.webp)
Ligazón ao seminario web completo - Mírao agora
Todos o vimos: rostros baleiros, habitacións silenciosas, ollos perdidos cara aos teléfonos. Segundo unha investigación de Dra. Gloria Mark, a capacidade de atención en pantalla diminuíu durante as dúas últimas décadas de 2.5 minutos a un mínimo de 47 segundos.
A distracción converteuse no elemento predeterminado nas reunións, nas sesións de formación e nas aulas.
Pero, que pasaría se o segredo para manter a atención non fose simplemente mellorar as diapositivas, senón comprender como interactúa o cerebro?
Iso é exactamente o que fai o equipo de adestradores de funcións executivas de Máis alá de BookSmart desempaquetado no seu seminario web Presentación para todos os cerebros.
Baseándose na neurociencia, na investigación sobre o TDAH e na experiencia docente no mundo real, explicaron como o software de presentacións interactivas pode axudar a deseñar a participación a propósito, non por casualidade.
O que realmente significa a función executiva
«As funcións executivas ou as habilidades da función executiva son esas habilidades mentais que empregamos para superar os nosos días. Gústame dicir que nos axudan a executar os nosos días», di Hannah Choi, Coach de Funcións Executivas.
A función executiva (FE) é o conxunto de ferramentas mental que nos axuda a planificar, iniciar, concentrarnos, cambiar e autorregularnos. Cando se deteriora (por estrés, fatiga ou un deseño deficiente), a xente desconecta.
O software de presentacións interactivas e o deseño intencionado de diapositivas activan as habilidades de EF en tempo real. Ao permitir que o público faga clic, vote, responda ou reflexione, mantés viva a súa memoria de traballo, organización e flexibilidade cognitiva en lugar de deixalos derivar no consumo pasivo.
Por que a distracción é normal e como deseñar contra ela
«Segundo un estudo recente de Harvard, ata o oitenta por cento dos participantes neurotípicos afirman desconectar polo menos unha vez durante unha reunión ou presentación típica», afirma a adestradora de funcións executivas Heather Teller.
A distracción non é un defecto persoal, é biolóxico.
o Curva de Yerkes-Dodson mostra como a atención alcanza o seu punto máximo nunha "zona de aprendizaxe" entre o aburrimento e a abrumación. Moi pouca estimulación, as persoas desconectan. Demasiada, o estrés desactiva a concentración.
As ferramentas de presentación interactivas axúdanche a modular esa curva: as enquisas rápidas engaden estimulación, as diapositivas de reflexión silenciosa reducen o estrés e os movementos provocan unha reactivación da enerxía. Cada microinteracción mantén o cerebro dentro desa zona de aprendizaxe.
A habilidade do porteiro: por que a autorregulación é o primeiro
«En Beyond BookSmart, á autorregulación chámaselle a habilidade do gatekeeper. Cando nos autorregulamos, controlamos os nosos corpos e as nosas reaccións», afirma. Kelsey Ferdinando.
Un presentador desregulado (ansioso, apresurado, abrumado) pode infectar a sala.
Iso é por contaxio emocional.
«Os nosos cerebros están programados para captar e reflectir as emocións das persoas que nos rodean», engade Hannah ao describir o significado das «neuronas espello».
O software de presentacións interactivas ofréceche ferramentas integradas para a autorregulación: pausas planificadas, descansos para respirar gamificados, contas atrás que marcan o ritmo das transicións. Estas pistas non só organizan a túa conversa, senón que tamén regulan a sala.
O software de presentacións interactivas converte estes catro pasos nun ritmo natural: capturar, cocrear, desafiar e pechar o ciclo.
Marco 2: O modelo PINCH para cada cerebro
«PINCH é outra forma de lembrar cinco motivadores principais para as persoas neurodiverxentes... paixón ou xogo, interese, novidade, desafío e présa», di Heather.
«O compromiso non é accidental. Está respaldado pola ciencia», di ela.
O poder das pausas e do movemento
«Cando traballas durante un período prolongado sen descanso, o noso córtex prefrontal comeza a cansarse... As pausas para o movemento son especialmente potentes», afirma Kelsey.
Despois duns 40–60 minutos, a atención diminúe aínda máis bruscamente. Curto, pausas intencionadas manter os niveis de dopamina equilibrados e axudar ao cerebro a reorientarse.
Tres tipos de pausas de atención
- Ruptura na continuidade – cambiar de orador, tema ou formato
- Ruptura no deseño – modificar as imaxes, a disposición ou o ton
- Pausa física – estirarse, respirar ou moverse
As ferramentas interactivas simplifican as tres cousas e poden servir como reinicios da atención: cambiar de diapositivas a un cuestionario (continuidade), mostrar unha nova combinación de cores (deseño) ou realizar unha rápida "enquisa de pé" pedíndolle á xente que se estire mentres vota.
Deseño para todos os cerebros, non só para os neurotípicos
Aproximadamente unha de cada cinco persoas son neurodiverxentes. Deseñar para ese 20 por cento (con elementos visuais, auditivos e participativos) axuda todos manter o compromiso, di Heather.
"Se deseñamos presentacións sen ter en conta os cerebros neurodiverxentes, estamos deixando atrás a parte da nosa audiencia."
O software de presentacións interactivas está deseñado para esta inclusividade: múltiples modos de entrada, ritmo variado e funcións que recompensan diferentes estilos de pensamento. Nivela o campo de xogo cognitivo.
A participación como disciplina de deseño
Vencer as distraccións, ser un presentador atractivo e garantir que a túa mensaxe se manteña non se trata só de enerxía e carisma (aínda que, como vemos no concepto de "neuronas espello", esas cousas axudan moito!). Tamén se trata de como deseñas intencionadamente as túas presentacións para cada cerebro.
Transporte clave
- Deseño para cerebros, non para barallas.
- Usa marcos como as 4 C e PINCH para dar forma aos bucles de atención.
- A atención de inserción restablecese con frecuencia
- Fai micropausas cada 40–60 minutos.
- Reflecte o estado que queres crear.
- Lembra: o software de presentacións interactivas facilita moito todo isto.
Porque o compromiso non é maxia.
É medible, replicable e, o máis importante, está respaldado pola ciencia.
