Ets participant?

Avaluació interactiva de l’estil d’aprenentatge: 25 preguntes gratuïtes per a la vostra classe

Avaluació interactiva de l’estil d’aprenentatge: 25 preguntes gratuïtes per a la vostra classe

Educació

Lawrence Haywood 16 2022 agost 7 min llegit

Impartir una classe nova o tornar a conèixer-ne de forma remota mai és fàcil. Llançar en el teló de fons del nova normalitat, amb tot el seu aprenentatge en línia i aules híbrides, i ja estàs al final abans que ho sàpigues.

Llavors, per on començar? On sempre tens: amb conèixer els vostres alumnes.

El avaluació interactiva de l'estil d'aprenentatge a continuació és una llista essencial de 25 preguntes per als vostres estudiants. Us ajuda a determinar els seus estils d’aprenentatge preferits i us ajuda a adaptar les vostres activitats de lliçó al respecte ells voler fer.

És 100% gratuït descarregar-lo i utilitzar-lo en directe amb els vostres estudiants mitjançant un programari de votació interactiu.

Exempció de responsabilitat: Sabem que el concepte d'"estils d'aprenentatge" no és per a tots els professors! Si ets tu, pensa en aquestes preguntes més com una manera de determinar quin tipus de persones són els teus estudiants. Confia en nosaltres, encara aprendràs molt amb aquestes preguntes ;)


La vostra guia


Què són els estils d'aprenentatge?

Si heu arribat a la vostra ubicació com a professor respectat, probablement ja sabreu la resposta a aquest.

Si necessiteu una actualització ràpida: un estil d’aprenentatge és el mètode d’aprenentatge preferit per l’alumne.

En termes generals, hi ha 3 estils d'aprenentatge principals:

  • Visual - Alumnes que aprenen a través de la vista. Prefereixen text, gràfics, patrons i formes.
  • Auditius - Alumnes que aprenen a través del so. Prefereixen parlar, debatre, música i notes gravades.
  • Cinestèsic - Alumnes que aprenen mitjançant accions. Prefereixen crear, construir i jugar.

Almenys, aquest és el Enfocament VAK als estils d’aprenentatge, un terme encunyat el 2001 pel professor Neil Fleming, molt consolidat. Hi ha més maneres de definir l’estil ideal del vostre estudiant, però l’enfocament VAK és una base fantàstica per establir amb un grup de nous estudiants.


La vostra avaluació d’estil d’aprenentatge interactiu + gratuïta

Què és?

Aquesta és una enquesta de 25 preguntes que podeu fer als vostres alumnes a classe, el professor. Té diverses preguntes per provar els estils d'aprenentatge preferits dels vostres estudiants i ajudar-vos a establir quins estils són els més freqüents a la vostra aula.

Com funciona?

  • Feu clic al botó següent per veure la plantilla completa a l'editor AhaSlides.
  • Durant la classe, doneu als estudiants el codi únic per unir-se a l'avaluació amb els seus telèfons intel·ligents.
  • Repasseu cada pregunta juntes, responent cada estudiant al telèfon.
  • Reviseu les respostes a les preguntes i determineu quins estudiants prefereixen quin estil d’aprenentatge.

Protip 👊 A partir d’aquest moment, aquesta avaluació interactiva d’estil d’aprenentatge és 100% vostra. Podeu canviar-lo com vulgueu que s'adapti a la vostra classe. Consulteu a continuació com fer-ho.


Com s'utilitza l'avaluació interactiva de l'estil d'aprenentatge per a la seva classe

Aquí teniu tot el que heu de saber sobre la nova avaluació d'estil d'aprenentatge dels vostres estudiants:

Les diapositives

Heu fet alguna vegada una enquesta plena de preguntes de resposta múltiple sense sentit? Nosaltres també. No són molt divertits.

Sabem fins a quin punt poden passar l'atenció dels estudiants; per això té l'avaluació d'estil alguns tipus de diapositives diferents per mantenir tothom compromès:

Múltiples opcions

Determinació d’estils d’aprenentatge mitjançant una avaluació interactiva d’estil d’aprenentatge a AhaSlides.

És clar, cal tenir-ho alguns múltiples opcions. Aquesta és una manera senzilla i eficaç de diferenciar els estils d’aprenentatge i veure quin és el més popular.

Balança

Com s'utilitzen les diapositives a escala a l'avaluació de l'estil d'aprenentatge d'AhaSlides.

Aquí no intentem posar els estudiants en un quadre d’estil d’aprenentatge rígid. Ens adonem que els estudiants aprenen mitjançant diversos mètodes diferents, de manera que una diapositiva a escala és una manera excel·lent de provar el nivell al qual un estudiant s’adapta a un estil determinat.

  • Una diapositiva d’escales permet als estudiants escollir fins a quin punt estan d’acord amb una afirmació entre l’1 i el 5.
  • El gràfic mostra quants estudiants han seleccionat cada titulació per a cada afirmació. (Podeu passar el ratolí per sobre del grau per veure quants estudiants l’han triat).
  • Els cercles de la part inferior mostren la puntuació mitjana de cada enunciat.

També hi ha declaració única escala de diapositives que permetin als estudiants decidir quant estan d’acord amb una sola afirmació.

Vols saber més? Fes un cop d'ull a la nostra tutorial de diapositives a escala completa aquí!

Obert

Utilitzeu diapositives de final obert per determinar quin tipus d’assignatura escolar s’adapta millor a cadascun dels vostres alumnes.

Aquestes preguntes permeten als vostres estudiants dir la seva. Fan una pregunta i permeten que els vostres estudiants responguin sense anonimat, de manera que sabreu exactament qui ha donat quines respostes.

Naturalment, obtindreu molt més àmplia gamma de respostes en una diapositiva oberta, però cada resposta us pot donar una idea de quin estil d’aprenentatge s’adapta millor a cada estudiant.

Càlcul de les puntuacions

A les diapositives d’opció múltiple i d’escala, només és possible veure com han votat tots els vostres estudiants, no com han votat cadascun. Però, una solució senzilla consisteix a preguntar directament als vostres estudiants quines respostes han votat en el conjunt de preguntes anterior.

Ja hi ha diapositives per fer-ho. Cadascuna d’aquestes diapositives apareix al final de cada secció:

Càlcul de les puntuacions globals dels estudiants després de cada secció de l'avaluació de l'estil d'aprenentatge.

D’aquesta manera, teniu el nom de cada estudiant i les respostes generals que van donar a les declaracions. Les afirmacions i respostes sempre es redueixen així:

  • 1 (o "A") - Enunciats visuals
  • 2 (o "B") - Enunciats auditius
  • 3 (o "C") - Afirmacions cinestèsiques

Per exemple, per a la pregunta "Quin tipus de classe us atrau més?" les respostes són les següents:

Respostes 1, 2 i 3 relatives a aprenents visuals, auditius o cinestèsics respectivament.

Això vol dir que si algú tria 1, prefereix classes visuals. El mateix passa amb 2 amb classes auditives i 3 amb classes de cinestèsia. Això és el mateix per a totes les preguntes i afirmacions d’aquest qüestionari d’estil d’aprenentatge interactiu.

Les coses són lleugerament diferents per al preguntes obertes al final. Es tracta d’una manera més subtil i fluida de determinar l’estil d’aprenentatge. Aquí teniu les conclusions que podeu extreure de cada pregunta de resposta oberta:

1. Quina és la vostra assignatura preferida?

RespondreEstil
matemàtiques, art, disseny gràfic, estudis de mitjans o qualsevol altra cosa que impliqui símbols, imatges i patrons.Visual
llengües estrangeres, història, dret o qualsevol altra cosa que s’ensenyi a través del so o en un estil de discussió i debat.Auditius
Educació física (gimnàs), música, química o qualsevol altra cosa centrada en l’exploració física.Cinestèsic

2. Quina és la teva afició preferida fora de l'escola?

RespondreEstil
Dibuix, fotografia, escriptura, interiorisme, escacs ...Visual
Debatre, cantar, poesia, llegir, escoltar música / podcasts ...Auditius
Construir, fer esport, fer manualitats, ballar, trencaclosques ... Cinestèsic

3. Com reviseu normalment per a un examen?

RespondreEstil
Escriure notes, fer esquemes, memoritzar de llibres de text ...Visual
Gravant parlant, escoltant gravacions del professor, utilitzant música de fons ...Auditius
En breus ràfegues, fer flashcards, imaginar històries ...Cinestèsic

Compartir les dades amb els vostres estudiants

Tot i que aquestes dades estan pensades per a vosaltres, el professor, entenem totalment que és possible que vulgueu compartir-les amb els vostres estudiants. Amb aquesta avaluació, els estudiants poden aprendre molt sobre els diferents estils d’aprenentatge i en poden comprendre millor com haurien d’adaptar els seus propis estudis.

Podeu compartir les vostres dades de dues maneres:

# 1 - Compartir la pantalla

Quan realitzen l'avaluació interactiva de l'estil d'aprenentatge amb els vostres estudiants, no poden veure els resultats de cada diapositiva des dels seus dispositius de resposta (els seus telèfons). Només tu veureu els resultats de les diapositives a la pantalla de l'escriptori o l'ordinador portàtil, però sí compartiu aquesta pantalla amb els vostres estudiants si vols.

Si la vostra aula té un projector o TV, simplement connecteu el portàtil i els estudiants podran seguir les actualitzacions en directe dels resultats. Si esteu ensenyant en línia, podeu compartir la pantalla del vostre ordinador portàtil amb el programari de videoconferència (Zoom, Microsoft Teams ...) que utilitzeu amb els vostres estudiants.

# 2: exportació de dades

També és possible capturar les dades finals de la vostra avaluació, exportar-les i compartir-les amb els vostres estudiants:

  1. Exporta a Excel: Això redueix totes les dades en números, que després podeu organitzar i utilitzar per crear un pla d'estil personalitzat per a cada estudiant.
  2. Exporta a PDF - Es tracta d’un únic fitxer PDF amb imatges de cadascuna de les diapositives, així com les seves dades de resposta.
  3. Exporta a fitxer Zip - Es tracta d’un fitxer zip que consta d’un fitxer JPEG per a cada diapositiva de la vostra avaluació.

Per exportar les vostres dades a qualsevol d'aquests tipus de fitxers, feu clic a la pestanya "Resultat" i seleccioneu el vostre tipus de fitxer preferit ????

Exportació de l’avaluació de l’estil d’aprenentatge completada des d’AhaSlides al formulari Excel, PDF o JPG.

Deixeu que els estudiants prenguin la iniciativa

Un cop hàgiu descarregat i compartit l'avaluació de l'estil d'aprenentatge interactiu, no cal que hi sigui. Hi ha un paràmetre senzill que permet als estudiants passar la prova pel seu compte.

Només cal que accediu a la pestanya "Configuració" i seleccioneu el públic que prendrà la iniciativa ????

Permetre que els estudiants prenguin el lideratge en l'avaluació de l'estil d'aprenentatge d'AhaSlides.

Això significa que qualsevol estudiant pot realitzar l'avaluació en qualsevol moment sense la vostra supervisió. És un gran estalvi de temps i esforç.


Què cal fer després de l'avaluació

Un cop tingueu el compte gratuït d'AhaSlides, hi ha molt més per fer-lo servir a la vostra aula d'estil divers.

  • tests - Per diversió o per comprovar la comprensió; res implica més que un qüestionari a l’aula. Poseu els estudiants en equips i deixeu-los competir!
  • Enquestes - Recopilar les opinions dels estudiants per a la discussió i el debat, o determinar la seva comprensió d’un tema.
  • Presentacions - Creeu presentacions informatives amb qüestionaris i enquestes integrats per a períodes d’atenció fugitius.
  • Preguntes i respostes - Deixeu que els estudiants us demanin anònimament que aclareu un tema. Ideal per a la comprensió organitzada i el debat.
Text alternatiu

Impliqueu els vostres estudiants

Reprodueix qüestionaris, realitza enquestes o realitza sessions de preguntes i respostes i idees per compartir idees. AhaSlides dóna poder als vostres estudiants.

Proveu-lo de franc!