Ssenari 1: Fiziki Sinif
Müəllim dərs deyir.
Tələbələr öz yerlərində oturur, bəziləri qeydlər aparır, bəziləri dəftərlərinin arxasına cızma-qara yazır, bəziləri isə söhbətlə məşğuldur.
Ssenari 2: Virtual Sinif
Müəllim dərs deyir.
Tələbələr evlərinin rahatlığındadırlar. Onların kameraları var. Bəziləri dərsə qulaq asır, bəziləri ekranında filmlərə baxır, bəziləri isə oyun oynayır.
Hər iki ssenaridə ortaq amil nədir? Bəli! Düzdür. Tələbələrin diqqəti! Xüsusilə uzaqdan təhsil mühitində tələbələrin diqqət səviyyəsini saxlamaq həmişə çətin olmuşdur.
İnsan beyni hansı mövzuda olursa olsun, yalnız bir neçə dəqiqəlik bir şeyə fokuslana bilir. Beləliklə, söhbət virtual mühitdə arxa-arxaya mühazirə əsasında keçirilən dərslərə gəldikdə, bu, tələbələrin şüurunda bir qədər “tıxac” yarada bilər.
Beləliklə, dərsləri maksimum səmərəliliklə necə çatdırırsınız və onların tələbələr üçün asan başa düşülməsini təmin edirsiniz?
Hal-hazırda bu suala ən isti cavablardan biri nano-öyrənmə.
Nano Learning nədir?
Nano-öyrənmə, tələbələrə daha qısa zaman çərçivəsində çatdırılan kiçik ölçülü dərslər etdiyiniz tədris metodudur. Hər bir dərs bir mövzuya yönəldiləcək və tələbənin tələblərinə uyğun olaraq fərdiləşdirilir.
Beləliklə, deyək ki, öyrətmək istədiyiniz geniş bir mövzunuz var - günəş sistemləri. Siz həmin mövzunu bir neçə qısa dərsə və ya “kapsula” ayıracaqsınız. Bu halda hər biri ayrı-ayrı planetlərdən və ya günəş sistemimizin digər xüsusiyyətlərindən bir-bir danışır. Bu, tələbələrə sadə mətnlər, qısa videolar, audio kliplər və ya şəkillər və animasiyalar şəklində çatdırılacaq.
Sadəcə olaraq, bir mövzu haqqında bir böyük mühazirə oxumaq əvəzinə, sinifdə daha kiçik öyrənmə kapsulları təqdim edəcəksiniz.
Gəlin bunu çox sadə bir perspektivə daxil edək. Həmin 15 saniyədən 2 dəqiqəyə qədər TikTok videolarını görmüsünüzmü və ya Instagram makaraları harada bir mütəxəssis mürəkkəb mövzuları asan başa düşülən şəkildə izah edir? Bu nano öyrənmənin mükəmməl nümunəsidir.
Nano-öyrənin xüsusiyyətləri
Nano öyrənmənin sinifinizdə necə həyata keçirilə biləcəyini anlamaq üçün ilk növbədə nano dərslərin əsaslarını öyrənmək vacibdir.
- Tələbələrə tənqidi təfəkkür öyrənməyə və daha yaxşı diqqət əldə etməyə kömək etmək üçün hər nano-dərs üzrə bir mövzuya diqqət yetirir
- Nano dərsin müddəti 15 saniyə ilə 15 dəqiqə arasında dəyişir
- Nano dərslər öz-özünə aparılır, ona görə də o, çox vaxt fərdiləşdirilmiş öyrənmə metodları ilə birləşdirilir.
- Onlar mətn, audio, video və ya şəkillər kimi müxtəlif media vasitəsilə çatdırılır və istənilən cihazda əldə edilə bilər.
- Tələbələr öyrənmələrində çoxlu çeviklik əldə edirlər, çünki bu, onların zehinlərini böyük məlumat parçaları ilə doldurmur.
Nano öyrənmənin müsbət və mənfi tərəfləri
Heç bir öyrənmə üsulu mükəmməl deyil. Onların hər biri üçün həmişə bir sıra üstünlüklər və çatışmazlıqlar olacaq və nano-öyrənmə fərqli deyil. Əsas odur ki, bu üsullardan hansının tələbələrinizə ən uyğun olduğunu müəyyənləşdirin və onu özünüzə uyğunlaşdırın.
Pros
- Nano öyrənmə öyrənən mərkəzli yanaşmadır, yəni o, tələbələrinizin tələblərinə və səviyyəsinə uyğunlaşdırıla bilər.
- Qısa və sürətli dərslər şagirdin öyrənmə yorğunluğundan keçmədən onları təkrarlamağı asanlaşdırır.
- Bunlar müasir öyrənənlər üçün mükəmməldir. Bu modulların yaradılmasında mətnlərdən, videolardan, səslərdən və şəkillərdən tutmuş animasiyalara, oyunlara və digər interaktiv fəaliyyətlərə qədər istənilən mediadan istifadə edə bilərsiniz.
- Bu, məqsədyönlü öyrənmədir. Nano öyrənmə “daha azdır, daha çox” yanaşmasını tətbiq edir, burada tələbələr hər dəfə bir şeyə diqqət yetirir və onlara öz sürətlərində öyrənmək üçün çeviklik verir.
Eksiler
- Üz-üzə ünsiyyət daha az olduğundan, tələbələr sosial təcrid vəziyyətinə düşə, stress və narahatlıq keçirə bilər.
- Vaxtın idarə edilməsi və özünü motivasiyaya gəldikdə qeyri-müəyyənlik var.
- Nano-təlim çox vaxt tələbələrə komanda şəraitində işləməyə imkan vermir.
- Bu, tələbənin mövzu ilə bağlı praktiki təcrübə əldə etmək istəməsi kimi bütün təhsil fənlərinə tətbiq edilə bilməz.
Mükəmməl Nano Dərslər üçün 4 Məsləhət
Nano-təlim metodunu nə dərəcədə effektiv tətbiq edə biləcəyinizi iki əsas amil kömək edir - vaxt və onlayn alətlər. Çətin ola biləcək çoxlu videolar, şəkillər, məzmunlar, podkastlar və s. yaratmalı olacaqsınız. Deyək ki, əgər siz gündə beş müxtəlif dərs, həftədə beş gün dərs deyirsinizsə və bütün tədris ilini əhatə edirsinizsə, bu, bir ton onlayn resursdan bəhs edirik.
Bəs başınızı sındırmadan bunu necə planlaşdırıb həyata keçirə bilərsiniz? Gəlin nəzər salaq.
# 1 – Əvvəlcədən hazırlanmış şablonlardan istifadə edin
Tonlarla rəqəmsal aktiv yaratmalı olduğunuz zaman, fövqəlbəşər olmasanız və ya öyrətmək üçün bir dərsiniz yoxdursa, onları sıfırdan qurmaq demək olar ki, mümkün deyil. Ancaq çox vaxt belə deyil. Bu problemi həll etməyin ən yaxşı yolu əvvəlcədən hazırlanmış şablonlara müraciət etməkdir. kimi platformalar Videoda onların əvvəlcədən hazırlanmış video şablonlarından istifadə edərək videolar yaratmağa imkan verir və xüsusi bacarıqlara ehtiyacınız yoxdur. Instagram həmçinin başqaları tərəfindən hazırlanmış çarx şablonlarından istifadə edə və onları ehtiyaclarınıza uyğunlaşdıra biləcəyiniz yeni funksiyaya malikdir.
#2 – Zəngin Media verilənlər bazası olan platformalardan istifadə edin
Tutaq ki, siz infoqrafika yaratmaq istəyirsiniz. Düzgün şəkil, fon, redaktə proqramı və şrift tapmaq – lənətə gəlsin! Bu barədə düşünməyin özü yorucudur. Ancaq bunun əvəzinə, Canva kimi bir platformadan istifadə etsəniz, şəkillər, sənət əsərləri, şablonlar, şriftlər və daha çox kimi yüksək keyfiyyətli mediaya çıxışınız olacaq.
# 3 – Öyrənmə İdarəetmə Sistemlərindən istifadə edin
Çıxarmaq üçün tonlarla nano dərsiniz olduqda, tez dərc edə, paylaşa və rəy ala biləcəyiniz platforma lazımdır. Google Classroom kimi Öyrənmə İdarəetmə Sistemləri bütün prosesi asanlaşdırmağa kömək edə bilər. Nano-dərsləriniz hazır olduqdan sonra sizə lazım olan tək şey yükləmək, paylaşmaq və tələbələrinizin onlara daxil olmasını gözləməkdir.
# 4 - İstənilən yerdən və istənilən cihazdan əldə edilə bilən bulud əsaslı alətləri seçin
Nano dərslər müxtəlif öyrənmə üsullarını necə birləşdirdiyinizdən asılı olaraq interaktiv ola və ya olmaya bilər. Tutaq ki, bir mövzuda 2 dəqiqəlik video paylaşdınız və indi real vaxt rejimində sürətli beyin fırtınası sessiyasına ev sahibliyi etmək istəyirsiniz; yalnız internetdə və ya yalnız smartfon proqramı kimi mövcud ola biləcək platforma ilə ilişib qalmaq istəmirsiniz, elə deyilmi? AhaSlides kimi interaktiv bulud əsaslı platformalar sizə real vaxt rejimində beyin fırtınası sessiyaları, sual-cavab və daha çoxunu harada olursunuzsa olun və istənilən cihazdan əldə etmək imkanı verir.
Nano-öyrənmə təhsilin gələcəyidirmi?
Biz müasir öyrənənlər və rəqəmsal auditoriya dövründəyik. Ancaq indiyə qədər nano-təlim texnikaları yalnız müəssisə səviyyələrində - şirkətlərdə təlim və inkişaf proqramları üçün tətbiq olunur. Ed-tech şirkətləri də öz kurslarında nano dərsləri tətbiq etməyə başladılar, lakin məktəblərin buna uyğunlaşması hələ bir müddət çəkəcək.
Məktəblərdə nano-təhsilin tətbiqi bütün oyunu dəyişə bilər və həmçinin nano-işarələmə, həmyaşıdlar tərəfindən idarə olunan qiymətləndirmələr və rəylər daxil olmaqla, şagirdlərin daha yaxşı qiymətləndirilməsini təqdim edə bilər. Bu, yalnız qarışıq bir yanaşma kimi başlana bilər, lakin bir şeyə əmin olmaq olar. Nano-öyrənmə burada qalacaq.
