Zer dira Honey eta Mumford ikasteko estiloak?
Besteak zerbait ikasten nola hasten diren jakiteko jakin-mina duzu? Zergatik gogoratu eta aplikatu dezakete batzuek ikasitako guztia praktikatzeko? Bien bitartean, batzuk erraz ahazten dira ikasitakoa. Uste da nola ikasten duzun jakiteak zure ikaskuntza-prozesua emankorragoa izaten lagun dezakeela, eta litekeena da ikasketa-errendimendu handiagoa lortzea.
Egia esateko, ez dago ia kasu guztietan ondoen funtzionatzen duen ikasteko estilo bakarra. Zereginaren, testuinguruaren eta zure nortasunaren arabera ondoen funtzionatzen duten ikasteko metodo ugari daude. Garrantzitsua da zure ikaskuntza-hobespena zaintzea, ikaskuntza-metodo posible guztiak ulertzea, zein egoeratan funtzionatzen duen onena eta zuretzako zein da onena.
Horregatik, artikulu honek ikasteko estiloen teoria eta praktika bat aurkezten dizu, bereziki, Honey eta Mumford ikasteko estiloak. Teoria hau lagungarria izan daiteke bai eskolan bai lantokian, bai arrakasta akademikoa edo gaitasunen garapena bilatzen ari zaren.
Edukien aurkibidea
- Zer dira Honey eta Mumford ikasteko estiloak?
- Zer da Honey eta Mumford Ikaskuntza zikloa?
- Honey and Mumford Learning Style nola onuragarria den
- Honey eta Mumford ikasteko estiloen adibideak?
- Irakasle eta entrenatzaileentzako aholkuak
- Galdera arruntak
- Final Pensamientos
Klasean parte hartzeko aholkuak
Hasi segundotan.
Lortu doako txantiloiak zure hurrengo klaserako. Eman izena doan eta hartu nahi duzuna txantiloi liburutegitik!
🚀 Hartu doako kontua
Zer dira Honey eta Mumford ikasteko estiloak?
Peter Honey eta Alan Mumford-en (1986a) arabera, jendeak lau estilo edo hobespen bereizten ditu ikasten ari diren bitartean. Ikaskuntza-jarduerekin korrespondentzian, 4 ikasle mota daude: aktibista, teorikoa, pragmatista eta islatzailea. Ikaskuntza-jarduera desberdinak ikaskuntza-estilo ezberdinetara egokitzen direnez, ezinbestekoa da ikaskuntza-estiloarekin eta jardueraren izaerarekin bat datorren zein den identifikatzea.
Begiratu Honey eta Mumford lau ikasketa-estiloen ezaugarriak:
ekintzaile - Esperientzien bidez ikastea, jardueretan parte hartzea eta berehalako parte hartzea - Gauza berriak probatzea, arriskuak hartzea eta lan praktikoetan aritzea - hobeto ikasteko ingurune interaktibo eta esperientziazkoetan | Pragmatikoa - Ikaskuntzaren aplikazio praktikoan zentratu - Kontzeptuak eta teoriak mundu errealeko inguruneetan nola aplika daitezkeen ulertzea - Adibide praktikoen, kasuen azterketa eta esperientzia praktikoen bidez hobeto ikastea |
Teorikoa - Kontzeptu, teoria eta eredu abstraktuetarako joera izatea - Fenomenoak azaltzen dituzten printzipio eta esparruak ulertzea - Arrazonamendu logikoen bidez hobekien ikastea, informazioa aztertuz eta ideien arteko loturak eginez | REFLECTOR - Ekintza hartu aurretik esperientziak behatzeko eta hausnartzeko aukera izatea - Informazioa aztertzea eta hausnartzea gustatzen zaie, eta ikuspegi desberdinak aztertuz eta kontuan hartuta ikasten dute onena - Egituratutako eta ondo antolatutako ikasteko aukerak gozatzea |
Zer da Honey eta Mumford Ikaskuntza zikloa?
David Kolb-en Ikaskuntza Zikloan oinarrituta, ikaskuntza-lehentasunak denboran zehar alda daitezkeela adierazi zuen, Honey eta Mumford Ikaskuntza-zikloak ikaskuntza-zikloaren eta ikaskuntza-estiloen arteko lotura deskribatu zuen.
Ikasle eraginkorragoak eta eraginkorragoak izateko, fase hauek jarraitu behar dituzu:
esperimentuak
Hasieran, aktiboki parte hartzen duzu ikaskuntza-esperientzia batean, dela jarduera batean parte hartu, hitzaldi batera joan edo egoera berri batekin. Esku artean duzun gaia edo zeregina lehen eskuko erakusketa lortzea da.
berrikustea
Ondoren, hainbat ataza ditu, hala nola, esperientzia aztertzea eta ebaluatzea, funtsezko ikuspegiak identifikatzea eta emaitzak eta ondorioak kontuan hartzea.
Ondorioak
Etapa honetan, ondorioak ateratzen dituzu eta esperientziatik printzipio edo kontzeptu orokorrak ateratzen dituzu. Esperientziaren atzean dauden printzipioak asmatzen saiatzen zara.
Plangintza
Azkenik, ezagutzak eta ezagutzak egoera praktikoetan erabil ditzakezu, ekintza planak garatu eta etorkizunean antzeko egoerei nola helduko zaien aztertu.
Honey and Mumford Learning Style nola onuragarria den
Honey eta Mumford Learning Styles-en ikuspegi nagusia ikasleak ikasteko estilo desberdinak ulertzera bultzatzen ditu. Beren ikaskuntza-estiloa ezagutuz, ikasleek beren kabuz ikasteko estrategia eraginkorrenak identifikatu ditzakete.
Adibidez, ikasle aktibista gisa identifikatzen bazara, jarduera praktikoak eta esperientziazko ikaskuntzak onura ditzakezu. Ispilu izatera makurtzen bazara, baliteke informazioa aztertzeko eta hausnartzeko denbora hartzeari balioa ematea.
Zure ikaskuntza-estiloa ulertzeak zure estiloarekin bat datozen ikasketa-teknikak, ikasmaterialak eta irakaskuntza-metodo egokiak hautatzen gidatuko zaitu.
Horrez gain, komunikazio eta lankidetza eraginkorrak ere sustatzen ditu, besteekin interakzio hobea erraztuz eta ikaskuntza-ingurune inklusiboagoak sortuz.
Honey eta Mumford ikasteko estiloen adibideak
Ikasle aktibistek esperientzia praktikoak eta parte-hartze aktiboa gozatzen dutenez, ikaskuntza jarduerak honela aukeratu ditzakete:
- Taldeko eztabaidetan eta eztabaidetan parte hartzea
- Rol-jokoetan edo simulazioetan aritzea
- Tailer edo formazio saio interaktiboetan parte hartzea
- Esperimentuak edo esperimentu praktikoak egitea
- Ikaskuntza dakarten jarduera fisikoak edo kirolak egitea
Arretaz kontuan hartuta erabakiak hartu dituzten islatzaileentzat, jarduera hauek gauzatu ditzakete:
- Egunkaria edo gogoeta-egunkariak gordetzea
- Introspekzio eta autohausnarketa ariketetan aritzea
- Kasu praktikoak edo bizitza errealeko eszenatokiak aztertzea
- Informazioa berrikustea eta laburtzea
- Hausnarketarako eztabaidetan edo parekideen iritzi-saioetan parte hartzea
Kontzeptuak eta teoriak ulertzea atsegin duten Teoriak bazara. Hona hemen zure ikaskuntzaren emaitzak maximizatzen dituzten jarduera onenak:
- Testuliburuak, ikerketa-lanak edo artikulu akademikoak irakurtzea eta aztertzea
- Marko teorikoak eta ereduak aztertzea
- Pentsamendu kritikoko ariketetan eta eztabaidetan parte hartzea
- Ulermen kontzeptuala azpimarratzen duten hitzaldi edo aurkezpenetan parte hartzea
- Arrazonamendu logikoa aplikatzea eta teorien eta mundu errealeko adibideen arteko loturak egitea
Pragmatista den eta ikaskuntza praktikoan zentratzen denarentzat, jarduera hauek onuragarriak izan daitezke gehienez:
- Tailer praktikoetan edo prestakuntza programetan parte hartzea
- Mundu errealeko arazoak konpontzen edo kasu azterketetan parte hartzea
- Ezagutzak proiektu edo lan praktikoetan aplikatzea
- Praktikak edo lan esperientziak egitea
- Esperientziazko ikaskuntza-jardueretan parte hartzea, hala nola, landa-irteerak edo guneko bisitak
Irakasle eta entrenatzaileentzako aholkuak
Irakaslea edo entrenatzailea bazara, Honey and Mumford Learning Styles Galdetegia erabil dezakezu ikasle eta praktiketako ikasleentzat aparteko ikaskuntza-esperientzia bat egiteko. Zure ikasleen edo bezeroen ikaskuntza-estiloak identifikatu ondoren, hezkuntza-estrategiak moldatzen has zaitezke lehentasun ezberdinetara egokitzeko.
Gainera, elementu bisualak, taldeko eztabaidak, jarduera praktikoak, zuzeneko galdetegiak eta ideia-jasa saioak konbina ditzakezu zure klasea interesgarriago eta erakargarriagoa izan dadin. Hezkuntza tresna askoren artean, AhaSlides adibiderik onena da. Aditu askok gomendatzen duten tresna ezaguna da ikasgelako eta prestakuntzako jarduerak diseinatzeko orduan.
Hasi segundotan.
Lortu doako txantiloiak zure hurrengo klaserako. Eman izena doan eta hartu nahi duzuna txantiloi liburutegitik!
🚀 Hartu doako kontua
Galdera arruntak
Zein da Honey and Mumford Learning Questionnaire-ren helburua
Funtsean, Honey and Mumford Learning Styles Questionnaire auto-hausnarketarako, ikaskuntza pertsonalizaturako, komunikazio eraginkorrerako eta diseinatzeko tresna gisa balio du. Pertsonei beren ikaskuntza-hobespenak ulertzen laguntzen die eta ikaskuntza-esperientzia optimoak errazten dituzten inguruneak sortzen laguntzen du.
Zer neurtzen du Ikaskuntza estiloen galdetegiak?
The Ikasteko estiloen galdetegia Honey and Mumford Learning Styles ereduaren arabera norbanakoaren nahiago den ikasteko estiloa neurtzen du. Galdetegia norbanakoek ikaskuntza nola jorratzen duten eta hezkuntza jardueretan nola parte hartzen duten ebaluatzeko diseinatuta dago. Lau dimentsioak neurtzen ditu Aktibista, islatzailea, teorikoa eta pragmatista barne.
Zein da Honey eta Mumforden analisi kritikoa?
Honey eta Mumford-ek azaltzen duten ikaskuntza-zikloaren sekuentziari buruzko zalantzak sortzen dituenez, Jim Caple eta Paul Martinek ikerketa bat egin zuen Honey eta Mumford ereduak hezkuntza testuinguruetan duen baliozkotasuna eta aplikagarritasuna aztertzeko.
Zein da Honey eta Mumford erreferentzia?
Hona hemen Honey eta Mumford Ikaskuntza-estiloen eta galdetegiaren aipamenak.
Honey, P. eta Mumford, A. (1986a) The Manual of Learning Styles, Peter Honey Associates.
Honey, P. eta Mumford, A. (1986b) Learning Styles Questionnaire, Peter Honey Publications Ltd.
Zeintzuk dira ikaskuntza-estiloen teoria?
Lau ikas-estiloen teoriak, VARK eredua izenez ere ezaguna, proposatzen du gizabanakoek lehentasun desberdinak dituztela informazioa prozesatu eta xurgatzeko moduari dagokionez. 4 ikaskuntza-estilo nagusien artean ikusmena, entzumenezkoa, irakurmena/idazketa eta zinestesikoa dira.
Zer da irakasteko metodo pragmatista?
Pragmatismoa irakaskuntzan ezagutza eta trebetasunen aplikazio praktikoan oinarritzen den hezkuntza-filosofia bat da. Hezkuntzaren eginkizuna ikasleak pertsona hobeak izaten laguntzea da. John Dewey hezitzaile pragmatista baten adibidea izan zen.
Nola laguntzen dute Honey eta Mumford-ek garapen profesionala?
Honey eta Mumford ikaskuntza-estiloen ereduak garapen profesionala onartzen du, pertsonei beren ikaskuntza-estilo hobetsiak identifikatzen lagunduz, beren estiloekin bat datozen prestakuntza-programak, tailerrak eta ikasteko aukerak hautatzeko aukera emanez.
Final Pensamientos
Gogoratu ikaskuntza-estiloak ez direla kategoria zurrunak, eta norbanakoek estiloen konbinazio bat erakus dezaketela. Zure ikaskuntza-estilo nagusia ezagutzea lagungarria den arren, ez zaitez bakar batera mugatu. Saiatu beste ikaskuntza-estilo batzuekin bat datozen estrategia eta teknika desberdinak. Gakoa zure indarguneak eta hobespenak aprobetxatzea da, zure ikaskuntza-bidaia hobetzen duten planteamendu alternatiboetara irekita egon bitartean.
Ref: Businessballs | Ireki.edu