Мектеп есіңізде, солай ма? Бұл шаршаған студенттер тақтаға қарап, мұғалім оларды қызықтыру керек деп айтатын жер. Соққының құлауы.
Студенттердің барлығы Шекспирдің жанкүйерлері емес. Шындығында, сіздің студенттеріңіздің көпшілігі сіз үйрететін нәрселердің көпшілігінің жанкүйерлері емес.
Сыныптарыңызда белсенділікті арттыра алсаңыз да, қызығушылықты мәжбүрлей алмайсыз.
Өкінішке орай, қазіргі оқу жағдайында сіздің көптеген оқушыларыңыз ешбір мектеп бағдарламасында өздерінің құмарлықтарын таба алмайды.
Бірақ егер сіз оларға нені үйрете алсаңыз ше? олар үйренгіңіз келді ме?
Егер сіз осы құмарлықтарды ашып, студенттерге оларда асып түсетін дағдыларды дамытуға көмектессеңіз ше?
Бұл идеяның негізі жеке оқыту.
Жекелендірілген оқыту дегеніміз не?
Атауынан көрініп тұрғандай, дараланған оқыту (немесе «жеке нұсқау») барлығына қатысты жеке.
Бұл сіздің сыныбыңызға, студенттер тобына немесе тіпті өзіңізге де қатысты емес – бұл әр студентті ұжымның бір бөлігі емес, жеке тұлға ретінде қабылдау және олардың қалай оқығысы келетінін үйрену туралы.
Жекелендірілген оқыту – бұл инновациялық оқыту әдісі онда әрбір студент өздері үшін арнайы әзірленген оқу бағдарламасы бойынша алға жылжиды. Сабақ бойы олар сыныптастарымен бірге отырады, бірақ көбінесе бір күндік тапсырмаларды орындау үшін жеке жұмыс істейді.
Әр сабақ, әр түрлі тапсырмаларды және олардың жекелендірілген оқу жоспарын әр сабақта ілгерілету кезінде мұғалім оқытпайды, бірақ қажет болған кезде әр оқушыға жеке нұсқауды ұсынады.
Жекелендірілген оқыту сыныпта қалай көрінеді?
Егер сіз жеке оқытуды іс жүзінде көрмеген болсаңыз, бұл абсолютті хаос деп ойлайтын шығарсыз.
Бәлкім, сіз 30 оқушыға 30 түрлі тақырыпта көмектесуге тырысып жатқан мұғалімдердің сыныпта жүгіріп жүргенін, мұғалімдердің қолдары бос емес, ал студенттердің ойнап жатқанын елестетесіз.
Бірақ шындық мынада, жеке оқыту жиі көрінеді әр түрлі. Cookie-кескіш пішімі жоқ.
Осы мысалды АҚШ-тағы Quitman Street мектебінен алыңыз. Олардың жекелендірілген оқытуға деген көзқарасы жұмыс істейтін студенттердің сыныбына ұқсайды. ноутбуктерде жеке тапсырмалар.
Әлемнің басқа жағында Австралиядағы Темплстоу колледжі студенттерге мүмкіндік береді өз курстарын құру.
Нәтижесінде 7-сыныптан бастап 12-сыныпта физикадан үздік шықты, бірнеше студент ферманы басқаруға кірісті, студенттер басқаратын кофе клубы және жалғыз студент өз атымен тесла катушкасын жасады. Geek зерттеулері сынып. (Директорды қараңыз қызықты TedTalk бүкіл бағдарлама бойынша).
Сонымен, сіз баса назар аударғаныңызша жеке, бұл адам жекелендірілген оқытудың пайдасын көреді.
Жеке оқыту сыныбына 4 қадам
Әрбір жеке оқыту бағдарламасы әртүрлі көрінетіндіктен, жоқ бір оны сыныпта жүзеге асыру тәсілі.
Мұндағы қадамдар бірнеше жеке оқыту тәжірибесін жоспарлау (бұл осы әдістегі жұмыстың 80% құрайды) және оның барлығын сыныпта қалай басқаруға болатыны туралы жалпы кеңестер болып табылады.
№1 – Оқушы профилін жасаңыз
Оқушы профилі студенттің жекелендірілген оқу бағдарламасының негізі болып табылады.
Бұл негізінен студенттің барлық үміттері мен армандарының жиынтығы, сонымен қатар ...
- Хобби және қызығушылық
- Күшті және әлсіз жақтары
- Таңдаулы оқу әдісі
- Тақырып бойынша алдын ала білім
- Олардың оқуына кедергі жасаушылар
- Олардың жаңа ақпаратты қабылдау және сақтау жылдамдығы.
Сіз мұны а арқылы ала аласыз тікелей әңгіме студентпен, А тексеру немесе сынақ. Егер сіз көбірек көңілді және шығармашылықты ынталандырғыңыз келсе, студенттеріңізді өздерін құруға шақыра аласыз презентациялар, немесе тіпті өздерінің фильм бұл ақпаратты бүкіл сынып үшін бөлісу.
№2 – Жеке мақсаттар қойыңыз
Бұл ақпаратты алғаннан кейін сіз және сіздің оқушыңыз өз мақсаттарын қою бойынша жұмыс істей аласыз.
Екеуіңіз де курс бойы студенттердің осы мақсаттарға жетудегі үлгерімін үнемі тексеріп отырасыз, соңында студент бұл үлгерім қалай тексерілетінін шешеді.
Студентке өз мақсаттарын қоюға көмектесу үшін ұсынуға болатын бірнеше түрлі шеңберлер бар:
Үнемі бағалауды жалғастырыңыз және студенттің түпкілікті мақсатына жетуі туралы ашық болыңыз.
№3 – Әрбір сабақ үшін өздігінен орындалатын әрекеттерді жасаңыз
Жеке оқыту сабағын жоспарлағанда, сіз әр оқушының өз бетінше басқаруына жеткілікті жеңіл болатын бірнеше сабақты жоспарлайсыз.
Бұл жеке оқыту әдісінің ең көп еңбекті қажет ететін бөлігі және әр сабақта қайталауға тура келетін нәрсе.
Міне, уақытты үнемдеуге арналған бірнеше кеңестер:
- Сыныптағы бірнеше оқушы орындай алатын әрекеттерді табыңыз бір уақытта. Әрбір жеке оқыту жоспары 100% бірегей болмайтынын есте сақтаңыз; Әрқашан бірнеше студенттер арасында қалай және нені үйренуге болатыны туралы кейбір кроссовер болады.
- жасау ойнату тізімдері белгілі бір оқу қажеттіліктеріне сәйкес келетін әрекеттер. Ойнату тізіміндегі әрбір әрекет аяқталғаннан кейін бірнеше ұпай береді; Бұл студенттің міндеті - олардың белгіленген ойнату тізімі арқылы өту және сабақтың соңына дейін белгілі бір жалпы ұпай жинау. Содан кейін бұл ойнату тізімдерін басқа сыныптар үшін қайта пайдалануға және өзгертуге болады.
- Сіз назар аударудан бастай аласыз бір жеке оқу әрекеті әр сабақта әр оқушыға және қалған уақытты дәстүрлі әдіспен оқытуға жұмсау. Осылайша сіз аз күш жұмсап, оқушылардың жеке оқуға қалай әрекет ететінін тексере аласыз.
- Амен аяқтаңыз топтық белсенділік, сияқты командалық викторина. Бұл бүкіл сыныпты біраз көңіл көтеру және жаңа ғана үйренгендерін жылдам бағалау үшін біріктіруге көмектеседі.
№4 – Орындалу барысын тексеріңіз
Жекелеген оқыту саяхатыңыздың бастапқы кезеңдерінде студенттеріңіздің үлгерімін мүмкіндігінше жиі тексеріп тұруыңыз керек.
Сіз сабақтарыңыздың дұрыс өтуіне және студенттердің жаңа әдістің мәнін тауып жатқанына көз жеткізгіңіз келеді.
Әдістің бір бөлігі студенттерге олардың қалай бағаланатынын таңдауға мүмкіндік беретінін есте сақтаңыз, ол жазбаша сынақ, курстық жұмыс, өзара тексеру, викторина немесе тіпті қандай да бір орындау болуы мүмкін.
Студенттер оларды қалай бағалайтынын білу үшін бағалау жүйесін алдын ала шешіңіз. Аяқтағаннан кейін, оларға өздері тағайындаған мақсатына қаншалықты жақын немесе алыс екенін біліңіз.
Жекелендірілген оқытудың оң және теріс жақтары
артықшылықтары
Белсенділіктің артуы. Әрине, студенттердің жеке оңтайлы жағдайлармен білім алуы олардың оқудан барынша пайда алуын қамтамасыз етудің тамаша тәсілі болып табылады. Олар ымыраға келудің қажеті жоқ; олар қалағанын қалаған қарқынмен үйрене алады
Меншік бостандығы. Студенттердің жеке оқу бағдарламасына қатысуы оларға өздерінің оқуына үлкен иелік ету сезімін береді. Олардың білімін бақылау және оны дұрыс жолға бағыттау еркіндігі студенттерді түбегейлі ынталандырады.
Икемділік. Жоқ бір дараланған оқыту осылай болуы керек. Бүкіл сыныбыңыз үшін жеке оқу бағдарламаларын құру және орындау мүмкіндігіңіз болмаса, студенттерге бағытталған бірнеше әрекетті ғана ұйымдастыруға болады. Сіз олардың тапсырманы орындауға қаншалықты кірісетініне таң қалуыңыз мүмкін.
Тәуелсіздіктің артуы. Өзін-өзі талдау - үйрету қиын дағды, бірақ дараланған сынып уақыт өте келе бұл дағдыны қалыптастырады. Ақыр соңында, сіздің студенттеріңіз өзін-өзі басқара алады, өзін-өзі талдайды және тезірек үйренудің ең жақсы жолын анықтайды.
Минус
Әрқашан жекелендіруге болатын нәрсенің шегі болады. Әрине, оқуды мүмкіндігінше жекелендіруге болады, бірақ егер сіз жыл соңында жалпыұлттық математикадан стандартты емтихан тапсыратын математика мұғалімі болсаңыз, оларға өтуге көмектесетін нәрселерді үйретуіңіз керек. Сонымен қатар, егер бірнеше оқушы математиканы ұнатпайтын болса ше? Даралау көмектесе алады, бірақ бұл кейбір студенттерге түсініксіз деп санайтын пәннің сипатын өзгертпейді.
Ол сіздің уақытыңызды жейді. Сіздің өміріңізден ләззат алу үшін сізде қазірдің өзінде аз бос уақыт бар, бірақ жеке оқытуға жазылсаңыз, бос уақыттың маңызды бөлігін әрбір студент үшін жеке күнделікті сабақтарды құруға жұмсауға тура келуі мүмкін. Нәтижеге сәйкес, студенттер өздерінің оқуы арқылы ілгерілеп жатқанда, сабақ барысында болашақ сабақтарды жоспарлауға көбірек уақыт болуы мүмкін.
Бұл студенттер үшін жалғыз болуы мүмкін. Жекелендірілген оқыту сыныбында оқушылар көбінесе мұғаліммен аз байланыста және әрқайсысы өз жұмысын атқаратын сыныптастарымен аз байланыста отырып, өздерінің жеке оқу бағдарламалары бойынша өздері алға жылжиды. Бұл өте қызық болуы мүмкін және оқуда жалғыздықты тудыруы мүмкін, бұл мотивация үшін апатты болуы мүмкін.
Жеке оқытуды бастаңыз
Жеке нұсқаулық беруге қызығушылық танытасыз ба?
Модельге басынан бастап толық сүңгудің қажеті жоқ екенін есте сақтаңыз. Сіз әрқашан бір сабақта оқушыларыңызбен суды тексере аласыз.
Мұны қалай жасау керек:
- Сабақ алдында барлық студенттерге бір мақсатты (бұл тым нақты болуы міндетті емес) және бір таңдаулы оқу әдісін тізімдеу үшін жылдам сауалнама жіберіңіз.
- Студенттер негізінен өз бетімен орындауға болатын әрекеттердің бірнеше ойнату тізімін жасаңыз.
- Бұл ойнату тізімдерін сыныптағы әрбір оқушыға таңдаулы оқу әдісіне қарай тағайындаңыз.
- Барлығының қалай орындағанын көру үшін сабақтың соңында жылдам викторина немесе басқа тапсырма түрін өткізіңіз.
- Студенттерге шағын жекелендірілген оқу тәжірибесі туралы жылдам сауалнаманы толтырыңыз!
💡 Толығырақ көруді ұмытпаңыз Мұнда оқытудың инновациялық әдістері!
