Det er en sejr at finde en ny aktivitet i klasseværelset, der virkelig begejstrer dine elever. At finde en, som du kan forberede på de fem minutter mellem timerne? Det er revolutionerende. Vi ved, at dine planlægningsperioder er dyrebare, og derfor har vi samlet... 11 lærergodkendte online klassespil som stort set ikke kræver nogen forberedelsestid. Gør dig klar til at øge engagementet og genvinde din tid med disse enkle, effektive og sjove digitale aktiviteter.
Indholdsfortegnelse
Konkurrencedygtige online klasseværelsesspil
Konkurrence er en af og gode motivatorer i klasseværelset, lige så meget som i det virtuelle klasseværelse. Her er nogle online klassespil, der motiverer eleverne til at lære og holde fokus...
1. Live-quiz
Tilbage til forskningen. En undersøgelse i 2019 fandt, at 88 % af eleverne genkender online quizspil i klasseværelset som både motiverende og nyttig til læring. Desuden sagde svimlende 100 % af eleverne, at quizspil hjælper dem med at gennemgå, hvad de har lært i klassen.
For mange er en live-quiz og måde at introducere sjov og gamification i klasseværelset. De er helt egnede til det virtuelle miljø
Sådan fungerer det: Opret eller download en quiz gratis, live quiz software. Du præsenterer quizzen fra din bærbare computer, mens eleverne konkurrerer om flest point ved hjælp af deres telefoner. Quizzer kan spilles individuelt eller i hold.

2. Balderdash
Sådan fungerer det: Præsenter et målord for din klasse, og bed dem om definitionen af det. Når alle har indsendt deres definition, skal du bede dem om at stemme om, hvilket indlæg de mener er den bedste definition af ordet.
- 1st sted vinder 5 point
- 2te sted vinder 3 point
- 3rd sted vinder 2 point
Efter flere runder med forskellige målord, tæl pointene sammen for at se, hvem der er vinderen!
💡 Tip: Du kan indstille anonym afstemning, så visse elevers popularitetsniveauer ikke påvirker resultaterne!

3. Klatre op i træet
Sådan fungerer det: Del klassen op i 2 hold. Tegn på tavlen et træ for hvert hold og et andet dyr på et separat stykke papir, som er fastgjort ved siden af træets bund.
Stil et spørgsmål til hele klassen. Når en elev svarer rigtigt, skal du flytte deres holds dyr op i træet. Det første dyr, der når toppen af træet, vinder.
💡 Tip: Lad eleverne stemme på deres yndlingsdyr. Efter min erfaring fører dette altid til højere motivation fra klassen.

4. Drej hjulet
AhaSlides online spinnerhjul er et enormt alsidigt værktøj og kan bruges til mange typer online klasseværelsesspil. Her er et par ideer:
- Vælg en tilfældig elev til at besvare et spørgsmål.
- Vælg et tilfældigt spørgsmål at stille klassen.
- Vælg en tilfældig kategori, hvor eleverne nævner så meget, de kan.
- Giv et tilfældigt antal point for en elevs rigtige svar.

💡 Tip: En ting jeg har lært af at undervise er, at man aldrig er for gammel til et spinnerhjul! Gå ikke ud fra, at det kun er for børn - du kan bruge det til elever i alle aldre.
5. Sorteringsspillet
Sorteringsspillet er en sjov måde at organisere forskellige genstande i kategorier eller grupper. Du får en blanding af ting – som ord, billeder eller idéer – og din mission er at finde ud af, hvor hver enkelt passer ind. Nogle gange er kategorierne ret ligetil, som at gruppere dyr baseret på, hvor de bor.
Andre gange har du måske brug for at være lidt kreativ og tænke ud af boksen! Forestil dig det som at dykke ned i en rodet bunke og sortere alt i pæne kasser. Det er en fantastisk måde at teste din viden på, starte interessante samtaler og se, hvordan alle tænker forskelligt, når det kommer til at organisere den samme information.
Sådan fungerer det: Du starter med at oprette et nyt interaktivt slide og vælge sorteringsmuligheden. Derefter opretter du dine kategorier - måske 3-4 forskellige kategorier som "Fakta vs. Mening" eller "Marketing vs. Salg vs. Drift". Dernæst tilføjer du de elementer, folk vil sortere - omkring 10-15 fungerer godt.
Deltagerne deltager ved hjælp af din rumkode og kan trække elementer fra deres enheder direkte ind i de kategorier, de mener er korrekte.

6. Billedzoom
Du starter med et ekstremt nærbillede, der kan være hvad som helst - måske er det teksturen af en basketball, hjørnet af et berømt maleri og så videre.
Sådan fungerer det: Præsenter klassen for et billede, der er zoomet helt ind. Sørg for at efterlade et par subtile detaljer, da eleverne skal gætte, hvad billedet er.
Afslør billedet til sidst for at se, hvem der fik ret. Hvis du bruger live quizze-software, kan du automatisk tildele point afhængigt af svarets hastighed.

💡 Tip: Denne er nem at gøre ved hjælp af software som AhaSlides. Du skal blot uploade et billede til diaset og zoome ind på det redigere menu. Point tildeles automatisk.
7. 2 sandheder, 1 løgn
I dette klassiske spil deler du tre ting om dig selv – to er sande, og én er fuldstændig opdigtet. Alle andre skal gætte, hvilken der er løgnen. Det lyder nemt, men det sjove ligger i at opdigte overbevisende løgne og vilde sandheder, der fuldstændig roder rundt i folks hoveder.
Sådan fungerer det: I slutningen af en lektion skal du få eleverne (enten solo eller i hold) til at komme med to fakta, som alle lige havde lært i lektionen, samt en løgn, der lyde som om det kunne være sandt.
Hver elev læser deres to sandheder og en løgn op, hvorefter hver elev stemmer, som de troede var løgnen. Hver elev, der har identificeret løgnen korrekt, får et point, mens eleven, der har lavet løgnen, får et point for hver person, der har stemt forkert.

8. Meningsløs
Pointless er et britisk tv-spilprogram, der fuldstændig kan tilpasses verden af online klasseværelsesspil til Zoom. Det belønner eleverne for at få de mest uklare svar muligt.
Sådan fungerer det: På en gratis ordsky, giver du alle elever en kategori, og de forsøger at skrive det mest obskure (men korrekte) svar, de kan komme i tanke om. De mest populære ord vises som de største i midten af ordskyen.
Når alle resultaterne er i, Start med at slette alle de forkerte indtastninger. Hvis du klikker på det centrale (mest populære) ord, slettes det og erstattes med det næstmest populære ord. Fortsæt med at slette, indtil du står tilbage med ét ord (eller mere end ét, hvis alle ord er lige store).

9. Byg en historie
I dette samarbejdsbaserede historiefortællingsspil bygger hver spiller videre på den forrige spillers sætning (eller afsnit). Efterhånden som handlingen bevæger sig fra person til person, udvikler den sig naturligt og tager ofte uforudsete, uplanlagte drejninger. Hver tilføjelse bør fremme handlingen på en eller anden måde og relatere sig til de foregående.
Denne er en god virtuel isbryder, da den opfordrer til kreativ tænkning tidligt i en lektion.
Sådan fungerer det: Start med at skabe åbningen til en finurlig historie, der er en sætning lang. Giv historien videre til en elev, som fortsætter den med sin egen sætning, inden han giver den videre.
Skriv hver historietilføjelse ned for ikke at miste overblikket. Til sidst vil du have en klasseskabt historie at være stolt af!
Kreative online klasseværelsesspil
Kreativitet i klasseværelset (i hvert fald i my klasseværelset) tog et dyk, da vi gik over til at undervise online. Kreativitet spiller en så integreret rolle i effektiv læring; prøv disse online klasseværelsesspil for at bringe gnisten tilbage...
10. Hvad ville du gøre?
Dette fantasifulde scenariebaserede spil opfordrer spillerne til at finde på originale løsninger til fiktive situationer. Det appellerer til elevernes medfødte kreativitet og problemløsningsevner og opfordrer dem til at tænke ud af boksen.
Sådan fungerer det: Lav et scenarie fra din lektion. Spørg eleverne, hvad de ville gøre i det scenarie, og fortæl dem, at der ikke er særlige regler for deres svar.
Ved hjælp af et brainstormingværktøj skriver alle deres idé ned og stemmer om, hvilken der er den mest kreative løsning.

💡 Tip: Tilføj endnu et lag af kreativitet ved at få eleverne til at indsende deres ideer gennem perspektivet af en person, du lige har lært om. Emner og mennesker behøver ikke at gå godt sammen. For eksempel, "Hvordan ville Stalin håndtere klimaforandringerne?".
11. Gæt rækkefølgen
Den her er god virtuel isbryder da det tilskynder til kreativ tænkning tidligt i en lektion.
Dette er et sjovt sekvenseringsspil, hvor folk får en rodet liste over ting – som historiske begivenheder, trin i en opskrift eller filmudgivelsesdatoer – og skal sortere dem i den rigtige rækkefølge. Det handler om at finde ud af, hvad der kommer først, andet, tredje og så videre!
Der er mange måder at spille dette spil på i et online klasseværelse. Det er fantastisk til at teste videnshukommelse, for eksempel hvis du vil se, om eleverne huskede den historiske tidslinjelektion, du lige har undervist i. Eller du kan bruge det som en opvarmningsaktivitet.
Sådan fungerer det: Af alle online klasseværelsesspil her, har dette sandsynligvis brug for lige så meget introduktion, som det gør forberedelse. Du skal blot begynde at tegne et målord på din virtuelle tavle, og få eleverne til at gætte, hvad det er. Den første elev, der gætter det rigtigt, får et point.
💡 Tip: Hvis dine elever er teknisk kyndige nok, er det meget bedre at give hver af dem et ord og have dem tegne det ud.
