સમસ્યા: સખત અભ્યાસ કરવો પૂરતો નથી
તમારા રહેવાસીઓ પાઠ્યપુસ્તક વાંચે છે. તેઓ પ્રોટોકોલ યાદ રાખે છે. તેઓ પ્રેક્ટિસ ટેસ્ટ પાસ કરે છે. પછી તેઓ લાઇસન્સિંગ પરીક્ષા આપે છે - અને કેટલાક હજુ પણ નિષ્ફળ જાય છે અથવા અપેક્ષા કરતા ઓછા સ્કોર કરે છે.
સમસ્યા પ્રયત્નોની નથી. સમસ્યા યાદશક્તિની છે કે કેવી રીતે કાર્ય કરે છે. એકવાર અભ્યાસ કરેલી માહિતી દિવસોમાં ભૂલી જાય છે. નિષ્ક્રિય રીતે સમીક્ષા કરાયેલા ખ્યાલો અસ્પષ્ટ જવાબ પસંદગીઓ સાથે પરીક્ષાના પ્રશ્નોમાં સ્થાનાંતરિત થતા નથી. સક્રિય પુનઃપ્રાપ્તિ અને અંતરની પ્રેક્ટિસ વિના, તાલીમાર્થીઓ અભ્યાસ સત્રો વચ્ચે જ્ઞાન લીક કરે છે.
આ મોંઘુ છે: નિષ્ફળ પરીક્ષાઓ પ્રમાણપત્રમાં વિલંબ કરે છે, તાલીમનો સમય બગાડે છે અને પ્રોગ્રામ રેન્કિંગને નુકસાન પહોંચાડે છે. જે રહેવાસીઓ પાસ થાય છે પણ ઝડપથી ભૂલી જાય છે તેઓ ક્લિનિકલ પ્રેક્ટિસમાં સંઘર્ષ કરે છે - જેના કારણે જ્ઞાનમાં ખામીઓ દેખાય છે જે મહિનાઓ પછી દેખાય છે.
ઇન્ટરેક્ટિવ તાલીમ આમાં ફેરફાર કરે છે. ક્વિઝ સક્રિય યાદ રાખવા માટે દબાણ કરે છે - મેમરી બનાવવાની સૌથી મજબૂત રીત. અંતરે પુનરાવર્તન શેડ્યૂલિંગ રાત્રે ભીડ કરવાને બદલે અઠવાડિયા સુધી પ્રેક્ટિસને સમાવિષ્ટ કરે છે. એનાલિટિક્સ બરાબર જણાવે છે કે તમારો સમૂહ કયા ખ્યાલોને સમજી શકતો નથી જેથી તમે પરીક્ષાના દિવસ પહેલા અંતરને દૂર કરી શકો.

ક્વિઝ શા માટે કામ કરે છે: વિજ્ઞાન
સક્રિય રિકોલ નિષ્ક્રિય સમીક્ષા કરતાં વધુ ઝડપથી મેમરી બનાવે છે. જ્યારે કોઈ તાલીમાર્થી ક્વિઝના પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે, ત્યારે તેઓ મેમરીમાંથી માહિતી મેળવે છે - આ પુનઃપ્રાપ્તિ વાંચન કરતાં ન્યુરલ માર્ગને વધુ મજબૂત બનાવે છે. શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાન સમીક્ષામાં સંશોધનમાં જાણવા મળ્યું છે કે સક્રિય પુનઃપ્રાપ્તિની જરૂર હોય તેવી શીખવાની પ્રવૃત્તિઓ નિષ્ક્રિય સૂચના કરતાં નોંધપાત્ર રીતે વધુ સારા જ્ઞાનાત્મક પરિણામો ઉત્પન્ન કરે છે.
સેઇલર અને હોમનરના 19 અભ્યાસોના 2020 મેટા-વિશ્લેષણ (N = 1,686) અનુસાર, જ્ઞાનાત્મક શિક્ષણ પરિણામો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતા ગેમિફિકેશનમાં અર્થપૂર્ણ અસરનું કદ (g = 0.49, 95% CI [0.30, 0.69]) જોવા મળ્યું. મહત્વપૂર્ણ વાત એ છે કે, ઉચ્ચ પદ્ધતિસરની કઠોરતાવાળા અભ્યાસોમાં પણ આ અસર સ્થિર રહી. આ એક અભ્યાસ છે જે કઠોર દેખાતો હતો પરંતુ ઢાળવાળો હતો અને વાસ્તવિક, પ્રતિકૃતિ કરી શકાય તેવા સુધારા વચ્ચેનો તફાવત છે.
અંતરનું પુનરાવર્તન ભૂલી જવાનું અટકાવે છે. એક શીખનાર એક વાર પ્રોટોકોલનો અભ્યાસ કરે છે. ત્રીજા દિવસે, તેઓ તેમાંથી 40% ભૂલી જાય છે. બીજા અઠવાડિયા સુધીમાં, વધુ ભૂલી જાય છે. અંતર પરના સંશોધન દર્શાવે છે કે દિવસો અને અઠવાડિયામાં પ્રેક્ટિસનું વિતરણ કરવાથી ક્રેમિંગ કરતાં નાટકીય રીતે લાંબા ગાળાની રીટેન્શન સારી રીતે ઉત્પન્ન થાય છે.
સ્વચાલિત અંતર પુનરાવર્તન શેડ્યુલિંગને સંભાળે છે: દિવસ 1 પર ક્વિઝ, દિવસ 3 પર ફરીથી, અઠવાડિયા 2 પર, મહિનો 1. તાલીમાર્થીઓને ફરીથી અભ્યાસ ક્યારે કરવો તે યાદ રાખવાની જરૂર નથી. સિસ્ટમ તેને સંભાળે છે. અંતર અંતરાલો પર સમીક્ષા કરાયેલ માહિતી બાષ્પીભવન થવાને બદલે લાંબા ગાળાની મેમરીમાં એન્કોડ થાય છે.
પરીક્ષાના દિવસ પહેલા મૂંઝવણ પ્રગટ થાય છે. તાલીમાર્થીઓ પ્રોટોકોલ સમજ્યા વિના પણ યાદ રાખી શકે છે. ઇન્ટરેક્ટિવ પોલ્સ અને ક્વિઝ બતાવે છે કે તમારા જૂથને શું મૂંઝવણમાં મૂકે છે. જ્યારે 70% કોઈ પ્રશ્નનો ખોટો જવાબ આપે છે, ત્યારે તે શિક્ષણની પ્રાથમિકતા છે - પછીથી ઓછા સ્કોર્સ શોધવાને બદલે ઉચ્ચ-દાવની પરીક્ષા પહેલાં તેનો ઉકેલ લાવો.
ત્રણ શીખવાના પડકારો ક્વિઝ ઉકેલે છે
માહિતીનો ક્ષય. તમારા રહેવાસીઓએ ગયા મહિને અસ્થમા વ્યવસ્થાપનનો અભ્યાસ કર્યો હતો. આજે પરીક્ષામાં પ્રથમ હરોળની સારવાર વિશે પૂછવામાં આવ્યું હતું અને તેઓ ખાલી હતા. પુનઃપ્રાપ્તિ પ્રેક્ટિસ વિના ત્રણ અઠવાડિયા ખૂબ લાંબો સમય છે. ક્વિઝ વારંવાર પુનઃપ્રાપ્તિ માટે દબાણ કરે છે જેથી જ્ઞાન ઝાંખું ન પડે.
નિષ્ક્રિય સમીક્ષા સમજણને અધૂરી છોડી દે છે. ખ્યાલો વિશે વાંચવાથી શીખવા જેવું લાગે છે. ક્વિઝ લેવાથી ખબર પડે છે કે ખરેખર સમજણ થઈ છે કે નહીં. એક તાલીમાર્થી વિભેદક નિદાન વિશે વાંચે છે. ક્વિઝ બતાવે છે કે તેઓ ખરેખર જાણતા નથી કે કયું નિદાન કઈ પ્રસ્તુતિને બંધબેસે છે. પરીક્ષામાં નિષ્ફળતા પછી નહીં, પરંતુ હમણાં જ આ અંતરને દૂર કરો.
વ્યાખ્યાનો ટકી રહેતા નથી. તમારા પ્રોગ્રામ ડિરેક્ટર કાર્ડિયાક પ્રોટોકોલ પર 90 મિનિટ રજૂ કરે છે. 15 મિનિટ સુધીમાં, અડધો રૂમ માનસિક રીતે તપાસ કરે છે. ધ્યાન સંશોધન દર્શાવે છે કે 10 મિનિટ નિષ્ક્રિય શ્રવણ પછી વ્યસ્તતા ઘટી જાય છે. 60 મિનિટે આપવામાં આવતી મહત્વપૂર્ણ સામગ્રી ક્યારેય શીખનારાઓની કાર્યકારી યાદશક્તિ સુધી પહોંચતી નથી. એમ્બેડેડ ક્વિઝ નિષ્ક્રિય શ્રવણને અવરોધે છે અને સક્રિય સંલગ્નતાને દબાણ કરે છે.
ઇન્ટરેક્ટિવ તાલીમ ખરેખર શું કરી શકે છે

ઇન્ટરેક્ટિવ ક્વિઝ: મુખ્ય સાધન
આ કાર્યક્ષેત્ર છે. દરેક ક્વિઝ પુનઃપ્રાપ્તિ માટે ફરજ પાડે છે. બહુવિધ પસંદગી, દૃશ્ય-આધારિત, ટૂંકા જવાબ - આ બધું કામ કરે છે કારણ કે તેમાં તાલીમાર્થીઓને મેમરીમાંથી માહિતી ખેંચવાની જરૂર પડે છે.
પરીક્ષાના પ્રશ્નો સાથે મેળ ખાતી ક્વિઝનું ફોર્મેટ બનાવો. જો લાઇસન્સિંગ પરીક્ષા ક્લિનિકલ વિગ્નેટનો ઉપયોગ કરે છે, તો વિગ્નેટ પર ક્વિઝ. જો તે દૃશ્ય-આધારિત સ્ટેમ પ્રશ્નોનો ઉપયોગ કરે છે, તો તેનો અભ્યાસ કરો. જ્યારે પ્રેક્ટિસ ફોર્મેટ ટેસ્ટ ફોર્મેટ સાથે મેળ ખાય છે, ત્યારે ટ્રાન્સફર થાય છે.
પરિણામ: જે તાલીમાર્થીઓ નિયમિતપણે ક્વિઝ કરે છે તેઓ પરીક્ષાના દિવસે વધુ યાદ રાખે છે.
અંતરે પુનરાવર્તનનું સમયપત્રક: જ્ઞાન જે ટકી રહે છે
પુરાવા-આધારિત અંતરાલો પર ફોલો-અપ ક્વિઝ શેડ્યૂલ કરો: તાત્કાલિક, દિવસ 3, અઠવાડિયું 2, મહિનો 1. સંશોધન દર્શાવે છે કે આ પેટર્ન સિંગલ-સત્ર સમીક્ષા અથવા ક્રેમિંગ કરતાં લાંબા ગાળાની રીટેન્શન વધુ સારી રીતે ઉત્પન્ન કરે છે.
ઓટોમેટેડ શેડ્યુલિંગનો અર્થ એ છે કે તમારે ફરીથી ક્યારે ક્વિઝ કરવી તે મેન્યુઅલી ટ્રૅક કરવાની જરૂર નથી. સિસ્ટમ ક્લિનિકલ રોટેશનની આસપાસ ફિટ થતા રિમાઇન્ડર્સ મોકલે છે.
પરિણામ: અંતરના અંતરાલો પર સમીક્ષા કરાયેલ માહિતી લાંબા ગાળાની સ્મૃતિમાં ટકી રહે છે.
ગેરસમજ બહાર કાઢતા મતદાન
ક્વિક પોલ્સ બતાવે છે કે તમારા જૂથને શું મૂંઝવણમાં મૂકે છે. "ગંભીર અસ્થમાની તીવ્રતા માટે પ્રથમ હરોળની દવા કઈ છે?" જો 60% લોકો ખોટા જવાબ આપે છે, તો તે જૂથ-વ્યાપી જ્ઞાન તફાવત દર્શાવે છે. પરીક્ષાના દિવસ પહેલા તેને દૂર કરો.
મતદાનમાં એવી ગેરસમજો પણ બહાર આવે છે જે તાલીમાર્થીઓ રૂબરૂમાં સ્વીકારી શકતા નથી. મતદાન ડેટા માર્ગદર્શિકા મજબૂતીકરણમાં દાખલાઓ.
પરિણામ: તમે મૂંઝવણને વહેલા ઓળખો છો અને તેને વ્યવસ્થિત રીતે સુધારી શકો છો.
મોબાઇલ માઇક્રો-ક્વિઝ: વાસ્તવિકતા સાથે મેળ ખાતું શિક્ષણ
રહેવાસીઓને રાઉન્ડ વચ્ચે 15 મિનિટનો વિરામ હોય છે. તેઓ 2 કલાકનો અભ્યાસ બ્લોક કરી શકતા નથી. મોબાઇલ માઇક્રો-ક્વિઝ (3-5 મિનિટ) વાસ્તવિક સમયપત્રકમાં બંધબેસે છે.
ટૂંકા, વારંવાર પ્રશ્નોત્તરી લાંબા, ભાગ્યે જ અભ્યાસ સત્રોને પાછળ છોડી દે છે. તાલીમાર્થીઓ ડાઉનટાઇમ દરમિયાન પ્રશ્નોત્તરી કરે છે, ઓવરલોડ શેડ્યૂલ કર્યા વિના જ્ઞાનને મજબૂત બનાવે છે.
પરિણામ: ક્લિનિકલ ફરજો વચ્ચે જ્ઞાન બોજ ઉમેર્યા વિના મજબૂત બને છે.
વિશ્લેષણ: શું કામ કરવાની જરૂર છે તે જાણો
તમે તાલીમ ચલાવો છો પણ તાલીમાર્થીઓએ શું જાળવી રાખ્યું છે તે જાણતા નથી. વિશ્લેષણ બતાવે છે કે કયા વિષયો તમારા જૂથને મૂંઝવણમાં મૂકે છે, કયા શીખનારાઓ સંઘર્ષ કરી રહ્યા છે, અને શું પ્રશ્નો નબળી રીતે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા છે.
સમય જતાં ક્વિઝના પ્રદર્શનને ટ્રેક કરો. જ્યારે 80% લોકો એક જ પ્રશ્ન ચૂકી જાય છે, ત્યારે તે ડિઝાઇન ખામી છે અથવા શિક્ષણમાં ખામી છે - તેને દૂર કરો. જ્યારે કોઈ શીખનાર સતત કોઈ વિષય પર ઓછા સ્કોર કરે છે, ત્યારે પરીક્ષા પહેલાં લક્ષિત કોચિંગ આપો.
પરિણામ: ડેટા મજબૂતીકરણને માર્ગદર્શન આપે છે. તમે બરાબર જાણો છો કે પ્રયત્નો ક્યાં કેન્દ્રિત કરવા.
તાલીમ આપવાની એક સારી રીત છે.

પરીક્ષાની તૈયારી માટે ૩૦ મિનિટનો વાસ્તવિક સત્ર: અસ્થમા વ્યવસ્થાપન
મિનિટ ૧-૨: મતદાન. "અસ્થમા વ્યવસ્થાપનનો સૌથી મુશ્કેલ ભાગ શું છે - ગંભીરતા ઓળખ, દવાની પસંદગી, એસ્કેલેશન નિર્ણય, અથવા ડિસ્ચાર્જ માપદંડ?" આ શીખનારની પ્રાથમિકતાઓને સપાટી પર લાવે છે અને મૂંઝવણ ક્યાં છે તે દર્શાવે છે.
મિનિટ ૩-૫: સામગ્રી. પ્રશિક્ષક દ્રશ્યો, માર્ગદર્શિકાઓ, નિર્ણય બિંદુઓ બતાવે છે.
મિનિટ ૬-૮: ઓળખ ક્વિઝ. "ગંભીર અસ્થમાની તીવ્રતા માટે પ્રથમ હરોળની દવા કઈ છે?" તાત્કાલિક પુનઃપ્રાપ્તિ માટે દબાણ કરે છે.
મિનિટ ૯-૧૩: કેસ-આધારિત ક્વિઝ. "૨૪ વર્ષીય, ગંભીર SOB, PEFR ૪૦% આગાહી. તમારું પહેલું પગલું શું છે?" પરિદ્દશ્ય-આધારિત ક્વિઝ પરીક્ષા ફોર્મેટની નકલ કરે છે.
મિનિટ ૧૪-૧૭: ગેરસમજ મતદાન. "ICU માં દાખલ થવા માટે કયું પગલું યોગ્ય નથી?" વાસ્તવિક પરીક્ષા પહેલાં ગેરસમજો છતી કરે છે.
મિનિટ ૧૮-૨૧: પ્રોટોકોલ સિક્વન્સિંગ ક્વિઝ. "અસ્થમા વધવા માટેનો સાચો ક્રમ કયો છે?" પરીક્ષામાં દેખાતો ચોક્કસ ક્રમ યાદ રાખવા દબાણ કરે છે.
મિનિટ 22-24: ક્વિઝ સમાપ્ત કરો. શિક્ષણનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે બહુવિધ ફોર્મેટ. વ્યક્તિગત પ્રદર્શનને ટ્રૅક કરો.
મિનિટ ૨૫-૨૬: પ્રતિભાવ. "કયો ખ્યાલ સૌથી મુશ્કેલ હતો?" ભવિષ્યના સત્રોનું માર્ગદર્શન આપે છે.
મિનિટ ૨૭-૩૦: અંતરે ફોલો-અપ્સ શેડ્યૂલ કરો. સ્વચાલિત ક્વિઝ દિવસ 3, અઠવાડિયું 2, મહિનો 1 મોકલે છે.

પરીક્ષાની તૈયારી માટે આનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો
પરીક્ષાની સામગ્રી સાથે સંરેખિત ક્વિઝ બેંક બનાવો. વિષય પ્રમાણે ગોઠવો. ઉચ્ચ-દાવના ખ્યાલો (વાસ્તવિક પરીક્ષાઓમાં સૌથી વધુ નિષ્ફળતા દર) થી શરૂઆત કરો.
વારંવાર ક્વિઝ. દૈનિક 5-મિનિટની ક્વિઝ, રીટેન્શન માટે સાપ્તાહિક 30-મિનિટની ક્વિઝ કરતાં વધુ સારી છે. અંતર કામ કરે છે.
પરીક્ષાના ફોર્મેટ સાથે ક્વિઝ ફોર્મેટનો મેળ કરો. જો તમારી લાઇસન્સિંગ પરીક્ષા વિગ્નેટનો ઉપયોગ કરે છે, તો વિગ્નેટ પર ક્વિઝ કરો. ટ્રાન્સફર સમાનતા પર આધાર રાખે છે.
જ્ઞાનમાં રહેલી ખામીઓને વહેલા ઓળખવા માટે વિશ્લેષણોની સમીક્ષા કરો. શું નબળું છે તે જાણવા માટે પરીક્ષાના પરિણામોની રાહ ન જુઓ.
આપમેળે અંતરે પુનરાવર્તનનું સમયપત્રક બનાવો. દિવસ 1, દિવસ 3, અઠવાડિયું 2, મહિનો 1. ફરીથી અભ્યાસ માટે તાલીમાર્થીઓ પર આધાર રાખવાને બદલે સિસ્ટમને સમયનું સંચાલન કરવા દો.
સમૂહ-વ્યાપી અંતર શોધવા માટે મતદાનનો ઉપયોગ કરો. જ્યારે 70% લોકો ખોટા જવાબ આપે છે, ત્યારે દરેક માટે તેનો ઉકેલ લાવો.
વારંવાર પૂછાતા પ્રશ્નો: ગેમિફિકેશન અને તબીબી પરીક્ષાની તૈયારી
ઇન્ટરેક્ટિવ ક્વિઝ પરીક્ષા પાસ થવાના દરમાં કેમ સુધારો કરે છે?
ક્વિઝ સક્રિય પુનઃપ્રાપ્તિને દબાણ કરે છે - યાદશક્તિ વધારવાનો સૌથી મજબૂત રસ્તો. સંશોધન દર્શાવે છે કે સક્રિય પુનઃપ્રાપ્તિ નિષ્ક્રિય વાંચન કરતાં મેમરી માર્ગોને વધુ મજબૂત બનાવે છે. અંતરે પુનરાવર્તનનું સમયપત્રક અઠવાડિયા દરમિયાન પ્રેક્ટિસને સમાવિષ્ટ કરે છે, જે ક્રેમિંગ કરતાં લાંબા ગાળાની રીટેન્શનને વધુ સારી રીતે ઉત્પન્ન કરે છે. જે તાલીમાર્થીઓ નિયમિતપણે ક્વિઝ કરે છે તેઓ પરીક્ષાના દિવસે વધુ યાદ રાખે છે અને ઊંચા દરે પાસ થાય છે.
ક્વિઝના સ્કોર્સ વાસ્તવિક પરીક્ષાના પ્રદર્શનની કેટલી આગાહી કરે છે?
ક્વિઝ પ્રદર્શન પરીક્ષાના પ્રદર્શનનું એક મજબૂત આગાહી કરનાર છે, ખાસ કરીને જો ક્વિઝ પરીક્ષાના ફોર્મેટ અને મુશ્કેલી સાથે મેળ ખાય છે. પ્રેક્ટિસ ક્વિઝમાં સારો સ્કોર કરનારા તાલીમાર્થીઓ સામાન્ય રીતે વાસ્તવિક પરીક્ષામાં સારો સ્કોર કરે છે. પરીક્ષાના દિવસ પહેલા કોચિંગની જરૂર હોય તેવા શીખનારાઓને ઓળખવા માટે ક્વિઝ ડેટાનો ઉપયોગ કરો.
શું તમે બહુવિધ સંસ્થાઓમાં પરીક્ષાની તૈયારીને પ્રમાણિત કરી શકો છો?
હા. પરીક્ષાની સામગ્રી સાથે સંરેખિત એક માસ્ટર ક્વિઝ બેંક બનાવો. બધી સાઇટ્સ સમાન ક્વિઝ પહોંચાડે છે. અપડેટ્સ આપમેળે પુશ થાય છે. તાલીમ અંતર ઓળખવા માટે સાઇટ્સ પર પ્રદર્શન ડેટાની તુલના કરો.
પરીક્ષા પાસ થવાના દર પરની અસર તમે કેવી રીતે માપશો?
સમય જતાં ક્વિઝ પ્રદર્શનને ટ્રેક કરો. ઇન્ટરેક્ટિવ પ્રેપ લાગુ કરતા પહેલા અને પછી પાસ દરની તુલના કરો. કયા વિષયો સૌથી ઓછા ક્વિઝ સ્કોર્સ દર્શાવે છે તેનું નિરીક્ષણ કરો - જે સૌથી ઓછા પરીક્ષા પ્રદર્શનની આગાહી કરે છે. પરીક્ષા માટે વ્યક્તિગત તૈયારી દર્શાવતા વિશ્લેષણોની સમીક્ષા કરો.
ગ્રુપ પ્રવૃત્તિઓ અને રોલ-પ્લે વિશે શું?
જૂથ ચર્ચા બહુવિધ દ્રષ્ટિકોણ લાવીને ખ્યાલોને સ્પષ્ટ કરી શકે છે. પરંતુ વ્યક્તિગત ક્વિઝિંગ પરીક્ષા માટે તૈયાર મેમરી બનાવે છે. વાતચીત અને નિર્ણય લેવાની પ્રેક્ટિસ કરવા માટે ગ્રુપ રોલ-પ્લેનો ઉપયોગ કરો. પછી દરેક વ્યક્તિએ ખ્યાલમાં નિપુણતા મેળવી છે તેની ખાતરી કરવા માટે વ્યક્તિગત ક્વિઝ સાથે આગળ વધો.
પરીક્ષામાં સફળતા મેળવવાનું આજથી જ શરૂ કરો
જ્યારે તૈયારી નિષ્ક્રિયને બદલે સક્રિય હોય, સાંકડીને બદલે વારંવાર હોય અને એક વખતની સમીક્ષાને બદલે સમય જતાં અંતરે હોય ત્યારે પરીક્ષા પાસ થવાનો દર સુધરે છે.
તમારી તૈયારીને યાદશક્તિ ખરેખર કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તેની સાથે સુસંગત બનાવો. જ્યારે તાલીમાર્થીઓ નિયમિતપણે પરીક્ષા-ફોર્મેટ પ્રશ્નો અને અઠવાડિયા સુધી જગ્યા પ્રેક્ટિસ પર ક્વિઝ કરે છે, ત્યારે તેઓ વધુ સારી રીતે યાદ રાખે છે અને ઊંચા દરે પાસ થાય છે.
તમારા માટે સૌથી પડકારજનક પરીક્ષા વિષય પસંદ કરો. પરીક્ષા ફોર્મેટમાં 10-15 ક્વિઝ પ્રશ્નો બનાવો. તમારા જૂથ સાથે ઇન્ટરેક્ટિવ ક્વિઝ ચલાવો. દિવસ 3, અઠવાડિયા 2, મહિનો 1 પર અંતરે ફોલો-અપ્સ શેડ્યૂલ કરો. કોણ તૈયાર છે અને કોને કોચિંગની જરૂર છે તે જોવા માટે વિશ્લેષણની સમીક્ષા કરો.
કોઈ ક્રેડિટ કાર્ડની જરૂર નથી. મફત ખાતું બનાવો, તમારી પહેલી ક્વિઝ બેંક બનાવો અને રીટેન્શનને ટ્રેક કરો.
તમારા તાલીમાર્થીઓ પરીક્ષાની તૈયારીને યોગ્ય ગણે છે જે સફળ થાય.
શરૂઆત કરવા માટે નમૂનાઓ


સ્ત્રોતો
સેઇલર, એમ., અને હોમનર, એલ. (2020). "ધ ગેમિફિકેશન ઓફ લર્નિંગ: અ મેટા-એનાલિસિસ." શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાન સમીક્ષા, 32 (1), 77-112. https://link.springer.com/article/10.1007/s10648-019-09498-w
ઝેંગ, એચ., એટ અલ. (2024). "વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક પ્રદર્શન પર ગેમિફિકેશનની અસરનું અન્વેષણ: એક વ્યાપક મેટા-વિશ્લેષણ." બ્રિટિશ જર્નલ ઓફ એજ્યુકેશનલ ટેકનોલોજી, 55(4). https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/bjet.13471
અલ-બાલાસ, એમ., વગેરે (2020). "ઇન્ટરેક્ટિવ અને મનોરંજક શૈક્ષણિક પરિષદોની અસરનું મૂલ્યાંકન." બીએમસી મેડિકલ એજ્યુકેશન. https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-025-07753-z







