Είστε νέοι στη διαδικτυακή διδασκαλία; Τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης μπορεί να είναι λίγο ασαφές αρχικά.
Ακόμα, με τις τάξεις μας και τον κόσμο μας όλο και πιο απομακρυσμένο, δεν υπήρξε ποτέ καλύτερη στιγμή για να μάθουμε τι, γιατί και πώς η ψηφιακή εκπαίδευση.
Ακολουθεί μια λίστα προφυλακτήρων 20 υπέρ και μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης σε μια ζωντανή εικονική τάξη, καθώς και 4 δωρεάν εργαλεία που μπορούν να βοηθήσουν τα μαθήματά σας να προσελκύσουν περισσότερους απομακρυσμένους μαθητές!
Ο οδηγός σας για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης
Τα 12 πλεονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης
1. Ευελιξία
Ας ξεκινήσουμε με το προφανές, έτσι;
Η ικανότητα εκμάθησης από οπουδήποτε, χωρίς την ανάγκη μετακίνησης, είναι πιθανώς ένα από τα μεγαλύτερα οφέλη της ηλεκτρονικής μάθησης.
Είναι μια απόλυτη ζωή για τους μαθητές που…
- Ζω σε απομακρυσμένες περιοχές.
- Πρέπει να πάρετε δημόσια συγκοινωνία στο σχολείο.
- Πρέπει να είναι πιο κοντά στο σπίτι για ιατρικούς ή άλλους λόγους.
Και δεν μιλάμε μόνο για γεωγραφική ευελιξία εδώ. Ευελιξία στο χρόνο σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί με καλή εξουσία σχετικά με τα δικά τους προγράμματα τάξεων μπορούν να οργανώσουν την ηλεκτρονική τους τάξη γύρω από τη ζωή των μαθητών τους.
Αν είναι μια ωραία μέρα έξω και είστε ένας από αυτούς 'δροσερός' καθηγητές, οι μαθητές σας μπορεί να μην έχουν κανένα πρόβλημα να επαναπρογραμματίσουν την τάξη για το βράδυ.
2. Τεράστια ώθηση σε ανεξάρτητες δεξιότητες
Το γεγονός ότι η ομαδική εργασία δεν είναι τόσο απλή στην εξ αποστάσεως μάθηση δεν είναι απαραίτητα κακό. Δίνει περισσότερη έμφαση στην ανεξάρτητη εργασία, η οποία πιθανότατα θα διαμορφωθεί αργότερα στη ζωή η πλειοψηφία της εργασίας που κάνουν οι μαθητές.
Στην πραγματικότητα, αυτό είναι ιδιαίτερα ευεργετικό εάν διδάσκεις μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η πιο σόλο δουλειά τους προετοιμάζει όμορφα για πανεπιστήμιο, όπου αναμένεται σε μεγάλο βαθμό να εργάζονται ανεξάρτητα.
Φυσικά, κανένα από αυτά δεν σημαίνει ότι η ομαδική εργασία είναι εντελώς εκτός συζήτησης. Το μεγαλύτερο λογισμικό βιντεοκλήσεων επιτρέπει δωμάτια ξεμπλοκαρίσματος, όπου οι μαθητές μπορούν να εκτελέσουν ομαδική εργασία σε ξεχωριστή βιντεοκλήση πριν επανέλθουν στην κύρια.
3. Προετοιμασία για ένα απομακρυσμένο μέλλον
Από όλα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης, αυτό θα έχει πιθανώς το μεγαλύτερο μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα στο μέλλον εργασίας των μαθητών σας.
Όλοι γνωρίζουμε ότι πηγαίνουμε σε ένα απομακρυσμένο μέλλον εργασίας, αλλά τα στατιστικά λένε ότι μπορεί να είναι εδώ νωρίτερα από ό, τι νομίζετε:
- Μέχρι το 2025, περίπου 70% του εργατικού δυναμικού των ΗΠΑ θα λειτουργεί εξ αποστάσεως για τουλάχιστον 1 εργάσιμη εβδομάδα το μήνα.
- Μετά την πανδημία Coronavirus, αναμένεται να αυξηθεί ο αριθμός των μόνιμων απομακρυσμένων εργαζομένων το 2021 διπλάσιο από 16.4% σε 34.4%.
Πιθανότατα δεν χρειαζόμαστε μια κρυστάλλινη σφαίρα για να δούμε ότι υπάρχει ένα μεγάλο ποσό Ζουμ που καλεί στο μέλλον των μαθητών σας. Η δημιουργία τους με αυτήν την ικανότητα τώρα ίσως να μην φαίνεται σαν δεξιότητα, αλλά η εξοικείωση με τις διαδικτυακές βιντεοκλήσεις σίγουρα θα τους σταθεί σε καλή κατάσταση αργότερα.
4. Πολύ πιο διαδραστικό
Η θλιβερή αλήθεια του σύγχρονου σχολικού συστήματος είναι ότι δεν είναι καθόλου μοντέρνο. Εξακολουθούμε να διδάσκουμε σε μεγάλο βαθμό τους μαθητές μας μέσω της ίδιας μονόδρομης απόρριψης πληροφοριών που ήμασταν στη βικτοριανή εποχή.
Η ηλεκτρονική μάθηση μας δίνει την ευκαιρία αναστρέψτε το σενάριο.
Τα διαδικτυακά διαδραστικά εργαλεία που διατέθηκαν το 2021 επιτρέπουν στους καθηγητές να προσελκύσουν πραγματικά τους μαθητές τους μέσω αμφίδρομης και ομαδικής συζήτησης. Εδώ είναι μερικοί τρόποι συμμετοχής μαθητών με πολύ μικρή προετοιμασία…
- Ερωτήσεις και απαντήσεις - Μια ομαλή συνεδρία ερωτήσεων-απαντήσεων όπου οι μαθητές μπορούν ανώνυμα (ή όχι) να υποβάλουν στον καθηγητή ερωτήσεις σχετικά με το θέμα. Αυτές οι συνεδρίες ερωτήσεων και απαντήσεων μπορούν να αποθηκευτούν για επίσκεψη αργότερα.
- Ζωντανές δημοσκοπήσεις - Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής που τίθενται σε πραγματικό χρόνο και οι μαθητές ψηφίζουν από το σπίτι. Αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να συγκεντρώσει απόψεις ή να δοκιμάσει την κατανόηση ενός θέματος.
- Καταιγισμός ιδεών (Brainstorming) -Ανοικτές ερωτήσεις και σύννεφα λέξεων επιτρέψτε στους μαθητές σας να προσφέρουν ελεύθερα τις ιδέες τους και να συζητήσουν για τις άλλες.
- Αινίγματα -Μια εξαιρετικά διασκεδαστική, βασισμένη σε πόντους μέθοδο για να δοκιμάσετε την κατανόηση σε μια ομάδα ή σόλο είναι α ζωντανό κουίζΤο Σε ορισμένο λογισμικό, οι απαντήσεις κουίζ κάθε μαθητή μπορούν να συνδεθούν σε μια αναλυτική έκθεση.
Σηκώστε τις φωνές, σηκώστε τα χέρια.
Δείτε αυτό το πρότυπο εμπλοκής 12 διαφανειών στο AhaSlides. Δημοσκοπήσεις, ανταλλαγές ιδεών, κουίζ και παιχνίδια - δεν απαιτείται λήψη, 100% δωρεάν!
5. Η χρήση διαδικτυακών εγγράφων είναι εξαιρετικά ανώτερη
Όπως είπαμε, η εκπαίδευση δεν είναι το μόνο πράγμα που έχει συνδεθεί το 2020. Το συνεργατικό διαδικτυακό λογισμικό, όπως ο Miro, ο Trello και η Figma αύξησαν πραγματικά το παιχνίδι τους στα τέλη της δεκαετίας.
Για τους δασκάλους, ένα από τα μεγαλύτερα οφέλη στην ηλεκτρονική μάθηση τα τελευταία χρόνια ήταν Google Drive. Για απολύτως δωρεάν, τους επιτρέπει να δημιουργούν και να μοιράζονται έγγραφα και φακέλους, να παρακολουθούν την εργασία τους και να συνεργάζονται με άλλους δασκάλους σχετικά με το υλικό για τους μαθητές.
Για τους μαθητές, η πρόσβαση σε κοινόχρηστους φακέλους σημαίνει ότι όλα είναι ήδη τέλεια οργανωμένα για αυτούς. Μπορούν να αφήσουν σχόλια για οτιδήποτε δεν καταλαβαίνουν και να απαντήσουν σε αυτές τις ερωτήσεις από τον δάσκαλο ή τους συναδέλφους μαθητές.
6. Super Green
Εδώ είναι ένα από τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης με τη δυνατότητα για τεράστιο αντίκτυπο στο μέλλον των μαθητών σας.
Μετάβαση σε διαδικτυακή μάθηση σημαίνει μετάβαση από δαπάνη ενέργειας σε μια φυσική σχολή. Φώτα, φυσικό αέριο, εξοπλισμός κ.λπ., είναι εξοικονόμηση ενέργειας! Για να μην αναφέρουμε ότι ένα μέσο σχολείο μπορεί να εξοικονομήσει κυριολεκτικά εκατομμύρια λίτρα καυσίμου κάθε χρόνο για τη μεταφορά μαθητών και εκπαιδευτικών.
Φυσικά, υπάρχουν πολλά θετικά αποτελέσματα για αυτό. Εκτός από το να ωφελήσετε το μέλλον όλων, πιθανότατα θα αισθανθείτε ένα αρκετά υγιές όφελος στο δικό σας πορτοφόλι.
7. Εύκολη οργάνωση και ανακεφαλαίωση
Στο μοντέλο χωρίς σύνδεση, τα μαθήματα είναι πολύ σύντομες εκρήξεις πληροφοριών που πρέπει να καταπολεμήσουν τις καθημερινές περισπασμούς ενός αυξανόμενου μαθητή. Είναι συχνά δύσκολο για έναν μαθητή να θυμάται κάτι για το οποίο έμαθαν χθες.
Στο διαδίκτυο, αυτό είναι πολύ λιγότερο πρόβλημα. Οι μαθητές μπορούν πρόσβαση σε προηγούμενες πληροφορίες πολύ, πολύ πιο εύκολο:
- Ε & Α - Μια γραπτή περίοδος ερωτήσεων και απαντήσεων σημαίνει ότι καταγράφονται όλες οι ερωτήσεις που τίθενται σε ένα μάθημα.
- Συνεδρίες εγγραφής - Το λογισμικό ζωντανών βίντεο σάς επιτρέπει να καταγράφετε το μάθημά σας και να μοιράζεστε τα πράγματα ή επιλεγμένα μέρη του με τους μαθητές σας.
- Κοινόχρηστοι φάκελοι - Όλοι οι μαθητές μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αρχεία καταγραφής ερωτήσεων και απαντήσεων, εγγραφές βίντεο, έγγραφα, υλικό και πολλά άλλα από κοινόχρηστους διαδικτυακούς φακέλους.
Στην ηλεκτρονική μάθηση, όλα είναι μόνιμα. Δεν υπάρχουν εφάπαξ μαθήματα, συζητήσεις ή δημοσκοπήσεις. ό, τι διδάσκετε ή συζητάτε με τους μαθητές σας μπορεί να είναι καταγράφονται, τεκμηριωμένη και καλείται όποτε οι πληροφορίες πρέπει να επανεξεταστούν.
8. Πολλή εποπτεία
Ίσως υποθέσετε ότι είναι εύκολο για τα παιδιά να χαλαρώνουν όταν το μόνο πράγμα που τους κρατά συνδεδεμένους στη μάθησή τους είναι μια κάμερα.
Λοιπόν, όταν οι γονείς εργάζονται επίσης από το σπίτι, υπάρχει πολύ περισσότερα κίνητρα για τους μαθητές να μείνουν επικεντρώθηκε στη μάθησή τους.
Φυσικά, η τεχνολογία υπάρχει επίσης για να καλύψει τα κενά. Υπάρχουν πολλά κομμάτια ελεύθερο λογισμικό για να δείτε τις οθόνες υπολογιστών των μαθητών, να τις ελέγξετε και να κλειδώσετε την οθόνη του μαθητή εάν αρνούνται να συνεργαστούν.
9. Απόδειξη πανδημίας
Πιθανότατα το έχετε καταλάβει αυτό: η ηλεκτρονική μάθηση θα είναι ο καλύτερος τρόπος για να συνεχίσετε την εκπαίδευση όταν χτυπήσει η επόμενη πανδημία.
Ενώ το Coronavirus ήταν ένα ακατάστατο τεστ για την ηλεκτρονική μάθηση, μπορούμε να υποθέσουμε ότι θα είναι εκπαιδευτικοί και μαθητές πολύ καλύτερα προετοιμασμένη την επόμενη φορά. Όταν συμβαίνει αυτό, οι κυβερνήσεις και τα σχολεία μπορούν να χρηματοδοτήσουν και να υιοθετήσουν διαδικασίες ηλεκτρονικής μάθησης για να διασφαλίσουν ότι η μάθηση είναι αδιάλειπτη.
Θα υπάρξει λιγότερη εκπαίδευση και οι μαθητές θα αφιερώσουν λιγότερο χρόνο για να εξοικειωθούν με τις αλλαγές.
Η εναλλακτική, πλήρης 2 χρόνια εκτός σχολείου, δεν αντέχω.
10. Ανώνυμη συμμετοχή
Ως δάσκαλοι, όλοι αναρωτηθήκαμε πώς να κάνουμε τα ντροπαλά παιδιά να δουλεύουν.
Η πραγματικότητα είναι ότι οι μαθητές που διστάζουν να μιλήσουν μπροστά στην τάξη είναι πολύ πιο πιθανό να συνεισφέρουν αν μπορούν να το κάνουν ανώνυμα.
Πολύ διαδραστικό λογισμικό edtech επιτρέπει στους μαθητές να απαντούν και να θέτουν ερωτήσεις ανώνυμα, καθώς και να μπαίνουν σε συζητήσεις χωρίς φόβο ενοχλήσεως. Κάτι τέτοιο όχι μόνο τους βοηθά να μάθουν, αλλά και με συνέπεια χτίζει πολύτιμη εμπιστοσύνη αν γίνει και επαινέται επανειλημμένα.
11. Σχέδια μαθημάτων με δυνατότητα λήψης
Να θυμάστε ότι αυτά τα πολλά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης δεν επηρεάζουν μόνο τους μαθητές, αλλά επηρεάζουν και τον δάσκαλο.
Κατά μέσο όρο ανά εβδομάδα, οι εκπαιδευτικοί ξοδεύουν 12-14 ώρες του χρόνου τους κάνοντας σχέδια μαθημάτων και σήμανση. Όμως, η νέα τεχνολογία επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να πάρουν ένα τεράστιος κομμένο αυτόν τον χρόνο προετοιμασίας.
Τώρα, υπάρχουν τεράστιες βιβλιοθήκες σχεδίων μαθημάτων, θεμάτων συζήτησης, αξιολογήσεων και κουίζ, που γίνονται και μοιράζονται από συναδέλφους καθηγητές με δυνατότητα άμεσης λήψης δωρεάν σε λογισμικό edutech.
⭐ Θέλετε ένα κομμάτι αυτής της πίτας που εξοικονομεί χρόνο; Παρακάτω έχουμε ένα υπέροχο δωρεάν πρότυπο.
Δωρεάν πρότυπο
Εκτίμηση στυλ εκμάθησης
Ανακαλύψτε τα στυλ μάθησης των μαθητών σας με αυτήν την έρευνα στυλ μάθησης 25 ερωτήσεων.
Δοκιμάστε το δωρεάν!
Για να χρησιμοποιήσετε αυτό το πρότυπο:
- Κάντε κλικ στο παραπάνω κουμπί για να δείτε το πρότυπο.
- Επεξεργαστείτε οτιδήποτε θέλετε σχετικά με το πρότυπο (ερωτήσεις, χρώματα, εικόνες κ.λπ.)
- Μοιραστείτε το με τους μαθητές σας μέσω του μοναδικού κωδικού δωματίου. Μπορούν να απαντήσουν σε όλες τις ερωτήσεις και τις συζητήσεις (είτε ζωντανά είτε όχι ζωντανά) χρησιμοποιώντας τα smartphone τους.
⭐ Ψστ, κάντε κλικ εδώ για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τον τρόπο χρήσης του αξιολόγηση στυλ μάθησης πρότυπο.
12. Οργανωμένο Analytics
Σταματήστε μας αν έχετε ακούσει αυτό πριν: οι εξετάσεις είναι μακριά από τον καλύτερο τρόπο αξιολόγησης των επιδόσεων των μαθητών σας.
Η συνεπής αξιολόγηση καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους είναι πιο αποτελεσματική και προτιμάται ιδιαίτερα από τους περισσότερους μαθητές σε μια εφάπαξ, άγχος εξέταση στο τέλος.
Τα εργαλεία ανάλυσης Edtech βοηθούν τους εκπαιδευτικούς να μετρήσουν την απόδοση των μαθητών σε κάθε κουίζ που κάνουν. Δείτε τι αποκαλύπτουν και πώς μπορούν να είναι ένα τεράστιο πλεονέκτημα για την ηλεκτρονική μάθηση:
- Συνολικά αποτελέσματα (ποσοστό μαθητών που απάντησαν σωστά).
- Οι πιο δύσκολες ερωτήσεις (αποκαλύπτει τις ερωτήσεις με τις λιγότερο σωστές απαντήσεις).
- Απόδοση κάθε μαθητή στο κουίζ.
- Αναφορά απόδοσης για κάθε μαθητή σε σύγκριση με τις προηγούμενες παραστάσεις τους.
Το Analytics είναι διαθέσιμο για λήψη σε ένα ολοκληρωμένο υπολογιστικό φύλλο. Τα υπολογιστικά φύλλα είναι εξαιρετικά οργανωμένο και εύκολο στην αναζήτηση, η οποία είναι μια εξαιρετικά ευπρόσδεκτη απομάκρυνση από παχιά φακέλους μαθητών που χύνονται με χαρτονομικές αξιολογήσεις.
Καταιγισμός ιδεών καλύτερα με το AhaSlides
Τα 8 μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης
1. Η δέσμευση δεν είναι εύκολη
Από όλα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης, αυτό είναι ίσως το πιο κοινό σχόλιο που ακούμε.
Αν έχετε διδάξει στο διαδίκτυο στο παρελθόν, θα σας συναντούσαν με έναν τοίχο σιωπηλών μαθητών. Κανείς δεν έχει δεσμευτεί και εδώ είναι πιθανώς ο λόγος:
- Οι μαθητές εξακολουθούν να συνηθίζουν σε ένα άγνωστο περιβάλλον.
- Οι μαθητές αισθάνονται υπερβολική έκθεση έχοντας το πρόσωπό τους στην οθόνη για να το βλέπουν όλοι.
- Οι μαθητές αποσπάται από τα πράγματα στο σπίτι.
- Οι μαθητές δεν έχουν την ευκαιρία να εργαστούν σε ομάδες.
- Οι μαθητές είναι συνηθισμένοι σε ενεργά μαθήματα.
- Ο δάσκαλος δεν ξέρει πώς να τροποποιήσει την τακτική του προσέγγιση για να φιλοξενήσει μαθητές στο διαδίκτυο.
- Το λογισμικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές είναι πολύ συγκεχυμένο ή δεν τους έχει εξηγηθεί σωστά.
Πώς να το διορθώσετε…
Πραγματικά, θα μπορούσαν να υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους οι μαθητές σας αγωνίζονται να βρουν την εστίαση που απαιτείται για το διαδικτυακό σας μάθημα. Ως δάσκαλος, η δουλειά σας είναι να ξεκαθαρίσετε αυτά τα εμπόδια με μαθήματα so δεσμευτικό ότι οι μαθητές σας δεν μπορούν να κοιτάξουν μακριά.
Η δημιουργία ελκυστικών διαδικτυακών μαθημάτων δεν είναι περίπατος στο πάρκο, αλλά εδώ είναι μερικές γρήγορες συμβουλές για άμεση χρήση:
- Χρησιμοποιήστε ζωντανά διαδραστικό λογισμικό (με ζωντανές δημοσκοπήσεις, κουίζ και όλα αυτά τα καλά πράγματα για τα οποία μιλήσαμε πάνω από).
- Χρήση δραστηριότητες παγοθραυστικών σε μαθήματα για την επίλυση της πρώιμης έντασης (Έχουμε πολλές ιδέες εδώ!)
- Χρήση δωμάτια ξεμπλοκαρίσματος στο λογισμικό βίντεο για εναλλαγή μεταξύ ατομικής και ομαδικής εργασίας.
2. Δεν έχουν όλοι την τεχνολογία
Με απλά λόγια, δεν μπορείτε να περιμένετε από όλους τους μαθητές σας να έχουν την απαιτούμενη τεχνολογία για να συμμετάσχουν σε διαδικτυακά μαθήματα. Μερικά από αυτά μπορεί να προέρχονται από οικογένειες με μειονεκτική θέση και ενδέχεται να μην διαθέτουν τα χρήματα για φορητό υπολογιστή, αξιοπρεπή σύνδεση στο Διαδίκτυο ή λογισμικό πληρωμής.
Μαζί με αυτό, πολλοί μαθητές είναι λιγότερο προικισμένοι με τεχνολογία από άλλους. Ακόμη και με την τεχνολογία και ακόμη και με καθοδήγηση, μπορεί να δυσκολευτούν να καταλάβουν πώς να τη χρησιμοποιήσουν.
Πώς να το διορθώσετε…
Εάν έχετε τη δύναμη να το κάνετε, ο καλύτερος τρόπος για να διορθώσετε αυτό το τεράστιο μειονέκτημα της ηλεκτρονικής μάθησης είναι να δοκιμάσετε ασύγχρονη μάθηση. Αυτό μαθαίνει μέσω καθορισμένων υλικών που είναι προσβάσιμα οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας χωρίς την ανάγκη για ένα ζω εικονική τάξη.
Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές μπορούν να συμμετέχουν στην ηλεκτρονική μάθηση όποτε και όπου είναι δυνατόν. Μπορούν να χρησιμοποιούν υπολογιστές σε βιβλιοθήκες ή σπίτια φίλων για να κολλήσουν στις σπουδές τους χωρίς να παρεμποδίζονται από την έλλειψη τεχνολογίας στο σπίτι τους.
3. Τεχνικά θέματα
Όλοι, σε κάποιο σημείο της ζωής μας, είμαστε σε μια θέση όπου η προηγουμένως άψογη τεχνολογία μας έχει απογοητεύσει ανάγκη στιγμή που το χρειαζόμαστε.
Το «απογοήτευση» δεν το κόβει αρκετά και η «αποπληκτική οργή» είναι κάτι που προφανώς δεν πρέπει ποτέ να δείχνετε μπροστά στους μαθητές σας.
Δυστυχώς, συμβαίνουν προβλήματα τεχνολογίας. Μπορούν να παίξουν χάος σε εικονικές αίθουσες διδασκαλίας, εξαλείφοντας την εποικοδομητική ροή του μαθήματος και που οδηγεί τους μαθητές να γίνουν αναστατωτικοί ή εντελώς αδιάφοροι.
Πώς να το διορθώσετε…
Δεν μπορείτε ποτέ να προβλέψετε ένα τεχνολογικό ζήτημα, αλλά μπορείτε πάντα να προετοιμαστείτε για να παρακάμψετε το πρόβλημα:
- Test! Φαίνεται προφανές, έτσι; Ακόμα, υπάρχουν πολλοί εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιούν νέο λογισμικό χωρίς να το δίνουν προηγουμένως προσεκτική ματιά. Δοκιμάστε κάθε δυνατότητα που σκοπεύετε να χρησιμοποιήσετε δύο ή 3 φορές.
- Αντιγράφων ασφαλείας! Ακόμα και μετά τη δοκιμή, κάποιο ολοκαίνουργιο πρόβλημα που προκαλεί οργή μπορεί να ξεφύγει από το πουθενά. Βρείτε λογισμικό που παρέχει παρόμοια υπηρεσία με την πρώτη σας επιλογή και κάντε τη δεύτερη επιλογή σας.
4. Είναι πιο δύσκολο να ελέγξετε την τάξη
Αναφέραμε προηγουμένως ότι ένας επαγγελματίας e-learning είναι ότι το ποσό της επίβλεψης που λαμβάνουν οι μαθητές αυξάνεται πραγματικά στο διαδίκτυο. Ωστόσο, ενώ υπάρχουν διαθέσιμα εργαλεία διαχείρισης τάξεων, σας επιτρέπουν μόνο να αντιμετωπίζετε μεμονωμένα μαθητές με κακή συμπεριφορά.
Εάν έχετε ταραχή στην τάξη, μπορεί να είναι δύσκολο να γνωρίζετε τι να κάνετε.
Πώς να το διορθώσετε…
Δεν υπάρχει κατάλληλο για όλα αυτά. Με μερικούς τρόπους με τους οποίους μπορείτε να προσεγγίσετε τα εικονικά μαθήματά σας ελαχιστοποιήστε τον κίνδυνο κακής συμπεριφοράς:
- Ρυθμίστε το κανόνες ξεκάθαρα στην αρχή του μαθήματος ή ακόμα και στην αρχή κάθε μαθήματος.
- Μεγιστοποιήστε το αλληλεπίδραση μαθητή στην τάξη σας: τόσο δάσκαλος-σε-μαθητής όσο και μαθητής-προς-μαθητής.
- Κρατήστε τα πράγματα ποικίλος - ένα στάσιμο, κουραστικό μάθημα είναι ένα γόνιμο έδαφος για κακή συμπεριφορά.
5. Η διδασκαλία One-on-One μπορεί να υποφέρει
Ανεξάρτητα από το ποιος, τι ή πώς διδάσκετε, ορισμένοι από τους μαθητές σας θα χρειαστούν ένα χέρι βοηθείας.
Στη φυσική τάξη, ένας δάσκαλος μπορεί απλά να περπατήσει στο δωμάτιο και να βοηθήσει όποιον χρειάζεται βοήθεια. Στην εικονική τάξη, αυτή η αλληλεπίδραση ένας προς έναν γίνεται πιο περίπλοκη από 29 άλλους μαθητές που ακούνε όλοι.
Για ντροπαλούς μαθητές ή μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, η σκέψη αυτού του πολύ δημόσιου «one-on-one» μπορεί εύκολα να είναι αρκετή για να μην ζητήσουν βοήθεια. Και ακόμα, μια κατανοητική μάθηση όπως αυτή μπορεί να είναι πολύ επιζήμια για τη μελλοντική τους κατανόηση.
Πώς να το διορθώσετε…
Ακριβώς επειδή δεν έχετε τεχνικά γραφείο δεν σημαίνει ότι δεν μπορείτε να έχετε εικονικές ώρες γραφείου.
Το να ενημερώσετε τους μαθητές σας ότι μπορούν να σας μιλήσουν ιδιωτικά και ουσιαστικά ανά πάσα στιγμή, τους δίνει ένα μεγάλο κίνητρο να ζητήσουν βοήθεια εκτός της τάξης. Η αντιμετώπιση ατομικών μαθησιακών βλαβών με αυτόν τον τρόπο είναι πιο δίκαιη για τον μαθητή σας και δεν διακόπτει τη μάθηση για άλλους.
6. Είναι πιο δύσκολο για τους μαθητές να κοινωνικοποιηθούν
Όταν οι μαθητές σας ξανακοιτάζουν στοργικά τις μέρες του σχολείου τους, είναι απίθανο να αναφέρουν οτιδήποτε συνέβη το 2020-21.
Οι μέρες χωρίς φροντίδα για τις οποίες αποτυγχάνουμε πάντα λυρικές καθώς οι ενήλικες περνούν πολύ από αυτήν τη γενιά. Η κοινωνικοποίηση είναι ένα τεράστιο μέρος του σχολείου, και δεν υπάρχει τίποτα εικονικό που να μπορεί να το αναπαραγάγει πραγματικά…
Πώς να το διορθώσετε…
… Εκτός από τα βιντεοπαιχνίδια.
Αν υπάρχει ποτέ η ώρα να προτείνεις βιντεοπαιχνίδια στους μαθητές σου, τώρα είναι η ώρα.
Για πολλούς μαθητές, τα παιχνίδια για πολλούς παίκτες έχουν χρησιμεύσει ως κοινωνική γραμμή ζωής στο κλείδωμα. Η συνεργασία σε παιχνίδια μπορεί να αντικαταστήσει μέρος της αλληλεπίδρασης, της ενότητας και της απλής διασκέδασης που λείπει από την ηλεκτρονική μάθηση.
Εάν οι μαθητές σας δεν παίζουν παιχνίδια, υπάρχουν μερικές υπέροχες διαδικτυακές ομαδικές δραστηριότητες για παιδιά εδώ.
7. Κούραση ζουμ
Φανταστείτε, την ημέρα, να έχετε όλα τα μαθήματά σας στο ίδιο ακριβώς δωμάτιο για 2 χρόνια. Δεν είναι ωραία ιδέα, έτσι;
Όχι πολύ καιρό μετά την εκκίνηση, σίγουρα θα έχετε κόπωση δωματίου. Λοιπόν, οι μαθητές μάχονται σήμερα Κούραση ζουμ; το προϊόν του καθισμένου στο ίδιο δωμάτιο, κοιτάζοντας μια οθόνη υπολογιστή για πάνω από 6 ώρες την ημέρα.
Οι νεότεροι μαθητές χρειάζονται ιδιαίτερα οπτική και ακουστική διέγερση, αλλά τις περισσότερες φορές, η εικονική τάξη δεν το παρέχει. Μπορεί να τους οδηγήσει να χάσουν την εστίαση στα μαθήματα και να μην έχουν κίνητρα να μάθουν.
Πώς να το διορθώσετε…
Από όλα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης, αυτό είναι ίσως το πιο δύσκολο να καταλάβουμε. Η κούραση ζουμ είναι ένα φαινόμενο που αυξάνεται με την πάροδο του χρόνου και παρομοίως μπορεί να αρθεί μόνο με συνεπή και μακροπρόθεσμη δράση.
Δείτε αυτές τις διασκεδαστικές ιδέες που κόβουν την κόπωση:
- Διακοσμήστε την τάξη σας - Περάστε το χρόνο του μαθήματος με τους μαθητές για να δημιουργήσετε θεματικές διακοσμήσεις γύρω από το θεματικό υλικό της τάξης σας. Στη συνέχεια, ζητήστε από τους μαθητές σας να τους κρεμάσουν στην τάξη του σπιτιού τους.
- Θεματικές στολές - Ορίστε ως εργασία ως εργασία για να δημιουργήσετε ένα θεματικό κοστούμι με βάση αυτό που διδάσκετε. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν οποιοδήποτε υλικό, αλλά πρέπει να εξηγήσουν την φορεσιά τους όταν φτάνουν στην τάξη.
- Παίξε παιχνίδια - Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια μπορούν να κρατήσουν την εστίαση ευκρινή και να θυμούνται το γεγονός ότι συμμετέχουν στο μάθημα 8ου ζουμ της ημέρας. Έχουμε μια banger λίστα εικονικών ιδεών για παιχνίδια εδώ!
8. Έλλειψη κίνησης
Ξέρατε ότι μετά από 10 λεπτά καθίσματος, τα παιδιά αρχίζουν να χάνουν την εστίαση και να νιώθουν υπνηλία; Ενώ ο χρόνος καθυστερεί για τους μεγαλύτερους μαθητές, ισχύει η ίδια αρχή: οι μαθητές σας πρέπει να κινηθείτε.
Ένα από τα περιέργεια των πλεονεκτημάτων και των μειονεκτημάτων της ηλεκτρονικής μάθησης είναι ότι υπάρχει ευελιξία και ακαμψία. Όσον αφορά την ακαμψία, οι μαθητές χρησιμοποιούν συνήθως μία καρέκλα στην εικονική τάξη και έχουν πολύ μικρό κίνητρο να την αφήσουν καθ 'όλη τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.
Εκτός από τη θαμπή ψυχολογική επίδραση που έχει στους μαθητές σας, ενθαρρύνει επίσης την τεμπελιά και μπορεί να οδηγήσει σε μια πολύ ανθυγιεινή πορεία.
Πώς να το διορθώσετε…
Ρίξτε μια ματιά σε αυτά τα κορυφαία εγκεφαλικά διαλείμματα, τα οποία ειδικά κάνουν θαύματα με νεότερους μαθητές
- Κινήσεις πολλαπλών επιλογών - Εάν έχετε μια ερώτηση πολλαπλής επιλογής, δώστε σε κάθε επιλογή απάντησης μια συνοδευτική κίνηση. Οι μαθητές απαντούν εκτελώντας την κίνηση της επιλεγμένης απάντησής τους.
- Κυνήγι θησαυρού - Δώστε στους μαθητές ένα χρονικό όριο για να βρουν όλα τα είδη οικιακής χρήσης σε μια λίστα και στη συνέχεια να τα δείξουν στην κάμερα. Για τους μεγαλύτερους μαθητές, τα αντικείμενα μπορεί να είναι πιο εννοιολογικά.
- Οποιοδήποτε από τα σύντομα εγκεφαλικά σπάει αυτό το σπουδαίο άρθρο!
Έρευνα αποτελεσματικά με το AhaSlides
4 δωρεάν εργαλεία για τη ζωντανή εικονική τάξη
Έτσι, είχαμε μια ολοκληρωμένη ματιά σε μερικά από τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης που πρέπει να λάβετε υπόψη για τη ζωντανή εικονική τάξη. Για να εξαλείψετε τα μειονεκτήματα και να τονίσετε τα πλεονεκτήματα της διαδικτυακής μάθησης, θα χρειαστείτε ένα αρκετά μεγάλο εργαλειοθήκη.
Δείτε αυτά τα δωρεάν εργαλεία ηλεκτρονικής μάθησης παρακάτω…
Εργαλείο # 1 - excalidraw
Το Excalidraw είναι ένας δωρεάν κοινοτικός πίνακας που επιτρέπει σε εσάς και τους μαθητές σας να συγκεντρωθούν. Είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για απεικονίζοντας ιστορίες, οπτικοποίηση εννοιών or παίζοντας παιχνίδια!
Εργαλείο # 2 - Veyon
Πολλοί δάσκαλοι διστάζουν να χρησιμοποιήσουν λογισμικό παρακολούθησης οθόνης στην εικονική τάξη. Αλλά, Η Veyon προσφέρει πολύ περισσότερα από αυτό.
Σίγουρα, το Veyon σάς επιτρέπει να παρακολουθείτε οθόνες και να κλειδώνετε τους μαθητές από τις συνεδρίες, αλλά σας δίνει επίσης τη δύναμη να ελέγχετε τις οθόνες, πράγμα που σημαίνει ότι μπορείτε βοήθεια με φύλλα εργασίας και κάνετε διορθώσεις.
Εργαλείο # 3 - Flipgrid
Το Flipgrid έχει να κάνει με τα πράγματα κοινωνικός σε αυτούς τους απομακρυσμένους καιρούς.
Είναι ένα δωρεάν εργαλείο που σας επιτρέπει να δημιουργήσετε ένα θέμα συζήτησης και να το μοιραστείτε αποκλειστικά με τους μαθητές σας. Στη συνέχεια, ενθαρρύνει τους μαθητές να βιντεοσκοπήσουν μια απάντηση βίντεο στην οποία μπορούν ομιλία, εκτελέσει or χτίστε κάτι που σχετίζονται με το θέμα σας.
Εργαλείο # 4: AhaSlides
Εάν εξακολουθείτε να χρησιμοποιείτε μονόδρομες παρουσιάσεις Google ή παρουσιάσεις Powerpoint για τα διαδικτυακά μαθήματά σας, ήρθε η ώρα να λάβετε διαδραστικό.
Το AhaSlides είναι ένα δωρεάν εργαλείο που επιτρέπει στους μαθητές να απαντήσουν στις ερωτήσεις σας, να ψηφίσουν στις δημοσκοπήσεις σας και να παίξουν τα κουίζ σας και παιχνίδια ζωντανά από τα τηλέφωνά τους. Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να δημιουργήσετε την παρουσίαση, να μοιραστείτε τον κωδικό δωματίου με τους μαθητές σας και να προχωρήσετε μαζί.
Το AhaSlides λειτουργεί επίσης ασύγχρονη μάθηση. Μπορείτε να δημιουργήσετε το υλικό σας, να προσθέσετε τις δημοσκοπήσεις και τις ερωτήσεις σας και, στη συνέχεια, να αφήσετε τους μαθητές σας να ολοκληρώσουν το μάθημα σε μια στιγμή που τους ταιριάζει.
⭐ Θέλετε να το δοκιμάσετε; Εγγραφείτε στο AhaSlides δωρεάν κάνοντας κλικ στο κουμπί παρακάτω!
Ελπίζουμε ότι αυτό το άρθρο σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης έχει βοηθήσει στην εκκαθάριση ορισμένων από τα οφέλη και τα μειονεκτήματα της ηλεκτρονικής μάθησης. Ελπίζουμε να σας δείξουμε, με έναν μικρό τρόπο, μερικές μεθόδους που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να προσαρμόσετε τη διδασκαλία σας στην ψηφιακή σφαίρα. Καλή τύχη!
