Meðalfyrirtækjaþjálfari notar nú sjö mismunandi hugbúnaðarvettvanga til að halda eina þjálfunarlotu. Myndbandsfundir til að halda. Lærdómsstjórnunarkerfi til að hýsa efni. Kynningarhugbúnaður fyrir glærur. Könnunartæki til að auka þátttöku. Könnunarvettvangar til að fá endurgjöf. Samskiptaforrit til eftirfylgni. Greiningarmælaborð til að mæla áhrif.
Þessi sundurlausa tæknilausn er ekki bara óhagkvæm - hún grafar undan virkum árangri þjálfunar. Þjálfarar sóa dýrmætum tíma í að skipta á milli kerfa, þátttakendur standa frammi fyrir erfiðleikum með að nota mörg verkfæri og hugrænt ofbeldi dregur athyglina frá því sem raunverulega skiptir máli: námi.
En hér er raunveruleikinn: þú þarft mörg verkfæriSpurningin er ekki hvort nota eigi þjálfunartækni, heldur hvaða verkfæri eiga skilið sinn stað í þjálfunartöflunni þinni og hvernig á að sameina þau á stefnumiðaðan hátt til að hámarka áhrifin.
Þessi ítarlega handbók sker í gegnum hávaðann. Þú munt uppgötva sex nauðsynleg verkfæraflokkar sem allir atvinnuþjálfarar þurfa, ítarleg greining á bestu kostunum í hverjum flokki og stefnumótandi rammaverk til að byggja upp tæknisafn sem eykur frekar en að flækja þjálfunarframboð þitt.
Efnisyfirlit
Af hverju skiptir stefna þín varðandi þjálfunartólin máli
Tækni ætti að auka áhrif þjálfunar, ekki skapa stjórnunarlega byrði. Samt sem áður sýnir nýleg rannsókn frá AhaSlides að þjálfarar eyða að meðaltali 30% af tíma sínum í að stjórna tækni frekar en að hanna námsreynslu eða vinna með þátttakendum.
Kostnaður við sundurlaus verkfæri:
Minnkuð árangur þjálfunar — Að skipta á milli kerfa í miðjum fundi truflar flæðið, drepur úr skriðþunganum og gefur þátttakendum merki um að tæknin sé að vinna á móti þér frekar en með þér.
Minni þátttaka þátttakenda — Þegar þátttakendur þurfa að vafra um marga vettvanga, fá aðgang að mismunandi tenglum og stjórna ýmsum innskráningarupplýsingum, eykst núningur og þátttaka minnkar verulega.
Tími þjálfara sóaður — Klukkutímar sem fara í stjórnunarstörf (upphleðslu efnis, afritun gagna milli kerfa, úrræðaleit á samþættingarvandamálum) stela tíma frá mikilvægum verkefnum eins og efnisþróun og persónulegum stuðningi við þátttakendur.
Ósamræmi í gögnum — Mælingar á árangur þjálfunar sem eru dreifðar yfir marga vettvanga gera það nær ómögulegt að meta raunveruleg áhrif eða sýna fram á arðsemi fjárfestingar.
Aukinn kostnaður — Áskriftargjöld fyrir óþarfa verkfæri sem bjóða upp á skörun virkni tæma þjálfunarfjárveitingar án þess að auka samsvarandi verðmæti.
Kostir stefnumótandi tæknilausna:
Þegar rétt samsetning þjálfunartækja er valin og framkvæmd af ásettu ráði, skilar hún mælanlegum ávinningi. Samkvæmt rannsóknum þjálfunargeirans hafa fyrirtæki með alhliða þjálfunaráætlanir 218% hærri tekjur á hvern starfsmann.
Sex nauðsynleg verkfæraflokkar fyrir atvinnuþjálfara
Áður en þú metur tiltekna vettvanga skaltu skilja sex grundvallarflokka sem mynda heildstætt vistkerfi þjálfunartækni. Faglegir þjálfarar þurfa verkfæri úr hverjum flokki, þó að sértæk val fari eftir þjálfunarumhverfi þínu, markhópi og viðskiptamódeli.
1. Verkfæri fyrir þátttöku og samskipti
Tilgangur: Örvaðu þátttöku þátttakenda í rauntíma, safnaðu tafarlausum endurgjöfum og breyttu óvirkri áhorfsgetu í virka þátttöku.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: Rannsóknir sýna stöðugt að þátttaka tengist beint námsárangri. Þjálfarar sem nota gagnvirka þætti greina frá 65% hærri athygli þátttakenda samanborið við þá sem eingöngu nota fyrirlestra.
Það sem þessi verkfæri gera:
- Beinar skoðanakannanir og kannanir
- Orðaský og hugmyndavinnur
- Spurningar og svör í rauntíma
- Gagnvirkar spurningakeppnir og þekkingarpróf
- Eftirfylgni við svörun áhorfenda
- Virkjunargreining
Hvenær á að nota: Í gegnum lifandi þjálfunarlotur (í rauntíma eða á staðnum), ísbrjót fyrir lotur, söfnun á endurgjöf eftir lotur og púlsmælingar á löngum lotum.
Lykilatriði: Þessi verkfæri verða að virka óaðfinnanlega við beina útsendingu án þess að skapa tæknilegan ágang. Leitaðu að kerfum þar sem þátttakendur geta tekið þátt án niðurhals eða flókinnar uppsetningar.
2. Verkfæri til að búa til og hanna efni
Tilgangur: Þróa sjónrænt aðlaðandi kennsluefni, kynningar, upplýsingamyndir og margmiðlunarefni.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: Sjónrænt efni bætir skilning og minni. Rannsóknir sýna að þátttakendur muna 65% af sjónrænum upplýsingum þremur dögum síðar samanborið við aðeins 10% af munnlegum upplýsingum.
Það sem þessi verkfæri gera:
- Kynningarhönnun með sniðmátum
- Infographic sköpun
- Myndvinnsla og hreyfimyndir
- Grafísk hönnun fyrir kennsluefni
- Stjórnun á samræmi vörumerkja
- Sjónrænar eignasöfn
Hvenær á að nota: Á þróunarstigi þjálfunarefnis, gerð upplýsingablaða fyrir þátttakendur, hönnun sjónrænna hjálpartækja, smíði glærusýninga og framleiðsla markaðsefnis fyrir þjálfunaráætlanir.
Lykilatriði: Jafnvægi á milli faglegra gæða og hraða sköpunar. Verkfæri ættu að gera kleift að þróa verkfæri hratt án þess að þurfa háþróaða hönnunarhæfileika.
3. Námsstjórnunarkerfi (LMS)
Tilgangur: Hýsa, skipuleggja og afhenda þjálfunarefni á eigin hraða á meðan fylgst er með framvindu þátttakenda og því hvernig þeim lýkur.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: Fyrir alla þjálfun sem nær lengra en stakar lotur, bjóða LMS-kerfi upp á uppbyggingu, skipulag og sveigjanleika. Nauðsynlegt fyrir þjálfunaráætlanir fyrirtækja, reglufylgniþjálfun og vottunarnámskeið.
Það sem þessi verkfæri gera:
- Hýsing og skipulagning námskeiðsefnis
- Skráning og stjórnun þátttakenda
- Framvindueftirlit og lokavottorð
- Sjálfvirk námskeiðshald
- Mat og prófanir
- Skýrslur og greiningar
- Samþætting við mannauðskerfi
Hvenær á að nota: Sjálfsnámskeið á netinu, blandað nám, reglufylgniþjálfun, innleiðingarnámskeið, vottunarnámskeið, þjálfun sem krefst framvindumælinga.
Lykilatriði: LMS-kerfin eru fjölbreytt, allt frá einföldum námskeiðshýsingu til alhliða þjálfunarkerfa. Aðlagaðu flækjustigið að raunverulegum þörfum þínum — margir þjálfarar fjárfesta of mikið í eiginleikum sem þeir nota aldrei.
4. Myndfundar- og afhendingarpallar
Tilgangur: Bjóddu upp á sýndarþjálfun í beinni með myndbandi, hljóði, skjádeilingu og grunn samvinnumöguleikum.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: Rafræn þjálfun er ekki lengur tímabundin heldur varanleg innviði. Jafnvel þjálfarar sem aðallega halda fundi í eigin persónu þurfa áreiðanlega rafræna kennslugetu að halda.
Það sem þessi verkfæri gera:
- HD myndbands- og hljóðstraumspilun
- Skjádeiling og kynningarstilling
- Vinnuherbergi fyrir smærri hópa
- Upptaka getu
- Spjall- og viðbragðseiginleikar
- Grunnkönnanir (þó takmarkaðar miðað við sérstök þátttökutól)
- Þátttakendastjórnun
Hvenær á að nota: Raunverulegar fjarþjálfunarlotur, veffundir, sýndarvinnustofur, fjarþjálfun, blönduð þjálfun (þar sem þátttakendur eru staddir og í fjarnámi).
Lykilatriði: Áreiðanleiki vegur þyngra en eiginleikar. Veldu kerfi með sannaðan stöðugleika, lágmarks seinkun og notendavænt viðmót.
5. Mats- og greiningartól
Tilgangur: Mælið námsárangur, fylgist með árangursríkni þjálfunar og sýnið fram á arðsemi fjárfestingar með gögnum.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: „Líkaði þeim þetta?“ er ekki nóg. Faglegir þjálfarar þurfa sannanir fyrir því að lærdómur hafi átt sér stað og hegðun hafi breyst. Greiningarpallar breyta huglægum hugmyndum í hlutlægar sannanir.
Það sem þessi verkfæri gera:
- Mat fyrir og eftir þjálfun
- Prófun á varðveislu þekkingar
- Greining á hæfnibili
- Útreikningur á arðsemi þjálfunar
- Mælingar á þátttöku þátttakenda
- Mælaborð fyrir námsárangur
- Samanburðargreiningar á milli lota
Hvenær á að nota: Fyrir þjálfun (grunnmat), meðan á þjálfun stendur (skilningspróf), strax eftir þjálfun (þekkingarpróf), vikum eftir þjálfun (mat á varðveislu og beitingu).
Lykilatriði: Gögn án aðgerða eru tilgangslaus. Forgangsraðaðu verkfærum sem leiða í ljós nothæfar innsýnir frekar en að ofhlaða þig með mælikvörðum.
6. Samvinnu- og samskiptatól
Tilgangur: Halda áfram að eiga samskipti við þátttakendur fyrir, á meðan og eftir formleg námskeið.
Af hverju þjálfarar þurfa þetta: Námið hættir ekki þegar þjálfunarlotur ljúka. Áframhaldandi tengsl styrkja hugtök, veita stuðning við notkun og byggja upp samfélag.
Það sem þessi verkfæri gera:
- Ósamstillt skilaboð og umræða
- Skráar- og auðlindamiðlun
- Samfélagsuppbygging og jafningjanám
- Samskipti og undirbúningur fyrir fund
- Eftirfylgni og stuðningur eftir fundi
- Miðlun á efni í örnámi
Hvenær á að nota: Undirbúningur fyrir lotu, samskipti á meðan á lotu stendur, styrking eftir lotu, áframhaldandi samfélagsuppbygging, svör við spurningum þátttakenda milli lota.
Lykilatriði: Þessi verkfæri verða að falla náttúrulega að núverandi vinnuflæði þátttakenda. Það mistekst oft að bæta við enn einum vettvangi sem þeir verða að athuga reglulega.
Verkfæri fyrir þjálfara: Ítarleg greining eftir flokkum
Verkfæri fyrir þátttöku og samskipti
AhaSlides
Best fyrir: Lifandi þjálfunarlotur sem krefjast gagnvirkra þátta, þátttöku þátttakenda í rauntíma og tafarlausrar endurgjafar.
AhaSlides sérhæfir sig í að umbreyta óvirkum þjálfunarlotum í gagnvirkar upplifanir þar sem allir þátttakendur leggja virkan sitt af mörkum. Ólíkt almennum viðbótum við skoðanakannanir sem eru grafnar í fjarfundarkerfum, býður AhaSlides upp á alhliða verkfærakistu fyrir þátttöku sem er sérstaklega hönnuð fyrir þjálfara og leiðbeinendur.
Kjarnageta:
- Lifandi kannanir birta niðurstöður samstundis sem fallegar sjónrænar framsetningar, sem sýna leiðbeinendur og þátttakendur sameiginleg svör í rauntíma
- Orðský umbreyta einstökum textasendingum í sjónrænar framsetningar þar sem algengustu svörin birtast mest
- Gagnvirkar spurningar og svör leyfir nafnlausa spurningasendingu með uppatkvæðagreiðslu, sem tryggir að mikilvægustu spurningarnar komist efst
- Spurningakeppnir með stigatöflum og tímamörkum, leikvæddu þekkingarathuganir og viðhalda þátttöku
- Hugmyndavinnutól gera kleift að skapa hugmyndir í samvinnu þar sem þátttakendur senda inn hugmyndir úr tækjum sínum
- Kannanir safna ítarlegum endurgjöfum án þess að trufla lotuflæði
Af hverju þjálfarar velja AhaSlides:
Vettvangurinn tekur á þeirri grundvallaráskorun sem allir þjálfarar standa frammi fyrir: að viðhalda athygli og þátttöku í gegnum fundi. Rannsóknir frá Prezi sýna að 95% viðskiptafræðinga viðurkenna að vinna að mörgum verkefnum í einu á fundum og í þjálfun — AhaSlides vinnur gegn þessu með því að skapa tíð samskipti sem krefjast virkrar þátttöku.
Þátttakendur skrá sig með einföldum kóðum í símum sínum eða fartölvum — engin niðurhal, engin stofnun reikninga, engin fyrirhöfn. Þetta skiptir gríðarlega miklu máli; allar hindranir í aðgengi draga úr þátttökuhlutfalli. Þegar þeir tengjast birtast svör þeirra á sameiginlegum skjá í rauntíma, sem skapar félagslega ábyrgð og sameiginlega orku sem viðheldur þátttöku.
Hagnýt framkvæmd:
Fyrirtækjaþjálfarar nota AhaSlides til að hefja fundi með orðaskýjum um ísbrjót („Lýstu núverandi orkustigi þínu í einu orði“), viðhalda þátttöku allan tímann með þekkingarkönnunum, auðvelda umræður með nafnlausum spurningum og svörum og ljúka með ítarlegum endurgjöfarkönnunum.
Fagfólk í þróun og þróun sem býr til þjálfunaráætlanir samþætta AhaSlides með stefnumótandi millibilum – venjulega á 10-15 mínútna fresti – til að endurstilla athyglina og safna mótandi matsgögnum sem sýna hvort þátttakendur skilji raunverulega áður en haldið er áfram.
Verðlagning: Ókeypis áskrift í boði með grunneiginleikum. Greiddar áskriftir byrja á viðráðanlegu mánaðargjaldi, sem gerir það aðgengilegt fyrir sjálfstæða þjálfara en einnig aðgengilegt fyrir þjálfunarteymi fyrir stórfyrirtæki.
Sameining: Virkar samhliða hvaða myndfundarkerfi sem er eða skjávarpa sem er í eigin persónu. Þjálfarar deila skjánum sínum sem sýnir AhaSlides kynningu á meðan þátttakendur svara úr tækjum sínum.
Mælimælir
Best fyrir: Fljótlegar kannanir og orðský með lágmarks uppsetningu, sérstaklega fyrir einstakar kynningar.
Mælimælir býður upp á gagnvirka kynningareiginleika svipaða og AhaSlides með áherslu á einfaldleika og hraða. Pallurinn er framúrskarandi í að búa til einstakar gagnvirkar glærur sem hægt er að fella inn í kynningar.
Styrkleikar: Hreint og lágmarks viðmót. Sterk myndræn framsetning í orðaskýjum. Auðveld deiling með QR kóðum.
Takmarkanir: Minna ítarlegt en sérhæfð þjálfunarvettvangur. Dýrara í stórum stíl. Takmarkaðar greiningar og skýrslur til að meta árangur þjálfunar með tímanum.
Besta notkunartilfelli: Stundum þurfa fyrirlesarar grunn samskipti frekar en faglegir þjálfarar sem halda reglulegar fyrirlestra.
Verkfæri til að búa til efni og hanna það
Visme
Best fyrir: Að búa til sjónrænt aðlaðandi kynningar, upplýsingamyndir og kennsluefni án þess að hafa mikla hönnunarþekkingu.
Visme býður upp á alhliða sjónræna hönnunarvettvang sem er sérstaklega fínstilltur fyrir viðskipta- og þjálfunarefni. Vettvangurinn inniheldur hundruð fagmannlega hönnuð sniðmát, víðtæk tákn- og myndasöfn og innsæi í vinnslu.
Kjarnageta:
- Kynningargerð með hreyfimyndum og umbreytingaráhrifum
- Upplýsingamyndahönnun til að dreifa flóknum upplýsingum sjónrænt
- Tafla- og línuritssmiðir fyrir gagnasýnileika
- Myndbands- og hreyfimyndatól fyrir örnámsefni
- Vörumerkjastjórnun sem tryggir samræmda sjónræna ímynd
- Samvinnueiginleikar fyrir teymisbundna efnisþróun
- Greiningar sem sýna virkni og áhorfstíma efnis
Af hverju þjálfarar velja Visme:
Námskeiðsefni sem lítur út fyrir að vera fagmannlega hannað öðlast meiri trúverðugleika og heldur athygli betur en glærur sem líta út fyrir að vera áhugamenn. Visme lýðræðir hönnun og gerir þjálfurum án bakgrunns í grafískri hönnun kleift að framleiða fágað efni.
Sniðmátasafnið inniheldur sérstaklega þjálfunarmiðaðar uppsetningar: námskeiðsyfirlit, sundurliðun á einingum, ferlaskýringarmyndir, samanburðartöflur og sjónrænar samantektir. Þessi sniðmát veita uppbyggingu en eru samt að fullu aðlagaðar.
Hagnýt framkvæmd:
Þjálfarar nota Visme til að búa til aðalkynningar, eins síðu sjónrænar samantektir sem þátttakendur geta vísað í eftir þjálfun, upplýsingamyndbönd sem útskýra flókin ferli og hreyfimyndbönd til undirbúnings fyrir lotur.
Verðlagning: Ókeypis áskrift með takmörkunum. Greiddar áskriftir eru fyrir allt frá einstökum þjálfurum til fyrirtækjateyma með þarfir í vörumerkjastjórnun.
Marq (áður Lucidpress)
Best fyrir: Vörumerkjasamræmt efni í öllum þjálfunarteymum og viðhalda stjórn á sniðmátum.
Mark leggur áherslu á vörumerkjasniðmát, sem gerir það tilvalið fyrir þjálfunarstofnanir sem þurfa að viðhalda sjónrænu samræmi og leyfa jafnframt mörgum þjálfurum að búa til efni.
Styrkleikar: Læsanleg sniðmát varðveita vörumerkjaþætti en gera kleift að sérsníða þá. Sterkir samvinnueiginleikar. Frábært fyrir þjálfunarfyrirtæki með marga þjálfara.
Hagnýt framkvæmd:
Þjálfunarstjórar búa til vörumerkjasniðmát með læstum lógóum, litum og leturgerðum. Einstakir þjálfarar aðlaga síðan efnið innan þessara öryggislína og tryggja að allt þjálfunarefni haldi faglegri samræmi óháð því hver bjó það til.
Verðlagning: Verðlagning byggð á stærð teymis og þörfum vörumerkjastjórnunar.
Námsstjórnunarkerfi (LMS)
LearnWorlds
Best fyrir: Sjálfstæðir þjálfarar og þjálfunarfyrirtæki sem byggja upp vörumerkjaða netakademíur með netverslunarmöguleikum.
LearnWorlds býður upp á hvítmerkt, skýjabundið námsumsjónarkerfi (LMS) sem er sérstaklega hannað fyrir þjálfara sem selja námskeið eða þjálfunaráætlanir. Það sameinar námskeiðshald og viðskiptastjórnunartól.
Kjarnageta:
- Námskeiðsuppbygging með myndböndum, gagnvirku efni og mati
- Sérsniðin vörumerkjauppbygging, skapið ykkar eigin þjálfunarakademíu
- Innbyggður netverslun til að selja námskeið
- Skírteini og prófskírteini að loknu námi
- Eftirfylgni og greining á framvindu nemenda
- Eiginleikar samfélagsins fyrir jafningjanám
- Farsímaforrit fyrir nám á ferðinni
Af hverju þjálfarar velja LearnWorlds:
Fyrir sjálfstæða þjálfara sem eru að færa sig frá því að kenna eingöngu í beinni útsendingu yfir í stigstærðanleg netnámskeið, býður LearnWorlds upp á heildstæða innviði. Þú ert ekki bara að hýsa efni - þú ert að byggja upp fyrirtæki.
Gagnvirkir myndbandseiginleikar kerfisins gera þjálfurum kleift að fella spurningar, fyrirmæli og smellanleg atriði beint inn í myndbandsefni og viðhalda þannig þátttöku jafnvel í sjálfsnámsformi.
Besta notkunartilfelli: Þjálfarar sem afla sérþekkingar sinnar með netnámskeiðum, ráðgjafar sem búa til þjálfunaráætlanir fyrir viðskiptavini, þjálfunarfyrirtæki sem stækka út fyrir að vera eingöngu í beinni útsendingu.
Verðlagning: Áskriftarbundið með mismunandi stigum byggt á eiginleikum og fjölda námskeiða.
Hæfileikakort
Best fyrir: Örnámskeið fyrir starfsfólk í framlínu og þjálfun í farsímum.
Hæfileikakort notar gjörólíka nálgun í námsumsjónarkerfi (LMS) og býður upp á þjálfun sem farsímakort frekar en hefðbundin námskeið. Tilvalið fyrir starfsmenn sem vinna án skrifborðs og nám á réttum tíma.
Styrkleikar: Bjartsýni fyrir farsíma. Einfalt námsform. Tilvalið fyrir starfsfólk í framlínu, smásölu og veitingateymi. Aðgangur án nettengingar.
Hagnýt framkvæmd:
Fyrirtækjaþjálfarar nota TalentCards fyrir reglufylgniþjálfun sem starfsmenn ljúka í hléum, uppfærslur á vöruþekkingu sem sendar eru í síma starfsfólks í smásölu, áminningar um öryggisreglur fyrir starfsfólk í vöruhúsi og innleiðingarefni fyrir starfsmenn án aðgangs að skrifborði.
Verðlagning: Verðlagningarlíkan á hvern notanda sem er dæmigert fyrir LMS-kerfi fyrirtækja.
Docebo
Best fyrir: Þjálfun á stóru fyrirtæki með sérstillingum knúnum af gervigreind og mikilli samþættingarþörf.
Docebo táknar háþróaða útgáfu LMS-kerfisins og býður upp á háþróaða eiginleika fyrir stórar stofnanir með flókin þjálfunarkerfi.
Kjarnageta:
- Ráðleggingar um gervigreindarefni
- Sérsniðin námsupplifun
- Félagslegt nám og notendaframleitt efni
- Ítarleg skýrslugerð og greiningar
- Samþætting við mannauðskerfi og viðskiptatól
- Fjölþætt stuðningur
- Námsforrit fyrir snjalltæki
Af hverju fyrirtæki velja Docebo:
Stórar stofnanir sem þjálfa þúsundir starfsmanna í mörgum deildum, stöðum og tungumálum þurfa öfluga innviði. Docebo býður upp á þann mælikvarða og notar gervigreind til að sérsníða upplifun.
Besta notkunartilfelli: Þróunar- og þróunarteymi fyrir stór fyrirtæki, stórar þjálfunarstofnanir, fyrirtæki með flóknar reglufylgnikröfur.
Takmarkanir: Háþróaðir eiginleikar fylgja með háþróuðu verðlagi. Of mikið fyrir einstaka þjálfara eða lítil þjálfunarfyrirtæki.
SkyPrep
Best fyrir: Meðalstór fyrirtæki sem þurfa á áreiðanlegri LMS-virkni að halda án þess að flækjustig fyrirtækisins sé fyrir hendi.
SkyPrep jafnvægi milli getu og notagildis og bjóða upp á nauðsynlega eiginleika LMS án þess að yfirþyrma notendum með valkostum sem þeir munu aldrei nota.
Styrkleikar: Innsæisviðmót. Innbyggt efnissafn. SCORM-samhæft. Netverslunarvirkni til að selja námskeið. Samstilling fyrir farsíma og vef.
Hagnýt framkvæmd:
Þjálfunarfyrirtæki nota SkyPrep til að hýsa þjálfunaráætlanir fyrir viðskiptavini, bjóða upp á starfsþróunarnámskeið, stjórna reglufylgniþjálfun og selja opinberar vinnustofur í gegnum netverslunareiginleika kerfisins.
Verðlagning: Áskriftarmiðað með sérsniðnu verðlagi byggt á þörfum fyrirtækisins.
Myndfundar- og afhendingarpallar
Zoom
Best fyrir: Áreiðanleg sýndarþjálfun í beinni með öflugum gagnvirkum eiginleikum.
Zoom hefur orðið samheiti við sýndarþjálfun af góðri ástæðu — það sameinar áreiðanleika, auðvelda notkun og þjálfunarsértæka eiginleika sem virka í raun undir álagi.
Sérhæfni fyrir þjálfun:
- Samverurými fyrir litla hópa (allt að 50 herbergi)
- Könnun á meðan á fundum stendur (þó takmarkað miðað við sérstök þátttökutól)
- Upptaka fyrir yfirferð þátttakenda og aðgang fjarverandi þátttakenda
- Skjádeiling með skýringum
- Raunverulegur bakgrunnur fyrir fagmennsku
- Biðstofur fyrir stýrða fundi hefjast
- Handaupprétting og viðbrögð við óyrtum endurgjöfum
Af hverju þjálfarar velja Zoom:
Þegar kennt er í beinni útsendingu er áreiðanleiki óumdeilanlegur. Innviðir Zoom ráða við stóra hópa án stöðugra brottfalla, töf eða gæðalækkunar sem hrjáir minni kerfi.
Virkni hópsins skiptir sérstaklega máli fyrir þjálfara. Að skipta 30 þátttakendum í 5 manna hópa fyrir samvinnuæfingar og síðan koma öllum aftur í aðalherbergið til að deila innsýn — þetta endurspeglar betur gang þjálfunar í eigin persónu en nokkur annar valkostur.
Hagnýt framkvæmd:
Faglegir þjálfarar sameina yfirleitt Zoom fyrir kennsluaðferð og AhaSlides fyrir þátttöku. Zoom býður upp á sýndarkennslustofuna en AhaSlides býður upp á samskipti sem halda kennslustofunni lifandi og þátttökuríkri.
Verðlagning: Ókeypis áskrift með 40 mínútna fundartímamörkum. Greiddar áskriftir fjarlægja tímamörk og bæta við ítarlegri eiginleikum. Verð fyrir menntun í boði fyrir þjálfara sem starfa í akademísku samhengi.
Microsoft Teams
Best fyrir: Fyrirtæki sem nota nú þegar Microsoft 365 vistkerfi, sérstaklega fyrirtækjaþjálfun.
Teams samþættist náttúrulega við önnur Microsoft verkfæri (SharePoint, OneDrive, Office forrit), sem gerir það rökrétt fyrir fyrirtækjaþjálfara í Microsoft-miðuðum fyrirtækjum.
Styrkleikar: Óaðfinnanleg skráadeiling. Samþætting við skrár fyrirtækja. Sterk öryggis- og reglufylgniaðgerðir. Vinnustofur. Upptaka og umritun.
Hagnýt framkvæmd:
Þróunar- og þróunarteymi fyrirtækja nota Teams þegar þátttakendur nota það þegar daglega til samskipta, sem útrýmir þörfinni á að kynna enn einn vettvang eingöngu fyrir þjálfun.
Verðlagning: Innifalið í áskriftum að Microsoft 365.
Mats- og greiningartól
Plecto
Best fyrir: Rauntíma frammistöðusýni og leikvædd framvindumæling.
Plecto breytir þjálfunargögnum í hvetjandi sjónræn mælaborð, sem gerir framfarir áþreifanlegar og keppnisvænar.
Kjarnageta:
- Sérsniðnar mælaborð sem sýna rauntíma mælikvarða
- Leikvæðing með stigatöflum og afreksmælingum
- Markmiðasetning og framvindusýni
- Samþætting við margar gagnalindir
- Sjálfvirkar tilkynningar þegar áföngum er náð
- Eftirfylgni með liðs- og einstaklingsframmistöðu
Af hverju þjálfarar velja Plecto:
Fyrir þjálfun sem leggur áherslu á færniþróun og mælanlega frammistöðubót, skapar Plecto sýnileika og hvatningu. Söluþjálfun, þróun þjónustu við viðskiptavini og framleiðniaukningaráætlanir njóta góðs af því að sjá framfarir sjáanlegar.
Hagnýt framkvæmd:
Fyrirtækjaþjálfarar nota Plecto til að sýna framfarir liðsins í gegnum þjálfunaráætlanir, fagna því þegar einstaklingar ná áföngum, skapa vingjarnlega keppni með stigatöflum og viðhalda hvatningu á milli þjálfunarlotna.
Verðlagning: Áskriftarmiðað þar sem verðlagning aðlagast að fjölda notenda og gagnaheimildum.
Samstarfs- og samskiptatól
Slaki
Best fyrir: Stöðug samskipti við þátttakendur, uppbygging þjálfunarsamfélaga og ósamstilltur námsstuðningur.
Þótt Slack sé ekki sérstaklega ætlað sem þjálfunartæki, þá auðveldar það áframhaldandi tengingu sem styrkir formlegar þjálfunarlotur.
Umsóknir um þjálfun:
- Búa til sérstakar rásir fyrir þjálfunarhópa
- Deila úrræðum og viðbótarefni
- Svara spurningum þátttakenda á milli funda
- Auðvelda jafningjamiðlun þekkingar
- Skila örnámsefni
- Byggðu upp samfélög sem haldast við lýkur þjálfun
Hagnýt framkvæmd:
Þjálfarar búa til Slack vinnusvæði eða rásir þar sem þátttakendur geta haldið áfram umræðum sem hófust í þjálfun, spurt spurninga um framkvæmd þegar þeir beita færni í raunverulegu starfi, deilt árangri og áskorunum og viðhaldið tengslum sem dýpka námið.
Verðlagning: Ókeypis áskrift hentar litlum hópum. Greiddar áskriftir bæta við skilaboðasögu, samþættingu og stjórntækjum.
Að byggja upp tæknistöfluna þína: Stefnumótandi samsetningar fyrir mismunandi gerðir þjálfara
Ekki þarf hver þjálfari öll verkfæri. Besti tæknipakkinn þinn fer eftir þjálfunarumhverfi þínu, markhópi og viðskiptamódeli. Hér eru stefnumótandi samsetningar fyrir mismunandi þjálfaraprófíla.
Sjálfstætt starfandi þjálfari / Leiðbeinandi
Kjarnaþarfir: Bjóðið upp á grípandi fyrirlestra (í beinni og á netinu), lágmarks stjórnunarkostnað og faglega framkomu fyrir hóflegan fjárhagsáætlun.
Ráðlagður stafli:
- AhaSlides (Þátttaka) - Nauðsynlegt til að skera sig úr og halda gagnvirkar lotur sem viðskiptavinir muna eftir og bóka aftur
- Visme (Efnissköpun) - Búa til fagmannlegt efni án hönnunarhæfileika
- Zoom (Afhending) - Áreiðanlegur vettvangur fyrir sýndarfundi
- Google Drive (Samvinna) - Einföld skráadeiling og dreifing auðlinda fylgir ókeypis Gmail
Af hverju þetta virkar: Nær yfir alla nauðsynlega virkni án þess að mánaðargjöld fari yfir sanngjarna fjárhagsáætlun fyrir sjálfstætt starfandi einstaklinga. Getur stækkað í flóknari verkfæri eftir því sem fyrirtækið stækkar.
Heildarmánaðarkostnaður: Um það bil 50-100 pund eftir því hvaða áskriftarstig eru valin.
Sérfræðingur í fyrirtækjaþróun
Kjarnaþarfir: Þjálfa starfsmenn í stórum stíl, fylgjast með verklokum og árangri, sýna fram á arðsemi fjárfestingar, viðhalda samræmi í vörumerkinu, samþætta við mannauðskerfi.
Ráðlagður stafli:
- Nám stjórnunarkerfi (Docebo eða TalentLMS eftir stærð fyrirtækis) - Halda námskeið, fylgjast með lokum námskeiða, búa til skýrslur um reglufylgni
- AhaSlides (Þátttaka) - Gerðu lifandi fundi gagnvirka og safnaðu endurgjöf
- Microsoft Teams eða aðdráttur (Afgreiðsla) - Nýta núverandi innviði stofnunarinnar
- Plecto (Greiningar) - Sjáðu áhrif þjálfunar og frammistöðubætur
Af hverju þetta virkar: Jafnvægir alhliða virkni við samþættingu við núverandi innviði fyrirtækisins. LMS sér um stjórnunarkröfur á meðan þátttökutól tryggja að þjálfunin virki í raun.
Heildarmánaðarkostnaður: Mismunandi eftir fjölda starfsmanna; yfirleitt fjárhagsáætlun sem hluti af útgjöldum til þróunar og þróunar deilda.
Þjálfunarfyrirtæki / Þjálfunarfyrirtæki
Kjarnaþarfir: Veita þjálfun til utanaðkomandi viðskiptavina, stjórna mörgum þjálfurum, viðhalda samræmi í vörumerkinu, selja þjálfunaráætlanir og fylgjast með viðskiptamælikvörðum.
Ráðlagður stafli:
- LearnWorlds (LMS með netverslun) - Hýsið námskeið, seldu þjálfun, vörumerktu akademíuna þína
- AhaSlides (Þátttaka) - Staðlað tól fyrir alla þjálfara sem halda beinar lotur
- Mark (Efnissköpun) - Viðhalda samræmi í vörumerkjauppbyggingu margra þjálfara sem búa til efni
- Zoom eða TrainerCentral (Afhending) - Áreiðanleg innviði fyrir sýndarkennslustofur
- Slaki (Samstarf) - Viðhalda þátttakendasamfélögum og veita áframhaldandi stuðning
Af hverju þetta virkar: Styður bæði viðskiptarekstur (sölu námskeiða, vörumerkjastjórnun) og þjálfunarframkvæmd (þátttaka, efni, sýndarkennsla). Gerir kleift að stækka frá því að vera einn stofnandi yfir í teymi þjálfara.
Heildarmánaðarkostnaður: 200-500+ pund eftir fjölda þátttakenda og kröfum um eiginleika.
Þjálfari menntastofnana
Kjarnaþarfir: Kenna námskeið fyrir nemendur, stjórna verkefnum og einkunnum, styðja við fjölbreyttan námsstíl og viðhalda heiðarleika í námi.
Ráðlagður stafli:
- Moodle eða Google Classroom (LMS) - Sérhannað fyrir menntasamhengi með verkefnastjórnun
- AhaSlides (Þátttaka) - Gerðu fyrirlestra gagnvirka og safnaðu rauntíma skilningsprófum
- Zoom (Afhending) - Verðlagning og eiginleikar sem eru sértæk fyrir menntun
- Loom (Efnissköpun) - Taka upp ósamstillt myndefni sem nemendur geta skoðað á sínum hraða
Af hverju þetta virkar: Er í samræmi við fræðilegar kröfur (einkunn, fræðilegt heiðarleiki) og býður upp á verkfæri sem auka þátttöku í menntasamhengi þar sem erfitt er að taka þátt.
Heildarmánaðarkostnaður: Oft veitt af stofnunum; þegar námsstyrkir eru sjálfsafslættir lækka kostnað verulega.
Hlutverk AhaSlides í þjálfunartækniþróun þinni
Í þessari handbók höfum við staðsett AhaSlides sem nauðsynlegan þátt í tækniþróun fagþjálfara. Þess vegna skiptir þessi staðsetning máli.
Munurinn á þátttöku í hefðbundinni þjálfunartækni:
Læristjórnunarkerfi eru framúrskarandi í að hýsa efni og fylgjast með lokum. Myndfundartól skila áreiðanlega hljóði og myndbandi. En hvorugt leysir þá grundvallaráskorun sem allir þjálfarar standa frammi fyrir: að viðhalda virkri þátttöku þátttakenda í gegnum fundi.
Innbyggðir skoðanakannanir í Zoom eða Teams bjóða upp á grunnvirkni, en þær eru aukaatriði sem eru hönnuð til einstaka notkunar, ekki alhliða aðferðir til þátttöku. Þær skortir dýptina, sveigjanleikann og sjónræna áhrifin sem fagþjálfarar þurfa.
Það sem AhaSlides býður upp á sem önnur verkfæri bjóða ekki upp á:
AhaSlides er sérstaklega hannað til að leysa vandamálið með þátttöku. Sérhver eiginleiki tekur á þörf þjálfara til að breyta óvirkum áhorfendum í virka þátttakendur:
- Lifandi kannanir með augnabliks sjónrænum árangri skapa sameiginlegar upplifanir og sameiginlega orku
- Nafnlaus spurning og svör fjarlægir hindranir sem koma í veg fyrir spurningar í hópumhverfi
- Orðský koma sameiginlegri rödd herbergisins upp á yfirborðið sjónrænt og strax
- Gagnvirk skyndipróf breyta þekkingarprófunum í spennandi keppnir
- Rauntíma viðbragðsmæling sýnir þjálfara hverjir eru virkir og hverjir eru að reka sig áfram
Hvernig AhaSlides samþættist við núverandi kerfi þitt:
AhaSlides kemur ekki í stað námsumsjónarkerfisins eða myndfundarkerfisins þíns — það bætir þau. Þú heldur áfram að nota Zoom fyrir sýndarkennslustofur, en á meðan á fundinum stendur deilir þú AhaSlides kynningu þar sem þátttakendur leggja virkan sitt af mörkum frekar en að horfa óvirkt á glærur.
Þú heldur áfram að nota námsumsjónarkerfið þitt til að hýsa námskeiðsefni, en þú setur inn AhaSlides kannanir til að safna endurgjöf, skilningsprófanir til að staðfesta skilning og gagnvirkar athafnir til að viðhalda skriðþunga milli myndbandseininga.
Raunverulegir árangur þjálfara:
Fyrirtækjaþjálfarar sem nota AhaSlides greina stöðugt frá því að þátttökumælingar batni um 40-60%. Endurgjöf eftir þjálfun eykst. Þekkingargeymsla batnar. Mikilvægast er að þátttakendur einbeita sér í raun í gegnum loturnar frekar en að vinna að mörgum verkefnum samtímis.
Sjálfstæðir þjálfarar komast að því að AhaSlides verður aðgreinandi þáttur þeirra - ástæðan fyrir því að viðskiptavinir endurbóka þá frekar en samkeppnisaðila. Gagnvirk og grípandi þjálfun er eftirminnileg; hefðbundin fyrirlestrarþjálfun er gleymanleg.
Að byrja með AhaSlides:
Pallurinn býður upp á ókeypis áskrift sem gerir þér kleift að skoða eiginleika áður en þú skuldbindur þig. Byrjaðu á að búa til eina gagnvirka kynningu fyrir næsta fund — bættu við nokkrum könnunarglærum, orðskýjaopnun og spurninga- og svarahluta.
Upplifðu hversu mismunandi þátttakendur bregðast við þegar þeir taka virkan þátt frekar en að hlusta óvirkt. Taktu eftir því hversu miklu auðveldara það verður að meta skilning þegar þú getur séð dreifingu svara frekar en að reiða sig á huglægar hugmyndir fólks sem kinkar kolli.
Byggðu síðan upp þróunarferli þjálfunarefnisins í kringum stefnumótandi samskipti. Á 10-15 mínútna fresti ættu þátttakendur að taka virkan þátt. AhaSlides gerir það sjálfbært frekar en þreytandi.
