7 սովորական սխալներ վատ ելույթներում և 2025 թվականին խուսափելու լավագույն միջոցը

Ոչ ոք չի սիրում վատ ելույթներ. Անկախ նրանից, թե սա առաջին անգամն է, թե միլիոներորդ անգամն է, որ դուք հանդես եք գալիս ձեր ելույթով, դեռ շատ փոքր սխալներ կան, որ կարող եք թույլ տալ: Ձեր լսարանին անգիտակցաբար չափից շատ տեղեկատվություն լցնելուց մինչև զվարճալի, բայց անտեղի պատկերներ տեղադրելը, սրանք 7 ամենատարածված սխալներն են վատ ելույթներում և ինչպես խուսափել դրանցից:

Բառը

Ներկայացումները մենախոսությունից վերածեք երկկողմանի խոսակցության

Ներգրավեք հանդիսատեսին ուղիղ հարցումներով և վիկտորինաներով: Գրանցվեք անվճար։

Վատ ելույթների 7 սխալ, որոնցից պետք է խուսափել

Սխալ 1. Մոռանալով ձեր լսարանին

Սովորաբար, կան 2 ծայրահեղություն, որից ձեզ պես տուժողներ կներկայացնեք ձեր ունկնդիրների շահերը դիմելիս:

• Ընդհանուր, ընդհանուր գիտելիքների տրամադրում, որոնք ավելացված արժեք չեն բերում, կամ
• Վերացական պատմություններ և մշուշոտ տերմինաբանությունների տրամադրում, որոնք հանդիսատեսը չի կարող հասկանալ

Հետևաբար, դուք պետք է միշտ հիշեք, որ կարևորը Հանդիսատեսն է, և միայն ելույթ ունենաք, որը բավարարում է նրանց կարիքները:

Օրինակ, ձեր թեմային վերաբերող խորը ակադեմիական առարկան հարմար կլինի, եթե դուք ներկայացնեք քոլեջի միջավայրում: Այնուամենայնիվ, խորաթափանց բիզնես հաշվետվությունները և վերլուծությունները կարևոր են բիզնես թիմի հանդիպման համար: Նմանապես, ընդհանուր լսարանի համար ձեր ելույթը պետք է օգտագործի ընդհանուր լեզու, որը հեշտ է հասկանալ:

Սխալ 2. Լրացնել ձեր լսարանը տեղեկատվությունով

Սա վատ ներածության օրինակ է: Եկեք խոստովանենք, որ մենք բոլորս այնտեղ ենք եղել: Մենք վախենում էինք, որ մենք՝ հանդիսատեսս, չենք կարողանա ընկալել մեր խոսքը, ուստի փորձեցինք հնարավորինս մանրամասնել այն: Արդյունքում հանդիսատեսը հեղեղված է չափազանց շատ ինֆորմացիայով։ Այս սովորությունը խաթարում է մարդկանց հետ կապվելու և ոգեշնչելու ձեր կարողությունը:

Սա ամենասովորական սխալներից մեկն է, որը թույլ են տալիս ուսանողները իրենց առաջին ելույթում, որը փորձում է չափազանց շատ բան լուսաբանել: Ներածական ելույթ ունեցող խոսնակը պետք է խուսափի այս սխալից:

Փոխարենը, իմացեք ձեր լսարանին: Ենթադրենք, որ դուք նրանցից մեկն եք։ Ենթադրեք այն, ինչ նրանք գիտեն, և հասեք դիպուկ ելույթներին: Այնուհետև դուք հնարավորություն կունենաք լուսաբանելու պատշաճ քանակությամբ տեղեկատվություն և հանդես գալու համոզիչ և խորաթափանց ելույթով, առանց խեղդվելու:

Խորհուրդներ. Հարցնում բաց հարցեր լուռ ամբոխից ներգրավվածությունը խրախուսելու միջոց է:

Սխալ 3. Արդյո՞ք նրանք առանց ուրվագծի

Շատ վստահ սխալ, որը կատարում են շատ վստահ խոսնակներ, այն է, որ կարծում են, որ կարող են ելույթ ունենալ առանց պատրաստված ուրվագծի: Անկախ նրանից, թե որքան կրքոտ են խոսում, նրանց հաղորդագրության մեջ տրամաբանության պակասի համար դիմահարդարում չկա:

Ձեր լսարանը երկրորդ անգամ գուշակելու ձեր տեսակետը, ձեր տեսակետը հենց սկզբից ունեցեք: Ստեղծեք ձեր թեմայի հստակ և տրամաբանական կառուցվածք: Նաև խորհուրդ է տրվում բաժանել ձեր ելույթի ուրվագիծը, որպեսզի ձեր լսարանը կարողանա հետևել ձեր ելույթին ճանապարհին:

Սխալ 4. Որտե՞ղ են ձեր տեսողական սարքերը:

Մեկ այլ սխալ, որն առաջացնում է վատ ելույթներ, վատ տեսողական սարքերի բացակայությունն է: Բոլորը հասկանում են տեսողական տարրերի կարևորությունը ներկայացման մեջ, սակայն ոմանք պատշաճ ուշադրություն չեն դարձնում դրանց:

Որոշ խոսնակներ ապավինում են պարզ և հոգնեցուցիչ տեսողական գործիքների, ինչպիսիք են թղթի թերթիկները կամ նկարները: Բայց դու դու չես: Թարմացրեք ձեր խոսքը նորարարական տեսողական գործիքներով, ինչպիսիք են AhaSlides ներառել տեսանյութեր, ինտերակտիվ վարկանիշային սանդղակ, կենդանի վիկտորինաներ, անվճար բառային ամպ, ուղիղ քվեարկություն և այլն... ձեր լսարանի վրա առավելագույն ազդեցություն ունենալու համար:

Բայց նաև զգույշ եղեք. Թույլ մի տվեք, որ տեսողական տեղեկատվությունը քիչ առնչվի քննարկվող հարցի հետ կամ դառնա չափազանց: Հետևաբար, վիզուալ ելույթներն իրականում պարտադիր են:

Սխալ 5. Բացառիկ միջավայր 🙁

Ոչ ոքի դուր չի գալիս իրեն բացառված զգալ, հատկապես ձեր հանդիսատեսը: Այնպես որ, թույլ մի տվեք, որ դրանք լինեն: Կապվեք լսարանի հետ՝ ձեր ուղերձն ավելի լավ փոխանցելու համար: Դա կարելի է անել ինչպես բանավոր, այնպես էլ ոչ բանավոր արտահայտություններով:

Բանավոր, դուք և հանդիսատեսը կարող եք քննարկել և շփվել a ուղիղ հարցուպատասխանի նիստ կարեւոր հարցեր ընդգծելու համար. Այս անվճար գործիքի միջոցով AhaSlides, հանդիսատեսը կարող է մուտքագրել իր հարցերը հեռախոսներով, և դրանք կհայտնվեն ձեր հաղորդավարի էկրանին: Այսպիսով, դուք կարող եք ակնարկ ունենալ բարձրացված հարցերի վերաբերյալ և նախաձեռնողականություն ցուցաբերել՝ ընտրելով այն հարցերը, որոնց ցանկանում եք պատասխանել: Բացի այդ, դուք կարող եք ուղիղ հարցում անել և մի քանի ինտերակտիվ խաղեր անցկացնել՝ խանդավառ և գրավիչ մթնոլորտ ստեղծելու համար:

Սխալ 6. Խեղաթյուրման գործողություններ

Շեղող ձևերն ինքնին նկարագրական տերմին են: Դրանք հիմնականում վերաբերում են մարմնի որոշակի ժեստերին և շարժումներին, որոնք հիասթափեցնում են հանդիսատեսին և շեղում նրանց ուշադրությունը ձեր ասածից:

Շեղող ձևերը կարող են լինել ավելորդ ժեստեր, ինչպիսիք են.

• Ոտքի գալով և առաջ
• Քաշեք ձեր թևերը
• Ձեռքը պտտելով

Խեղաթյուրման եղանակները կարող են նաև ցույց տալ անապահովության մասին, ներառյալ.

• Հենվելով լապտերին
• Երկու ձեռքերով կանգնած ՝ գոտկատեղից ներքև
• Աչքի կապից խուսափելը

Չնայած նրանք կարող են աննկատ լինել, փորձեք մեծ ուշադրություն դարձնել դրանց վրա: Սա ժամանակ է պահանջում, բայց արժե քրտնաջան աշխատել:

Սխալ 7. Բովանդակության առաքում

Ներկայացումների հանրաճանաչ ուղեցույցները սովորեցնում են ձեզ, թե ինչպես կարելի է խթանել ձեր առաքումը: Այնուամենայնիվ, նրանք բաց են թողնում մի լուրջ կետ. Ինչպե՞ս վարվել գերազանց բովանդակությամբ:

Ձեր արտահայտության նկատմամբ չափազանց վստահությունը կարող է ձեզ շեղել ձեր բովանդակության որակի բարելավումից: Փորձեք անել առավելագույնը երկու առումներով և մեխել ձեր կատարումը զարմանալի բովանդակությամբ և զարմանալի ներկայացման հմտություններով:

Իմանալով, թե ինչն է վատ ելույթների պատճառը, ձեզ ավելի մոտեցնում է լավ ելույթ ունենալուն: Նաև, խնդրում եմ, միշտ հիշեք, որ փակեք ձեր ելույթը: Հիմա թող AhaSlides դարձրեք ձերն ավելի ֆանտաստիկ ներկայացում: (Եվ դա անվճար է!)

Անարդյունավետ խոսնակների բնութագրերը

Մի քանի բնութագրեր կարող են բանախոսին դարձնել անարդյունավետ՝ հանգեցնելով վատ ելույթների և չկարողանալ արդյունավետ կերպով փոխանցել իր ուղերձը լսարանին: Այս բնութագրերից մի քանիսը ներառում են.

1. Նախապատրաստման բացակայություն. Բանախոսները, ովքեր պատշաճ կերպով չեն նախապատրաստվել իրենց ներկայացմանը, կարող են անկազմակերպ և անպատրաստ թվալ, ինչը հանգեցնում է շփոթության և լսարանի անհասկանալիության:
2. Վստահության պակաս. Բանախոսները, ովքեր չունեն վստահություն իրենց և իրենց ուղերձի նկատմամբ, կարող են ընկալվել որպես տատանվող, նյարդային կամ իրենց նկատմամբ անվստահ, ինչը կարող է խաթարել նրանց վստահելիությունն ու հեղինակությունը:
3. Մարմնի վատ լեզու. ոչ խոսքային նշանները, ինչպիսիք են աչքի շփման բացակայությունը, ցնցումները կամ նյարդային ժեստերը կարող են շեղել բանախոսի ուղերձը և շեղել լսարանի ուշադրությունը:
4. Անպատշաճ լեզու. Անպատշաճ կամ վիրավորական բովանդակության օգտագործումը կարող է օտարել լսարանին և վնասել բանախոսի վստահությունը:
5. Ներգրավվածության բացակայություն. Բանախոսը, ով չի կարողանում շփվել իր լսարանի հետ, կարող է թողնել նրանց անշահախնդիր և անջատված զգալ, ինչը հանգեցնում է ներկայացված նյութի հետ ներգրավվածության բացակայությանը:
6. Վիզուալ օժանդակ սարքերի վրա չափազանց մեծ վստահություն. Բանախոսները, ովքեր շատ են ապավինում տեսողական օժանդակ միջոցներին, ինչպիսիք են PowerPoint-ի շնորհանդեսները կամ տեսանյութերը, կարող են չկարողանալ անձամբ կապ հաստատել իրենց լսարանի հետ, ինչը կհանգեցնի ներգրավվածության բացակայությանը:
7. Վատ առաքում. Անարդյունավետ բարձրախոսների բնութագրիչներից մեկը վատ մատուցումն է: Այն բանախոսները, ովքեր շատ արագ են խոսում, փնթփնթում կամ օգտագործում են միապաղաղ ձայն, կարող են դժվարացնել հանդիսատեսին հասկանալու և հետևելու իրենց ուղերձին:

Ընդհանուր առմամբ, ազդեցիկ խոսնակները լավ պատրաստված են, վստահ, գրավիչ և կարող են անձնական մակարդակով կապ հաստատել իրենց լսարանի հետ, մինչդեռ անարդյունավետ խոսնակները կարող են դրսևորել այս հատկանիշներից մեկը կամ մի քանիսը, որոնք շեղում են իրենց ուղերձը և չեն կարողանում ներգրավել իրենց լսարանին:

Հղում Անարդյունավետ խոսնակների սովորությունները

Հաճախակի տրվող հարցեր