Is sár-mhodh iad na ceistneoirí chun sonraí a bhailiú agus chun tuairimí na scoláirí ar cheisteanna a bhaineann leis an scoil a thuiscint níos fearr. Tá sé úsáideach go háirithe do mhúinteoirí, riarthóirí, nó taighdeoirí atá ag iarraidh léargais luachmhara a bhailiú chun a gcuid oibre a fheabhsú. Nó do dhaltaí ar gá dóibh a n-aiseolas ar a n-eispéireas scoile a roinnt.
Mar sin féin, is féidir go mbeadh sé deacair teacht ar na ceisteanna cearta. Sin é an fáth a gcuirimid ar fáil sa phost inniu ceistneoir samplach do mhic léinn gur féidir leat a úsáid mar phointe tosaigh do do shuirbhéanna féin.
Cibé an bhfuil tú ag cuardach aschuir ar ábhar ar leith nó forbhreathnú ginearálta ar mhothúcháin na mac léinn, Is féidir lenár gceistneoir samplach le breis is 45 ceist cabhrú leat.
Clár na nÁbhar
Is sraith ceisteanna réamhcheaptha é sampla ceistneora chun léargais agus aiseolas a bhailiú ó mhic léinn.
Is féidir le riarthóirí, múinteoirí agus taighdeoirí ceistneoir a chruthú chun tuiscint níos doimhne a fháil ar ghnéithe éagsúla de shaol acadúil na mac léinn.
Áiríonn sé topaicí le ceisteanna, lena n-áirítear ceistneoirí feidhmíochta acadúla, meastóireachtaí múinteoirí, timpeallachtaí scoile, meabhairshláinte, agus réimsí tábhachtacha eile na mac léinn.
Is furasta na ceisteanna seo a fhreagairt agus is féidir iad a thabhairt i bhfoirm pháipéir nó trí suirbhéanna ar líneIs féidir na torthaí a úsáid chun cinntí a dhéanamh chun feabhas a chur ar an taithí foghlama iomlán do mhic léinn.
Cineálacha Samplaí Ceistneoirí do Mhic Léinn
Ag brath ar chuspóir an tsuirbhé, tá cineálacha éagsúla samplaí ceistneora ann do dhaltaí. Seo iad na cineálacha is coitianta:
- Ceistneoir Feidhmíochta Acadúla: A Tá sé mar aidhm ag sampla ceistneora sonraí a bhailiú ar fheidhmíocht acadúil na mac léinn, lena n-áirítear gráid, nósanna staidéir agus roghanna foghlama, nó d'fhéadfadh sé a bheith ina shampla ceistneora taighde.
- Ceistneoir Meastóireachta Múinteoirí: Tá sé mar aidhm aige aiseolas na mac léinn a bhailiú faoi fheidhmíocht, stíleanna teagaisc agus éifeachtacht a gcuid múinteoirí.
- Ceistneoir Timpeallachta Scoile: Áirítear leis seo ceisteanna chun aiseolas a bhailiú faoi chultúr na scoile, faoi chaidrimh mac léinn-múinteora, faoi chumarsáid agus faoi rannpháirtíocht.
- Ceistneoir Meabhairshláinte agus Bulaíocht: Tá sé mar aidhm leis seo faisnéis a bhailiú faoi shláinte mheabhrach agus folláine mhothúchánach na mac léinn, lena n-áirítear topaicí ar nós dúlagar agus imní, strus, riosca féinmharaithe, iompraíochtaí bulaíochta, ag lorg cabhrach btomhaltas, srl.
- Ceistneoir Mianta Gairme: Tá sé mar aidhm aige eolas a bhailiú faoi spriocanna agus mianta gairme na mac léinn, lena n-áirítear a spéiseanna, a scileanna agus a bpleananna.
Samplaí de Cheistneoir Samplach do Mhic Léinn
Feidhmíocht Acadúil - Sampla Ceistneora do Mhic Léinn
Seo roinnt samplaí i gceistneoir feidhmíochta acadúil samplach:
1/ Cé mhéad uair an chloig a dhéanann tú staidéar de ghnáth in aghaidh na seachtaine?
- Níos lú ná uaireanta 5
- 5-10 uair an chloig
- 10-15 uair an chloig
- 15-20 uair an chloig
2/ Cé chomh minic a dhéanann tú d’obair bhaile in am?
- I gcónaí
- Uaireanta
- Go hannamh
2/ Conas a mheas tú do nósanna staidéir agus do scileanna bainistíochta ama?
- Excellent
- Dea
- Aonach
- Poor
3/ An féidir leat díriú isteach i do rang?
- Is ea
- Uimh
4/ Cad a spreagann tú tuilleadh a fhoghlaim?
- Fiosracht - is breá liom rudaí nua a fhoghlaim.
- Grá don fhoghlaim - bainim taitneamh as próiseas na foghlama agus is fiú go mór é ann agus as féin.
- Grá ábhar - táim paiseanta faoi ábhar ar leith agus ba mhaith liom níos mó a fhoghlaim faoi.
- Fás pearsanta - creidim go bhfuil an fhoghlaim riachtanach d'fhás agus d'fhorbairt phearsanta.
5/ Cé chomh minic is a lorgaíonn tú cabhair ó do mhúinteoir agus tú ag streachailt le hábhar?
- Beagnach igconaí
- Uaireanta
- Go hannamh
- Ná
6/ Cad iad na hacmhainní a úsáideann tú chun tacú le do chuid foghlama, mar théacsleabhair, acmhainní ar líne, nó grúpaí staidéir?
7/ Cad iad na gnéithe den rang is mó a thaitníonn leat?
8/ Cad iad na gnéithe den rang is mó nach dtaitníonn leat?
9/ An bhfuil comhscoláirí tacúla agat?
- Is ea
- Uimh
10/ Cad iad na leideanna foghlama a thabharfá do dhaltaí i rang na bliana seo chugainn?
Measúnú Múinteora - Sampla Ceistneora do Mhic Léinn
Seo roinnt ceisteanna féideartha a d’fhéadfá a úsáid i gCeistneoir Meastóireachta Múinteora:
1/ Cé chomh maith agus a rinne an múinteoir cumarsáid leis na scoláirí?
- Excellent
- Dea
- Aonach
- Poor
2/ Cé chomh heolach agus a bhí an múinteoir san ábhar?
- An-eolach
- Measartha eolach
- Beagán eolasach
- Gan eolas
3/ Cé chomh maith agus a chuaigh an múinteoir i ngleic leis na scoláirí sa phróiseas foghlama?
- An-tarraingteach
- Measartha tarraingteach
- Beagán tarraingteach
- Gan gabháil
4/ Cé chomh héasca is atá sé teagmháil a dhéanamh leis an múinteoir nuair a bhíonn siad lasmuigh den rang?
- An-sochaideartha
- Measartha sochaideartha
- Beagán sochaideartha
- Níl sé sochaideartha
5/ Cé chomh héifeachtach agus a d’úsáid an múinteoir teicneolaíocht an tseomra ranga (m.sh. clár cliste, acmhainní ar líne)?
6/ An mbíonn deacracht ag do mhúinteoir leis an ábhar atá agat?
7/ Cé chomh maith agus a fhreagraíonn do mhúinteoir ceisteanna ó dhaltaí?
8/ Cad iad na réimsí inar sháraigh do mhúinteoir?
9/ An bhfuil aon réimsí ar chóir don mhúinteoir a fheabhsú?
10/ Ar an iomlán, cad é mar a mheasfá an múinteoir?
- Excellent
- Dea
- Aonach
- Poor
Timpeallacht Scoile - Sampla Ceistneora do Mhic Léinn
Seo roinnt samplaí de cheisteanna i gCeistneoir Timpeallachta Scoile:
1/ Cé chomh sábháilte agus a mhothaíonn tú i do scoil?
- An-sábháilte
- Measartha sábháilte
- Beagán sábháilte
- Níl sé sábháilte
2/ An bhfuil do scoil glan agus coinnithe go maith?
- Is ea
- Uimh
3/ Cé chomh glan agus dea-chothaithe atá do scoil?
- An-ghlan agus dea-choimeádta
- Measartha glan agus coinnithe go maith
- Beagán glan agus dea-choimeádta
- Níl sé glan agus coinnithe go maith
4/ An ullmhaíonn do scoil tú don choláiste nó do ghairm bheatha?
- Is ea
- Uimh
5/ An bhfuil an oiliúint agus na hacmhainní riachtanacha ag pearsanra scoile chun daltaí a choinneáil sábháilte? Cén oiliúint nó acmhainní breise a d’fhéadfadh a bheith éifeachtach?
6/ Cé chomh maith agus a thacaíonn do scoil le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta acu?
- An-mhaith
- Measartha go maith
- Beagán go maith
- Poor
7/ Cé chomh cuimsitheach agus atá timpeallacht na scoile do dhaltaí ó chúlraí éagsúla?
8/ Ó 1 - 10, cad é mar a mheasfá do thimpeallacht scoile?
Sláinte Meabhrach agus Bulaíocht - Sampla Ceistneora do Mhic Léinn
Is féidir leis na ceisteanna thíos cabhrú le múinteoirí agus riarthóirí scoile tuiscint a fháil ar cé chomh coitianta is atá tinnis mheabhrach agus bulaíocht i measc daltaí, chomh maith leis na cineálacha tacaíochta atá riachtanach chun dul i ngleic leis na saincheisteanna seo.
1/ Cé chomh minic is a bhraitheann tú dubhach nó gan dóchas?
- Ná
- Go hannamh
- Uaireanta
- Go minic
- I gcónaí
2/ Cé chomh minic a mhothaíonn tú imníoch nó faoi strus?
- Ná
- Go hannamh
- Uaireanta
- Go minic
- I gcónaí
3/ An ndearnadh bulaíocht scoile ort riamh?
- Is ea
- Uimh
4/ Cé chomh minic is a d’fhulaing tú bulaíocht?
- Chomh luath agus
- Cúpla uair
- Roinnt uaire
- An-chuid uaireanta
5/ An féidir leat insint dúinn faoi do thaithí bulaíochta?
6/ Cén cineál bulaíochta a d’fhulaing tú?
- Bulaíocht ó bhéal (m.sh. glaoch ainmneacha, spochadh)
- Bulaíocht shóisialta (m.sh. eisiamh, ráflaí a scaipeadh)
- Bulaíocht fhisiciúil (m.sh. bualadh, brú)
- Cibearbhulaíocht (m.sh. ciapadh ar líne)
- Gach iompar thuas
7/ Má labhair tú le duine, cé leis ar labhair tú?
- Múinteoir
- counselor
- Tuismitheoir/Caomhnóir
- Cara
- Eile
- Níl aon duine
8/ Cé chomh héifeachtach, dar leat, a láimhseálann do scoil an bhulaíocht?
9/ An ndearna tú iarracht riamh cabhair a lorg le haghaidh do mheabhairshláinte?
- Is ea
- Uimh
10/ Cá ndeachaigh tú chun cabhair a fháil má bhí sé ag teastáil uait?
- Comhairleoir scoile
- Teiripeoir/comhairleoir seachtrach
- Dochtúir/Soláthraí Cúraim Sláinte
- Tuismitheoir/Caomhnóir
- Eile
11/ Cé chomh maith agus a bhainistíonn do scoil, i do thuairim, saincheisteanna meabhairshláinte?
12/ An bhfuil aon rud eile ar mhaith leat a roinnt faoi mheabhairshláinte nó faoi bhulaíocht i do scoil?
Ceistneoir Mianta Gairme - Sampla Ceistneora do Mhic Léinn
Trí fhaisnéis a bhailiú faoi mhianta gairme, is féidir le hoideoirí agus comhairleoirí treoir agus acmhainní saincheaptha a sholáthar chun cabhrú le mic léinn nascleanúint a dhéanamh ar a ngairmeacha beatha atá ag teastáil uathu.
1/ Cad iad do mhianta gairme?
2/ Cé chomh muiníneach is a bhraitheann tú faoi do spriocanna gairme a bhaint amach?
- An-mhuiníneach
- Go leor muiníneach
- Beagán muiníneach
- Gan muinín ar chor ar bith
3/ Ar labhair tú le duine ar bith faoi do mhianta gairme?
- Is ea
- Uimh
4/ Ar ghlac tú páirt in aon ghníomhaíochtaí a bhaineann le gairm bheatha ar scoil? Cad a bhí siad?
5/ Cé chomh cabhrach agus a bhí na gníomhaíochtaí seo chun do mhianta gairme a mhúnlú?
- Go leor cabhrach
- Beagán cabhrach
- Gan cabhrach
6/ Cad iad na constaicí, dar leat, a d’fhéadfadh cur isteach ar do mhianta gairme a bhaint amach?
- Easpa airgeadais
- Easpa rochtana ar acmhainní oideachais
- Idirdhealú nó laofacht
- Freagrachtaí teaghlaigh
- Eile (sonraigh le do thoil)
7/ Cad iad na hacmhainní nó an tacaíocht a cheapann tú a chuideodh le do mhianta gairme a bhaint amach?
Leideanna maidir le Sampla Ceistneora a Dhéanamh
Trí na leideanna seo a leanúint, is féidir leat sampla ceistneora rathúil a dhéanamh do dhaltaí a thugann léargais luachmhara:
- Sainmhínigh go soiléir cuspóir agus cuspóirí an cheistneora: Sula dtosaíonn tú, cinntigh go bhfuil tú ar an eolas faoin bhfaisnéis is mian leat a bhailiú agus conas a bheartaíonn tú é a úsáid.
- Úsáid teanga shimplí shoiléir: Bain úsáid as teanga atá éasca do dhaltaí a thuiscint agus seachain téarmaí teicniúla a úsáid a d’fhéadfadh mearbhall a chur orthu.
- Coinnigh an ceistneoir gairid: Chun aird na scoláirí a choinneáil, coinnigh an ceistneoir gearr agus dírigh ar na ceisteanna is tábhachtaí.
- Úsáid meascán de chineálacha ceisteanna: Chun eolas níos cruinne a fháil ar thuairimí na mac léinn, bain úsáid as foirmeacha éagsúla ceisteanna, mar shampla ilroghnacha agus ceisteanna oscailte.
- Dreasachtaí a thairiscint: Is féidir le dreasachtaí a thairiscint, mar bhronntanas beag, rannpháirtíocht mac léinn a spreagadh agus aiseolas macánta a sholáthar.
Príomh-Bháicíní Beo
Is féidir le hoideoirí léargas a fháil ar pheirspictíochtaí na mac léinn ar ábhair éagsúla, ó fheidhmíocht acadúil go sláinte mheabhrach agus bulaíocht, trí shampla ceistneora do mhic léinn a úsáid.
Ina theannta sin, leis na huirlisí agus na straitéisí cearta i bhfeidhm, is féidir leat an leas is fearr a bhaint as an modh cumhachtach seo chun athrú dearfach a chruthú i saol do mhic léinn.
