Quandu l'impegnu furnisce valore - micca solu infurmazione
I musei è i zoo anu cum'è scopu d'educà, inspirà è cunnette e persone cù a storia, a scienza, a natura è a cultura. Ma cù i visitori sempre più distratti - in particulare u publicu più ghjovanu - l'approcci tradiziunali spessu ùn sò micca sufficienti.
L'invitati puderanu passeggià per e mostre, fighjà uni pochi di cartelli, fà qualchì foto è andà avanti. A sfida ùn hè micca a mancanza d'interessu, hè a lacuna trà l'infurmazioni statiche è u modu in cui a ghjente oghje preferisce amparà è impegnassi.
Per cunnette si veramente, l'apprendimentu hà bisognu di esse interattivu, guidatu da storie è participativu. AhaSlides aiuta i musei è i zoo à trasfurmà e visite passive in sperienze memorabili è educative chì i visitatori apprezzanu - è si ricordanu.
- Quandu l'impegnu furnisce valore - micca solu infurmazione
- E lacune in l'educazione tradiziunale di i visitatori
- Cumu AhaSlides rende l'esperienza più memorabile
- Furmà u persunale è i vuluntarii in u listessu modu
- Vantaghji chjave per i musei è i zoo
- Cunsiglii pratichi per cumincià cù AhaSlides
- Pensamentu Finale: Ricunnette vi cù u vostru Scopu
E lacune in l'educazione tradiziunale di i visitatori
- Cortu Attenzione SpansUn studiu hà trovu chì i visitori anu passatu una media di 28.63 secondi à fighjà opere d'arte individuali, cù una mediana di 21 secondi (Smith & Smith, 2017). Mentre questu era in un museu d'arte, riflette i sfidi d'attenzione più ampi chì affettanu l'apprendimentu basatu nantu à e mostre.
- Apprendimentu UnidirezionaleE visite guidate sò spessu rigide, difficili da scalà, è ùn ponu micca impegnà cumpletamente i visitori più ghjovani o autodiretti.
- Bassa ritenzione di cunniscenzeA ricerca mostra chì l'infurmazione hè megliu ritenuta quandu hè amparata per mezu di tecniche basate nantu à a ricerca cum'è i quiz, piuttostu chè per mezu di a lettura passiva o di l'ascolta.Karpicke è Roediger, 2008).
- Materiali obsoletiL'aghjurnamentu di i cartelli stampati o di i materiali di furmazione richiede tempu è budget, è pò esse rapidamente in ritardu rispetto à l'ultime mostre.
- Nisun ciclu di feedbackParechje istituzioni si basanu nantu à e caselle di cumenti o nantu à sondaggi di fine ghjurnata chì ùn furniscenu micca insights azzionabili abbastanza rapidamente.
- Formazione di u persunale inconsistenteSenza un sistema strutturatu, i guide turistiche è i vuluntarii ponu furnisce informazioni inconsistenti o incomplete.
Cumu AhaSlides rende l'esperienza più memorabile
Scannate, Ghjucate, Amparate - è Lasciate Ispiratu
I visitori ponu scansà un codice QR accantu à una mostra è accede subitu à una presentazione digitale è interattiva, custruita cum'è un libru di storie cù immagini, soni, video è dumande interessanti. Nisun scaricamentu o iscrizzione hè necessariu.
U richiamu attivu, un metudu pruvatu per migliurà a ritenzione di a memoria, diventa parte di u divertimentu per mezu di quiz gamificati, badge è tavulini di puntuazione (Karpicke è Roediger, 2008). L'aghjunghje di premii per i migliori marcatori rende a participazione ancu più eccitante, soprattuttu per i zitelli è e famiglie.
Feedback in tempu reale per un cuncepimentu di mostre più intelligente
Ogni sessione interattiva pò finisce cù sondaggi simplici, slider emoji, o dumande aperte cum'è "Chì vi hà surprisatu di più?" o "Chì vi piacerebbe vede a prossima volta?". L'istituzioni ricevenu feedback in tempu reale chì hè assai più faciule da processà chè i sondaggi cartacei.
Furmà u persunale è i vuluntarii in u listessu modu
I docenti, i vuluntarii è u persunale à tempu parziale ghjocanu un rollu impurtante in l'esperienza di i visitori. AhaSlides permette à l'istituzioni di furmalli cù u listessu furmatu attraente: lezioni interattive, ripetizione spaziata è verifiche rapide di e cunniscenze per assicurà ch'elli sianu ben preparati è sicuri.
I dirigenti ponu seguità u cumpletamentu è i punteggi senza avè à trattà cù manuali stampati o ricordatori di seguitu, rendendu l'integrazione è l'apprendimentu continuu più fluidi è più misurabili.
Vantaghji chjave per i musei è i zoo
- Apprendimentu interattivuL'esperienze multimediali aumentanu l'attenzione è a cumprensione.
- Quiz GamificatiI tabelloni di puntuazione è e ricumpense facenu chì i fatti si sentinu cum'è una sfida, micca una faccenda.
- Costi più BassiRiduce a dipendenza da i materiali stampati è da e visite guidate in diretta.
- Aggiornamenti faciliAggiornate u cuntenutu istantaneamente per riflettà e nuove mostre o stagioni.
- Cunsistenza di u persunaleA furmazione digitale standardizata migliora a precisione di i missaghji in tutte e squadre.
- Feedback in direttaUttene insights immediati nantu à ciò chì funziona - è ciò chì ùn funziona micca.
- Ritenzione più forteI quiz è a ripetizione spaziata aiutanu i visitori à ritene a cunniscenza più longu.
Cunsiglii pratichi per cumincià cù AhaSlides
- Principià SimpleSceglite una mostra pupulare è custruite una sperienza interattiva di 5 minuti.
- Aghjunghje MediaAduprate foto, brevi clip o audio per migliurà a narrazione.
- Dichi StoriiÙn vi limitate micca à prisentà fatti - strutturate u vostru cuntenutu cum'è un viaghju.
- Aduprà mudelli è IACaricate u cuntenutu esistente è lasciate chì AhaSlides suggerisca sondaggi, quiz è assai di più.
- Aggiornate regularmenteCambiate e dumande o i temi stagionalmente per incuragisce visite ripetute.
- Incentivà l'ApprendimentuOffrite picculi premii o ricunniscimenti per i punteggi più alti di i quiz.
Pensamentu Finale: Ricunnette vi cù u vostru Scopu
I musei è i zoo sò stati custruiti per insignà, ma in u mondu d'oghje, u modu d'insignà hè impurtante quant'è ciò chì si insignà. AhaSlides offre un modu megliu per furnisce valore à i vostri visitatori, attraversu esperienze divertenti, flessibili è educative chì si ricorderanu.
Vede ancu
- Smith, LF, è Smith, JK (2017). Tempu passatu à vede l'arte è à leghje etichetteUniversità Statale di Montclair. Ligame PDF
- Karpicke, JD, è Roediger, HL (2008). L'impurtanza critica di a recuperazione per l'apprendimentu. scienza, 319 (5865), 966-968. DOI: 10.1126/science.1152408