Arti Kelas Asinkron | Contoh + Tips Terbaik di tahun 2024

Pendidikan

Astrid Trans 28 Agustus, 2024 7 min merah

Apa arti kelas asinkron bagi Anda? Apakah pembelajaran asinkron tepat untuk Anda?

Dalam pembelajaran online, hal ini jauh lebih sulit dari yang Anda kira; Meskipun pembelajaran online seperti kelas asinkron menawarkan fleksibilitas dan efektivitas biaya, pembelajaran online juga memerlukan disiplin diri dan keterampilan manajemen waktu yang efektif dari peserta didik.

Jika Anda ingin tahu apakah Anda bisa sukses dalam kelas asinkron online, mari baca artikel ini, di mana Anda dapat menemukan banyak informasi berguna tentang pembelajaran asinkron, termasuk definisi, contoh, manfaat, tip, ditambah perbandingan lengkap antara pembelajaran sinkron. dan pembelajaran asinkron.

Arti kelas asinkron

Daftar Isi

Kiat untuk Keterlibatan yang Lebih Baik

teks alternatif


Mulai dalam hitungan detik.

Butuh cara inovatif untuk menghangatkan kelas daring Anda? Dapatkan templat gratis untuk kelas Anda berikutnya. Daftar gratis dan dapatkan apa yang Anda inginkan dari AhaSlides!


🚀 Ambil Akun Gratis

Memahami Arti Kelas Asynchronous

Definisi

Pada kelas asynchronous, aktivitas pembelajaran dan interaksi antara instruktur dan siswa tidak terjadi secara real time. Artinya, mahasiswa dapat mengakses materi perkuliahan, perkuliahan, dan tugas sesuai keinginannya dan menyelesaikannya dalam tenggat waktu yang ditentukan.

Pentingnya dan Manfaat

Belajar di lingkungan asinkron telah membawa banyak manfaat bagi pelajar dan instruktur, mari kita bahas beberapa di antaranya:

Fleksibilitas dan kenyamanan

Makna kelas asinkron terbaik adalah memberikan fleksibilitas bagi peserta didik dengan komitmen lain seperti tanggung jawab pekerjaan atau keluarga. Siswa dapat mengakses materi pembelajaran dan berpartisipasi dalam diskusi dari mana saja, selama memiliki koneksi internet.

Belajar mandiri

Pengecualian lain dari kelas asinkron adalah kelas ini memberdayakan siswa untuk mengontrol perjalanan belajar mereka. Mereka dapat maju melalui materi kursus sesuai kecepatan mereka sendiri, sehingga memungkinkan pengalaman belajar yang dipersonalisasi. Siswa dapat menghabiskan lebih banyak waktu pada topik yang menantang, meninjau materi sesuai kebutuhan, atau mempercepat pemahaman melalui konsep yang sudah dikenal. Pendekatan individual ini meningkatkan pemahaman dan mendorong pembelajaran lebih dalam.

Efektivitas biaya

Dibandingkan dengan kelas tradisional, tidak sulit untuk menyadari apa arti kelas asynchronous dalam hal biaya. Biayanya lebih murah, dan siswa tidak perlu membayar untuk instruktur langsung atau lingkungan belajar fisik. Anda akan memiliki kesempatan untuk memperoleh materi dengan biaya lebih rendah dari vendor terkemuka.

Penghapusan kendala geografis

Arti kelas asinkron menghilangkan batasan dalam geografi. Pelajar dapat berpartisipasi dalam kursus dan mengakses sumber daya pendidikan dari mana saja di dunia selama mereka memiliki koneksi internet. Ini sangat menguntungkan bagi individu yang mungkin tidak memiliki akses ke institusi pendidikan di daerah mereka atau yang tidak dapat pindah untuk tujuan pendidikan.

Pengembangan diri

Kelas asinkron sangat berharga bagi para profesional yang ingin meningkatkan keterampilan mereka dan tetap mendapatkan informasi terkini di bidangnya. Kelas-kelas ini memungkinkan para profesional untuk terlibat dalam pembelajaran tanpa harus mengambil istirahat panjang dari pekerjaan atau melakukan perjalanan ke lokasi fisik untuk pelatihan. Pembelajaran asinkron menyediakan platform untuk pengembangan profesional berkelanjutan, memungkinkan individu untuk tetap kompetitif dan beradaptasi terhadap perubahan tren industri sepanjang karier mereka.

kelas asinkron
Anda dapat mempelajari semuanya dengan gaya Asynchronous dengan biaya lebih murah, dan jadwal kelas lebih sedikit | Foto: Freepik

Contoh Kelas Asinkron

Di kelas asinkron, komunikasi antara siswa dan instruktur sering terjadi melalui platform digital, seperti papan diskusi, email, atau sistem pesan online. Siswa dapat memposting pertanyaan, membagikan pemikiran mereka, dan berpartisipasi dalam diskusi, meskipun mereka tidak online pada waktu yang sama dengan rekan atau instruktur mereka. Instruktur, pada gilirannya, dapat memberikan umpan balik, menjawab pertanyaan, dan memfasilitasi pembelajaran dengan berinteraksi dengan siswa secara asinkron.

Selain itu, instruktur memberi siswa berbagai bacaan online, artikel, e-book, atau materi digital lainnya. Siswa dapat mengakses sumber daya ini dengan nyaman dan mempelajarinya secara mandiri. Materi-materi ini berfungsi sebagai landasan untuk pembelajaran dan memberi siswa informasi yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas dan penilaian.

Contoh lain dari kelas Asinkron adalah siswa menonton video atau pelajaran kuliah yang direkam sebelumnya, yang merupakan metode paling umum untuk menyampaikan konten kursus. Karena video kuliah yang direkam sebelumnya dapat dilihat berkali-kali, siswa akan memiliki kesempatan untuk mengunjungi kembali konten kapan pun mereka membutuhkan klarifikasi atau penguatan.

Terkait: 7 Cara Hebat untuk Meningkatkan Pembelajaran Online dengan Keterlibatan Siswa

Pembelajaran Sinkron vs. Asinkron: Perbandingan

Makna kelas asinkron didefinisikan sebagai metode pembelajaran tanpa waktu kelas tetap atau interaksi waktu nyata, yang memungkinkan pelajar untuk belajar dan terlibat dengan konten kapan pun nyaman bagi mereka. Sebaliknya, pembelajaran sinkron mengharuskan siswa dan instruktur hadir pada saat yang sama untuk kuliah, diskusi, atau kegiatan.

Berikut detail lebih lanjut tentang perbedaan antara pembelajaran sinkron dan asinkron:

Pembelajaran sinkronPembelajaran asinkron
Siswa dan instruktur terlibat dalam kegiatan belajar pada waktu yang sama dan mengikuti jadwal yang telah ditentukan.Siswa memiliki fleksibilitas untuk mengakses materi pelajaran dan menyelesaikan kegiatan belajar dengan kecepatan dan jadwal mereka sendiri.
Ini memungkinkan umpan balik langsung, diskusi langsung, dan kesempatan bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan dan menerima tanggapan langsung.Sementara interaksi masih memungkinkan, itu terjadi pada waktu yang berbeda, dan respons serta interaksi mungkin tidak terjadi secara instan.
Ini mungkin kurang fleksibel bagi siswa yang perlu menyeimbangkan pekerjaan, keluarga, atau tanggung jawab lainnya.Ini mengakomodasi peserta didik dengan jadwal yang beragam dan memungkinkan mereka untuk mengatur waktu mereka lebih mandiri.
Pembelajaran sinkron memerlukan akses ke alat komunikasi waktu nyata, seperti platform konferensi video atau perangkat lunak kolaborasi.Pembelajaran asinkron bergantung pada platform online, sistem manajemen pembelajaran, dan akses ke sumber daya digital.
Pembelajaran sinkron dan asinkron

Tips Meningkatkan Pembelajaran Kelas Asinkron

Pembelajaran online memakan waktu, baik pembelajaran sinkron maupun asinkron, dan mengelola keseimbangan kerja-sekolah-kehidupan tidak pernah semudah ini. Menerapkan strategi berikut dapat membantu pelajar memaksimalkan keberhasilan mereka dalam pembelajaran asinkron online

Untuk siswa:

  • Buat jadwal belajar, tetapkan tujuan, dan alokasikan slot waktu khusus untuk kegiatan belajar.
  • Menetapkan rutinitas membantu menjaga konsistensi dan memastikan kemajuan melalui materi kursus.
  • Bersikap proaktif dalam mengakses materi pelajaran, menyelesaikan tugas, dan terlibat dengan komunitas belajar.
  • Terlibat secara aktif dengan konten kursus dengan mencatat, merenungkan materi, dan mencari sumber daya tambahan mendorong pembelajaran yang mendalam.
  • Menggunakan alat digital seperti kalender, pengelola tugas, atau platform pembelajaran online dapat membantu pembelajar tetap di atas tanggung jawab mereka.
  • Memprioritaskan tugas dan memecahnya menjadi bagian-bagian yang dapat dikelola juga dapat membantu mengelola beban kerja secara efektif.
  • Secara teratur menilai pemahaman mereka, mengidentifikasi bidang kekuatan dan kelemahan, dan membuat penyesuaian yang diperlukan untuk strategi belajar mereka.

Terkait: Tips belajar menghadapi ujian

Selain itu, pembelajar asinkron tidak dapat sepenuhnya berhasil dalam perjalanan belajarnya jika tidak ada pembelajaran dan ceramah yang berkualitas tinggi. Perkuliahan dan aktivitas kelas yang membosankan dapat menyebabkan peserta didik kehilangan konsentrasi dan motivasi belajar dan menyerap ilmu. Oleh karena itu penting bagi instruktur atau pelatih untuk menjadikan proses pembelajaran lebih menyenangkan dan menyenangkan.

Untuk instruktur:

  • Garis besar harapan, tujuan, dan tenggat waktu untuk memastikan bahwa peserta didik memahami apa yang diminta dari mereka.
  • Padukan berbagai format dan media agar konten tetap bervariasi dan menarik, sesuai dengan gaya dan preferensi belajar yang berbeda.
  • Rancang aktivitas interaktif untuk mendorong keterlibatan dan partisipasi aktif. Gunakan alat suplemen seperti AhaSlides untuk membuat ruang kelas permainan, forum diskusi, brainstorming, dan proyek kolaboratif yang menumbuhkan rasa keterlibatan dan pembelajaran lebih dalam.
  • Tawarkan pilihan dalam tugas, proyek, atau topik studi, yang memungkinkan pembelajar menjelajahi bidang minat.
  • Umpan balik dan dukungan individual untuk mempromosikan keterlibatan dan rasa investasi dalam proses pembelajaran.
gunakan umpan balik untuk meningkatkan pembelajaran asinkron hibrid
Dapatkan umpan balik secara real-time dengan AhaSlides

Intinya

Kelas asinkron online dirancang tanpa waktu kelas tetap, sehingga siswa harus mengambil inisiatif untuk tetap termotivasi, mengatur jadwal belajar mereka, dan berpartisipasi aktif dalam diskusi atau forum online untuk mendorong kolaborasi dan keterlibatan dengan teman sebaya.

Dan peran instruktur adalah mendorong siswa belajar dengan rasa gembira dan berprestasi. Tidak ada cara yang lebih baik daripada menggunakan alat presentasi seperti AhaSlides di mana Anda dapat menemukan berbagai fitur canggih untuk membuat perkuliahan Anda lebih menarik dan menarik, yang sebagian besar gratis untuk digunakan.

Ref: Big Think | University of Waterloo