Izazovi
Dr. Hamad Odhabi, ravnatelj kampusa Al-Ain i Dubai na ADU-u, promatrao je studente na nastavi i identificirao 3 glavna izazova:
- Učenici su često bili zauzeti vlastitim telefonima, ali nisu bili uključeni u nastavu.
- Učionicama je nedostajala kreativnost. Lekcije su bile jednodimenzionalni i nije nudio prostora za aktivnost ili istraživanje.
- Neki studenti su bili studiranje na internetu i trebao im je način interakcije s nastavnim materijalima i predavačem.
Rezultati
ADU je kontaktirao AhaSlides za 250 Pro godišnjih računa, a dr. Hamad je obučio svoje osoblje kako koristiti softver kako bi povećao angažman na nastavi.
- Studenti su bili još komunicirali su vlastitim telefonima, ali ovaj put kako bi komunicirati uživo s prezentacijom ispred njih,
- Nastava je postala dijalozi; dvosmjerna razmjena između predavača i studenta koja je pomagala studentima Više i postavljati pitanja.
- Online studenti su mogli prati temu zajedno s učenicima u učionicama sudjelovati u istim interaktivnim aktivnostima i postavljati pravovremena, anonimna pitanja kako bi se razjasnili nesporazumi.
U prva dva mjeseca, predavači su kreirali 8,000 slajdova, angažirali 4,000 sudionika i komunicirali 2 45,000 puta sa svojim studentima.
