Väljakutsed
ADU Al-Aini ja Dubai ülikoolilinnakute direktor dr Hamad Odhabi jälgis õpilasi tundides ja tuvastas kolm peamist väljakutset:
- Õpilased olid tihtipeale oma telefonidega hõivatud, aga ei olnud tunnis kaasatud.
- Klassides puudus loovus. Tunnid olid ühemõõtmeline ja ei pakkunud ruumi tegevuseks ega uurimiseks.
- Mõned õpilased olid veebis õppimine ja vajas viisi õppematerjalide ja õppejõuga suhtlemiseks.
Tulemused
ADU võttis AhaSlidesiga ühendust 250 Pro aastakonto saamiseks ja dr Hamad koolitas oma töötajaid tarkvara kasutama, et suurendada tundides osalemist.
- Õpilased olid veel oma telefonidega suhelnud, aga seekord selleks, et suhtle otseülekandega nende ees oleva esitlusega,
- Tunnidest said dialoogid; kahesuunaline suhtlus õppejõu ja õpilase vahel, mis aitas õpilasi loe ja esitada küsimusi.
- Veebipõhised tudengid said jälgi teemat osaleda koos õpilastega klassiruumides samades interaktiivsetes tegevustes ja esitada õigeaegseid, anonüümseid küsimusi arusaamatuste selgitamiseks.
Esimese kahe kuu jooksul lõid õppejõud 8,000 slaidi, kaasasid 4,000 osalejat ja suhtlesid oma õpilastega 2 45,000 korda.
