Egal, ob Sie von zu Hause aus gelernt haben oder gerade erst wieder in den Unterrichtsalltag einsteigen, der persönliche Kontakt kann sich anfangs seltsam anfühlen.
Zum Glück haben wir 21 super lustige Eisbrecher-Spiele für Studenten und ganz einfach, ohne Vorbereitung, um die Freundschaftsbande noch einmal zu lockern und zu stärken.
Wer weiß, vielleicht entdecken die Schüler dabei sogar ein oder zwei neue beste Freunde. Und ist es nicht das, worum es in der Schule geht – Erinnerungen zu schaffen, Insiderwitze zu machen und dauerhafte Freundschaften zu schließen, auf die man zurückblicken kann?
- #1 – Zoom-Quizspiel: Errate die Bilder
- #2 – Emoji-Scharade
- #3 - 20 Fragen
- #4 – Verrücktes Geschwätz
- #5 – Folge den Buchstaben
- #6 - Pictionary
- #7 – Ich spioniere
- #8 – Top 5
- #9 – Spaß mit Flaggen
- #10 – Errate den Laut
- #11 – Wochenend-Quiz
- #12 - Tic Tac Toe
- #13 – Mafia
- #14 – Der Außenseiter
- #15 – Erinnerung
- #16 - Interesseninventar
- #17 - Simon sagt
- #18 – Triff es in fünf
- #19 – Pyramide
- #20 – Schere, Stein, Papier
- #21 – Ich auch
Weitere Ideen finden Sie unter AhaSlides
21 lustige Eisbrecher-Spiele für Schüler
Um das Engagement der Schüler zu stärken und ihr Interesse am Lernen zu wecken, ist es wichtig, den Unterricht mit lustigen Kennenlernaktivitäten für die Schüler aufzulockern. Schauen Sie sich einige dieser spannenden Aktivitäten an:
#1 – Zoom-Quizspiel: Errate die Bilder
- Wählen Sie einige Bilder aus, die sich auf das Thema beziehen, das Sie unterrichten.
- Zoomen Sie hinein und schneiden Sie sie nach Belieben zu.
- Zeigen Sie die Bilder nacheinander auf dem Bildschirm und bitten Sie die Schüler zu erraten, was sie sind.
- Der Schüler mit den richtigen Vermutungen gewinnt.
In Klassenzimmern, in denen Schüler Smartphones und Tablets verwenden können, können Lehrer Zoom-Quizfragen erstellen auf AhaSlidesund bitten Sie alle, die Antwort einzugeben👇
#2 - Emoji-Scharaden
Kinder, ob groß oder klein, sind schnell im Umgang mit Emojis. Bei Emoji-Scharaden müssen sie sich kreativ ausdrücken und darum kämpfen, so viele Emojis wie möglich zu erraten.
- Erstellen Sie eine Liste mit Emojis mit unterschiedlichen Bedeutungen.
- Beauftragen Sie einen Schüler, ein Emoji auszuwählen und es vorzuführen, ohne mit der ganzen Klasse zu sprechen.
- Wer es zuerst richtig errät, bekommt Punkte.
Sie können die Klasse auch in Teams aufteilen – das Team, das zuerst einen Tipp abgibt, gewinnt einen Punkt.
#3 - 20 Fragen
- Teilen Sie die Klasse in Teams auf und weisen Sie jedem einen Leiter zu.
- Geben Sie dem Anführer ein Wort.
- Der Leiter kann den Teammitgliedern sagen, ob sie an eine Person, einen Ort oder eine Sache denken.
- Das Team erhält insgesamt 20 Fragen, die es dem Leiter stellen kann, um herauszufinden, an welches Wort es denkt.
- Die Antwort auf die Fragen sollte ein einfaches Ja oder Nein sein.
- Wenn das Team das Wort richtig errät, bekommt es den Punkt. Wenn sie das Wort nicht innerhalb von 20 Fragen erraten können, gewinnt der Anführer.
Für dieses Spiel können Sie ein interaktives Online-Präsentationstool verwenden, z AhaSlides. Mit nur einem Klick erstellen Sie eine einfache, organisierte Q&A-Sitzung für Ihre Schüler und die Fragen können einzeln ohne Verwirrung beantwortet werden.
#4 - Verrückt Geschwätz
- Teilen Sie die Klasse in Gruppen ein.
- Zeigt durcheinandergewürfelte Wörter auf dem Bildschirm an, die keinen Sinn ergeben. Beispiel: „Ache Inks High Sped“.
- Bitten Sie jedes Team, die Wörter zu sortieren und zu versuchen, einen Satz zu bilden, der innerhalb von drei Annahmen etwas bedeutet.
- Im obigen Beispiel wird es zu „Ein Kingsize-Bett“ umgestaltet.
#5 – Folge den Buchstaben
Dies kann eine einfache, unterhaltsame Kennenlernübung mit Ihren Schülern sein, um eine Pause vom synchronen Unterricht zu machen. Dieses Spiel erfordert keine Vorbereitung und ist einfach zu spielen. Es hilft dabei, die Rechtschreib- und Wortschatzkenntnisse der Schüler zu verbessern.
- Wählen Sie eine Kategorie – Tiere, Pflanzen, Alltagsgegenstände – es kann alles sein
- Der Lehrer sagt zuerst ein Wort, zum Beispiel „Apfel“.
- Der erste Schüler muss eine Frucht nennen, die mit dem letzten Buchstaben des vorherigen Wortes beginnt, also „E“.
- Das Spiel geht so lange weiter, bis jeder Schüler die Möglichkeit hat, zu spielen
- Um den Spaß aufzupeppen, könnten Sie ein Spinnrad verwenden, um eine Person auszuwählen, die nach jedem Schüler kommt
#6 - Pictionary
Es ist jetzt ganz einfach, dieses klassische Spiel online zu spielen.
- Melden Sie sich bei einer Multiplayer-Online-Plattform wie Pictionary an Drawasaurus.
- Sie können einen privaten Raum (Gruppe) für bis zu 16 Mitglieder erstellen. Wenn Ihre Klasse mehr als 16 Schüler hat, können Sie die Klasse in Teams aufteilen und den Wettbewerb zwischen zwei Teams aufrechterhalten.
- Ihr privater Raum hat einen Raumnamen und ein Passwort, um den Raum zu betreten.
- Sie können mit mehreren Farben zeichnen, die Zeichnung bei Bedarf löschen und die Antworten in der Chatbox erraten.
- Jedes Team hat drei Chancen, die Zeichnung zu entziffern und das Wort herauszufinden.
- Das Spiel kann auf einem Computer, Handy oder Tablet gespielt werden.
#7 – Ich sehe was, was du nicht siehst
Einer der wichtigsten Punkte während einer Unterrichtseinheit ist die Beobachtungsgabe der Schüler. Sie können „Ich sehe was, was du nicht siehst“ als Lückenfüller zwischen den Unterrichtsstunden spielen, um die Themen aufzufrischen, die Sie an diesem Tag behandelt haben.
- Das Spiel wird einzeln gespielt und nicht als Teams.
- Jeder Schüler hat die Möglichkeit, einen Gegenstand seiner Wahl mit einem Adjektiv zu beschreiben.
- Der Schüler sagt: „Ich sehe etwas Rotes auf dem Lehrertisch“, und sein Nachbar muss raten.
- Sie können so viele Runden spielen, wie Sie möchten.
#8 – Top 5
- Geben Sie den Schülern ein Thema. Sagen Sie zum Beispiel „Top 5 Snacks für eine Pause“.
- Bitten Sie die Schüler, die ihrer Meinung nach beliebten Wahlmöglichkeiten in einer Live-Wortwolke aufzulisten.
- Die beliebtesten Einträge erscheinen am größten in der Mitte der Wolke.
- Die Schüler, die Nummer 1 erraten haben (das ist der beliebteste Snack), erhalten 5 Punkte, und die Punkte nehmen ab, wenn wir an Popularität verlieren.
#9 – Spaß mit Flaggen
Dies ist eine teambildende Aktivität, um mit älteren Schülern zu spielen.
- Teilen Sie die Klasse in Teams.
- Zeigen Sie Flaggen verschiedener Länder und bitten Sie jedes Team, sie zu benennen.
- Jedes Team bekommt drei Fragen und das Team mit den meisten richtigen Antworten gewinnt.
#10 – Errate den Laut
Kinder lieben Ratespiele und noch besser sind sie, wenn Audio- oder visuelle Techniken im Spiel sind.
- Wählen Sie ein Thema, das die Schüler interessiert – das können Zeichentrickfilme oder Lieder sein.
- Spielen Sie den Ton ab und bitten Sie die Schüler zu erraten, womit er in Verbindung steht oder wem die Stimme gehört.
- Sie können ihre Antworten aufzeichnen und am Ende des Spiels diskutieren, wie sie die richtigen Antworten gefunden haben oder warum sie eine bestimmte Antwort gesagt haben.
#11 - Trivia am Wochenende
Wochenend-Quiz sind perfekt, um den Montagsblues zu vertreiben und ein toller Eisbrecher für Gymnasiasten, um zu erfahren, was sie so gemacht haben. Mit einem kostenlosen interaktiven Präsentationstool wie AhaSlides, können Sie eine unterhaltsame Sitzung mit offenem Ende veranstalten, in der die Schüler die Frage ohne Wortbegrenzung beantworten können.
- Fragen Sie die Schüler, was sie am Wochenende gemacht haben.
- Sie können ein Zeitlimit festlegen und die Antworten anzeigen, sobald alle ihre abgegeben haben.
- Lassen Sie die Schüler dann raten, wer was am Wochenende gemacht hat.
#12 - Tic Tac Toe
Dies ist eines der klassischen Spiele, die jeder in der Vergangenheit gespielt hätte und wahrscheinlich immer noch gerne spielt, unabhängig vom Alter.
- Zwei Schüler konkurrieren miteinander, um vertikale, diagonale oder horizontale Reihen ihrer Symbole zu erstellen.
- Die erste Person, die die Reihe gefüllt hat, gewinnt und darf sich mit dem nächsten Gewinner messen.
- Sie können das Spiel virtuell spielen Hier .
#13 – Mafia
- Wählen Sie einen Schüler als Detektiv aus.
- Schalten Sie bei allen außer dem Detektiv das Mikrofon stumm und sagen Sie ihnen, sie sollen die Augen schließen.
- Wählen Sie zwei der anderen Schüler aus, um die Mafia zu sein.
- Der Detektiv muss dreimal raten, um herauszufinden, wer alles zur Mafia gehört.
#14 – Der Außenseiter
Odd One Out ist ein perfektes Eisbrecher-Spiel, um Schülern beim Erlernen von Vokabeln und Kategorien zu helfen.
- Wählen Sie eine Kategorie wie beispielsweise „Obst“.
- Zeigen Sie den Schülern eine Reihe von Wörtern und bitten Sie sie, das Wort herauszusuchen, das nicht in die Kategorie passt.
- Sie können Multiple-Choice-Fragen in einem Umfrageformat verwenden, um dieses Spiel zu spielen.
#15 – Erinnerung
- Bereiten Sie ein Bild mit zufälligen Objekten vor, die auf einem Tisch oder in einem Raum platziert sind.
- Zeigen Sie das Bild für eine bestimmte Zeit an – möglicherweise 20–60 Sekunden –, um sich die Elemente im Bild einzuprägen.
- Sie dürfen während dieser Zeit keinen Screenshot machen, fotografieren oder die Objekte aufschreiben.
- Nehmen Sie das Bild weg und bitten Sie die Schüler, die Gegenstände aufzuschreiben, an die sie sich erinnern.
#16 - Interesseninventar
Virtuelles Lernen hat die sozialen Fähigkeiten der Schüler stark beeinflusst, und dieses lustige Online-Spiel könnte ihnen helfen, sich neu zu entwickeln.
- Teilen Sie jedem Schüler ein Arbeitsblatt mit seinen Hobbys, Interessen, Lieblingsfilmen, Orten und Dingen aus.
- Die Schüler haben 24 Stunden Zeit, um das Arbeitsblatt auszufüllen und an den Lehrer zurückzusenden.
- Der Lehrer zeigt dann jeden Tag das ausgefüllte Arbeitsblatt jedes Schülers und bittet den Rest der Klasse zu erraten, wem es gehört.
#17 - Simon sagt
„Simon sagt“ ist eines der beliebtesten Spiele, die Lehrer sowohl im realen als auch im virtuellen Klassenzimmer einsetzen können. Es kann mit drei oder mehr Schülern gespielt werden und ist eine hervorragende Aufwärmübung vor Unterrichtsbeginn.
- Es ist am besten, wenn die Schüler während der Aktivität stehen bleiben könnten.
- Der Lehrer wird der Anführer sein.
- Der Leiter ruft verschiedene Aktionen aus, aber die Schüler sollten diese nur ausführen, wenn die Aktion zusammen mit „Simon sagt“ gesagt wird.
- Wenn der Leiter beispielsweise sagt „Berühre deinen Zeh“, sollten die Schüler so bleiben, wie sie sind. Aber wenn der Leiter sagt „Simon sagt, berühre deinen Zeh“, sollten sie die Aktion ausführen.
- Der letzte Schüler, der noch steht, gewinnt das Spiel.
#18 – Triff es in fünf
- Wählen Sie eine Kategorie von Wörtern.
- Bitten Sie die Schüler, in weniger als fünf Sekunden drei Dinge zu nennen, die zur Kategorie gehören - „Nennen Sie drei Insekten“, „Nennen Sie drei Früchte“ usw.
- Sie können dies je nach Zeitdruck einzeln oder als Gruppe spielen.
#19 – Pyramide
Dies ist ein perfekter Eisbrecher für Schüler und kann als Füller zwischen den Unterrichtsstunden oder als Aktivität im Zusammenhang mit dem Thema, das Sie unterrichten, verwendet werden.
- Der Lehrer zeigt für jedes Team ein zufälliges Wort auf dem Bildschirm an, beispielsweise „Museum“.
- Die Teammitglieder müssen dann sechs Wörter finden, die mit dem angezeigten Wort verwandt sind.
- In diesem Fall wäre es „Kunst, Wissenschaft, Geschichte, Artefakte, Ausstellung, Vintage“ usw.
- Das Team mit den meisten Wörtern gewinnt.
#20 – Schere, Stein, Papier
Als Lehrer haben Sie nicht immer Zeit, komplexe Kennenlernspiele für Ihre Schüler vorzubereiten. Wenn Sie nach einer Möglichkeit suchen, Ihre Schüler aus den langen, anstrengenden Unterrichtsstunden herauszuholen, ist dies ein Klassiker!
- Das Spiel wird paarweise gespielt.
- Es kann in Runden gespielt werden, in denen die Gewinner jeder Runde in der nächsten Runde gegeneinander antreten.
- Die Idee ist, Spaß zu haben, und Sie können wählen, ob Sie einen Gewinner haben oder nicht.
#21. Ich auch
Das „Me Too“-Spiel ist eine einfache Kennenlernaktivität, die Schülern hilft, Vertrauen aufzubauen und gegenseitige Verbindungen zu finden. So funktioniert es:
- Der Lehrer oder ein Freiwilliger macht eine Aussage über sich selbst, etwa „Ich spiele gern Mario Kart“.
- Jeder andere, der zu dieser Aussage ebenfalls „Ich auch“ sagen kann, steht auf.
- Sie bilden dann eine Gruppe aus allen, denen diese Aussage gefällt.
Die Runde geht weiter, während verschiedene Leute freiwillig weitere „Ich auch“-Aussagen über Dinge machen, die sie getan haben, wie Orte, die sie besucht haben, Hobbys, Lieblingssportmannschaften, Fernsehsendungen, die sie sehen, und so weiter. Am Ende haben Sie verschiedene Gruppen, die aus Schülern bestehen, die ein gemeinsames Interesse haben. Dies kann später für Gruppenaufgaben und Gruppenspiele verwendet werden.
Key Take Away
Eisbrecherspiele für Schüler brechen nicht nur das Eis und laden zum Gespräch ein, sondern fördern auch eine Kultur der Solidarität und Offenheit zwischen Lehrern und Schülern. Die häufige Integration interaktiver Spiele in den Unterricht hat nachweislich viele Vorteile, also scheuen Sie sich nicht, Spaß zu haben!
Die Suche nach mehreren Plattformen zum Spielen von Spielen und Aktivitäten ohne Vorbereitung kann entmutigend sein, insbesondere wenn Sie eine Menge für den Unterricht vorbereiten müssen. AhaSlides bieten eine Vielzahl interaktiver Präsentationsmöglichkeiten, die Lehrern und Schülern gleichermaßen Spaß machen. Schauen Sie sich unsere Öffentliche Vorlagenbibliothek um mehr zu erfahren.
Häufigste Fragen
Was sind Eisbrecheraktivitäten für Schüler?
Bei Icebreaker-Aktivitäten für Schüler handelt es sich um Spiele oder Übungen, die zu Beginn eines Kurses, Camps oder Meetings eingesetzt werden, um Teilnehmern und Neuankömmlingen dabei zu helfen, sich kennenzulernen und sich in einer neuen sozialen Situation wohler zu fühlen.
Was sind drei lustige Eisbrecherfragen?
Hier sind drei lustige Eisbrecher-Fragen und -Spiele, die Schüler verwenden können:
1. Zwei Wahrheiten und eine Lüge
In diesem Klassiker sagen die Schüler abwechselnd zwei wahrheitsgemäße Aussagen über sich selbst und eine Lüge. Die anderen müssen raten, was die Lüge ist. Dies ist eine unterhaltsame Möglichkeit für Klassenkameraden, echte und falsche Fakten übereinander zu erfahren.
2. Möchten Sie lieber...
Lassen Sie die Schüler Paare bilden und abwechselnd „Würdest du lieber“-Fragen mit einem albernen Szenario oder einer albernen Auswahl stellen. Beispiele können sein: „Würdest du lieber ein Jahr lang nur Limonade oder Saft trinken?“ Diese heitere Frage lässt die Persönlichkeit strahlen.
3. Was steckt in einem Namen?
Gehen Sie herum und lassen Sie jede Person ihren Namen zusammen mit der Bedeutung oder Herkunft des Namens sagen, wenn sie ihn kennt. Das ist eine interessantere Einleitung als nur einen Namen zu nennen und regt die Leute dazu an, über die Geschichten hinter ihren Namen nachzudenken. Variationen könnten der Lieblingsname sein, den sie je gehört haben, oder der peinlichste Name, den sie sich vorstellen können.
Was ist eine gute Einführungsaktivität?
Das Namensspiel ist eine tolle Aktivität für Schüler, um sich vorzustellen. Sie gehen herum und sagen ihren Namen zusammen mit einem Adjektiv, das mit demselben Buchstaben beginnt. Zum Beispiel „Jazzy John“ oder „Happy Hanna“. Dies ist eine unterhaltsame Art, Namen zu lernen.
