمين الآخرين في المواد المخصصة للطلاب.
بالنسبة للطلاب، فإن الوصول إلى المجلدات المشتركة يعني أن كل شيء منظم تمامًا بالنسبة لهم. يمكنهم ترك تعليقات على أي شيء لا يفهمونه والحصول على إجابات لهذه الأسئلة من قبل المعلم أو زملائه الطلاب.
6. سوبر جرين
فيما يلي أحد إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني مع إمكانية إحداث تأثير هائل على مستقبل طلابك.
التحول إلى التعلم عبر الإنترنت يعني الابتعاد عن إنفاق الطاقةفي المدرسة البدنية. الأضواء والغاز والمعدات وما إلى ذلك، كلها طاقة موفرة! ناهيك عن أن المدرسة المتوسطة يمكنها توفير ملايين اللترات من الوقود كل عام في وسائل النقل للطلاب والمعلمين.
وبطبيعة الحال، هناك العديد من التأثيرات الإيجابية لهذا الأمر. وبصرف النظر عن الاستفادة من مستقبل الجميع، فمن المحتمل أن تشعر بفائدة صحية كبيرة في محفظتك الخاصة.
7. من السهل تنظيم وخلاصة
في النموذج غير المتصل بالإنترنت، تعد الفصول الدراسية مجرد دفعات قصيرة جدًا من المعلومات التي يجب أن تكافح ضد عوامل التشتيت اليومية للطالب المتنامي. غالبًا ما يكون من الصعب على الطالب أن يتذكر شيئًا كان يتعلمه بالأمس فقط.
عبر الإنترنت ، هذه مشكلة أقل بكثير. يمكن للطلاب الوصول إلى المعلومات السابقةأسهل بكثير:
- سؤال وجواب - تعني جلسة الأسئلة والأجوبة المكتوبة أنه يتم تسجيل جميع الأسئلة المطروحة في الدرس.
- جلسات التسجيل - يسمح لك برنامج الفيديو المباشر بتسجيل الدرس الخاص بك ومشاركة كل شيء ، أو أجزاء محددة منه ، مع طلابك.
- المجلدات المشتركة- يمكن لجميع الطلاب الوصول إلى سجلات الأسئلة والأجوبة وتسجيلات الفيديو والمستندات والمواد وغير ذلك الكثير من المجلدات المشتركة عبر الإنترنت.
في التعلم الإلكتروني ، كل شيء دائم. لا توجد دروس أو مناقشات أو استطلاعات لمرة واحدة ؛ يمكن أن يكون كل شيء تدرسه أو تناقشه مع طلابك مسجل, موثق دعاكلما احتاجت المعلومات إلى إعادة النظر.
8. الكثير من الإشراف
قد تفترض أنه من السهل على الأطفال أن يتراخوا عندما يكون الشيء الوحيد الذي يبقيهم مرتبطين بتعلمهم هو الكاميرا.
حسنًا، عندما يعمل الآباء أيضًا من المنزل، يكون هناك حافز أكبر للطلاب للبقاء تركز على تعلمهم.
وبطبيعة الحال ، فإن التكنولوجيا موجودة أيضًا لسد الثغرات. هناك عدة قطع من البرمجيات الحرةلعرض شاشات كمبيوتر الطلاب، والسيطرة عليها وقفل شاشة الطالب إذا كانوا يرفضون التعاون.
9. مقاومة الأوبئة
ربما تكون قد اكتشفت هذا بنفسك: سيكون التعلم الإلكتروني هو أفضل طريقة لمواصلة التعليم عندما يضرب الوباء التالي.
بينما كان Coronavirus اختبارًا فوضويًا للتعلم الإلكتروني ، يمكننا أن نفترض أن المعلمين والطلاب سيكونون كذلك أفضل بكثير استعدادا في المرة القادمة. عندما يحدث ذلك ، يمكن للحكومات والمدارس تمويل واعتماد إجراءات التعلم الإلكتروني لضمان عدم انقطاع التعلم.
سيكون هناك قدر أقل من التدريب وسيقضي الطلاب وقتًا أقل في التعرف على التغييرات.
البديل كامل 2 سنواتخارج المدرسة، لا يتحمل التفكير.
10. مشاركة مجهولة
كمعلمين، تساءلنا جميعًا عن كيفية جعل الأطفال الخجولين يعزفون الأنابيب.
الحقيقة هي أن الطلاب الذين يترددون في التحدث أمام الفصل هم أكثر عرضة للمساهمة إذا كان بإمكانهم القيام بذلك دون الكشف عن هويتهم.
تسمح الكثير من برامج تكنولوجيا التعليم التفاعلية للطلاب بالإجابة وطرح الأسئلة دون الكشف عن هويتهم ، وكذلك الدخول في المناقشات دون خوف من الإحراج. القيام بذلك لا يساعدهم على التعلم فحسب ، بل يساعدهم باستمرار يبني ثقة قيمةإذا فعلت وأشاد مرارا وتكرارا.
11. خطط الدروس القابلة للتنزيل
تذكر أن إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني العديدة لا تؤثر فقط على الطلاب، بل تؤثر على المعلم أيضًا.
في المتوسط في الأسبوع ، يقضي المعلمون 12-14 ساعة من وقتهمعمل خطط الدرس والتصحيح. لكن التكنولوجيا الجديدة تتيح للمدرسين أخذ ضخماقتطع وقت التحضير هذا.
الآن ، مكتبات واسعة لخطط الدروس ، وموضوعات المناقشة ، والتقييمات والاختبارات ، التي تم إعدادها ومشاركتها من قبل زملائك المعلمين يمكن تنزيله على الفور مجانًاعلى برنامج edutech.
⭐ هل تريد قطعة من تلك الفطيرة الموفرة للوقت؟لدينا قالب مجاني رائع أدناه.
قالب مجاني
تقييم أسلوب التعلم
اكتشف أنماط تعلم طلابك من خلال استطلاع نمط التعلم هذا المكون من 25 سؤالًا.
قم بتجربته مجانا!لاستخدام هذا النموذج:
- انقر فوق الزر أعلاه لرؤية النموذج.
- قم بتحرير أي شيء تريده في النموذج (أسئلة ، ألوان ، صور ، إلخ.)
- شاركه مع طلابك عبر رمز الغرفة الفريد. يمكنهم الرد على جميع الأسئلة والمناقشات (سواء مباشرة أو غير مباشرة) باستخدام هواتفهم الذكية.
⭐ بسست، انقر هنا لمعرفة المزيد حول كيفية استخدام ملف تقييم أسلوب التعلمقالب.
12. التحليلات المنظمة
أوقفنا إذا كنت قد سمعت هذا من قبل: الامتحانات بعيدا من أفضل طريقة لتقييم أداء طلابك.
تقييم متسق على مدار العام هو أكثر فعالية مفضل للغايةمن قبل معظم الطلاب إلى امتحان لمرة واحدة ومثقل بالضغط في النهاية.
تساعد أدوات Edtech التحليلية المعلمين على قياس أداء الطلاب في كل اختبار يقومون به. إليك ما يكشفونه وكيف يمكن أن يكونوا ميزة كبيرة للتعلم عبر الإنترنت:
- النتائج الإجمالية (النسبة المئوية للطلاب الذين أجابوا بشكل صحيح).
- أصعب الأسئلة (يكشف عن الأسئلة بأقل الإجابات الصحيحة).
- أداء كل طالب في الاختبار.
- تقرير أداء لكل طالب مقارنة بأدائه السابق.
التحليلات متاحة للتنزيل في جدول بيانات شامل. جداول البيانات فائقة التنظيم سهل البحث، وهو أمر مرحب به للغاية بعيدًا عن مجلدات الطلاب السميكة التي تنتشر فيها التقييمات الورقية.
العصف الذهني بشكل أفضل مع AhaSlides
- منشئ سحابة الكلمات مجانًا
- أفضل 14 أداة لتبادل الأفكار في المدرسة والعمل في عام 2024
- لوحة الفكرة | أداة مجانية للعصف الذهني على الإنترنت
8 سلبيات التعلم الإلكتروني
1. المشاركة ليست سهلة
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني ، ربما يكون هذا هو التعليق الأكثر شيوعًا الذي نسمعه.
إذا كنت قد قمت بالتدريس عبر الإنترنت من قبل، فسوف تقابل بجدار من وجوه الطلاب الصامتة. لا أحد مخطوب، و ربما هذا هو السبب:
- لا يزال الطلاب يعتادون على بيئة غير مألوفة.
- يشعر الطلاب بالتعرض المفرط من خلال وضع وجوههم على الشاشة ليراها الجميع.
- ينشغل الطلاب بأشياء في المنزل.
- لا تتاح للطلاب فرصة العمل في مجموعات.
- الطلاب معتادون على الدروس النشطة.
- لا يعرف المعلم كيفية تعديل نهجه المعتاد لاستيعاب المتعلمين عبر الإنترنت.
- البرامج التي يستخدمها الطلاب مربكة للغاية أو لم يتم شرحها لهم بشكل صحيح.
كيف تصلحها...
حقًا ، يمكن أن يكون هناك عدد من الأسباب التي تجعل طلابك يكافحون للعثور على التركيز الضروري لدرسك عبر الإنترنت. كمدرس ، وظيفتك هي إزالة هذه العقبات بالدروس so من المثير للاهتمام أن طلابك لا يمكنهم النظر بعيدًا.
إن إنشاء دروس جذابة عبر الإنترنت ليس بالأمر السهل، ولكن إليك بعض النصائح السريعة التي يمكنك استخدامها على الفور:
- استخدم العيش برنامج تفاعلي(من خلال استطلاعات الرأي والاختبارات المباشرة وكل الأشياء الجيدة التي تحدثنا عنها فوق).
- استعمل أنشطة كاسحة الجليدفي الدروس لتسوية التوتر المبكر. (لدينا مجموعة كاملة من الأفكار هنا!)
- استعمل غرف جانبيةعلى برنامج الفيديو الخاص بك للتبديل بين العمل الفردي والجماعي.
2. ليس كل شخص لديه التكنولوجيا
ببساطة، لا يمكنك أن تتوقع أن يتمكن جميع طلابك من الحصول على التكنولوجيا المطلوبة للمشاركة في الفصول الدراسية عبر الإنترنت. قد يكون بعضهم من عائلات محرومة وقد لا يكون لديهم الأموال المتاحة لشراء جهاز كمبيوتر محمول أو اتصال جيد بالإنترنت أو برنامج الدفع مقابل الاستخدام.
إلى جانب ذلك ، فإن العديد من الطلاب أقل موهبة في التكنولوجيا من غيرهم. حتى مع وجود التكنولوجيا ، وحتى مع التوجيه ، قد يواجهون صعوبة في معرفة كيفية استخدامها.
كيف تصلحها...
إذا كانت لديك القدرة على القيام بذلك ، فإن أفضل طريقة لإصلاح هذا العيب الهائل في التعلم الإلكتروني هو المحاولة التعلم غير المتزامن. وهذا هو التعلم من خلال مجموعة من المواد التي يمكن الوصول إليها في أي وقت من اليوم دون الحاجة إلى حي الفصول الافتراضية.
وبهذه الطريقة، يمكن للطلاب المشاركة في التعلم الإلكتروني كلما وحيثما أمكن ذلك. يمكنهم استخدام أجهزة الكمبيوتر في المكتبات أو منازل الأصدقاء للانخراط في دراستهم دون أن يعيقهم نقص التكنولوجيا في منازلهم.
3. قضايا تقنية
لقد كنا جميعًا، في مرحلة ما من حياتنا، في موقف حيث خذلتنا التكنولوجيا التي كانت خالية من العيوب في السابق حاجةاللحظة التي نحتاجها.
"الإحباط" لا يقطع الأمر تمامًا، و"الغضب القاتل" هو شيء من الواضح أنه لا ينبغي عليك إظهاره أبدًا أمام طلابك.
تحدث مشكلات تقنية للأسف. يمكنهم إحداث فوضى في الفصول الدراسية الافتراضية ، القضاء على التدفق البناءمن الدرس ويؤدي إلى اضطراب الطلاب أو عدم اهتمامهم تمامًا.
كيف تصلحها...
لا يمكنك أبدًا توقع مشكلة تقنية ، ولكن يمكنك دائمًا الاستعداد للتحايل على المشكلة:
- اختبار!يبدو واضحا ، أليس كذلك؟ لا يزال ، هناك الكثير من المعلمين الذين يستخدمون البرامج الجديدة دون إعطائها نظرة شاملة مسبقًا. اختبر كل ميزة تخطط لاستخدامها مرتين أو ثلاث مرات.
- دعم! حتى بعد الاختبار ، يمكن أن تظهر مشكلة جديدة ومثيرة للغضب من العدم. ابحث عن برنامج يقدم خدمة مماثلة لاختيارك الأول واجعله خيارك الثاني.
4. من الصعب التحكم في الفصل
ذكرنا سابقًا أن أحد محترفي التعلم الإلكتروني هو أن مقدار الإشراف الذي يتلقاه الطلاب يزيد فعليًا عبر الإنترنت. ومع ذلك ، على الرغم من توفر أدوات إدارة الفصل الدراسي ، إلا أنها تتيح لك فقط التعامل مع الطلاب الذين يسيئون التصرف بشكل فردي.
إذا كانت لديك أعمال شغب في الصف، فقد يكون من الصعب معرفة ما يجب فعله.
كيف تصلحها...
لا يوجد مقاس واحد يناسب الجميع لهذا. فقط بعض الطرق التي يمكنك من خلالها التعامل مع دروسك الافتراضية تقليل مخاطر سوء السلوك:
- تعيين القواعد بوضوح في بداية الدورة ، أو حتى بداية كل درس.
- تعظيم تفاعل الطلابفي فصلك: من مدرس إلى طالب ومن طالب إلى طالب.
- احتفظ بالأشياء متنوع - الدرس الراكد والممل هو أرض خصبة لسوء السلوك.
5. يمكن أن يعاني التدريس الفردي
مجاملة صورة لائحة.بغض النظر عن من أو ماذا أو كيف تقوم بالتدريس، فإن بعض طلابك سيحتاجون إلى ذلك يد العون.
في الفصل الدراسي المادي ، يمكن للمدرس ببساطة التجول في جميع أنحاء الغرفة ومساعدة من يحتاج إلى المساعدة. في الفصل الافتراضي ، يصبح هذا التفاعل الفردي أكثر تعقيدًا من خلال 29 طالبًا آخر يستمعون إليه.
بالنسبة للطلاب الخجولين أو الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم، يمكن أن تكون فكرة "لقاء فردي" العامة كافية بالنسبة لهم لعدم طلب المساعدة. ومع ذلك، فإن انهيار التعلم مثل هذا يمكن أن يكون ضارًا جدًا لفهمهم المستقبلي.
كيف تصلحها...
فقط لأنك لا تملك مكتبًا من الناحية الفنية، لا يعني أنه لا يمكنك الحصول عليه ساعات العمل الافتراضية.
إن السماح لطلابك بمعرفة أنه يمكنهم التحدث إليك على انفراد وبشكل افتراضي في أي وقت يمنحهم حافزًا كبيرًا لطلب المساعدة خارج الفصل. تعد معالجة أعطال التعلم الفردية بهذه الطريقة أكثر عدلاً لطالبك ولا تعطل التعلم للآخرين.
6. يصعب على الطلاب الاختلاط
عندما ينظر طلابك باعتزاز إلى أيام مدرستهم، فمن غير المرجح أن يذكروا أي شيء حدث في 2020-21.
إن الأيام الخالية من الرعاية التي نغني عنها دائمًا كبالغين تمر بالكثير من هذا الجيل. التنشئة الاجتماعية هي جزء هائل من المدرسة، ولا يوجد شيء افتراضي يمكن أن يكرره حقًا ...
كيف تصلحها...
...باستثناء ألعاب الفيديو.
إذا كان هناك وقت للتوصية بألعاب الفيديو لطلابك، الآن هو ذلك الوقت.
بالنسبة للعديد من الطلاب ، كانت الألعاب متعددة اللاعبين بمثابة شريان حياة اجتماعي في حالة الإغلاق. يمكن أن يحل العمل معًا في الألعاب محل بعض التفاعل والوحدة والمتعة البسيطة التي يفتقر إليها التعلم الإلكتروني.
إذا لم يكن طلابك مهتمين بالألعاب، فهناك بعض الأنشطة الجماعية الرائعة للأطفال عبر الإنترنت هنا.
7. تكبير التعب
تخيل ، بالعودة إلى اليوم ، وجود جميع فصولك الدراسية في نفس الغرفة لمدة عامين على التوالي. ليست فكرة جميلة ، أليس كذلك؟
لم يمض وقت طويل بعد أن تبدأ، فمن المؤكد أنك ستحصل عليه تعب الغرفة. حسنًا ، يتقاتل الطلاب هذه الأيام إجهاد التكبير؛ نتاج الجلوس في نفس الغرفة والتحديق في شاشة الكمبيوتر لمدة تزيد عن 6 ساعات في اليوم.
يحتاج الطلاب الأصغر سنًا بشكل خاص التحفيز البصري والسمعي، ولكن في أغلب الأحيان ، يفشل الفصل الافتراضي في توفيره. يمكن أن يؤدي بهم إلى فقدان التركيز في الدروس وعدم الحافز للتعلم.
كيف تصلحها...
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني، ربما يكون هذا هو الأصعب في اكتشافه. يعد إجهاد التكبير/التصغير ظاهرة تتراكم بمرور الوقت، وبالمثل لا يمكن إبطالها إلا من خلال اتخاذ إجراءات متسقة وطويلة الأمد.
تحقق من هذه الأفكار الممتعة والقادرة على التغلب على التعب:
- تزيين الفصل الخاص بك - اقض وقت الدرس مع الطلاب لإنشاء زخارف ذات طابع خاص حول المادة الدراسية لفصلك. بعد ذلك، اطلب من طلابك تعليقهم حول الفصل الدراسي بالمنزل.
- ازياء تحت عنوان - قم بتعيين مهمة لإنشاء زي ذو طابع خاص بناءً على ما تقوم بتدريسه كواجب منزلي. يمكن للطلاب استخدام أي مواد، ولكن يجب عليهم شرح أزياءهم عند وصولهم إلى الفصل.
- يلعب العاب - يمكن للألعاب التعليمية أن تحافظ على التركيز حادًا وتشغل الأذهان عن حقيقة وجودها في الدرس الثامن عبر Zoom لهذا اليوم. لدينا قائمة رائعة من أفكار الألعاب الافتراضية هنا!
8. قلة الحركة
هل كنت تعلم هذا بعد 10 دقائق من الجلوسيبدأ الأطفال يفقدون التركيز ويشعرون بالنعاس؟ بينما يتأخر الوقت للطلاب الأكبر سنًا ، ينطبق نفس المبدأ: طلابك بحاجة للتحرك.
من مزايا وعيوب التعلم الإلكتروني أن هناك مرونة و الاستعلاء. من حيث الصلابة ، عادةً ما يستخدم الطلاب كرسيًا واحدًا في الفصل الافتراضي وليس لديهم حافزًا كبيرًا لتركه طوال اليوم الدراسي.
بالإضافة إلى التأثير النفسي الباهت لهذا الأمر على طلابك ، فإنه يشجع أيضًا على الكسل ويمكن أن يؤدي إلى مسار غير صحي للغاية.
كيف تصلحها...
تحقق من استراحات التفكير الرائعة هذه، والتي تحقق العجائب بشكل خاص مع الطلاب الأصغر سنًا...
- حركات متعددة الخيارات- إذا كان لديك سؤال متعدد الاختيارات، قم بتزويد كل خيار إجابة بحركة مصاحبة. يجيب الطلاب عن طريق أداء حركة الإجابة التي اختاروها.
- مطاردة الكنز - امنح الطلاب مهلة زمنية للعثور على جميع الأدوات المنزلية الموجودة في القائمة ثم عرضها على الكاميرا. بالنسبة للمتعلمين الأكبر سنًا، يمكن أن تكون العناصر أكثر مفاهيمية.
- أي من الدماغ القصير ينكسر هذا المقال الرائع!
إجراء المسح بشكل فعال مع AhaSlides
- ما هو مقياس التقييم؟ | منشئ مقياس المسح المجاني
- استضافة أسئلة وأجوبة مباشرة مجانية في عام 2024
- طرح أسئلة مفتوحة
- 12 أداة مسح مجانية في 2024
4 أدوات مجانية للفصل الافتراضي المباشر
لذا، فقد ألقينا نظرة شاملة على بعض إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني التي يجب عليك مراعاتها عند استخدام الفصول الدراسية الافتراضية المباشرة. للقضاء على السلبيات والتأكيد على إيجابيات التعلم عبر الإنترنت، ستحتاج إلى كبير جدا الأدوات.
تحقق من أدوات التعلم الإلكتروني المجانية للاستخدام أدناه...
الأداة رقم 1 - إكساليدراو
Excalidraw عبارة عن سبورة معلومات مشتركة مجانية تتيح لك ولطلابك الرسم معًا. إنها أداة عظيمة ل قصص مصورة, تصور المفاهيم or يلعب ألعابا!
توضيح شخصية من كتاب على Excalidraw.الأداة رقم 2 - فيون
يتردد العديد من المعلمين عن حق في استخدام برامج مراقبة الشاشة في الفصل الافتراضي. لكن، تقدم Veyon أكثر من ذلك بكثير.
بالتأكيد ، يتيح لك Veyon مراقبة الشاشات ومنع الطلاب من حضور الجلسات ، ولكنه يمنحك أيضًا القدرة على التحكم في الشاشات ، مما يعني أنه يمكنك مساعدة في أوراق العمل إجراء التصحيحات.
استخدام Veyon لمراقبة الشاشات وحل أعطال التعلم الفردية. مجاملة صورة فيون.الأداة رقم 3 - فليبغريد
Flipgrid هو كل شيء عن حفظ الأشياء اجتماعي في هذه الأوقات البعيدة.
إنها أداة مجانية تتيح لك إنشاء موضوع مناقشة ومشاركته حصريًا مع طلابك. ثم، يشجع الطلاب على تصوير رد بالفيديو يمكنهم من خلاله حديث, نفذ or بناء شيء ماالمتعلقة بموضوعك.
الأداة رقم 4: AhaSlides
إذا كنت لا تزال تستخدم الاتجاه الواحد Google Slides أو عروض PowerPoint لدروسك عبر الإنترنت، فقد حان الوقت للحصول عليها التفاعلية.
AhaSlides هي أداة مجانية تتيح للطلاب الرد على أسئلتك والتصويت في استطلاعات الرأي الخاصة بك ولعب الاختبارات الخاصة بك والألعابيعيشون من هواتفهم. كل ما عليك فعله هو إنشاء العرض التقديمي ومشاركة رمز الغرفة مع طلابك والتقدم فيه معًا.
لعب اختبار مع الطلاب باستخدام AhaSlides.AhaSlides يعمل أيضا ل التعلم غير المتزامن. يمكنك إنشاء المواد الخاصة بك وإضافة استطلاعات الرأي والأسئلة الخاصة بك ، ثم السماح لطلابك بإكمال الدورة التدريبية في الوقت الذي يناسبهم.
⭐ تريد أن تعطيه تذهب؟وقع ل AhaSlides مجانًا بالضغط على الزر أدناه!
نأمل أن تكون هذه المقالة حول إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني قد ساعدت في توضيح بعض مزايا وعيوب التعلم عبر الإنترنت. نأمل أن نكون قد عرضنا لك، بطريقة بسيطة، بعض الأساليب التي يمكنك استخدامها لتكييف تدريسك مع المجال الرقمي. حظا طيبا وفقك الله!
مزيد من التفاعل مع تجمعاتك
- الافضل AhaSlides عجلة دوارة
- منظمة العفو الدولية على الانترنت مسابقة الخالق | جعل الاختبارات مباشرة | 2024 يكشف
- AhaSlides أداة استطلاع الرأي عبر الإنترنت – أفضل أداة استطلاع رأي
- مولد فريق عشوائي | الكشف عن صانع المجموعة العشوائية لعام 2024
الرسوم (تاج):
