Метады навучання пастаянна развіваліся на працягу многіх гадоў, каб узброіць студэнтаў з лепшымі кампетэнцыямі для вырашэння рэальных праблем у сучасным свеце. Вось чаму метад праблемнага навучання шырока выкарыстоўваецца ў навучанні, каб гарантаваць, што студэнты практыкуюць крытычнае мысленне і аналітычныя навыкі пры вырашэнні праблем.
Такім чынам, што ёсць праблемнае навучанне? Вось агляд гэтага метаду, яго канцэпцыя, прыклады і парады для атрымання выніковых вынікаў.
Дзейнасць для праблемнага навучання | Крыніца: Pinterest
Змест
- Што такое праблемнае навучанне (PBL)?
- Якія пяць ключавых асаблівасцей праблемнага навучання?
- Чаму праблемна-арыентаванае навучанне важна?
- Як прымяніць праблемнае навучанне
- Якія прыклады праблемнага навучання?
- Ключавыя вынас
- Questions fréquemment posées
Што такое праблемнае навучанне (PBL)?
Праблемнае навучанне — гэта метад навучання, які патрабуе ад студэнтаў працы над рэальнымі праблемамі, якія ў цяперашні час ужываюцца ў многіх універсітэтах. Студэнты будуць падзелены на невялікія групы для сумеснага вырашэння праблем пад кіраўніцтвам выкладчыкаў.
Гэты метад навучання бярэ пачатак у медыцынскай школе з мэтай дапамагчы студэнтам прымяняць веды і тэорыю з кніг для вырашэння рэальных выпадкаў, якія разглядаюцца ў класе. Настаўнікі больш не займаюць пасаду настаўніка, а перайшлі на пасаду кіраўніка і ўдзельнічаюць толькі ў выпадку крайняй неабходнасці.
Якія пяць ключавых асаблівасцей праблемнага навучання?
Праблемнае навучанненакіравана на падрыхтоўку студэнтаў не толькі з ведамі, але і з здольнасцю прымяняць гэтыя веды для вырашэння рэальных праблем, што робіць яго каштоўным педагагічным падыходам у розных галінах і дысцыплінах.
Вось кароткае апісанне праблемнага навучання, якое характарызуецца некалькімі ключавымі асаблівасцямі:
- Аўтэнтычныя праблемы: Ён ставіць перад студэнтамі праблемы, якія адлюстроўваюць рэальныя сітуацыі або праблемы, робячы вопыт навучання больш актуальным і практычным.
- Актыўнае навучанне: Замест пасіўнага слухання або запамінання студэнты актыўна займаюцца праблемай, што заахвочвае крытычнае мысленне і навыкі рашэння праблем.
- Самастойнае навучанне: Гэта спрыяе самастойнаму навучанню, калі студэнты бяруць на сябе адказнасць за свой працэс навучання. Яны даследуюць, збіраюць інфармацыю і шукаюць рэсурсы для вырашэння праблемы.
- Супрацоўніцтва: Студэнты звычайна працуюць у невялікіх групах, развіваючы супрацоўніцтва, камунікацыю і навыкі сумеснай працы падчас сумеснага абмеркавання і распрацоўкі рашэнняў.
- Міждысцыплінарны падыход: Гэта часта заахвочвае міждысцыплінарнае мысленне, бо праблемы могуць патрабаваць ведаў і навыкаў з некалькіх прадметаў або абласцей ведаў.
У гэтым відэа вы знойдзеце дадатковыя парады па ўзаемадзеянні ў класе!Чаму праблемна-арыентаванае навучанне важна?
Прыклад праблемнага навучання | Крыніца: FreepikМетад PBL мае вялікае значэнне ў сучаснай адукацыі з-за яго шматгранных пераваг.
Па сутнасці, гэта развіццё навыкаў крытычнага мыслення шляхам апускання вучняў у рэальныя праблемы, на якія няма адназначных адказаў. Такі падыход не толькі заклікае вучняў разглядаць розныя пункты гледжання, але і дае ім навыкі рашэння праблем.
Акрамя таго, гэта спрыяе самастойнаму навучанню, калі студэнты бяруць на сябе адказнасць за сваю адукацыю, праводзяць даследаванні і самастойна шукаюць рэсурсы. Жаданне вучыцца дапаможа палепшыць захаванне ведаў.
Акрамя акадэмічнай сферы, гэты метад таксама заахвочвае супрацоўніцтва і камандную працу, важныя навыкі ў прафесійнай сферы, і спрыяе міждысцыплінарнаму мысленню, паколькі рэальныя праблемы часта вынікаюць з многіх розных абласцей.
Нарэшце, навучанне з дапамогай праблемнага метаду падыходзіць для шырокага кола аўдыторый і навучэнцаў, забяспечваючы адпаведнасць у розных адукацыйных асяроддзях. Па сваёй сутнасці праблемна-арыентаванае навучанне - гэта адукацыйны падыход, які накіраваны на тое, каб надаць студэнтам навыкі, настрой і гатоўнасць, неабходныя ў складаным свеце, які пастаянна развіваецца.
Як прымяніць праблемнае навучанне
Праблемны падыход да навучанняЛепшая практыка, калі справа даходзіць да праблемнага навучання, - гэта супрацоўніцтва і ўдзел. Вось пяць відаў дзейнасці, якія дапамагаюць больш эфектыўна вучыцца з дапамогай гэтага метаду.
1. Задайце пытанні
Калі вы займаецеся самастойна, рэгулярна задавайце пытанні і стаўце «мэты навучання», каб стымуляваць мысленне. Пытанні рознай шырыні будуць падымаць на першы план мноства розных праблем, дапамагаючы нам мець больш шматмернае і глыбокае ўяўленне. Аднак не дазваляйце пытанню заходзіць занадта далёка і максімальна прытрымлівайцеся тэмы ўрока.
2. Выкарыстоўвайце сітуацыі з рэальнага жыцця
Шукайце і ўключайце прыклады з жыцця, каб злучыць з атрыманымі вамі ведамі. Гэтыя выдатныя прыклады можна лёгка знайсці ў сацыяльных сетках, на тэлебачанні або ў сітуацыях, якія адбываюцца вакол вас.
3. Абмен інфармацыяй
Абмяркуйце праблемы, пра якія вы даведаліся, з кім заўгодна, ад настаўнікаў, сяброў або членаў сям'і, у форме пытанняў, дыскусій, запытаў меркаванняў або навучання іх сваім сябрам.
Такім чынам, вы можаце распазнаць больш аспектаў праблемы і практыкаваць некаторыя навыкі, такія як зносіны, рашэнне праблем, творчае мысленне,...
4. Будзьце актыўнымі
Метад праблемнага навучання таксама робіць акцэнт на ініцыяцыі
ве, самадысцыпліна і ўзаемадзеянне, каб даўжэй запамінаць веды. Вы можаце самастойна даследаваць пытанні па гэтай тэме і звярнуцца па дапамогу да настаўніка, калі ў вас узнікнуць цяжкасці.
5. Рабіце нататкі
Нягледзячы на тое, што гэта новы спосаб навучання, не забывайце, што традыцыйныя нататкі таксама вельмі неабходныя. Варта адзначыць, што не варта перапісваць усё дакладна так, як напісана ў кнізе, а прачытаць і запісаць сваімі словамі.
Гэтыя падыходы паляпшаюць крытычнае мысленне, рашэнне праблем і разуменне, робячы праблемнае навучанне дынамічным і цікавым метадам навучання, які заахвочвае актыўны ўдзел і больш глыбокае разуменне.
Якія прыклады праблемнага навучання?
Ад сярэдняй школы да вышэйшай адукацыі PBL з'яўляецца любімым метадам настаўнікаў і спецыялістаў. Гэта гнуткі і дынамічны метад, які можна выкарыстоўваць у розных галінах.
Некаторыя прыклады праблемнага навучання апісаны наступным чынам. Гэтыя рэальныя сцэнарыі PBL дэманструюць, як гэты адукацыйны падыход можа прымяняцца ў розных галінах і ўзроўнях адукацыі, прапаноўваючы студэнтам захапляльны вопыт навучання і развіццё практычных навыкаў.
1. Ахова здароўя Дыягностыка і лячэнне (медыцынская адукацыя)
- Сцэнар: студэнты-медыкі разглядаюць складаны выпадак пацыента з некалькімі сімптомамі. Яны павінны працаваць разам, каб дыягнаставаць стан пацыента, прапанаваць план лячэння і разгледзець этычныя дылемы.
- Вынік: Студэнты развіваюць навыкі клінічнай аргументацыі, вучацца працаваць у медыцынскіх камандах і прымяняць тэарэтычныя веды да рэальных сцэнарыяў пацыентаў.
2. Бізнес-стратэгія і маркетынг (праграмы MBA)
- Сцэнар: Студэнты MBA атрымліваюць цяжкае бізнес-абгрунтаванне і павінны прааналізаваць яго фінансы, рынкавую пазіцыю і канкурэнтны ландшафт. Яны працуюць у камандах, каб сфармуляваць комплексную бізнес-стратэгію і маркетынгавы план.
- Вынік: Студэнты вучацца прымяняць бізнес-тэорыі ў рэальных сітуацыях, павышаюць свае навыкі рашэння праблем і працы ў камандзе, а таксама атрымліваюць практычны вопыт у прыняцці стратэгічных рашэнняў.
3. Аналіз юрыдычнай справы (юрыдычная школа)
- Сцэнар: Студэнты юрыдычнага факультэта разглядаюць складаную юрыдычную справу, якая ўключае мноства юрыдычных пытанняў і супярэчлівых прэцэдэнтаў. Яны павінны даследаваць адпаведныя законы і прэцэдэнты і прадстаўляць свае аргументы ў якасці юрыдычных каманд.
- Вынік: Студэнты паляпшаюць свае юрыдычныя даследаванні, крытычнае мысленне і пераканаўчыя камунікатыўныя навыкі, рыхтуючы іх да юрыдычнай практыкі.
Ключавыя вынас
Як трансфармаваць класічны метад PBL ў сучасным свеце? Новы падыход PBL у цяперашні час з многіх прэстыжных школ спалучае фізічныя і лічбавыя практыкі, што было даказана ў многіх паспяховых выпадках.
Для выкладчыкаў і трэнераў выкарыстанне інтэрактыўных і цікавых інструментаў прэзентацыі, такіх як AhaSlides, можа дапамагчы дыстанцыйнаму навучанню і навучанне ў Інтэрнэцебольш эфектыўным і прадуктыўным. Ён абсталяваны ўсімі пашыранымі функцыямі, каб гарантаваць бясшвоўнае навучанне.
Questions fréquemment posées
Што такое метад праблемнага навучання (PBL)?
Праблемна-арыентаванае навучанне (PBL) - гэта адукацыйны падыход, пры якім студэнты вучацца, актыўна вырашаючы праблемы або сцэнарыі рэальнага свету. Ён падкрэслівае крытычнае мысленне, супрацоўніцтва і практычнае прымяненне ведаў.
Які прыклад задачы праблемнага навучання?
Прыкладам PBL з'яўляецца: "Даследуйце прычыны змяншэння папуляцыі рыбы і праблемы якасці вады ў мясцовай рачной экасістэме. Прапануйце рашэнне для аднаўлення экасістэмы і заплануйце ўдзел грамадства".
Як праблемна-арыентаванае навучанне можна выкарыстоўваць у класе?
Праблемна-арыентаванае навучанне ў класе прадугледжвае прадстаўленне праблемы рэальнага свету, фарміраванне студэнцкіх груп, кіраўніцтва даследаваннямі і рашэннем праблем, заахвочванне прапаноў рашэнняў і прэзентацый, садзейнічанне дыскусіям і садзейнічанне рэфлексіі. Гэты метад спрыяе ўзаемадзеянню і узбройвае студэнтаў з практычнымі навыкамі.
Ключавыя словы: Актыўнае навучанне
