यूएनएम के इंजीनियरिंग संकाय ने 300 छात्रों को एक लाइव शैक्षणिक कार्यक्रम में शामिल करने के लिए अहास्लाइड्स का उपयोग कैसे किया

चैलेंज

डॉ. एना लौरा पेरेज़ मार्टिनेज़ यूएनएम के इंजीनियरिंग संकाय में प्रोफेसर हैं, जहाँ वे नियमित रूप से छात्रों और सहकर्मियों के साथ अकादमिक वार्ता और चर्चाओं का आयोजन करती हैं। इंजीनियरिंग और अकादमिक करियर में महिलाओं पर एक वार्ता की योजना बनाते समय - जिसमें लगभग 300 प्रतिभागियों के शामिल होने की उम्मीद थी - वे चाहती थीं कि श्रोता केवल सुनें ही नहीं, बल्कि कुछ और भी करें।

"मैं चाहती थी कि दर्शक सिर्फ सुनने के बजाय सक्रिय रूप से भाग लें," एना लौरा ने कहा। "अहास्लाइड्स सत्र को अधिक गतिशील और इंटरैक्टिव बनाने का एक बेहतरीन तरीका लगा।"

यह चुनौती उन सभी लोगों के लिए जानी-पहचानी थी जिन्होंने कभी कोई बड़ा शैक्षणिक कार्यक्रम आयोजित किया हो: इतने बड़े हॉल में छात्र अक्सर संकोच करते हैं। 300 लोगों के सामने सवाल पूछना आत्मविश्वास की बात है, जो हर किसी में नहीं होता। उन्हें इस बाधा को दूर करने का एक तरीका चाहिए था - गुमनाम भागीदारी, लाइव प्रश्नोत्तर और त्वरित मतदान, जिससे श्रोता बिना किसी दबाव के सहजता से अपनी बात रख सकें।

उसने इसे कैसे हल किया

एना लौरा ने AhaSlides पर पहुंचने से पहले कई ऑडियंस इंटरेक्शन टूल्स का परीक्षण किया। इसकी सबसे खास बात थी इसका उपयोग करने में आसान होना और इसमें मौजूद सुविधाओं का संयोजन — पोल, वर्ड क्लाउड और लाइव प्रश्नोत्तर सत्र, वो भी एक ही प्लेटफॉर्म पर, और इसे सीखने में ज्यादा समय भी नहीं लगता।

वह बताती हैं, "आहास्लाइड्स इसलिए अलग दिखता है क्योंकि यह बहुत सहज है, देखने में आकर्षक है और लाइव प्रेजेंटेशन में इसे लागू करना आसान है।"

वार्तालाप के लिए, उन्होंने निम्नलिखित का उपयोग किया:

• लाइव प्रश्नोत्तर सत्र के माध्यम से दर्शकों से वास्तविक समय में गुमनाम प्रश्न एकत्र किए जाएंगे।
• इंजीनियरिंग और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) में महिलाओं के बारे में दर्शकों की धारणाओं को उजागर करने के लिए वर्ड क्लाउड का उपयोग किया गया।
• चर्चा के दौरान सहभागिता बनाए रखने और राय जानने के लिए त्वरित सर्वेक्षण।

गुमनाम प्रारूप ही इसकी कुंजी थी। जो छात्र 300 लोगों के कमरे में कभी हाथ नहीं उठाते थे, वे अचानक बातचीत का हिस्सा बन गए - उनके प्रश्न और राय अन्य सभी के साथ स्क्रीन पर दिखाई देने लगे।

परिणाम

यह आयोजन उम्मीदों से कहीं बेहतर रहा।

"कार्यक्रम बहुत सफल रहा और हमें बहुत खुशी है कि हम दर्शकों के साथ इस तरह की इंटरैक्टिव गतिविधि आयोजित करने में सक्षम रहे," एना लौरा ने बाद में बताया।

सत्र के समापन पर, उन्होंने उपस्थित लोगों से AhaSlides के साथ अपने अनुभव का वर्णन करने वाला एक शब्द प्रस्तुत करने को कहा। सामने आए वर्ड क्लाउड ने पूरी कहानी स्पष्ट कर दी — दर्शकों ने इसे इंटरैक्टिव, डायनामिक, मनोरंजक, सहभागी, नवोन्मेषी, शिक्षाप्रद और अविश्वसनीय बताया।

एक अप्रत्याशित घटना भी घटी। प्रस्तुतियाँ में बार-बार "पोज़ोले" शब्द दिखाई दिया - यह कार्यक्रम के दौरान हुए एक निजी मज़ाक की ओर इशारा था, जिसमें एक शिक्षाविद ने बताया कि उसकी पालतू मुर्गी का नाम पारंपरिक मैक्सिकन व्यंजन के नाम जैसा ही है। यह क्षण दोपहर के सबसे यादगार पलों में से एक बन गया, और यह इस बात का प्रमाण है कि जब दर्शक वास्तव में रुचि लेते हैं, तो अप्रत्याशित घटनाएँ भी अनुभव का हिस्सा बन जाती हैं।

"निष्क्रिय श्रोता बनने के बजाय, लोग चर्चा में सक्रिय भागीदार बन जाते हैं," एना लौरा कहती हैं। "यह विशेष रूप से तब मूल्यवान होता है जब करियर पथ, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित में महिलाओं और शैक्षणिक अनुभवों जैसे विषयों पर चर्चा की जाती है - जहां कई आवाजों को सुनने से बातचीत समृद्ध होती है।"

शिक्षकों के लिए कुछ शब्द

शैक्षणिक कार्यक्रमों का आयोजन करने वाले संकाय सदस्यों के लिए, एना लौरा ने कार्यान्वयन में आसानी को एक प्रमुख कारक बताया। AhaSlides को किसी भी तकनीकी सेटअप की आवश्यकता नहीं थी, यह लाइव प्रस्तुति में सहजता से समाहित हो गया और उन दर्शकों के लिए भी कारगर साबित हुआ जिन्होंने पहले कभी इस प्लेटफॉर्म का उपयोग नहीं किया था।

वह आयोजनों से परे भी व्यापक संभावनाएं देखती हैं। अपनी कक्षाओं में, वह इंटरैक्टिव लर्निंग गतिविधियों, क्विज़ और फीडबैक सत्रों के लिए AhaSlides का उपयोग करने की योजना बना रही हैं - ताकि बातचीत से मिलने वाली सहभागितापूर्ण ऊर्जा को दैनिक शिक्षण में लाया जा सके।

यूएनएम में इंजीनियरिंग संकाय अहास्लाइड्स का उपयोग कैसे करता है

• बड़े शैक्षणिक समूहों की भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए लाइव अनाम प्रश्नोत्तर सत्र।
• वास्तविक समय में दर्शकों की धारणाओं को दर्शाने के लिए वर्ड क्लाउड का उपयोग करें
• पैनल चर्चाओं के दौरान सहभागिता बनाए रखने के लिए त्वरित सर्वेक्षण
• कक्षा में सीखने के लिए इंटरैक्टिव गतिविधियाँ और क्विज़