Függetlenül attól, hogy otthonról tanult, vagy csak visszatért az osztálytermi hullámvölgybe, a személyes kapcsolat újracsatlakozása eleinte kényelmetlen lehet.
Szerencsére 21 szuper mókánk van
jégtörő játékok diákoknak
és könnyű felkészülés nélkül lazítani és újra megerősíteni ezeket a baráti kötelékeket.
Ki tudja, a diákok akár egy-két új BFF-et is felfedezhetnek a folyamat során. És nem erről szól az iskola – emlékeket, belső vicceket készíteni, és tartós barátságokat, amelyekre vissza lehet tekinteni?
#1 - Zoom kvízjáték: Találd ki a képeket
#2 - Emoji Charades
#3 - 20 kérdés
#4 - Mad Gab
#5 - Kövesd a betűket
#6 - Képtár
#7 - Kémkedek
#8 - Top 5
#9 - Szórakozás zászlókkal
#10 - Találd ki a hangot
#11 - Hétvégi érdekességek
#12 - Tic-Tac-Toe
#13 - Maffia
#14 - Odd One Out
#15 - Memória
#16 - Kamatleltár
#17 – Simon mondja
#18 - Üsd be ötben
#19 - Piramis
#20 - Kő, papír, olló
#21 - Én is
Nézzen meg további ötleteket AhaSlides
21 szórakoztató jégtörő játék diákoknak
A tanulók elkötelezettségének erősítése és a tanulás iránti érdeklődésük felkeltése érdekében elengedhetetlen, hogy az órákat szórakoztató jégtörő tevékenységekkel vegyítsük. Nézz meg néhányat ezekből az izgalmas csokorból:
#1 - Zoom kvízjáték: Találd ki a képeket
Válasszon ki néhány képet, amelyek az általad tanított témához kapcsolódnak.
Nagyítson és vágja le őket tetszőleges módon.
Mutasd meg egyenként a képeket a képernyőn, és kérd meg a tanulókat, hogy találják ki, mik azok.
Az a tanuló nyer, aki helyesen tippelt.
Az okostelefonok és táblagépek használatát lehetővé tevő osztálytermekben a tanárok nagyítási kvízkérdéseket készíthetnek AhaSlides, és kérj meg mindenkit, hogy írja be a választ👇


#2 -
Emoji Charades
A gyerekek, kicsik vagy nagyok, gyorsan bánnak ezzel az emojival. Az emoji charádok megkövetelik, hogy kreatívan fejezzék ki magukat a versenyben, hogy kitalálják a lehető legtöbb hangulatjelet.
Hozzon létre egy listát különböző jelentésű hangulatjelekből.
Jelöljön ki egy tanulót, hogy válasszon ki egy hangulatjelet, és játsszon anélkül, hogy az egész osztályhoz szólna.
Aki először kitalálja, pontokat kap.
Az osztályt csapatokra is feloszthatja – az elsőként tippelő csapat pontot nyer.
#3 - 20 kérdés
Oszd fel az osztályt csapatokra, és mindegyikhez jelölj ki egy vezetőt.
Adj szót a vezetőnek.
A vezető elmondhatja a csapattagoknak, hogy személyre, helyre vagy dologra gondolnak-e.
A csapat összesen 20 kérdést kap, amelyeket fel kell tenni a vezetőnek, és meg kell találnia a szót, amelyre gondol.
A kérdésekre a válasz egyszerű igen vagy nem lehet.
Ha a csapat jól kitalálja a szót, megkapja a pontot. Ha nem tudják kitalálni a szót 20 kérdésen belül, a vezető nyer.





Ehhez a játékhoz használhat egy online interaktív prezentációs eszközt, mint pl
AhaSlides
. Egyetlen kattintással létrehozhat egy
egyszerű, szervezett Q&A szekció
hallgatói számára, és a kérdésekre egyenként megválaszolhatóak zavartalanul.
#4 -
Őrült
Fecsegés
Oszd csoportokra az osztályt.
Jelenítsen meg a képernyőn olyan zavaros szavakat, amelyeknek nincs értelme. Például - "Ache Inks High Speed".
Kérjen meg minden csapatot, hogy rendezze a szavakat, és próbáljon meg olyan mondatot alkotni, amely három találgatáson belül jelent valamit.
A fenti példában átrendeződik "King-size ágyra".
#5 - Kövesd a betűket
Ez egy egyszerű, szórakoztató jégtörő gyakorlat lehet diákjaival, hogy szünetet tartsanak a szinkron órákon. Ez a felkészülés nélküli játék könnyen játszható, és segíti a tanulók helyesírási és szókincs-készségeinek fejlesztését.
Válasszon egy kategóriát - állatok, növények, napi tárgyak - bármi lehet
A tanár először mond egy szót, például "alma".
Az első tanulónak meg kell neveznie egy gyümölcsöt, amely az előző szó utolsó betűjével kezdődik - tehát "E".
A játék addig tart, amíg minden tanuló lehetőséget nem kap a játékra
A mulatság felpörgetése érdekében egy pörgővel kiválaszthatsz egy személyt, aki minden tanuló után jön



#6 - Képtár
Ezzel a klasszikus játékkal online játszani most már egyszerű.
Jelentkezzen be egy többszereplős, online, Pictionary platformhoz hasonló
Drawasaurus.
Legfeljebb 16 fős privát szobát (csoportot) hozhat létre. Ha több mint 16 tanuló van az osztályban, akkor az osztályt csapatokra oszthatja, és megtarthatja a versenyt két csapat között.
A privát szobához tartozik egy szobanév és egy jelszó, amellyel beléphet a szobába.
Több színben is rajzolhat, szükség esetén törölheti a rajzot, és kitalálhatja a válaszokat a chatboxban.
Minden csapat három lehetőséget kap a rajz megfejtésére és a szó kitalálására.
A játék játszható számítógépen, mobiltelefonon vagy tableten.
#7 - Kém
A tanulás során az egyik fő szempont a tanulók megfigyelő készsége. Az „I Spy”-t kitöltőjátékként játszhatja a leckék között, hogy felfrissítse az aznap feldolgozott témákat.
A játékot egyénileg és nem csapatként játsszák.
Minden tanuló lehetőséget kap egy általa választott tárgy leírására egy melléknévvel.
A diák azt mondja: "Kikémlek valami pirosat a tanári asztalon", és a mellette állónak kell kitalálnia.
Annyi kört játszhatsz, amennyit csak akarsz.
#8 - Top 5
Adj egy témát a tanulóknak. Mondja például, hogy "5 legjobb snack egy szünetre".
Kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel egy élő szófelhőn a szerintük népszerű választásokat.
A legnépszerűbb bejegyzések jelennek meg legnagyobb méretben a felhő közepén.
Azok a tanulók, akik kitalálták az 1-es számot (ami a legnépszerűbb nassolnivaló), 5 pontot kapnak, a pontok pedig a népszerűség csökkenésével csökkennek.


#9 - Szórakozás zászlókkal
Ez egy csapatépítő tevékenység, amelyet idősebb diákokkal játszhatnak.
Oszd fel az osztályt csapatokra.
Mutasd ki a különböző országok zászlóit, és kérd meg az egyes csapatokat, hogy nevezzék meg őket.
Minden csapat három kérdést kap, és a legtöbb helyes választ adó csapat nyer.
#10 - Találd ki a hangot
A gyerekek szeretik a találgatós játékokat, és még jobb, ha audio vagy vizuális technikákat használnak.
Válasszon egy témát, amely érdekli a diákokat – lehet rajzfilm vagy dal.
Játszd le a hangot, és kérd meg a tanulókat, hogy találják ki, mihez kapcsolódik, vagy kihez tartozik a hang.
Rögzítheted a válaszaikat, és a játék végén megbeszélheted, hogyan találták ki a helyes válaszokat, vagy miért mondtak konkrét választ.
#11 -
Hétvégi érdekességek
A Weekend Trivia tökéletes a hétfői blues legyőzésére, és nagyszerű osztálytermi jégtörő a középiskolások számára, hogy megismerjék, mire készülnek. Ingyenes interaktív prezentációs eszköz használatával, mint pl
AhaSlides
, nyílt végű szórakoztató foglalkozásnak ad otthont, ahol a diákok szókorlát nélkül válaszolhatnak a kérdésre.
Kérdezd meg a tanulókat, mit csináltak a hétvégén.
Beállíthat egy időkorlátot, és megjelenítheti a válaszokat, miután mindenki elküldte a választ.
Ezután kérje meg a tanulókat, hogy találják ki, ki mit csinált a hétvégén.


#12 - Tic-Tac-Toe
Ez az egyik olyan klasszikus játék, amellyel mindenki játszott volna a múltban, és valószínűleg továbbra is szívesen játszik, életkortól függetlenül.
Két tanuló verseng egymással, hogy függőleges, átlós vagy vízszintes sorokat hozzanak létre szimbólumaikkal.
Aki először tölti be a sort, az nyer, és versenyez a következő nyertessel.
A játékot virtuálisan játszhatod
itt.
#13 - Maffia
Válasszon egy diákot nyomozónak.
Némítsd el mindenki mikrofonját, kivéve a detektívet, és mondd meg nekik, hogy csukják be a szemüket.
Válasszon ki két másik diákot, hogy legyen maffia.
A nyomozó három tippet kap, hogy kitalálja, ki tartozik a maffiához.
#14 - Odd One Out
Az Odd One Out egy tökéletes jégtörő játék, amely segít a tanulóknak a szókincs és a kategóriák elsajátításában.
Válasszon egy kategóriát, például „gyümölcs”.
Mutass meg a tanulóknak egy szókészletet, és kérd meg őket, hogy emeljék ki azt a szót, amelyik nem illik a kategóriába.
Használhat feleletválasztós kérdéseket szavazás formátumban a játékhoz.
#15 - Memória
Készítsen képet véletlenszerű tárgyakkal az asztalon vagy a szobában.
A kép megjelenítése egy bizonyos ideig – talán 20-60 másodpercig, hogy memorizálja a képen szereplő elemeket.
Ez idő alatt nem készíthetnek képernyőképet, nem készíthetnek képet vagy leírhatják a tárgyakat.
Vegye ki a képet, és kérje meg a tanulókat, hogy sorolják fel azokat a tárgyakat, amelyekre emlékeznek.


#16 - Kamatleltár
A virtuális tanulás nagymértékben befolyásolta a tanulók szociális készségeit, és ez a szórakoztató online játék segíthet nekik a fejlődésben.
Adj ki minden tanulónak egy feladatlapot, amely tartalmazza hobbijaikat, érdeklődési körét, kedvenc filmjeit, helyeit és dolgait.
A tanulóknak 24 órájuk van a feladatlap kitöltésére és visszaküldésére a tanárnak.
A tanár ezután minden nap megjeleníti minden tanuló kitöltött feladatlapját, és megkéri az osztály többi tagját, hogy találják ki, kihez tartozik.
#17 – Simon mondja
A "Simon mondja" egyike azoknak a népszerű játékoknak, amelyeket a tanárok valós és virtuális tantermi környezetben is használhatnak. Három vagy több tanulóval is játszható, és kiváló bemelegítő tevékenység az órakezdés előtt.
A legjobb, ha a tanulók állva tudnak maradni a tevékenységhez.
A tanár lesz a vezető.
A vezető különféle cselekedeteket kiabál, de a tanulóknak csak akkor szabad ezt megtenniük, ha a cselekvést a "Simon mondja" szóval együtt mondják.
Például, amikor a vezető azt mondja, hogy „érintse meg a lábujját”, a tanulóknak ugyanazoknak kell maradniuk. De amikor a vezető azt mondja: "Simon azt mondja, érintsd meg a lábujjadat", akkor meg kell tennie a cselekvést.
Az utolsó tanuló nyeri a játékot.
#18 - Üsd be ötben
Válasszon egy szókategóriát.
Kérje meg a tanulókat, hogy nevezzenek meg három olyan dolgot, ami az öt másodperc alatti kategóriába tartozik – "nevezzen meg három rovart", "nevezzen meg három gyümölcsöt" stb.
Az időkorláttól függően egyénileg vagy csoportosan is játszhatja.
#19 - Piramis
Ez egy tökéletes jégtörő a diákok számára, és használható töltelékként az órák között, vagy az általad tanított témához kapcsolódó tevékenységként.
A tanár egy véletlenszerű szót jelenít meg a képernyőn, például "múzeum" minden csapat számára.
A csapattagoknak ezután hat szót kell kitalálniuk, amelyek kapcsolódnak a megjelenített szóhoz.
Ebben az esetben „művészet, tudomány, történelem, műtárgyak, kiállítás, szüret” stb.
A legtöbb szóval rendelkező csapat nyer.
#20 - Kő, papír, olló
Tanárként nem mindig lesz ideje bonyolult jégtörő játékokat készíteni a diákoknak. Ha keresi a módját, hogy kihozza a diákokat a hosszú, fárasztó órákból, ez a klasszikus arany!
A játékot párban játsszák.
Lejátszható olyan fordulókban, ahol az egyes fordulók győztese mérkőzik meg egymással a következő körben.
Az ötlet az, hogy jól érezd magad, és eldöntheted, hogy van-e győztes vagy sem.
#21. Nekem is
Az „Én is” játék egy egyszerű jégtörő tevékenység, amely segíti a tanulókat a kapcsolatteremtésben és a kölcsönös kapcsolatok megtalálásában. Így működik:
A tanár vagy egy önkéntes mond egy kijelentést magáról, például: "Szeretek Mario Kart játszani".
Bárki más, aki erre a kijelentésre azt is tudja mondani, hogy "én is", feláll.
Ezután csoportot alkotnak mindazokból, akiknek tetszik ez a kijelentés.
A kör folytatódik, miközben különböző emberek önkéntesen más „Én is” kijelentéseket tesznek olyan dolgokkal kapcsolatban, amelyeket tettek, mint például a meglátogatott helyek, hobbik, kedvenc sportcsapatok, tévéműsorok, amelyeket néznek stb. A végén különböző csoportok lesznek olyan diákokból, akiknek közös érdeklődési körük van. Ez később csoportos feladatokhoz és csoportos játékokhoz használható.


Kulcs elvezetések
A diákoknak szánt jégtörő játékok túlmutatnak a kezdeti jég megtörésén és beszélgetésre hívnak, hanem a szolidaritás és a nyitottság kultúráját hirdetik a tanárok és a diákok között. Bebizonyosodott, hogy az interaktív játékok gyakori integrálása az osztálytermekben számos előnnyel jár, ezért ne riadjon vissza a szórakozástól!
Ijesztő lehet több platformot keresni a felkészülés nélküli játékokhoz és tevékenységekhez, különösen akkor, ha rengeteget kell felkészülni az órára. AhaSlides interaktív prezentációs lehetőségek széles skáláját kínálja, amelyek egyszerre szórakoztatóak a tanárok és a diákok számára. Vessen egy pillantást nálunk
nyilvános sablonkönyvtár
és tudjon meg többet!
Gyakran ismételt kérdések
Mik a jégtörő tevékenységek a diákok számára?
A jégtörő tevékenységek a diákok számára olyan játékok vagy gyakorlatok, amelyeket egy óra, tábor vagy találkozó elején használnak, hogy a résztvevők és az újonnan érkezők megismerjék egymást, és jobban érezzék magukat egy új társadalmi helyzetben.
Mi az a 3 szórakoztató jégtörő kérdés?
Íme 3 szórakoztató jégtörő kérdés és játék, amelyeket a tanulók használhatnak:
1. Két igazság és egy hazugság
Ebben a klasszikusban a tanulók felváltva mondanak 2 igaz állítást magukról és 1 hazugságot. A többieknek ki kell találniuk, melyik a hazugság. Ez egy szórakoztató módja annak, hogy az osztálytársak valódi és hamis tényeket tanuljanak meg egymásról.
2. Inkább…
Kérd meg a tanulókat, hogy párokat állítsanak fel, és felváltva tegyék fel a „szívesebben” kérdéseket egy ostoba forgatókönyvvel vagy választással. Példák lehetnek: "Szeretnél inkább csak szódát vagy gyümölcslevet inni egy évig?" Ez a könnyed kérdés felragyogtatja a személyiségeket.
3. Mi van a névben?
Menjen körbe, és mindenki mondja ki a nevét, valamint nevének jelentését vagy eredetét, ha tudja. Ez egy érdekesebb bevezető, mint egy név megadása, és arra készteti az embereket, hogy elgondolkodjanak a nevük mögött rejlő történeteken. A variációk lehetnek kedvenc neveik, amelyeket valaha hallottak, vagy a legkínosabb név, amit el tudnak képzelni.
Milyen a jó bemutatkozó tevékenység?
A Névjáték nagyszerű tevékenység a diákok bemutatkozására. Körbemennek, és kimondják a nevüket egy jelzővel együtt, amely ugyanazzal a betűvel kezdődik. Például "Jazzy John" vagy "Happy Hanna". Ez egy szórakoztató módja a nevek megtanulásának.