"Luin kirjan aiheesta ___." Jos sanot tuon lauseen 12-vuotiaiden luokalle, saat dinosauruksia, kissan, joka ryösti pankin, ja ainakin yhden "läksyni, tietenkin". Siinä piilee täydennä lause -pelin (jota kutsutaan myös "viimeistele lauseeni" tai "täydennä lause" -peliksi) viehätys. Selittämiseen kuluu 30 sekuntia, se ei vaadi juurikaan valmisteluja ja saa jokaisen oppilaan tuottamaan oikeaa kieltä sen sijaan, että katsoisi samojen kolmen käden nousevan ylös.
Tässä oppaassa näytämme, miten voit suorittaa sen kolmella tavalla: reaaliaikaisena täyttövisana AhaSlidesissa, puhepelinä ilman teknistä tukea ja tulostettavana laskentataulukona. Saat myös 60 lauseenaloitusta lajiteltuna tason ja tarkoituksen mukaan sekä ilmaisia malleja seuraavaa oppituntiasi varten.
Mikä on lauseen täydennyspeli?
Yksi henkilö (yleensä sinä) jakaa lauseen alun, jossa on välilyönti, ja oppilaat täydentävät sen. Siinä kaikki. Juttu on siinä, millaisen välilyönnin annat heille:
- Suljetut kehotteet on yksi oikea vastaus ja testaa tiettyä kohtaa. "Missä ___ isoäitisi asuu?" (asuuko)
- Avaa kehotteet on loputtomasti oikeita vastauksia ja kehitä sujuvuutta ja luovuutta. "Suklaa on ___."
Parhaat näkemämme oppitunnit yhdistävät molempia: tarkkuuskierroksen kieliopin lukitsemiseksi ja luovan kierroksen, jossa oppilaat käyttävät sitä kertoakseen jotain itsestään.
Miksi se toimii (se on enemmän kuin täyteaine)
Se näyttää yksinkertaiselta lämmittelystä, mutta sen takana on vankka oppimistieteen pohja:
- Sukupolven vaikutus. Ihmiset muistavat sanat paremmin, kun he itse tuottavat ne itse, kuin silloin, kun he vain lukevat ne. Slamecka ja Graf osoittivat tämän jo vuonna 1978, ja tyhjän kohdan täyttäminen on sukupolvi puhtaimmassa muodossaan.
- Hakuharjoitus. Tiedon vetäminen muistista vahvistaa sitä enemmän kuin uudelleen lukeminen (Roediger ja Karpicke, 2006). Jokainen tyhjä kohta on pieni haun toisto.
- Sisäänrakennettu teline. Lauseenrungot antavat englannin oppijoille ja ujoille opiskelijoille rakenteen, johon he voivat nojata, jotta he voivat keskittyä yhteen uuteen kappaleeseen sen sijaan, että rakentaisivat koko lauseen tyhjästä.
- Kaikki vastaavat. Kun oppilaat vastaavat pareittain, paperilla tai puhelimillaan, kuulet koko luokan, etkä vain nopeimman käden.
Kuinka pelata täydennä lause -peliä luokassa
Mitä tarvitset
- Luettelo kehotteista (katso meidän alta)
- Tapa, jolla opiskelijat voivat vastata: puhelimet, minitaulut tai paperi
- 10 - 20 minuuttia
Askel askeleelta
- Valitse kohteesi. Valitse yksi kielioppikohta (imperfekti, modaaliverbit, adjektiivit) tai yksi aihe (ruoka, rutiinit, kesälomat). Tarkennetut aiheet helpottavat palautteen antamista huomattavasti.
- Mallinna sitä. Täydennä yksi esimerkki ääneen ja osoita kaava. "Tänä kesänä kävin tädin luona. Vierailusta tulee vierailu."
- Aseta säännöt. Vain kokonaisia lauseita, aikaraja 20–30 sekuntia, eikä naapurin loppua saa kopioida.
- Pelaa tarkkuuskierros. Viisi suljettua tehtävää. Näytä vastaukset jokaisen jälkeen ja korjaa virheet heti.
- Pelaa luova kierros. Vaihda avoimiin kehotteisiin ja anna oppilaiden pitää hauskaa saman rakenteen parissa.
- Seuranta. Kysy "Miksi?" tai pyydä pareja esittämään toisilleen yksi jatkokysymys. Tässä tapahtuu varsinainen puhumisen harjoittelu.
- Kääritään yhteen. Jaa kaksi tai kolme huomaamaasi yleistä virhettä ja korjaa ne yhdessä, nimeämättä ketään nimeltä.
Toista se livenä AhaSlides-täytä tyhjät diat -toiminnolla
Haluatko tietokilpailun energian tulostamatta mitään? Loimme AhaSlidesissa ilmaisen lauseen täydennysmallin käyttämällä tyhjät kohdat -diaa. Opiskelijat liittyvät mukaan puhelimillaan skannaamalla QR-koodin, täyttävät jokaisen aukon reaaliajassa ja kilpailevat tulostaulukosta.
Mitä mallipohja sisältää
- Kierros 1, kirjoita verbi: 5 Täytä tyhjät diat kirjoittamalla vastauksia preesensmuodoista, kielloista, preesensmuodoista, frekvenssiadverbeistä ja päivittäisistä rutiineista.
- Tulostaulu: nopea hengähdystauko (ja kerskumisoikeus).
- Kierros 2, valitse sana: 4 Täytä tyhjät diat pudotusvalikoiden vastauksilla -ing- ja -ed-adjektiiveista, hyvästä ja hyvin -suhteista, modaaliverbeistä sekä oli ja olivat -suhteissa.
- Tulostaulu: puoliaikatulokset.
- Bonus, viimeistele se omalla tavallasi: sanapilvi ja kaksi avointa diaa luoviin, henkilökohtaisiin vastauksiin ilman vääriä vastauksia.
Useimmissa visailudiassa on myös puhujan muistiinpanot, jatkokysymys ja yleisin virhe, johon kannattaa kiinnittää huomiota, jotta voit opettaa samalla kun pelaat.
Miksi opettajat pitävät täyttödiasta
- Kirjoitetut tai alasvetovalikoista tulevat vastaukset. Käytä kirjoitettuja välilyöntejä harjoitellaksesi oikeinkirjoitusta ja avattavia välilyöntejä nuoremmille oppijoille tai aloittelijoille.
- Useita hyväksyttyjä vastauksia. Lisää enintään neljä hyväksyttyä vastausta tyhjää kohtaa kohden, joten molemmat lasketaan mukaan.
- Anteeksiantava arvostelu. Vastaukset tarkistetaan välittämättä isoista kirjaimista, aksenteista tai satunnaisista välimerkeistä, joten oppilaita arvioidaan kieliopin, ei puuttuvan ison kirjaimen perusteella.
- Jopa neljä tyhjää kohtaa lausetta kohden, osittainen opintopistemäärä, jos opiskelija saa osan niistä oikein.
- Nopeuspisteytys. Nopeammat oikeat vastaukset tuottavat enemmän pisteitä, mikä pitää jopa takarivin kannattajina.
Tee siitä omasi kolmessa vaiheessa
- Avaa mallipohja ja tallenna kopio tilillesi.
- Muokkaa mitä tahansa lausetta ja kirjoita [tyhjä] haluamaasi väliin. Lisää oikea vastaus (ja mahdolliset vaihtoehdot).
- Valitse kirjoitettu tai alasvetovalikko, aseta ajastin ja paina Esitä.
Ilmainen tulostettava täydennä lause -tehtävä
Ei laitteita? Ei hätää. Ilmainen kolmisivuinen tulostettava materiaalimme kattaa saman oppitunnin paperilla:
- Sivu 1: Työarkki. 16 lauseenalkua kirjoitusriveineen sekä paripuhetehtävä lopussa.
- Sivu 2: Pelikortit. 10 leikattavaa korttia pienryhmille. Nosta kortti, lue se ääneen ja seuraava pelaaja lisää jatkolauseen.
- Sivu 3: Kielioppiaukkojen täyttö. 10 suljettua kehotetta, jotka vastaavat AhaSlides-mallia, ja ylösalaisin käännetty vastausavain, jonka voit taittaa alle ennen kopiointia.
Se toimii hyvin läksyihin, etuajassa valmistuviin, aliohjelmiin tai mihin tahansa päivään, kun Wi-Fi päättää ottaa torkut.
60 Täydennä lausekehotteet luokalle
Aloittelija (A1–A2)
- Nimeni on ... ja pidän ...
- Joka aamu minä...
- Lempivärini on... koska...
- Minulla on... laukussani.
- Viikonloppuisin minä yleensä...
- Paras ystäväni on...
- Aamiaiseksi syön...
- En voi ...
- Tänään sää on...
- Lempieläimeni on...
- Koulun jälkeen minä...
- En pidä...
- Makuuhuoneessani on...
- Äitini rakastaa...
- Olen hyvä ...
Keskitaso (B1–B2)
- Tänä kesänä kävin...
- Jos minulla olisi huomenna vapaapäivä, tekisin niin...
- Elämäni paras päivä oli, kun...
- En ole koskaan...
- Luulen, että paras ystäväni ei tykkää...
- Kun olin nuorempi, minulla oli tapana...
- Tämän vuoden loppuun mennessä haluan...
- En katso televisiouutisia, koska...
- Mielenkiintoisin aihe minulle on... koska...
- Jos voisin muuttaa koulussani yhden asian, tekisin niin...
- Olin todella yllättynyt, kun...
- Minua hermostuttaa, kun...
- Yksi asia, josta olen ylpeä, on...
- Yksi asia, jota ilman en voi elää, on...
- Mielestäni me kaikki voimme...
Kielioppipainotteinen (vastauksineen)
- Tänä kesänä ___ (vierailin) isovanhempieni luona. (vierailin)
- En matkustanut ulkomaille viime vuonna.
- Missä ___ isoäitisi asuu? (asuuko)
- Miten ___ vietät viikonloppusi? (vietit)
- Isäni ei koskaan ___ (juo) kahvia yöllä. (juomia)
- Hän ___ (oli) kotona, kun soitin. (oli)
- Me ___ (opiskelemme) englantia nyt kolme vuotta. (olemme opiskelleet / olemme opiskelleet)
- Jos huomenna sataa, me ___ (pysymme) sisällä. (jäämme) sisällä.
- Tämä elokuva on ___ (tylsä). Olen niin ___ (tylsä). (tylsä / kyllästynyt)
- Sinä ___ käytät kypärää pyörällä. Se on laki. (Pakko)
- Kasvisten syöminen on ___ (hyvää / hyvin) sinulle. (hyvä)
- Hän puhuu englantia ___ (sujuvasti) kuin minä (sujuvammin).
- Odotan innolla ___ näkeväni sinut.
- Juhlissa oli ___ paljon ihmisiä. (olivat)
- Kunpa ___ (voisin) lentää. (voisin)
Hauskaa ja luovaa
- Suklaa on...
- Jos olisin opettaja yhden päivän, tekisin niin...
- Hauskinta mitä olen ikinä nähnyt on...
- Lemmikkini sanoisi...
- Jos löytäisin kadulta 100 dollaria, tekisin niin...
- Muukalaiset vierailivat luokassamme ja ...
- Huonoin supervoima olisi...
- Jos kenkäni osaisivat puhua, ne sanoisivat...
- Täydellisessä voileivässä on...
- Unelmalomani on...
- Jos voisin tavata jonkun, tapaisin...
- Oudoin ruoka, jota olen koskaan kokeillut, on...
- Yksi asia, joka saa minut aina nauramaan, on...
- Jos asuisin linnassa, asuisin...
- 20 vuoden kuluttua luokkahuoneemme...
5 variaatiota tuoreuden säilyttämiseksi
- Ketjun tarina. Jokainen oppilas viimeistelee edellisen oppilaan lauseen ja aloittaa uuden. Sopii erinomaisesti kerronnan aikamuotoihin.
- Ainutlaatuinen vastauspisteytys. Joukkueet kirjoittavat lopun mini-valkotaululle. Vastaukset, joihin mikään muu joukkue ei kirjoittanut, saavat eniten pisteitä, käännekohta. ALTopedia Opettajien mukaan luokat ovat erittäin kilpailukykyisiä.
- Kirjain- tai riimihaaste. Jokaisen lopun on alettava samalla kirjaimella tai rimmattava valitsemasi sanan kanssa.
- Lauseenvälitys. Kaksi joukkuetta asettuu riviin taululle. Jokainen oppilas lisää yhden sanan, kunnes lause on täydellinen ja oikein.
- Poistumislippu. Päätä oppitunti sanoilla "Tänään opin..." tai "Yksi asia, josta olen vielä hämmentynyt, on..." ja lue vastaukset ennen kuin suunnittelet huomista.
Yleisiä virheitä (ja nopeita korjauksia)
- Yhden sanan vastausten hyväksyminen: Vaadi kokonainen lause tai kysy "Miksi?" joka kerta
- Liian vaikeita kehotteita: Aloita yksinkertaisella nykyhetkellä ja rakenna sitä eteenpäin
- Pysähdytään vastauksen jälkeen: Lisää kumppanin jatkokysymys muuttaaksesi vastaukset keskusteluksi
- Korjataan jokainen virhe reaaliajassa: Huomioi yleisimmät virheet ja korjaa ne yhdessä lopussa
- Samat oppilaat vastaavat joka kerta: Käytä puhelimia, valkotauluja tai paperia, jotta kaikki vastaavat samanaikaisesti
UKK
Mikä on lauseeni viimeistelypeli?
Se on sanapeli, jossa yksi henkilö aloittaa lauseen ja muut täydentävät sen. Tunneilla sitä käytetään kieliopin, sanaston ja puhumisen harjoitteluun.
Minkä ikäisille lauseiden täydennyspeli on tarkoitettu?
Kaikille ikäryhmille. Käytä yksinkertaisia preesensissä olevia kehotteita nuorille oppijoille ja aloittelijoille sekä konditionaaleja, mielipiteitä tai väittelyrunkoja teini-ikäisille ja aikuisille.
Kauanko se kestää?
Noin 10–15 minuuttia 10 kehotteelle, mukaan lukien nopeat jatkokysymykset. Toimii myös 5 minuutin lämmittely- tai poistumislipukkeena.
Voinko pelata sitä verkossa?
Kyllä. AhaSlides-täyttödialla opiskelijat voivat liittyä mistä tahansa laitteesta linkin tai QR-koodin avulla, joten se toimii henkilökohtaisesti, verkossa tai hybridi-tunneilla.
Mitä eroa on lauseen täydentämisellä ja tyhjän kohdan täyttämisellä?
Ne menevät päällekkäin. Tyhjän kohdan täyttö tarkoittaa yleensä yhtä oikeaa vastausta (suljettu kehote), kun taas lauseen täydentäminen usein sallii avoimet, persoonalliset lopetukset. Mallipohjamme sisältää molemmat.
Valmis pelaamaan?
Yksi lause, yksi tyhjä kohta ja huone täynnä vastauksia, joita et odottanut tulevan. Nappaa tämä ilmainen AhaSlides-malli seuraavaa oppituntiasi varten tulosta työlista teknologiattomina päivinäsi ja anna oppilaidesi viimeistellä lause.
