Umijeće postavljanja dobrih pitanja ključno je za učinkovitu sesiju brainstorminga. To nije baš raketna znanost, ali treba malo vježbe i planiranja da se postave prava pitanja za stvaranje ideja za stvaranje prihvatljivog okruženja za suradnju.
Dakle, za primjere mozganja, evo mozgalica pitanjavodič s primjerima za sve kako bi naučili i poboljšali svoje sesije oluja ideja.
Pregled sadržaja
Savjeti za zaruke sa AhaSlides
- kako Brainstorm za esejesa 100+ ideja u 2024
- 14 Najbolji alati za Brainstormingu školi i na poslu 2024
- Ploča ideja | Besplatan online alat za razmišljanje
- Domaćin sesije pitanja i odgovora uživo
- oblak riječi besplatno
- Mrežni alat za izradu anketa
Trebate nove načine za razmišljanje?
Koristite zabavni kviz na AhaSlides za stvaranje više ideja na poslu, u razredu ili tijekom druženja s prijateljima!
🚀 Prijavite se besplatno☁️Dakle, što je Brainstorm Questions Guide?
Brainstorming je proces generiranja ideja koji pomaže vašem timu ili organizaciji riješiti kritične probleme i ubrzati uspjeh. Srž duha iza grupni brainstormingje 'nema glupih ideja'. Dakle, u slučaju da vodite brainstorming sesiju, vaš primarni moto trebao bi biti uvođenje zajedničkih pitanja koja bi potaknula svakoga da smisli što više ideja bez straha od ismijavanja ili pristranosti.
Brainstorming nije ograničen na korporativni svijet; imate ih u učionicama, u kampovima, dok planirate obiteljski odmor; a ponekad čak i skuhati razrađenu šalu. I dok tradicionalni brainstorming zahtijeva da ljudi budu fizički prisutni na mjestu sastanka, uvjeti su se promijenili nakon COVID-a. Virtualni brainstorming cvjeta zbog boljeg pristupa internetu i šireg spektra video-konferencija i alati za razmišljanje.
S tehnologijom u igri, vještina uokvirivanja relevantnih pitanja mozganja postaje mnogo vrijednija; pogotovo što nemamo jasnu ideju o govoru tijela sudionika. Važno je da vaša pitanja budu otvorena, ali uravnotežena i da se svi osjećaju opušteno. Također, svako naknadno pitanje treba podržati ovu vrstu okruženja sve dok tim ne postigne svoj cilj.
Ali koja su to pitanja?A kako ćeš ih pitati? Ovdje dolazimo mi. Ostatak ovog članka pomoći će vam stvoriti prikladna pitanja za razmišljanje u školi i na poslu, u udaljenom ili živom okruženju. Imajte na umu da su ova pitanja samo ideje i predlošci za provođenje učinkovitih sesija razmišljanja; uvijek ih možete promijeniti kako bi odgovarali dnevnom redu sastanka i okruženju.
Dobijte najbolje ideje od svoje ekipe 💡
AhaSlides je besplatan alat koji vam omogućuje zajedničko razmišljanje. Skupite ideje i neka svi glasaju!
Pitanja za razmišljanje10 tehnika Golden Brainstorm5 vrsta pitanja za oluju ideja u školi
Ako ste novi učitelj ili netko tko želi poboljšati svoje vještine postavljanja pitanja u učionici, najbolje je imati jednostavan, neposredan pristup. Međutim, postoje određene točke koje trebate zapamtiti za provođenje plodonosne oluje ideja u učionici...
- Vodite računa da vaš ton bude iskren znatiželja ine autoritet . Način na koji formulirate svoja pitanja ili će ih uzbuditi za sesiju ili će ih preplaviti sav entuzijazam.
- Dajte svojim učenicima a razumno vrijemerazmišljati kako bi mogli skupiti hrabrosti i samopouzdanja da iznesu svoje odgovore. To se posebno odnosi na studente kojima nije ugodno izraziti svoje mišljenje u javnom prostoru.
#1. Što mislite o temi?
Ovo je savršen primjer pitanja za razmišljanje otvoreno pitanjekoji potiče vaše učenike da razgovaraju o temi/projektu bez da se previše udaljavaju od nje. Budite objektivni dok pomažete učenicima da razumiju temu i dajte im relevantne informacije na način koji neće utjecati na njihov samostalni misaoni proces. Potaknite ih da koriste te informacije u skladu sa svojom logikom i razumijevanjem.
#2. Zašto to misliš?
To je naknadno pitanje koje bi uvijek trebalo pratiti prethodno. Tjera učenike da zastanu i razmisle o razlozima umjesto da se samo prepuste toku. Tjera tihu/pasivnu grupu učenika da izađu iz svojih ljuštura i razmišljaju dalje od dominantnih misli u učionici.
#3. Kako ste došli do ovog zaključka?
Ovo pitanje tjera učenike da dublje zadube i istraže odnos između svojih misli i logike. Oni primjenjuju svoja prošla učenja, koncepte i iskustva kako bi dokazali svoje stajalište.
#4. Jeste li naučili nešto novo?
Pitajte svoje učenike je li im rasprava pomogla da razviju svoje misaone procese. Jesu li ih njihovi kolege iz razreda inspirirali novim načinima pristupa temi? Ovo bi ih pitanje potaknulo da jedni drugima daju ideje i pobudilo ih za sljedeću sesiju razmišljanja.
#5. Imate li još pitanja?
Prikladan završetak sjednice – ovo pitanje izaziva sve sitne sumnje ili protuargumente dokazanim idejama. Takve rasprave često otvaraju zanimljive teme koje bi se mogle iskoristiti za buduće sesije razmišljanja.
I tako, učenje se nastavlja.
Pitanja za razmišljanje - naučite učenike kako razmišljati.5 vrsta pitanja za timove
U trenutnom radnom okruženju na daljinu gdje timovi nisu odvojeni samo lokacijom nego i vremenskim zonama, pravila brainstorminga su prošla kroz određene promjene. Dakle, evo nekoliko točaka koje treba zapamtiti prije nego započnete svoju sljedeću virtualnu sesiju razmišljanja...
- Općenito je preporučljivo ograničiti svoje sudionike na najviše 10kada mozgate online. Tim bi trebao biti uravnotežena mješavina pojedinaca koji imaju potrebnu stručnost o temi, ali i s različitim skupovima vještina, karakteristikama i stajalištima. Ako pokušavate voditi pravi razgovor, možda biste trebali pokušati najviše 5.
- Pošaljite uvodni emailsvim sudionicima prije sastanka kako bi znali što očekivati i pripremili se unaprijed. Također ih možete izvijestiti kako bi prikupili ideje o temi i zabilježili ih na zajedničkom alatu za mapiranje uma za svačiju dobrobit.
- Koristite što više vizualni znakovišto je više moguće kako bi publika bila angažirana. Vrlo je lako biti ometen u virtualnom okruženju ili zonirati se zbog pretjeranih online sastanaka. Održavajte tempo, obraćajte se ljudima i raspodijelite odgovornosti vezane uz sastanke kako bi se osjećali uključenima.
A sada čitajmo pitanja.
#1. Pitanja za promatranje mozgalica
Pitanja za promatranje su uvodna pitanja koja biste vi, kao voditelj, poslali svojim sudionicima u uvodnoj e-poruci. Ova pitanja čine osnovu njihova istraživanja i služe kao početna točka za sesiju.
Tipična pitanja za promatranje bila bi:
- Što mislite o ovom projektu?
- Što vas najviše dojmi u ovom proizvodu?
- Koji su ciljevi ovog sastanka?
Nakon što članovi unesu svoje misli u zajednički alat za mapiranje uma, virtualna sesija mozganja je spremna.
#2. KontemplativnoPitanja za razmišljanje
Kontemplativna pitanja su popis aktualnih pitanja koje biste poslali sudionicima prije sastanka i zamolili ih da zabeleže svoje misli što je moguće jasnije. Ova pitanja potiču ih da dublje pogledaju projekt/temu i istaknu njegove temeljne karakteristike. Potaknite svoj tim da podijeli svoje odgovore kada je sesija uživo.
Tipična kontemplativna pitanja bila bi:
- Koliko je lako ili teško kretati se web-stranicom?
- Kako ova strategija služi našoj ciljnoj publici?
- Osjećate li se motiviranim za rad na ovom projektu? Ako ne, zašto ne?
Budući da kontemplativna pitanja zahtijevaju puno emocionalne i intelektualne širine pojasa od vašeg tima, važno je da se osjećaju dovoljno ugodno da podijele svoje iskrene uvide.
#3. InformativanPitanja za razmišljanje
S informativnim pitanjima činite korak unatrag, tražite od svog tima da podijeli što su radili u prošlosti i kako su stvari sada drugačije. Ova pitanja im pomažu naglasiti prednosti i/ili nedostatke prošlih procesa i naučenih lekcija.
Primjeri informativnih pitanja bi bili:
- Koji je bio glavni nedostatak u _____?
- Što mislite, kako smo mogli bolje?
- Što ste naučili na današnjoj sesiji?
Informativna pitanja čine posljednju dionicu sastanka i pomažu vam pretočiti široke ideje u djelotvorne stavke.
Razmišljajte o pitanjima - postavljajte informativna pitanja kako biste izvukli najviše iz svog tima.#4. ObrnutoPitanja za razmišljanje
Neposredno prije nego što zapišete svoj konačni popis djelotvornih stvari, pokušajte obrnuti brainstorming. U obrnutom brainstormingu, rješavate temu/problem iz drugačije perspektive. Promijenite pitanje kako biste pokrenuli neočekivane nove ideje. Počinjete tražiti uzroke koji bi mogli propasti vaš projekt ili pogoršati problem.
Na primjer, ako je problem 'zadovoljstvo kupaca', umjesto "Kako poboljšati zadovoljstvo kupaca", pitajte "Koji su najgori načini na koje bismo mogli uništiti zadovoljstvo kupaca?"
Potaknite svoj tim da smisli što više štetnih načina da uništi zadovoljstvo kupaca. kao što su:
- Nemojte se javljati na njihove pozive
- Loše se ponašati
- smiješan
- Ne odgovarajte na njihove e-mailove
- Držite ih na čekanju itd.
Što su ideje gore, to bolje. Nakon što je vaš popis gotov, okrenite ove ideje. Zapišite rješenja za svaki od ovih problema i detaljno ih analizirajte sa svojim timom. Odaberite one najbolje, zabilježite ih kao akcije, odredite prioritete u skladu sa svojom strategijom i radite na stvaranju najbolje moguće usluge zadovoljstva korisnika.
#5. DjelatnoPitanja za razmišljanje
Pa, ovdje nema smisla; djelotvorne stavke čine srž djelotvornih pitanja. Sada kada imate sve potrebne informacije o temi, sljedeći korak je da ih zabilježite kao detaljne akcijske planove.
Nekoliko korisnih pitanja za oluju ideja bila bi:
- Što trebamo nastaviti činiti da bismo postigli svoje ciljeve?
- Tko će biti odgovoran za prvi korak?
- Kakav bi trebao biti redoslijed ovih radnji?
Djelotvorna pitanja filtriraju višak informacija, ostavljajući timu ključne rezultate i jasne upute o tome kako ići naprijed. Ovo označava kraj vašeg razmišljanja. Također, prije nego što završite, još jednom provjerite jesu li svi na istoj stranici.
Sada kada imate poštenu ideju kako pravilno osmisliti ideje, upotrijebite ta pitanja za razmišljanje da započnete svoj sljedeći mrežni sastanak.
Oznake: Bombardovanje idejama
