Edit page title 20 Pro dan Kontra E-Learning di Kelas Virtual Langsung | 4 Alat Gratis | Pengungkapan 2024 - AhaSlides
Edit meta description Templat, analitik, ruang istirahat ... pendidikan saat ini adalah permainan bola yang benar-benar baru. Lihat bagaimana dengan 20 pro dan kontra e-learning ini.

Close edit interface

20 Kelebihan dan Kekurangan E-Learning di Ruang Kelas Virtual Langsung | 4 Alat Gratis | 2024 Terungkap

Pendidikan

Lawrence Haywood 20 Agustus, 2024 18 min merah

Baru mengenal pengajaran online? Pro dan kontra dari e-learning bisa sedikit tidak jelas pertama.

Tetap saja, dengan ruang kelas dan dunia kita semakin bertambah semakin jauhSekarang adalah saat yang paling tepat untuk mempelajari apa, mengapa, dan bagaimana pendidikan digital.

Berikut daftar bempernya 20 pro dan kontrae-learning di ruang kelas virtual langsung, serta 4 alat gratis yang dapat membantu kelas Anda melibatkan siswa yang lebih jauh!

Panduan Anda untuk Pro dan Kontra E-Learning

12 Kelebihan E-Learning

1. Fleksibilitas

Mari kita mulai dengan yang sudah jelas, oke?

Kemampuan untuk belajar dari mana saja, tanpa perlu pulang pergi, mungkin adalah salah satu manfaat terbesar dari e-learning.

Ini adalah penyelamat mutlak bagi siswa yang...

  • Tinggal di daerah terpencil.
  • Harus mendapatkan transportasi umumke sekolah.
  • Harus lebih dekat dengan rumah alasan medis atau lainnya.

Dan bukan hanya fleksibilitas geografis yang kita bicarakan di sini.Fleksibilitas dalam waktu berarti bahwa guru yang memiliki otoritas yang cukup mengenai jadwal kelasnya sendiri dapat mengatur kelas online sesuai dengan kehidupan siswanya.

Jika hari di luar sedang menyenangkan, dan Anda salah satunya 'Dingin'guru, siswa Anda mungkin tidak memiliki masalah menjadwalkan ulang kelas untuk malam itu.

2. Peningkatan Besar untuk Keterampilan Mandiri

Siswa belajar bekerja secara mandiri; salah satu poin plus di antara pro dan kontra e-learning.

Fakta bahwa kerja kelompok tidak begitu mudah dalam pembelajaran jarak jauh tidak selalu berarti buruk. Ini lebih menekankan pada pekerjaan mandiri, yang di kemudian hari kemungkinan besar akan terbentuksebagian besar pekerjaan yang dilakukan siswa .

Faktanya, ini sangat bermanfaat jika Anda mengajar siswa sekolah menengah (menengah atas). Lebih banyak pekerjaan solo mempersiapkan mereka dengan baik untuk memasuki universitas, di mana mereka diharapkan dapat bekerja secara mandiri.

Tentu saja, semua ini tidak berarti bahwa kerja kelompok sama sekali tidak direncanakan. Sebagian besar perangkat lunak panggilan video memungkinkan ruang istirahat, di mana siswa dapat melakukan kerja kelompok dalam video call terpisah sebelum bergabung kembali dengan yang utama.

3. Persiapan untuk Masa Depan yang Jauh

Dari semua kelebihan dan kekurangan e-learning, hal ini mungkin mempunyai dampak jangka panjang yang paling besar terhadap masa depan kerja siswa Anda.

Kita semua tahu bahwa kita sedang menuju ke a masa depan kerja jarak jauh, namun menurut statistik, hal ini mungkin akan terjadi lebih cepat dari yang Anda perkirakan:

Kita mungkin tidak memerlukan bola kristal untuk melihat bahwa ada banyak panggilan Zoom di masa depan siswa Anda. Membekali mereka dengan keterampilan ini saat ini mungkin tidak tampak seperti sebuah keterampilan, namun keakraban dengan panggilan video online tentu akan memberikan manfaat yang baik bagi mereka di kemudian hari.

4. Jauh Lebih Interaktif

Kenyataan yang menyedihkan dari sistem sekolah modern adalah bahwa sistem tersebut tidak modern sama sekali. Kami sebagian besar masih mengajar pelajar kami melalui saluran informasi satu arah yang sama seperti pada zaman Victoria.

E-learning memberi kita kesempatan untuk balikkan skripnya.

Alat interaktif online yang tersedia pada tahun 2021 memungkinkan guru benar-benar melibatkan siswanya melalui wacana 2 arah dan kelompok. Berikut adalah beberapa cara untuk melibatkan siswa dengan sedikit persiapan...

  • Tanya jawab - Sesi tanya jawab yang teratur di mana siswa dapat secara anonim (atau tidak) mengajukan pertanyaan kepada guru tentang materi pelajaran. Sesi tanya jawab ini dapat disimpan untuk dilihat kembali nanti.
  • Jajak pendapat langsung - Pertanyaan pilihan ganda ditanyakan secara real-time yang dipilih siswa dari rumah. Ini dapat digunakan untuk mengumpulkan pendapat atau menguji pemahaman suatu topik.
  • Brainstorming - Pertanyaan terbuka dan cloud kataizinkan siswa Anda untuk dengan bebas menawarkan ide-ide mereka dan mendiskusikan ide orang lain.
  • kuis - Metode berbasis poin yang sangat menyenangkan untuk menguji pemahaman dalam tim atau solo adalah a kuis langsung. Di beberapa perangkat lunak, respons kuis setiap siswa dapat dikaitkan ke dalam laporan analitik.
teks alternatif

Angkat suara, angkat tangan.

Lihat template keterlibatan 12 slide ini di AhaSlidesJajak pendapat, pertukaran ide, kuis, dan permainan - tidak perlu diunduh, 100% gratis!

ambil templatenya!

5. Menggunakan Dokumen Online Jauh Lebih Unggul

Menghemat kertas dan mengatur lebih baik dengan dokumen online; salah satu poin plus di antara pro dan kontra e-learning.

Seperti yang kami katakan, pendidikan bukanlah satu-satunya hal yang harus dilakukan secara online pada tahun 2020. Perangkat lunak online kolaboratif, seperti Miro, Trello, dan Figma benar-benar meningkatkan kemampuan mereka pada pergantian dekade.

Bagi para guru, salah satu manfaat terbesar e-learning dalam beberapa tahun terakhir adalah Google drive. Secara gratis, ini memungkinkan mereka untuk membuat dan berbagi dokumen dan folder, melacak pekerjaan rumah dan berkolaborasi dengan guru lain pada materi untuk siswa.

Bagi pelajar, memiliki akses ke folder bersama berarti semuanya sudah diatur dengan sempurna untuk mereka. Mereka dapat meninggalkan komentar tentang apa pun yang mereka tidak mengerti dan pertanyaan-pertanyaan tersebut dijawab oleh guru atau sesama siswa.

6. Super Hijau

Inilah salah satu pro dan kontra e-learning yang berpotensi memberikan dampak besar pada masa depan siswa Anda.

Beralih ke pembelajaran online berarti beralih dari mengeluarkan energidi sekolah fisik. Lampu, gas, peralatan, dll., semuanya menghemat energi! Belum lagi rata-rata sekolah dapat menghemat jutaan liter bahan bakar setiap tahunnya untuk transportasi siswa dan guru.

Tentu saja, ada banyak dampak positif dari hal ini. Selain memberikan manfaat bagi masa depan semua orang, kemungkinan besar Anda juga akan merasakan manfaat yang cukup sehat di dompet Anda sendiri.

7. Mudah Diatur dan Dirangkum

Dalam model offline, kelas hanyalah semburan informasi singkat yang harus melawan gangguan sehari-hari dari siswa yang sedang tumbuh. Seringkali sulit bagi siswa untuk mengingat sesuatu yang baru mereka pelajari kemarin.

Secara online, ini bukan masalah. Mahasiswa bisa mengakses informasi sebelumnyajauh lebih mudah:

  • Tanya Jawab - Sesi Tanya Jawab tertulis berarti semua pertanyaan yang diajukan dalam pelajaran dicatat.
  • Sesi rekaman - Perangkat lunak video langsung memungkinkan Anda merekam pelajaran dan membagikan semuanya, atau bagian tertentu, dengan siswa Anda.
  • Shared folder- Semua siswa dapat mengakses log Tanya Jawab, rekaman video, dokumen, materi, dan banyak lagi dari folder online bersama.

Dalam e-learning, semuanya permanen. Tidak ada pelajaran, diskusi atau jajak pendapat satu kali; segala sesuatu yang Anda ajarkan atau diskusikan dengan siswa Anda dapat menjadi tercatat, didokumentasikan dan dipanggilkapan pun informasi perlu ditinjau kembali.

8. Banyak Pengawasan

Anda mungkin berasumsi mudah bagi anak-anak untuk bersantai ketika satu-satunya hal yang membuat mereka terikat pada pembelajaran adalah kamera.

Nah, ketika orang tua juga bekerja dari rumah, ada lebih banyak insentif bagi siswa untuk tetap tinggal difokuskan pada pembelajaran mereka.

Secara alami, teknologi juga ada untuk mengisi celah tersebut. Ada beberapa bagian perangkat lunak bebasuntuk melihat layar komputer siswa, kendalikan dan kunci layar siswa jika mereka menolak untuk bekerja sama.

9. Anti Pandemi

Anda mungkin sudah memikirkan hal ini sendiri: e-learning akan menjadi cara terbaik untuk melanjutkan pendidikan ketika pandemi berikutnya melanda.

Sementara Coronavirus adalah tes yang sedikit berantakan untuk e-learning, kami dapat berasumsi bahwa guru dan siswa akan melakukannya jauh lebih siap lain kali. Ketika itu terjadi, pemerintah dan sekolah dapat mendanai dan mengadopsi prosedur pembelajaran elektronik untuk memastikan bahwa pembelajaran tidak terganggu.

Pelatihan yang terlibat akan lebih sedikit dan siswa akan menghabiskan lebih sedikit waktu untuk memahami perubahan tersebut.

Alternatifnya, penuh 2 tahunlibur sekolah, tidak tahan memikirkan.

10. Partisipasi Anonim

Sebagai guru, kita semua bertanya-tanya bagaimana cara membuat anak-anak yang pemalu mau bicara.

Kenyataannya adalah bahwa siswa yang ragu-ragu untuk berbicara di depan kelas lebih mungkin untuk berkontribusi jika mereka dapat melakukannya secara anonim.

Banyak perangkat lunak edtech interaktif memungkinkan siswa untuk menjawab dan mengajukan pertanyaan secara anonim, serta memasuki diskusi tanpa takut malu. Melakukan ini tidak hanya membantu mereka belajar, tetapi juga secara konsisten membangun kepercayaan yang berhargajika dilakukan dan dipuji berulang kali.

11. Rencana Pelajaran yang Dapat Diunduh

Ingatlah bahwa banyaknya pro dan kontra dari e-learning tidak hanya berdampak pada siswa, tetapi juga berdampak pada guru.

Rata-rata per minggu, guru menghabiskan 12-14 jam waktu mereka sendirimembuat rencana pelajaran dan penilaian. Namun, teknologi baru memungkinkan guru mengambil besarhentikan waktu persiapan ini.

Sekarang, perpustakaan besar rencana pelajaran, topik diskusi, penilaian dan kuis, dibuat dan dibagikan oleh sesama guru langsung dapat diunduh secara gratistentang perangkat lunak edutech.

Ingin sepotong pai hemat waktu?Kami punya template gratis yang bagus di bawah ini.

teks alternatif


Template Gratis
Penilaian Gaya Belajar

Temukan gaya belajar siswa Anda dengan survei gaya belajar 25 pertanyaan ini.


Coba gratis!

Untuk menggunakan templat ini:

  1. Klik tombol di atas untuk melihat template.
  2. Edit apa pun yang Anda suka tentang template (pertanyaan, warna, gambar, dll.)
  3. Bagikan dengan siswa Anda melalui kode ruangan yang unik. Mereka dapat menjawab semua pertanyaan dan diskusi (baik langsung maupun tidak) dengan menggunakan smartphone mereka.

Psst, klik di sini untuk mempelajari lebih lanjut tentang cara menggunakan penilaian gaya belajarTemplate.

12. Analisis Terorganisir

Hentikan kami jika Anda pernah mendengar yang ini sebelumnya: ujian itu jauh dari cara terbaik untuk menilai kinerja siswa Anda.

Penilaian yang konsisten sepanjang tahun ini lebih efektifdan sangat disukaioleh sebagian besar siswa ke ujian satu kali yang penuh tekanan di akhir.

Alat analisis Edtech membantu guru untuk mengukur kinerja siswa dalam setiap kuis yang mereka kerjakan. Inilah yang mereka ungkapkan dan bagaimana hal tersebut dapat menjadi keuntungan besar dalam pembelajaran online:

  1. Hasil keseluruhan (persentase siswa yang menjawab benar).
  2. Pertanyaan paling sulit (mengungkapkan pertanyaan dengan jawaban paling sedikit benar).
  3. Performa setiap siswa dalam kuis.
  4. Laporan kinerja setiap siswa dibandingkan dengan kinerja mereka sebelumnya.

Analytics tersedia untuk diunduh ke dalam spreadsheet yang komprehensif. Spreadsheet adalah super terorganisirdan mudah dicari, yang merupakan langkah yang sangat disambut baik dari folder siswa tebal yang tumpah dengan penilaian kertas.

Bertukar pikiran lebih baik dengan AhaSlides

8 Kontra E-Learning

1. Keterlibatan Itu Tidak Mudah

Siswa yang bosan adalah salah satu poin negatif di antara pro dan kontra dari e-learning.

Dari semua pro dan kontra tentang e-learning, ini mungkin komentar yang paling umum kita dengar.

Jika Anda pernah mengajar online sebelumnya, Anda akan dihadapkan pada dinding wajah siswa yang diam. Tidak ada yang bertunangan, dan mungkin inilah alasannya:

  • Para siswa masih terbiasa dengan suasana yang asing.
  • Para siswa merasa overexposed dengan menampilkan wajah mereka di layar agar semua orang dapat melihatnya.
  • Para siswa terganggu oleh hal-hal di rumah.
  • Siswa tidak mempunyai kesempatan untuk bekerja dalam kelompok.
  • Siswa terbiasa dengan pelajaran yang aktif.
  • Guru tidak tahu bagaimana mengubah pendekatan reguler mereka untuk mengakomodasi pembelajar online.
  • Perangkat lunak yang digunakan siswa terlalu membingungkan atau belum dijelaskan dengan baik.

Bagaimana memperbaikinya...

Sungguh, mungkin ada sejumlah alasan mengapa siswa Anda berjuang untuk menemukan fokus yang diperlukan untuk pelajaran online Anda. Sebagai seorang guru, tugas Anda adalah mengatasi rintangan ini dengan pelajaran so menarik sehingga siswa Anda tidak dapat memalingkan muka.

Membuat pelajaran online yang menarik bukanlah hal yang mudah, namun berikut beberapa tip cepat untuk langsung digunakan:

  • Gunakan langsung perangkat lunak interaktif(dengan polling langsung, kuis, dan semua hal bagus yang kita bicarakan atas).
  • penggunaan aktivitas pemecah esdalam pelajaran untuk menyelesaikan ketegangan awal. (Kami punya banyak ide di sini!)
  • penggunaan ruang istirahatdi perangkat lunak video Anda untuk bertukar antara kerja solo dan kelompok.

2. Tidak semua orang memiliki Tech

Sederhananya, Anda tidak bisa mengharapkan semua siswa Anda bisa mendapatkan teknologi yang dibutuhkan untuk berpartisipasi dalam kelas online. Beberapa dari mereka mungkin berasal dari keluarga kurang mampu dan mungkin tidak memiliki dana untuk membeli laptop, koneksi internet yang layak, atau perangkat lunak berbayar.

Bersamaan dengan itu, banyak siswa yang kurang berbakat dengan teknologi dibanding yang lain. Bahkan dengan teknologi, dan bahkan dengan panduan, mereka mungkin kesulitan mencari cara untuk menggunakannya.

Bagaimana memperbaikinya...

Jika Anda memiliki kemampuan untuk melakukannya, cara terbaik untuk memperbaiki kelemahan e-learning yang sangat besar ini adalah dengan mencobanya pembelajaran asinkron. Yaitu pembelajaran melalui kumpulan materi yang dapat diakses kapan saja sepanjang hari tanpa memerlukan a hidup kelas virtual.

Dengan begitu, siswa dapat berpartisipasi dalam e-learning kapanpun dan dimanapun memungkinkan. Mereka dapat menggunakan komputer di perpustakaan atau rumah teman untuk tetap belajar tanpa terhalang oleh kurangnya teknologi di rumah mereka sendiri.

3. Masalah Teknologi

Kita semua, pada titik tertentu dalam hidup kita, pernah berada dalam posisi di mana teknologi yang sebelumnya sempurna telah mengecewakan kita perlusaat kita membutuhkannya.

'Frustrasi' tidak cukup, dan 'kemarahan yang meluap-luap' adalah sesuatu yang jelas-jelas tidak boleh Anda tunjukkan di depan siswa Anda.

Sayangnya, masalah teknologi terjadi. Mereka bisa membuat kekacauan di ruang kelas virtual, memberantas aliran konstruktifpelajaran dan menyebabkan siswa menjadi mengganggu atau sama sekali tidak tertarik.

Bagaimana memperbaikinya...

Anda tidak pernah bisa memprediksi masalah teknologi, tetapi Anda selalu bisa bersiap untuk menghindari masalah tersebut:

  • Tes!Tampak jelas, bukan? Namun, ada banyak guru yang menggunakan perangkat lunak baru tanpa memeriksanya terlebih dahulu. Uji setiap fitur yang Anda rencanakan untuk digunakan dua kali atau 3 kali.
  • Cadangan! Bahkan setelah pengujian, beberapa masalah baru yang memicu kemarahan bisa muncul entah dari mana. Temukan perangkat lunak yang menyediakan layanan serupa dengan pilihan pertama Anda dan jadikan itu pilihan kedua Anda.

4. Lebih Sulit Mengontrol Kelas

Kami telah menyebutkan sebelumnya bahwa salah satu pro e-learning adalah jumlah supervisi yang diterima siswa sebenarnya meningkat secara online. Namun, meskipun ada alat manajemen kelas yang tersedia, alat tersebut hanya memungkinkan Anda menangani siswa yang berperilaku tidak pantas secara individu.

Jika Anda sedang menghadapi kerusuhan kelas, mungkin sulit untuk mengetahui apa yang harus dilakukan.

Bagaimana memperbaikinya...

Tidak ada satu ukuran yang cocok untuk semua hal yang satu ini. Hanya beberapa cara untuk mendekati pelajaran virtual Anda meminimalkan risiko perilaku buruk:

  • Mengatur aturan jelas di awal kursus Anda, atau bahkan di awal setiap pelajaran.
  • Maksimalkan interaksi siswadi kelas Anda: guru-ke-siswa dan siswa-ke-siswa.
  • Simpan sesuatu bervariasi - Pelajaran yang stagnan dan membosankan adalah tempat berkembang biaknya perilaku buruk.

5. Pengajaran Pribadi Bisa Menderita

Lebih sulit untuk mengajar siswa secara pribadi saat bekerja di ruang kelas virtual langsung.
Gambar milik Batu tulis.

Terlepas dari siapa, apa atau bagaimana Anda mengajar, beberapa siswa Anda akan membutuhkannya Uluran bantuan.

Di kelas fisik, seorang guru dapat dengan mudah berjalan-jalan di sekitar ruangan dan membantu siapa pun yang membutuhkan bantuan. Di kelas virtual, interaksi satu lawan satu ini menjadi lebih rumit dengan 29 siswa lainnya yang semuanya mendengarkan.

Bagi siswa pemalu atau siswa dengan ketidakmampuan belajar, pemikiran 'satu lawan satu' di depan umum ini sudah cukup bagi mereka untuk tidak meminta bantuan. Namun, gangguan pembelajaran seperti ini bisa sangat merugikan pemahaman mereka di masa depan.

Bagaimana memperbaikinya...

Hanya karena secara teknis Anda tidak memiliki kantor bukan berarti Anda tidak bisa memilikinya jam kantor virtual.

Memberi tahu siswa Anda bahwa mereka dapat berbicara dengan Anda secara pribadi dan virtual kapan saja akan memberi mereka insentif besar untuk mencari bantuan di luar kelas. Mengatasi gangguan pembelajaran individu dengan cara ini lebih adil bagi siswa Anda dan tidak mengganggu pembelajaran orang lain.

6. Lebih Sulit bagi Siswa untuk Bersosialisasi

Ketika siswa Anda mengenang kembali masa-masa sekolahnya, kecil kemungkinannya mereka akan menyebutkan apa pun yang terjadi pada tahun 2020-21.

Hari-hari bebas perawatan yang selalu kita jadikan liris sebagai orang dewasa telah banyak dilewati oleh generasi ini. Bersosialisasi adalah bagian besar dari sekolah, dan tidak ada sesuatu pun di dunia maya yang benar-benar dapat menirunya...

Bagaimana memperbaikinya...

...Kecuali untuk video game.

Jika ada waktu untuk merekomendasikan video game kepada siswa Anda, sekarang saatnya.

Bagi banyak siswa, game multipemain telah berfungsi sebagai jalur kehidupan sosial yang terkunci. Bekerja bersama dalam game dapat menggantikan beberapa interaksi, kesatuan, dan kesenangan sederhana yang kurang dari e-learning.

Jika siswa Anda tidak menyukai permainan, ada beberapa aktivitas kelompok online yang bagus untuk anak-anak di sini.

7. Kelelahan Zoom

Bayangkan, dulu, semua kelas Anda berada di ruangan yang sama selama 2 tahun berturut-turut. Bukan ide yang bagus, bukan?

Tidak lama setelah Anda memulai, Anda pasti akan mendapatkannya kelelahan ruangan. Nah, siswa saat ini sedang berjuang Kelelahan zoom; produk dari duduk di ruangan yang sama, menatap layar komputer selama 6 jam sehari.

Siswa yang lebih muda sangat membutuhkan stimulasi visual dan pendengaran, tetapi lebih sering daripada tidak, ruang kelas virtual gagal menyediakannya. Itu dapat membuat mereka kehilangan fokus dalam pelajaran dan menjadi tidak termotivasi untuk belajar.

Bagaimana memperbaikinya...

Dari semua kelebihan dan kekurangan e-learning, ini mungkin yang paling sulit untuk diketahui. Kelelahan akibat zoom adalah fenomena yang terjadi seiring berjalannya waktu dan hanya dapat diatasi dengan tindakan yang konsisten dan jangka panjang.

Lihat ide menyenangkan dan menghilangkan kelelahan ini:

  • Hiasi kelas Anda - Habiskan waktu pelajaran bersama siswa untuk membuat dekorasi bertema seputar materi pelajaran kelas Anda. Kemudian, mintalah siswa Anda untuk menggantungnya di sekitar ruang kelas rumahnya.
  • Kostum bertema - Tetapkan sebagai pekerjaan rumah tugas untuk membuat kostum bertema berdasarkan apa yang Anda ajarkan. Siswa boleh menggunakan bahan apa saja, namun harus menjelaskan kostumnya saat tiba di kelas.
  • Bermain permainan - Game edukatif dapat menjaga fokus tetap tajam dan melupakan fakta bahwa mereka sedang mengikuti pelajaran Zoom ke-8 hari ini. Kami punya daftar ide permainan virtual yang menarik di sini!

8. Kurangnya Gerakan

Apakah Anda tahu bahwa setelah 10 menit duduk, anak-anak mulai kehilangan fokus dan mengantuk? Sementara waktu tertunda untuk siswa yang lebih tua, asas yang sama berlaku: siswa Anda perlu pindah.

Salah satu keuntungan dan kerugian dari e-learning adalah adanya fleksibilitas dan kekakuan. Dalam hal kekakuan, siswa biasanya menggunakan satu kursi di ruang kelas virtual dan memiliki sedikit insentif untuk meninggalkannya sepanjang hari sekolah.

Selain efek psikologis yang menumpulkan ini pada siswa Anda, ini juga mendorong kemalasan dan dapat mengarah ke jalan yang sangat tidak sehat.

Bagaimana memperbaikinya...

Lihatlah brain break terbaik ini, yang khususnya memberikan keajaiban bagi siswa yang lebih muda...

  • Gerakan pilihan ganda- Jika Anda memiliki pertanyaan pilihan ganda, berikan setiap pilihan jawaban dengan gerakan yang menyertainya. Siswa menjawab dengan melakukan gerakan jawaban yang dipilihnya.
  • Perburuan - Beri siswa batas waktu untuk menemukan semua barang rumah tangga dalam daftar dan kemudian tunjukkan di depan kamera. Untuk pelajar yang lebih tua, itemnya bisa lebih konseptual.
  • Otak pendek mana pun masuk artikel bagus ini!

Survei Efektif dengan AhaSlides

4 Alat Gratis untuk Ruang Kelas Virtual Langsung

Jadi, kami telah melihat secara komprehensif beberapa pro dan kontra e-learning yang harus Anda pertimbangkan untuk ruang kelas virtual langsung. Untuk menghilangkan kekurangan dan menekankan kelebihan pembelajaran online, Anda memerlukan a cukup besar toolbox.

Lihat alat e-learning yang gratis digunakan di bawah ini...

Alat #1 - Excalidraw

Excalidraw adalah papan tulis komunal gratis yang memungkinkan Anda dan siswa Anda menggambar bersama. Ini adalah alat yang hebat untuk cerita ilustrasi, memvisualisasikan konsep or bermain permainan!

Menggunakan Excalidraw untuk membuat ulang karakter buku.
Mengilustrasikan karakter dari buku di Excalidraw.

Alat #2 - veyon

Banyak guru yang ragu-ragu untuk menggunakan perangkat lunak pemantauan layar di kelas virtual. Tapi, Veyon menawarkan lebih dari itu.

Tentu, Veyon memungkinkan Anda memantau layar dan mengunci siswa dari sesi, tetapi itu juga memberi Anda kekuatan untuk mengendalikan layar, artinya Anda dapat bantuan dengan lembar kerja dan melakukan koreksi.

Memantau siswa dan membantu pekerjaan mereka. Dalam konteks pro dan kontra e-learning, Veyon bisa sangat membantu.
Menggunakan Veyon untuk memantau layar dan memecahkan gangguan pembelajaran individu. Gambar milik veyon.

Alat #3 - jaringan balik

Flipgrid adalah tentang menjaga sesuatu sosial di waktu yang jauh ini.

Ini adalah alat gratis yang memungkinkan Anda membuat topik diskusi dan membaginya secara eksklusif dengan siswa Anda. Kemudian, ia mendorong siswa untuk memfilmkan respons video semampu mereka berbicara, melakukan or membangun sesuatuterkait dengan topik Anda.

Menggunakan flipgrid untuk membuat topik diskusi dan menerima tanggapan video dari siswa Anda.

Alat # 4: AhaSlides

Jika Anda masih menggunakan satu arah Google Slides atau presentasi Powerpoint untuk pelajaran online Anda, saatnya untuk mendapatkan interaktif.

AhaSlides adalah alat gratis yang memungkinkan siswa untuk menanggapi pertanyaan Anda, memberikan suara dalam jajak pendapat Anda, dan memainkan kuis Anda dan gamelangsung dari ponsel mereka. Yang perlu Anda lakukan adalah membuat presentasi, berbagi kode ruangan dengan siswa Anda dan maju bersama.

Menggunakan kuis di AhaSlides untuk melibatkan siswa dalam kelas daring langsung.
Memainkan kuis dengan siswa menggunakan AhaSlides.

AhaSlides juga bekerja untuk pembelajaran asinkron. Anda dapat membuat materi Anda, menambahkan jajak pendapat dan pertanyaan Anda, kemudian membiarkan siswa Anda menyelesaikan kursus pada waktu yang sesuai untuk mereka.

Ingin mencobanya?Mendaftar untuk AhaSlides secara gratis dengan mengklik tombol di bawah ini!

Kami berharap artikel tentang pro dan kontra e-learning ini dapat membantu menjelaskan beberapa kelebihan dan kekurangan pembelajaran online. Kami berharap kami dapat menunjukkan kepada Anda, dengan cara yang sederhana, beberapa metode yang dapat Anda gunakan untuk mengadaptasi pengajaran Anda ke dalam dunia digital. Semoga berhasil!

Lebih Banyak Keterlibatan dengan pertemuan Anda