Test sposobnosti za intervju: 20+ pitanja i odgovora

Današnji proces zapošljavanja preferira da kandidati rade na mnogim testovima kako bi se izmjerile njihove sposobnosti i vještine i vidjelo jesu li oni prava osoba za otvorenu ulogu. An test sposobnosti za intervjuejedan je od najčešćih testova prije zapošljavanja koje su HR-ovi nedavno koristili. Dakle, što je test sposobnosti za intervjue i kako se pripremiti za njega, zaronimo u ovaj članak.

Pregled sadržaja

• Što je test sposobnosti za intervjue?
• Koja se pitanja postavljaju u testu sposobnosti za intervju?
• Kako se pripremiti za ispit sposobnosti za intervju?
• Ključni za poneti
• Često postavljana pitanja

Više kvizova od AhaSlides

• 55+ intrigantnih logičkih i analitičkih pitanja i rješenja
• 60 sjajnih ideja o mozgalicama za odrasle | Ažuriranja za 2023

Uključite svoju publiku

Započnite smislenu raspravu, dobijte korisne povratne informacije i ojačajte učenje. Prijavite se za besplatno preuzimanje AhaSlides predlošci

🚀 Zgrabite besplatni kviz☁️

Što je test sposobnosti za intervjue?

Test sposobnosti za intervjue uključuje niz pitanja kojima je cilj otkriti sposobnosti i potencijal kandidata za posao za obavljanje određenih zadataka ili stjecanje specifičnih vještina. Test sposobnosti nije ograničen na papirnati oblik, može mu se pristupiti online ili telefonskim pozivom. Na HR-ovima je izbor da kreiraju oblike pitanja kao što su pitanja s višestrukim izborom, esejska pitanja ili druge vrste pitanja, koja mogu biti vremenski ograničena ili neodređena.

Koja se pitanja postavljaju u testu sposobnosti za intervju?

Ključno je naučiti o 11 različitih Vrste pitanja za intervju o sposobnostima. Dobar je početak znati više o tome zadovoljavaju li vaše kvalifikacije potrebe uloge. Svaka vrsta je ukratko objašnjena pitanjima i odgovorima:

1. Test sposobnosti numeričkog zaključivanja za intervju uključujepitanja o statistici, brojkama i grafikonima.

Pitanje 1/

Pogledajte graf. Između koja dva mjeseca je došlo do najmanjeg proporcionalnog povećanja ili smanjenja kilometraže Surveyora 1 u odnosu na prethodni mjesec?

A. 1. i 2. mjesec
B. 2. i 3. mjesec
C. 3. i 4. mjesec
D. Mjeseci 4 i 5
E. Ne mogu reći

Odgovoriti: D. 4. i 5. mjesec

Objašnjenje: Za određivanje stope povećanja ili smanjenja između dva mjeseca, koristite ovu formulu:
|Kilometraža u tekućem mjesecu – Kilometraža u prethodnom mjesecu| / Kilometraža u prethodnom mjesecu

Između 1. i 2. mjeseca: |3,256 ― 2,675| / 2,675 = 0.217 = 21.7%

Između 2. i 3. mjeseca: |1,890 ― 3,256| / 3,256 = 0.419 = 41.9%

Između 3. i 4. mjeseca: |3,892 ― 1,890| / 1,890 = 1.059 = 105.9%

Između 4. i 5. mjeseca: |3,401 ― 3,892| / 3,892 = 0.126 = 12.6%

Pitanje 2/

Pogledajte graf. Koliki je postotak bio porast snježnih padalina u Whistleru od studenog do prosinca?

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

Odgovor:  50%

Rješenje:

• Odredite koliko je snijega palo u Whistleru u studenom i prosincu (stu = 20 cm & prosinac = 30 cm)
• Izračunajte razliku između dva mjeseca: 30 - 20 = 10
• Podijelite razliku sa studenim (izvorna brojka) i pomnožite sa 100: 10/20 x 100 = 50%

2. Verbalno rasuđivanje test sposobnosti za intervju ispituje verbalnu logiku i sposobnost brzog probavljanja informacija iz odlomaka teksta.

Pročitajte odlomke i pokušajte odgovoriti na sljedeća pitanja:

"Iako je minimalna dob za dobivanje vozačke dozvole porasla posljednjih godina, značajan porast prodaje automobila tijekom odgovarajućih godina rezultirao je nevjerojatnim porastom broja prometnih nesreća sa smrtnim ishodom. Kako pokazuju najnoviji podaci, prometne nesreće sa smrtnim ishodom posebno su učestale među mladim vozačima koji imaju manje od pet godina vozačkog iskustva. Prošle zime u 50 posto svih prometnih nesreća sa smrtnim ishodom sudjelovali su vozači s do pet godina vozačkog iskustva, a dodatnih 15 posto bili su vozači s između šest i osam godina iskustva. Međubrojke za tekuću godinu pokazuju da je masovna reklamna kampanja 'borbe protiv nesreća' donijela neke pomake, no istina je da je broj mlađih vozača koji sudjeluju u nesrećama sa smrtnim ishodom nedopustivo velik."

Pitanje 3/

Prometne nesreće sa smrtnim ishodom češće su među mladim vozačima sa šest do osam godina iskustva nego među starijim vozačima sa sličnim iskustvom.

Istina

B. Lažno

C. Ne mogu reći

Odgovor: Ne mogu reći.

Objašnjenje: Ne možemo pretpostaviti da su svi relativno neiskusni vozači mladi. To je zato što ne znamo koliko je od tih 15% sa 6 do 8 godina staža mlađih, a koliko starijih vozača.

Pitanje 4/

Značajan porast prodaje automobila razlog je naglog porasta prometnih nesreća sa smrtnim ishodom.

Istina

B. Lažno

C. Ne mogu reći

Odgovor: Istina. U tekstu se jasno navodi: “znatan porast prodaje automobila u istom razdobljuje rezultiralo u zapanjujućem porastu prometnih nesreća sa smrtnim ishodom”. To znači isto što i tvrdnja u pitanju - porast je uzrokovao nesreće. 

3. Intray vježbe test sposobnosti za intervjuzahtijeva da pronađete najbolje rješenje za hitne slučajeve, kao što je određivanje prioriteta zadataka u poslovnim scenarijima.

Pitanje 5/

Radite na scenariju:

Vi ste menadžer malog tima i upravo ste se vratili s jednotjednog poslovnog putovanja. Vaša je ladica puna e-poruka, dopisa i izvješća. Vaš tim čeka vaše vodstvo na kritičnom projektu. Jedan od članova vašeg tima suočava se s izazovnim problemom i hitno treba vaš savjet. Još jedan član tima zatražio je slobodno vrijeme za obiteljski hitan slučaj. Telefon zvoni uz poziv klijenta. Imate ograničeno vrijeme prije zakazanog sastanka. Navedite korake koje biste poduzeli da biste riješili ovu situaciju.

Odgovoriti: Ne postoji konkretan odgovor na ovu vrstu pitanja.

Dobar odgovor može biti: Brzo skenirajte e-poštu i identificirajte najhitnije stvari koje zahtijevaju hitnu pozornost, kao što je izazovan problem člana tima i poziv klijenta.

4. Diagramatičan test sposobnosti za intervjumjeri vaše logično zaključivanje, obično pod strogim vremenskim uvjetima.

Pitanje 6/

Prepoznajte uzorak i smislite koja bi od predloženih slika dovršila niz.

Odgovor: B

Rješenje:Prvo što možete prepoznati je da se trokut naizmjenično okreće okomito, isključujući C i D. Jedina razlika između A i B je veličina kvadrata. 

Da bi se održao sekvencijalni uzorak, B mora biti ispravan: kvadrat raste u veličini, a zatim se smanjuje kako napreduje duž niza.

Pitanje 7/

Koja je od kutija sljedeća u nizu?

Odgovor: A

Rješenje:Strelice mijenjaju smjer od gore, prema dolje, udesno, zatim ulijevo sa svakim okretanjem. Krugovi se povećavaju za jedan sa svakim okretom. U petom okviru strelica pokazuje prema gore i ima pet krugova, tako da sljedeći okvir mora imati strelicu prema dolje i šest krugova. 

5. Situacijska prosudba test sposobnosti za intervjuusredotočuje se na vašu prosudbu u rješavanju problema na poslu.

Pitanje 8/

"Jutros ste došli na posao i otkrili da su svi u vašem uredu dobili novu uredsku stolicu, osim vas. Što radiš?"

Odaberite jednu od sljedećih opcija, označavajući najučinkovitiju i najmanje učinkovitu:

A. Glasno se žalite svojim kolegama koliko je situacija nepravedna
B. Razgovarajte sa svojim upraviteljem i pitajte ga zašto niste dobili novu stolicu
C. Uzmite stolicu od nekog od svojih kolega
D. Žalite se HR-u zbog vašeg nepravednog tretmana
E. Odustati

Odgovor i rješenje:

• U ovoj situaciji, najučinkovitiji odgovor se čini jasnim – b) je najučinkovitiji, jer može postojati više razloga zašto niste dobili novu stolicu.
• Korištenje električnih romobila ističe najmanje učinkovitodgovor na ovu situaciju bio bi e), odustati. Bila bi impulzivna pretjerana reakcija jednostavno otići i bilo bi krajnje neprofesionalno. 

6. Testovi induktivnog/apstraktnog zaključivanjaprocijeniti koliko dobro kandidat može vidjeti skrivenu logiku u uzorcima, a ne riječima ili brojevima.

Pitanje 11/

Događaj(A): Vlada nije uspjela spriječiti ilegalne imigrante da pređu granicu.
Događaj (B): Stranci već nekoliko godina ilegalno borave u zemlji.

A. 'A' je posljedica, a 'B' je njen neposredni i glavni uzrok.

B. 'B' je posljedica, a 'A' je njezin neposredni i glavni uzrok.

C. 'A' je posljedica, ali 'B' nije njezin neposredni i glavni uzrok.

D. Ništa od toga.

Odgovor:'B' je posljedica, a 'A' je njen neposredni i glavni uzrok. 

Objašnjenje:Kako vlada nije uspjela zaustaviti ilegalnu imigraciju s druge strane granice, stranci ilegalno ulaze u zemlju i žive ovdje već nekoliko godina. Dakle, (A) je neposredni i glavni uzrok, a (B) je njegova posljedica. 

Pitanje 12/

Tvrdnja (A): James Watt izumio je parni stroj.
Razlog (R): Ispumpavanje vode iz poplavljenih rudnika bio je izazov

A. I A i R su istiniti, a R je ispravno objašnjenje za A.

B. I A i R su istiniti, ali R NIJE ispravno objašnjenje za A.

C. A je istinito, ali R je lažno.

D. I A i R su lažni.

Odgovor:I A i R su istiniti, a R je ispravno objašnjenje A. 

Objašnjenje:Izazov ispumpavanja vode iz poplavljenih rudnika doveo je do potrebe za samoradnim motorom, što je navelo Jamesa Watta da izumi parni stroj. 

7. Kognitivna sposobnost test sposobnosti za intervjuispituje opću inteligenciju, pokrivajući više kategorija testova sposobnosti.

Pitanje 13/

Koji broj treba zamijeniti upitnik na donjoj slici?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Odgovoriti: 2

Objašnjenje: Prilikom rješavanja ove vrste pitanja važno je razumjeti obrazac koji pokazuju tri kruga i numerički odnos između njih.

Usredotočite se na četvrtinu u kojoj se pojavljuje upitnik i provjerite postoji li zajednički odnos koji se ponavlja između te četvrtine i ostalih četvrtina svakog od krugova.

U ovom primjeru krugovi dijele sljedeći uzorak: (gornja ćelija) minus (dijagonala-donja-ćelija) = 1.

npr. lijevi krug: 6 (gore-lijevo) – 5 (dolje-desno) = 1, 9 (gore-desno) – 8 (dolje-lijevo) = 1; desni krug: 0 (gore lijevo) – (-1) (dolje desno) = 1.

Prema obrazloženju iznad (gornja lijeva) ćelija – (donja desna) ćelija = 1. Stoga je (donja desna) ćelija = 2.

Pitanje 14/

"Clout" najbliže znači:

A. Gruda

B. Blokiraj

C. Skupina

D. Prestiž

E. Akumulirati

Odgovoriti: Prestiž.

Objašnjenje: Riječ snaga ima dva značenja: (1) težak udarac, posebno rukom (2) moć utjecaja, obično u vezi s politikom ili poslom. Prestiž je po značenju blizak drugoj definiciji utjecaja i stoga je točan odgovor.

8. Test sposobnosti mehaničkog rasuđivanja za intervjučesto se koristi za tehničke uloge za pronalaženje kvalificiranih mehaničara ili inženjera.

Pitanje 15/

Koliko se okretaja u sekundi okreće C?

A. 5

B. 10

C. 20

D. 40

Odgovor: 10

Rješenje:Ako zupčanik A s 5 zubaca može napraviti puni okretaj u sekundi, tada će zupčaniku C s 20 zubaca trebati 4 puta više da napravi puni okretaj. Dakle, da biste pronašli odgovor, trebate podijeliti 40 sa 4. 

Pitanje 16/

Koji ribar mora jače potegnuti štap da podigne ulovljenu ribu?

A. 1

B. 2 

C. Oba moraju primijeniti jednaku silu

D. Nema dovoljno podataka

Odgovoriti:

Objašnjenje: Poluga je dugačka, kruta greda ili poluga koja se koristi za podizanje teških utega, što omogućuje primjenu manje sile na većoj udaljenosti za pomicanje utega oko fiksnog stožera.

9. Watson Glaser testovičesto se koriste u odvjetničkim uredima kako bi se vidjelo koliko dobro kandidat kritički razmatra argumente.

Pitanje 16/

Trebaju li svi mladi odrasli u Ujedinjenom Kraljevstvu nastaviti s visokim obrazovanjem na sveučilištu?

argumenti	Odgovori	Objašnjenja
Da; sveučilište im daje mogućnost da nose sveučilišne šalove	ARGUMENT SLAB	Ovo nije niti vrlo relevantan niti utjecajan argument
Ne; veliki postotak mladih odraslih osoba nema dovoljno sposobnosti ili interesa da izvuče bilo kakvu korist od sveučilišnog obrazovanja	ARGUMENT JAK	Ovo je vrlo relevantno i dovodi u pitanje gornji argument
Ne; pretjerano proučavanje trajno iskrivljuje osobnost pojedinca	ARGUMENT SLAB	Ovo jednostavno nije baš realno!

10. Svijest o prostoru test sposobnosti za intervjuje o mentalno manipuliranom mjerenju slike, za poslove koji su relevantni za dizajn, inženjering i arhitekturu.

Pitanje 17/

Koja se kocka ne može napraviti od rasklopljene kocke?

Odgovoriti: B. The drugikocka se ne može napraviti na temelju rasklopljene kocke.  

Pitanje 18/

Koja figura je pogled odozgo prema danom obliku?

Odgovoriti: A. The prvifigura je rotacija objekta. 

11. Error-checking test sposobnosti za intervjumanje je uobičajen od ostalih testova sposobnosti, koji procjenjuju sposobnost kandidata da prepoznaju pogreške u složenim skupovima podataka.

Pitanje 19/

Jesu li stavke s lijeve strane ispravno transponirane, ako nisu, gdje su pogreške?

Rješenje:Ovo pitanje je prilično drugačije jer postoji samo jedna izmjena za svaku izvornu stavku i sadrži i abecedne i numeričke stavke, također bi se moglo činiti težim u početku jer dva puna stupca čine da izgleda zastrašujuće. 

Pitanje 20/

Koja od pet opcija odgovara adresi e-pošte s lijeve strane?

Odgovoriti:

Kako se pripremiti za ispit sposobnosti za intervju?

Evo 5 savjeta za pripremu za ispit sposobnosti za intervju:

• Vježba čini savršene stoga je važno vježbati test svaki dan. Maksimalno iskoristite online testove.
• Zapamtite, ako dobro poznajete svoju primijenjenu ulogu, možete potrošiti više vremena na određene testove, za svoju nišu, tržište ili industriju jer bi vježbanje svih vrsta pitanja moglo biti neodoljivo.
• Provjerite znate li format testa jer je to najlakši način da smirite živce i omogućit će vam da svu svoju pozornost usmjerite na odgovaranje na pitanja.
• Pažljivo pročitajte upute. Ne propustite nijedan detalj.
• Ne nagađajte sami sebe: u nekim biste pitanjima mogli dobiti nesigurne odgovore, nije pametno prečesto mijenjati odgovor jer to može dovesti do pogrešaka i smanjiti vaš ukupni rezultat.

Ključni za poneti

💡Test sposobnosti za karijeru za intervju obično se polaže online, u obliku detaljnog kviza koji pokriva različite stilove pitanja. Izrada interaktivnog testa sposobnosti za ispitanike AhaSlides je trenutno jedna od najboljih opcija.

Često postavljana pitanja

Ref: Jobtestprep.co | ljepotica | Vježbajte testove sposobnosti

Oznake: Ideja za kviz

Podijeli