Siz təqdimat otağına girirsiniz və ruhunuz sadəcə... tərk edir. İnsanların yarısı gizli şəkildə İnstaqramı gəzir, kimsə mütləq Amazondan məhsul alır və o adam qabaqdadır? Onlar göz qapaqları ilə döyüşü uduzurlar. Bu vaxt aparıcı, milyonuncu slayd kimi hiss olunan şeyləri sevinclə klikləyir, yaşlar əvvəl hər kəsi itirdiklərindən tamamilə xəbərsizdir. Biz hamımız orada olmuşuq, elə deyilmi? Həm ümidsizcə oyaq qalmağa çalışan, həm də zombilərlə dolu otaqla danışan biri kimi.
Ancaq məni əldə edən budur: ağlımız dolaşmadan 20 dəqiqəlik təqdimatda otura bilmərik, lakin TikTok-u üç saat ərzində hətta göz qırpmadan sürüşdürəcəyik. Bununla nə var? Hər şeyə aiddir nişan. Telefonlarımız aparıcıların əksəriyyətinin hələ də çatışmadığı bir şeyi anladı: insanlar baş verənlərlə həqiqətən qarşılıqlı əlaqə qura bildikdə, beyinləri işıqlanır. Bu qədər sadə.
Baxın, məlumatlar bunu dəstəkləyir, cəlb edilmiş təqdimatlar daha yaxşı işləyir. görə tədqiqat, interaktiv formatda öyrənən və aparıcının məmnunluğu və məşğulluğu daha yüksək olub, interaktiv təqdimatların peşəkar kontekstlərdə ənənəvi təqdimatlardan üstün olduğunu nümayiş etdirib. İnsanlar həqiqətən ortaya çıxır, dediklərini xatırlayırlar və bundan sonra bununla bağlı nəsə edirlər. Bəs niyə biz 1995-ci il kimi təqdim etməyə davam edirik? Tədqiqatın bizə nəyə görə təqdimatla məşğul olmağın artıq sadəcə gözəl bonus olmadığına dair nə dediyini araşdıraq - bu, hər şeydir.
Mündəricat
Heç kim həqiqətən dinləmədikdə nə baş verir
Həll yollarına keçməzdən əvvəl gəlin problemin nə qədər pis olduğuna baxaq. Biz hamımız orada olmuşuq—təqdimatı dinləmişik, burada siz demək olar ki, otaqda kollektiv zehni yoxlamanı eşidə bilərsiniz. Hər kəs nəzakətlə başını tərpətdirir, zehni olaraq hansı filmlərə baxacaqlarını düşünür və ya masanın altında TikTok-da vərəqləyir. Budur, sərt reallıq: bu hallarda dediklərinizin çoxu havaya gedir. tədqiqat sübut etdi ki, fərdlər aktiv şəkildə məşğul olmadıqda bir həftə ərzində eşitdiklərinin 90%-ni unudurlar.
Bunun təşkilatınıza nə etdiyini düşünün. Hamının eyni səhifədə olduğu, lakin sonra heç nə baş vermədiyi bütün bu strategiya səyləri? Heç vaxt yapışmayan bu bahalı təlim təşəbbüslərinin hamısı? Tərcümə zamanı itən o böyük çılğın elanların hamısı? Bu, ayrılmağın əsl dəyəridir - israf edilmiş vaxt deyil, heç kim gəmidə olmadığı üçün üzümdə sakitcə ölən təşəbbüslər və imkanlar itirdi.
Və hər şey çətinləşdi. Hər kəsin siqnalları olan smartfonu var. Auditoriyanızın yarısı yəqin ki, uzaqdan dinləyir və bu, fikrinizdə boşluq yaratmağı (və ya, bilirsiniz, nişanları dəyişdirməyi) olduqca sadə edir. İndi hamımız bir az DEHByik, daim tapşırıqları dəyişirik və bir neçə dəqiqədən çox heç bir şeyə diqqət yetirə bilmirik.
Bundan başqa, insanların gözləntiləri dəyişdi. Onlar ilk 30 saniyə ərzində onları bağlayan Netflix şoularına, onlara ani dəyər verən TikTok videolarına və onların hər jestinə cavab verən proqramlara öyrəşiblər. Onlar gəlib sizin rüblük yeniləmə təqdimatınızı dinləmək üçün otururlar və deyək ki, bar qaldırılıb.
İnsanlar həqiqətən maraqlandıqda nə baş verir
Ancaq bunu düzgün etdiyiniz zaman əldə etdiyiniz şey budur - insanlar yalnız fiziki olaraq deyil, əslində iştirak etdikdə:
Həqiqətən dediklərini xatırlayırlar. Yalnız güllə nöqtələri deyil, onların arxasında niyə. Görüş başa çatdıqdan sonra hələ də fikirləriniz haqqında danışırlar. Onlar çaşqın deyil, həqiqətən maraqlı olduqları üçün əlavə suallar göndərirlər.
Ən əsası isə tədbir görürlər. “Bəs biz indi əslində nə etməliyik?” sualı ilə bu sinir bozucu təqib mesajlarını göndərmək əvəzinə, insanlar bundan sonra nə etməli olduqlarını dəqiq bilə-bilə ayrılırlar - və bunu etməyə hazırdırlar.
Otağın özündə sehrli bir şey baş verir. İnsanlar bir-birlərinin təklifləri əsasında qurmağa başlayırlar. Onlar öz tarixlərindən bəzilərini gətirirlər. Bütün cavabları sizin ortaya qoymağınızı gözləmək əvəzinə, problemləri birlikdə həll edirlər.
Məsələ budur
Hamımızın məlumatda boğulduğu, lakin münasibətlərə aclıq çəkdiyimiz bir dünyada nişanlanma təqdimat hiyləsi deyil - bu, işləyən ünsiyyət və sadəcə yer tutan ünsiyyət arasındakı mənasını verir.
Dinləyiciləriniz ən qiymətli sərvətlərinə, vaxtlarına mərc edirlər. Onlar indi sözün əsl mənasında başqa bir şey edə bilərlər. Edə biləcəyiniz ən az şey vaxtınıza dəyər verməkdir.
26 Tamaşaçıların cəlb edilməsi ilə bağlı göz açan statistika
Korporativ təlim və işçilərin inkişafı
- İşçilərin 93%-i yaxşı planlaşdırılmış təlim proqramlarının onların işə cəlb olunmasına müsbət təsir etdiyini deyir (Axonify)
- Tamaşaçılar aktiv şəkildə məşğul olmadıqda məlumatın 90%-i bir həftə ərzində unudulur (Whatfix)
- Amerika işçilərinin yalnız 30%-i işdə özünü məşğul hiss edir, bununla belə, daha çox məşğul olan şirkətlərdə təhlükəsizliklə bağlı insidentlər 48% daha az olur (Təhlükəsizlik Mədəniyyəti)
- Təşkilatların 93%-i işçilərin saxlanmasından narahatdırlar, öyrənmə imkanları 1 nömrəli saxlama strategiyasıdır (LinkedIn Learning)
- İşçilərin 60%-i öz şirkətlərinin L&D proqramlarından kənarda öz bacarıqlarını öyrətməyə başladılar ki, bu da inkişaf üçün böyük qarşılanmamış tələbi göstərir (EDX)
Təhsil və akademik qurumlar
- 25-cü ildə şagirdlərin 54%-dən 2024%-ə qədəri özünü məktəbə bağlı hiss etməmişdir (Gallup)
- İnteraktiv təqdimatlar çoxsaylı duyğuların məşğul olduğu zaman tələbələrin diqqətini 31% artırır (MDPI)
- Dərsdə xallar, nişanlar və liderlər lövhələri kimi oyun elementlərinin daxil edilməsini nəzərdə tutan oyunlaşdırma davranış aktivliyini artırarkən şagird performansını müsbət şəkildə artıra bilər (STETİK, IEEE)
- 67.7% oyunlaşdırılmış təlim məzmununun ənənəvi kurslardan daha həvəsləndirici olduğunu bildirdi (Taylor & Francis)
Səhiyyə və tibb təhsili
- Səhiyyə mütəxəssisləri hekayəçi (6/10) və ümumi aparıcı (6/10) kimi özlərini ən aşağı qiymətləndirirlər.Milli Tibb Kitabxanası)
- Tibb işçilərinin 74%-i ən çox güllə nöqtələrindən və mətndən istifadə edir, yalnız 51%-i təqdimatlarda videoları birləşdirir (ResearchGate)
- 58% daha yaxşı təqdimatlar üçün ən böyük maneə kimi “ən yaxşı təcrübələr üzrə təlimin olmaması”nı qeyd edir (Taylor & Francis)
- Xəstələrin 92%-i tibb işçilərindən fərdi ünsiyyət gözləyir (gözəl)
Hadisələr sənayesi
- Təşkilatçıların 87.1%-i B2B tədbirlərinin ən azı yarısının şəxsən olduğunu deyir (bizzabo)
- Hadisələrin 70%-i indi hibriddir (Skift görüşləri)
- Marketoloqların 49%-i uğurlu tədbirlərin keçirilməsində ən böyük amilin tamaşaçıların cəlb edilməsi olduğunu deyir (Markletic)
- İştirakçıların 64%-i immersiv təcrübələrin ən vacib hadisə elementi olduğunu deyir (bizzabo)
Media və yayım şirkətləri
- İnteraktiv elementləri olan kabinələr statik quraşdırmalarla müqayisədə 50% daha çox əlaqə görür (Amerika Şəkil Ekranları)
- İnteraktiv yayım xüsusiyyətləri tələb olunan videolarla müqayisədə baxılma vaxtını 27% artırır (Pubnub)
İdman komandaları və liqaları
- Nəsil Z idman həvəskarlarının 43%-i idmana baxarkən sosial mediada gəzir (Nielsen)
- 34-2020-cü illər arasında sosial mediada canlı idman oyunlarına baxan amerikalıların payı 2024% artıb.GWI)
Qeyri-kommersiya təşkilatları
- Nağıllara əsaslanan maliyyə toplama kampaniyalarının yalnız məlumatlara yönəlmiş kampaniyalarla müqayisədə ianələrdə 50% artım yaratdığı göstərilmişdir (Maneva)
- Fandreyzinq səylərində hekayələrdən səmərəli istifadə edən qeyri-kommersiya təşkilatlarının donor saxlama nisbəti 45%, hekayə danışmağa diqqət yetirməyən təşkilatlar üçün isə 27% (CauseVox)
Pərakəndə satış və müştəri cəlbi
- Güclü omnichannel əlaqəsi olan şirkətlər müştərilərin 89%-ni saxlayırlar, onsuz isə 33%-i (Call Center Studio)
- Omnichannel müştərilər tək kanallı müştərilərdən 1.7 dəfə çox alış-veriş edir (McKinsey)
- İstehlakçıların 89%-i zəif müştəri xidməti təcrübəsindən sonra rəqiblərə keçir (Toluna)
Ən yaxşı təşkilatlardan real dünya nişan strategiyaları
Apple əsas hadisələri – performans kimi təqdimat
WWDC və iPhone təqdimatları kimi Apple-ın illik məhsul əsas qeydləri təqdimatlara brend teatr kimi baxaraq, yüksək istehsal keyfiyyətini kinematoqrafiya vizualları, zərif keçidlər və sıx ssenarilərlə birləşdirərək dünya üzrə milyonları ovsunlayır. Şirkət "təqdimatın hər bir aspektinə daxil olan təfərrüatlara ciddi diqqət yetirir" Apple Keynote: İnnovasiya və Mükəmməlliyin Açılması, laylı aşkarlamalar vasitəsilə gözləntiləri gücləndirir. İkonik "bir şey daha..." Steve Jobs tərəfindən irəli sürülən texnika "bu teatrın zirvəsini" yaratdı, burada "ünvan bitmiş kimi görünürdü, yalnız Jobsun qayıdıb başqa bir məhsulu nümayiş etdirməsi".
Apple-ın təqdimat yanaşmasına böyük vizual və minimal mətnlə minimalist slaydlar daxildir, bu da diqqətin bir anda bir ideyaya yönəlməsini təmin edir. Bu strategiya ölçülə bilən təsir nümayiş etdirdi - məsələn, Apple-ın 2019 iPhone hadisəsi 1.875 milyon canlı izləyici yalnız YouTube-da, Apple TV və ya Events veb-saytı vasitəsilə baxanlar daxil deyil, bu, "həqiqi canlı izləyicilərin çox güman ki, daha yüksək olduğunu" bildirir.
Bu yanaşma saysız-hesabsız texnoloji brendlər tərəfindən təqlid edilən canlı iş təqdimatları üçün yeni standart təyin etdi.
Abu Dabi Universiteti: yuxulu mühazirələrdən aktiv öyrənməyə
Problem: ADU-nun Əl Ain və Dubay kampuslarının direktoru Dr. Hamad Odhabi üç əsas narahatlıq sahəsini qeyd etdi: tələbələr dərs məzmunundan daha çox telefonla məşğul idilər, sinif otaqları birtərəfli mühazirələrə üstünlük verən professorlarla interaktiv deyildi və pandemiya daha yaxşı virtual öyrənmə texnologiyasına ehtiyac yaratdı.
Həll: 2021-ci ilin yanvar ayında Dr. Hamad AhaSlides ilə təcrübə aparmağa başladı, müxtəlif slayd növlərini mənimsəməyə vaxt sərf etdi və tələbə iştirakını təşviq edəcək yeni tədris üsullarını tapdı. Yaxşı nəticələr əldə etdikdən sonra o, digər professorlar üçün demo video hazırladı və bu, ADU ilə AhaSlides arasında rəsmi tərəfdaşlığa səbəb oldu.
Nəticələr: Professorlar dərsdə iştirakda demək olar ki, ani yaxşılaşma gördülər, tələbələr həvəslə cavab verdilər və platforma oyun sahəsini düzəldərək daha ümumi iştiraka kömək etdi.
- Şurada dərsdə iştirakın dərhal təkmilləşdirilməsi
- Bütün platformalarda 4,000 canlı iştirakçı
- Bütün təqdimatlar üzrə 45,000 iştirakçı cavabı
- Müəllim və tələbələr tərəfindən yaradılmış 8,000 interaktiv slayd
Abu Dabi Universiteti indiyə qədər AhaSlides-dən istifadə etməyə davam edir və AhaSlides-in davranış əlaqəsini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırdığını aşkar edən bir araşdırma apardı (ResearchGate)
8 Tamaşaçıların əlaqəsini effektiv şəkildə qurmaq üçün strategiyalar
İndi nişanlanmanın niyə vacib olduğunu bildiyimizə görə, şəxsən və ya onlayn təqdimat etməyinizdən asılı olmayaraq, əslində işləyən strategiyalar bunlardır:
1. İlk 2 dəqiqə ərzində interaktiv buzqıranlarla başlayın
Niyə işləyir: Tədqiqatlar göstərir ki, diqqət pozğunluğu ilkin "yerləşmə" dövründən sonra başlayır, fasilələr təqdimatların 10-18 dəqiqəsində baş verir. Ancaq əsas budur - insanlar ilk bir neçə dəqiqə ərzində zehni olaraq yoxlanılacaqlarına qərar verirlər. Onları dərhal tutmasanız, bütün təqdimat üçün ən yüksək döyüşlə mübarizə aparırsınız.
- Şəxsən: “əgər siz heç vaxt ayağa qalxmısınızsa...” kimi fiziki hərəkətlərdən istifadə edin və ya insanların yaxınlıqdakı birinə özlərini təqdim etmələrini istəyin. Suallara cavablar əsasında insan zəncirləri və ya qrup birləşmələri yaradın.
- Onlayn: AhaSlides, Mentimeter, Slido, və ya daxili platforma xüsusiyyətləri. Sürətli 2 dəqiqəlik təqdimatlar üçün söhbət otaqlarından istifadə edin və ya insanlardan eyni vaxtda söhbətə cavab yazmağı xahiş edin.
2. Strateji diqqəti hər 10-15 dəqiqədən bir sıfırlayın
Niyə işləyir: Gee Ranasinha, CEO və təsisçisi KEXINO, insan diqqətinin təxminən 10 dəqiqə davam etdiyini və bunun bizim inqilabi xüsusiyyətimizdə dərin kök saldığını vurğuladı. Beləliklə, daha uzun müddətə gedəcəksinizsə, bu sıfırlamalara ehtiyacınız var.
- Şəxsən: fiziki hərəkətləri birləşdirin, tamaşaçı üzvlərinin oturacaqlarını dəyişməsini, tez uzanmalarını və ya partnyor müzakirələrində iştirak etməsini istəyin. Rektivlərdən, flipchart fəaliyyətlərindən və ya kiçik qrup işlərindən istifadə edin.
- Onlayn: təqdimat rejimləri arasında keçid - sorğular, müzakirə otaqları, əməkdaşlıq sənədləri üçün ekran paylaşımından istifadə edin və ya iştirakçılardan reaksiya düymələri/emojilərindən istifadə etmələrini xahiş edin. Mümkünsə, fonunuzu dəyişdirin və ya başqa yerə keçin.
3. Rəqabət elementləri ilə oyunlaşdırın
Niyə işləyir: Oyunlar beynimizin mükafat sistemini işə salır, yarışdıqda, qalib gələndə və ya irəliləyiş əldə etdikdə dopamin ifraz edir. Meaghan Maybee, pc/nametag-da Marketinq Kommunikasiyaları Mütəxəssisi, vurğulayır ki, "İnteraktiv tədbir fəaliyyəti canlı sual-cavablar, auditoriya sorğuları və rəy toplamaq üçün sorğular kimi məzmunu dərhal auditoriyanız üçün daha uyğun hiss edir. Trivia oyunları və ya rəqəmsal zibilçi ovları da ola bilər tədbirinizi oyunlaşdırın və tamaşaçılarınızı yeni bir şeylə həyəcanlandırın. Nəhayət, izdihamlı məzmundan istifadə etmək (iştirakçılardan öz ideyalarını və ya şəkillərini təqdim etmələrini xahiş etdiyiniz yer) təqdimatınıza tamaşaçı rəyini daxil etmək üçün əla yoldur."
Şəxsən: Ağ lövhələrdə görünən hesablama ilə komanda problemləri yaradın. Səsvermə, otaqda zibilçi ovları və ya qaliblərə atılan hədiyyələrlə trivia üçün rəngli kartlardan istifadə edin.
Onlayn: Ortaq hesab lövhələri ilə xallar, nişanlar, liderlər lövhələri və komanda yarışları yaratmaq üçün Kahoot və ya AhaSlides kimi platformalardan istifadə edin. Öyrənməyi oynamaq kimi hiss etdirin.
4. Multimodal interaktiv sorğudan istifadə edin
Niyə işləyir: Ənənəvi sual-cavab sessiyaları çox vaxt düz düşür, çünki onlar insanların axmaq görünməkdən qorxduğu yüksək riskli mühit yaradır. İnteraktiv sorğu üsulları insanlara təhlükəsiz cavab vermək üçün bir çox yollar verməklə iştirak üçün maneələri azaldır. Tamaşaçılar anonim şəkildə və ya aşağı qiymətlərlə iştirak edə bildikdə, onların cəlb olunma ehtimalı daha yüksəkdir. Üstəlik, istər fiziki, istərsə də rəqəmsal olaraq cavab vermə aktı beynin müxtəlif hissələrini aktivləşdirir, tutmağı yaxşılaşdırır.
- Şəxsən: şifahi sualları fiziki cavablarla (baş barmaq yuxarı/aşağı, otağın müxtəlif tərəflərinə keçmək), yapışqan qeydlər üzərində yazılı cavablar və ya kiçik qrup müzakirələri ilə birləşdirin.
- Onlayn: söhbət cavabları, şifahi cavablar üçün səsin söndürülməsi, sürətli rəy üçün sorğu və paylaşılan ekranlarda birgə daxiletmə üçün annotasiya alətlərindən istifadə etməklə təbəqə sorğulama üsulları.
5. "Öz macəranızı seçin" məzmun yollarını yaradın
Niyə işləyir: Bu, iştirakçılara ikitərəfli danışıq təcrübəsi verir (səhnədən tamaşaçı ilə "danışmağa" qarşı). Məqsədiniz auditoriyanızı tədbirinizin bir hissəsi kimi hiss etmək və onlara təqdimat mövzusunu daha dərindən başa düşmək olmalıdır ki, bu da öz növbəsində daha çox məmnunluq və müsbət rəyə səbəb olur (Meghan Maybee, pc/nametag).
- Şəxsən: geniş formatlı səsvermədən istifadə edin (rəngli kartlar, əl qaldırma, otaq bölmələrinə keçmək) auditoriyaya hansı mövzuları araşdırmaq, araşdırma aparmaq və ya problemləri ilk olaraq həll etmək qərarına gəlməsinə icazə verin.
- Onlayn: məzmun istiqamətinə səs vermək üçün real vaxt sorğusundan istifadə edin, maraq səviyyələrini ölçmək üçün söhbət reaksiyalarından istifadə edin və ya tamaşaçıların səslərinin növbəti slaydları müəyyən etdiyi kliklənən təqdimat bölmələri yaradın.
6. Davamlı əks əlaqə dövrələrini həyata keçirin
Niyə işləyir: Geribildirim döngələri iki mühüm funksiyaya xidmət edir: onlar sizi auditoriyanızın ehtiyaclarına uyğunlaşdırır və auditoriyanızın məlumatı aktiv şəkildə emal etməsini təmin edir. İnsanlar onlardan cavab və ya reaksiya vermələrinin istənəcəyini biləndə, daha diqqətlə dinləyirlər. Bu, filmə baxmaqla kino tənqidçisi olmaq arasındakı fərqə bənzəyir, geribildirim verməli olduğunuzu bildiyiniz zaman detallara daha çox diqqət yetirirsiniz.
- Şəxsən: jest əsaslı qeydiyyatdan (enerji səviyyəsində əl siqnalları), tez partnyor paylaşımlarından, ardınca popkorn tipli hesabatlardan və ya otaq ətrafında fiziki rəy stansiyalarından istifadə edin.
- Onlayn: kliklənən düymələrdən, sorğulardan, testlərdən, müzakirələrdən, multimedia elementlərindən, animasiyalardan, keçidlərdən istifadə edin və söhbətin aktiv monitorinqini davam etdirin. Səsi söndürmək və şifahi rəy bildirmək üçün təyin olunmuş vaxtlar yaradın və ya davamlı əhval-ruhiyyəni izləmək üçün reaksiya funksiyalarından istifadə edin.
7. İştirak etməyə dəvət edən hekayələr danışın
Niyə işləyir: Hekayələr eyni vaxtda beynin bir çox sahəsini, dil mərkəzlərini, hissiyat korteksini və hərəkətləri təsəvvür etdiyimiz zaman motor korteksi aktivləşdirir. Hekayəyə iştirak əlavə etdikdə, siz nevroloqların “təcəssüm olunmuş idrak” adlandırdıqları şeyi yaradırsınız, tamaşaçılar hekayəni təkcə eşitmir, həm də təcrübədən keçirirlər. Bu, tək faktlardan daha dərin sinir yolları və daha güclü xatirələr yaradır.
- Şəxsən: tamaşaçılardan sözləri qışqırmaqla, ssenarilər həyata keçirməklə və ya əlaqəli təcrübələri bölüşməklə hekayələrə töhfə versinlər. Hekayələri təsirli etmək üçün fiziki rekvizitlərdən və ya kostyumlardan istifadə edin.
- Onlayn: iştirakçıların söhbət vasitəsilə elementlər əlavə etdiyi, səsi söndürməklə şəxsi nümunələri paylaşdığı və ya birlikdə hekayələr yaradan paylaşılan sənədlərə töhfə verdiyi birgə hekayədən istifadə edin. Müvafiq olduqda istifadəçi tərəfindən yaradılan məzmunu ekranla paylaşın.
8. Birgə fəaliyyət öhdəliyi ilə bitirin
Niyə işləyir: Biznes məşqçisi Bob Proktor vurğulayır ki, “məsuliyyət nəticəyə bağlılığı birləşdirən yapışqandır”. İnsanların konkret hərəkətləri yerinə yetirməsi və başqalarına cavabdeh olması üçün strukturlar yaratmaqla siz sadəcə təqdimatınızı bitirmirsiniz, həm də auditoriyanıza cavab vermək və onların növbəti addımlarına sahib çıxmaq imkanı verirsiniz.
- Şəxsən: qalereya gəzintilərindən istifadə edin, burada insanlar flipçartlarda öhdəliklər yazırlar, əlaqə məlumatı ilə cavabdehlik tərəfdaşları mübadiləsi və ya fiziki jestlərlə qrup vədləri.
- Onlayn: fəaliyyətin planlaşdırılması üçün paylaşılan rəqəmsal lövhələr (Miro, Mural, Jamboard) yaradın, təqiblə əlaqə mübadiləsi ilə hesabatlılıq tərəfdaşlığı üçün fasilə otaqlarından istifadə edin və ya ictimai hesabatlılıq üçün söhbətdə iştirakçılara öhdəliklər yazın.
Up Katlama
Siz artıq darıxdırıcı, əlaqəsiz təqdimatların/görüşlərin/tədbirlərin nə olduğunu bilirsiniz. Siz onların arasından oturmusunuz, yəqin ki, vermisiniz və onların işləmədiyini bilirsiniz.
Alətlər və strategiyalar mövcuddur. Araşdırma aydındır. Yeganə sual qalır: 1995-ci ildə olduğu kimi təqdim etməyə davam edəcəksiniz, yoxsa tamaşaçılarınızla həqiqətən əlaqə saxlamağa hazırsınız?
İnsanlarla danışmağı dayandırın. Onlarla məşğul olmağa başlayın. Bu siyahıdan BİR strategiya seçin, onu növbəti təqdimatınızda sınayın və bunun necə getdiyini bizə deyin!
