រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងឆ្នាំ 2024

ការងារ

អាញ់វូ 30 ខែវិច្ឆិកា, 2023 8 នាទីអាន

រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ពិបាកម្លេះ? វគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់និយោជិតបានលេចចេញជាសមាសធាតុសំខាន់នៃយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ម្ចាស់អាជីវកម្មកាន់តែច្រើនដឹងថាការវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងការអភិវឌ្ឍន៍ជំរុញបុគ្គលិក និងអនុញ្ញាតឱ្យអង្គការបង្កើតកម្លាំងពលកម្មដែលមានជំនាញខ្ពស់។

អត្ថបទ​នេះ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​បុគ្គលិក។ វាក៏ពិពណ៌នាអំពីវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗដែលអាជីវកម្មអនុវត្តដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់ពួកគេ។

ផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពិពណ៌នាអំពីសម្ភារៈ និងសកម្មភាពដែលណែនាំក្រុមឆ្ពោះទៅរកគោលដៅសិក្សាជាក់លាក់មួយ។

ផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបញ្ជាក់ប្រធានបទដែលត្រូវរៀន រយៈពេលនៃផ្នែកនីមួយៗ វិធីសាស្រ្តនៃការណែនាំសម្រាប់ប្រធានបទនីមួយៗ និងវិធានការដែលអ្នកនឹងប្រើដើម្បីធានាថា នាយកប្រតិបត្តិបានរៀនអ្វីដែលអ្នករំពឹងថាពួកគេដឹង។

មិនមានអ្វីដូចជាវិធីសាស្រ្តមួយទំហំសមទាំងអស់ចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងនោះទេ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងជម្រើសជាច្រើន ការស្វែងរកវិធីបណ្តុះបណ្តាលណាដែលល្អបំផុតសម្រាប់បុគ្គលិករបស់អ្នកអាចចំណាយពេល។ ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រើសរើសបច្ចេកទេសបណ្តុះបណ្តាលដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់តម្រូវការរបស់អ្នក យើងបានដាក់បញ្ចូលគ្នានូវការណែនាំដ៏សាមញ្ញមួយ។

តារាងមាតិកា

ព័ត៌មានជំនួយពី AhaSlides

អត្ថបទជំនួស


ធ្វើអន្តរកម្មកាន់តែច្រើនជាមួយស្លាយរបស់អ្នក។

ដើម្បីអោយកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងការរៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ចូរយើងយកឧទាហរណ៍ណាមួយខាងលើធ្វើជាគំរូ។ ចុះឈ្មោះដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយយកអ្វីដែលអ្នកចង់បានពីបណ្ណាល័យគំរូ!


🚀ចុះឈ្មោះដោយឥតគិតថ្លៃ☁️

តើវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគឺជាអ្វី?

វគ្គបណ្តុះបណ្តាលគឺជាកម្មវិធីដែលបង្កើតឡើងដើម្បីផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវតម្លៃអប់រំផ្សេងៗ។ វាអាចជាការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម ឬការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជាក្រុម។ វគ្គទាំងនេះគឺល្អសម្រាប់បង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ បង្កើនសីលធម៌ ផ្តោតលើក្រុម និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ វគ្គទាំងនេះអាចរួមបញ្ចូលការបង្រៀន ការវាយតម្លៃ ការពិភាក្សា និងការបង្ហាញ។

កត្តាសំខាន់បីអាចពន្យល់ពីធាតុដែលទាក់ទងនឹងកម្មវិធីទាំងអស់។

1. ការបណ្តុះបណ្តាលមុន។

ការវាយតម្លៃមុនពេលបណ្តុះបណ្តាលមានសារៈសំខាន់ ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបណ្តុះបណ្តាលធានាថា បេក្ខជនអាចបំពេញតម្រូវការជាមុនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងអនុវត្តបានល្អក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល។ ជំហានបន្ទាប់នឹងត្រូវបង្កើតការធ្វើតេស្តមុនការបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីវាយតម្លៃបេក្ខជនប្រឆាំងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលត្រូវការទាំងអស់។

2 ។ ការបណ្តុះបណ្តាល

និយោជិតដែលទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំអាចបង្កើនផលិតភាពការងាររបស់គាត់។ ដោយសារតែកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និយោជិតគ្រប់រូបនឹងស្គាល់ពីការអនុវត្តប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងនីតិវិធីត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបំពេញការងារជាមូលដ្ឋាន។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក៏អាចជួយឱ្យនិយោជិតទទួលបានទំនុកចិត្តផងដែរ ដោយផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីឧស្សាហកម្ម និងទំនួលខុសត្រូវនៃមុខតំណែងរបស់គាត់។

3. ក្រោយការបណ្តុះបណ្តាល។

វិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយគឺការគ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តដល់បេក្ខជនភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបណ្តុះបណ្តាលកំណត់ថាតើបេក្ខជនអាចបំពេញតាមគោលបំណងឬអត់។ ការធ្វើតេស្តហ្វឹកហ្វឺនដ៏ល្អមួយគួរតែមានសុពលភាព និងអាចទុកចិត្តបានទាក់ទងនឹងសំណួរ ដើម្បីបង្កើតលទ្ធផលត្រឹមត្រូវ។

រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល
រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល

រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល?

វាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីបង្កើតផែនការកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំង។ ម៉្យាងវិញទៀត ការចំណាយពេលច្រើននឹងជួយបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយ។ នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការ អ្នកស្រមៃមើលជំហាននីមួយៗនៃវគ្គ។ វាផ្តល់លទ្ធផលនៅក្នុងផ្នែកនៃព័ត៌មាននីមួយៗតាមលំដាប់លំដោយ ហើយអ្នកក៏នឹងអាចរៀបចំសម្រាប់ចំណុចឈឺចាប់ ដែលត្រូវការពេលវេលាដើម្បីយល់។

  • រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល? បង្កើតផែនការ

ធ្វើបញ្ជីត្រួតពិនិត្យមួយ ហើយបិទវាឱ្យជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើបាននៅថ្ងៃបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីលុបបំបាត់រាល់កំហុសឆ្គង។ អ្នកត្រូវតែកំណត់គោលបំណងសិក្សារបស់វគ្គ។ ត្រូវប្រាកដថាគោលដៅទាំងនេះអាចវាស់វែងបាន ដើម្បីកំណត់ថាតើអ្នកចូលរួមទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីសម័យប្រជុំឬអត់។

  • រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល? រៀបចំសម្ភារៈ

ការរៀបចំសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលគឺចាំបាច់សម្រាប់ផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង។ សម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលមានពីរប្រភេទ៖

  • សម្ភារៈសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្វឹក
  • សម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកចូលរួម

សម្ភារៈគួរតែគាំទ្រគំនិតរបស់គ្រូបង្វឹក និងជំរុញ និងរក្សាគាត់ឱ្យមានរបៀបរៀបរយ។ អ្នកចូលរួមគួរតែរាយបញ្ជីបទពិសោធន៍ដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យយល់ និងអភិវឌ្ឍជំនាញថ្មីៗ។

រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ រូបភាព៖ Freepik
  • រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល? ប្រើពហុមេឌៀសម្រាប់វគ្គ។

ដើម្បីរក្សាអ្នកសិក្សាឱ្យចូលរួម រួមបញ្ចូលធាតុពហុព័ត៌មាននៅក្នុងវគ្គ។ ពហុព័ត៌មានជំនួយក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនិម្មិត។ សូមពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកកំពុងប្រើពហុព័ត៌មាន។

  • រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល? រួមបញ្ចូលការវាយតម្លៃ

ការវាយតម្លៃការបណ្តុះបណ្តាលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ និងបទពិសោធន៍របស់អ្នកសិក្សា។ វាក៏អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ថាតើអ្នកសិក្សារបស់អ្នកបានបំពេញតាមគោលបំណងនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែរឬទេ។

ទោះបីជាមតិរិះគន់អាចជាការបំភិតបំភ័យក៏ដោយ វាគឺចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកក្នុងនាមជាគ្រូបណ្តុះបណ្តាល។

ឧទាហរណ៍នៃផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ រូបភាព៖ Freepik

របៀបរៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពly

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពិពណ៌នាអំពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដ៏ល្អ? ឬតើអ្វីជាលក្ខណៈនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដ៏អស្ចារ្យ? បច្ចេកទេសដ៏មានប្រសិទ្ធភាពខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកក្នុងការកែលម្អវគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់អ្នក។ តោះមើល។

1. ការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម:

វគ្គបណ្តុះបណ្តាលដ៏រស់រវើក និងអន្តរកម្មនឹងរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកសិក្សាសម្រាប់រយៈពេលបន្ថែម។ ភាពមានចិត្តសប្បុរស និងការចូលរួមពីនិយោជិតក្នុងការពិភាក្សានឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទោះបីជាសម័យប្រជុំមានលក្ខណៈនិម្មិតក៏ដោយ។ លើកទឹកចិត្តអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យបើក webcams របស់ពួកគេ ហើយនិយាយគ្នាដើម្បីពិភាក្សាអំពីគោលគំនិតនៅក្នុងវគ្គ។

2. ប្រើ Whiteboard

ក្តារខៀននិម្មិតគឺជាឧបករណ៍ដែលអាចប្រើប្រាស់បាន ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងការជជែកវាយអក្សរ សរសេរ ឬគូរលើវាដោយប្រើឧបករណ៍ចំណារពន្យល់របស់កម្មវិធី។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យបុគ្គលិកធ្វើការសហការ និងបង្កើតតារាងលំហូរដែលមើលឃើញ។ អ្នកក៏អាចប្រើក្តារខៀនក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្ហាញ ឬបង្ហាញគំនិត។

3. កំណត់គោលដៅ

 អ្នកអាចបង្កើតច្បាប់តឹងរឹងមួយចំនួននៅពេលចាប់ផ្តើមវគ្គ ដើម្បីធានាថាអ្នកចូលរួមអនុវត្តតាមក្រមសីលធម៌។ គោលដៅជាក់លាក់ ដែលអាចវាស់វែងបាន សម្រេចបាន ពាក់ព័ន្ធ និងពេលវេលាកំណត់ ឬគោលដៅ SMART មានប្រសិទ្ធភាព និងខ្លាំងជាងគោលដៅឆ្ងាយណាស់ ដែលគ្មានគោលដៅច្បាស់លាស់ ឬពេលវេលាកំណត់។ ការកំណត់គោលដៅ SMART គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាពរបស់គោលដៅនីមួយៗ និងកំណត់តំបន់សម្រាប់កែលម្អតាមតម្រូវការ។

2. ប្រើឧបករណ៍បំបែកទឹកកក៖

នៅពេលដំណើរការវគ្គហ្វឹកហ្វឺននិម្មិត ការចាប់ផ្តើមព្រឹត្តិការណ៍ជាមួយនឹងអ្នកបំបែកទឹកកកគឺមានសារៈសំខាន់ដើម្បីឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នានិយាយ។ ការ​បង្កើត​ទំនាក់ទំនង​មនុស្ស​តែ​ម្នាក់​ឯង​តាម​រយៈ​វគ្គ​និម្មិត​អាច​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម ដែល​ជា​មូលហេតុ​ដែល​អ្នក​បំបែក​ទឹកកក​ដូចជា​ហ្គេម​មិន​ចេះ​ចប់​អាច​មាន​ប្រយោជន៍។ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមការសន្ទនាដោយសួរពួកគេអំពីភាពយន្ត ឬសៀវភៅដែលពួកគេចូលចិត្ត។

3. បង្កើតការស្ទង់មតិ និងការស្ទង់មតិ៖

ខណៈពេលដែលរៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល កុំភ្លេចអាងហែលទឹក និងការស្ទង់មតិ។ នេះគឺដោយសារតែពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យបុគ្គលិកចូលរួមក្នុងវគ្គដោយអសកម្ម។ ការបោះឆ្នោតអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីសាកសួរអ្នកចូលរួម និងវាយតម្លៃការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីប្រធានបទ។ ការស្ទង់មតិក៏អាចជួយអ្នកក្នុងការកំណត់ថាតើអ្នកសិក្សាបានចូលរួមដែរទេ ដោយសារពួកគេអាចផ្តល់មតិកែលម្អក្នុងពេលជាក់ស្តែង។ អ្នក​អាច​ប្រើ​ការ​ស្ទង់​មតិ​ដើម្បី​វាស់​ស្ទង់​ថា​តើ​វគ្គ​ដំណើរការ​ទៅ​យ៉ាង​ណា​ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ប្រើ​មតិកែលម្អ​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ​ផ្លាស់ប្ដូរ។ អ្នកអាចចូលរួមជាមួយទស្សនិកជនជាមួយនឹងការស្ទង់មតិផ្ទាល់ កម្រងសំណួរ សំណួរ និងចម្លើយ ឧបករណ៍បំផុសគំនិត និងកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃដូចជា AhaSlides.

4. ការពិភាក្សាតុមូលនិម្មិត៖

បែងចែកអ្នកចូលរួមជាក្រុម ហើយចាត់ក្រុមនីមួយៗនូវប្រធានបទពិភាក្សា។ អ្នកក៏អាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវបញ្ជីសំណួរណែនាំ ដើម្បីធានាថាអ្នកចូលរួមមានអារម្មណ៍នៃគោលបំណងខណៈពេលដែលចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាតុមូលរហ័ស។

រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល
វគ្គសិក្សា - រៀបចំផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ យោង៖ ខេមប្រ៊ីជអង់គ្លេស
ការផ្តល់ និងទទួលមតិកែលម្អ គឺជាដំណើរការដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ ប្រមូលមតិ និងគំនិតរបស់មិត្តរួមការងាររបស់អ្នកជាមួយនឹងគន្លឹះ 'មតិប្រតិកម្មអនាមិក' ពី AhaSlides.

ធនធានបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសំខាន់ៗ

  • ឈុតអូឌីយ៉ូ និងផតខាស

អ្នករៀនអូឌីយ៉ូនៅក្នុងទស្សនិកជននឹងទទួលបានដោយការស្តាប់មេរៀន។ អ្នកអាចបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលម្នាក់ៗដោយប្រើឈុតអូឌីយ៉ូ និងផតខាស ពីព្រោះប្រហែល 30% នៃមនុស្សរៀនបានល្អបំផុតតាមរយៈសំឡេង។ នៅក្នុងសម័យទំនើបនេះ ផតឃែស្ថ៍បានក្លាយទៅជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលមួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ។

  • ការកត់ត្រា Webinar

Webinars និងកិច្ចប្រជុំអាចឱ្យនិយោជិតអាចទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេ។ អ្នក​អាច​ចែកចាយ​ការ​ថត​សំឡេង​នៃ​សិក្ខាសាលា​តាម​អ៊ីនធឺណិត​មុនៗ ឬ​សិក្ខាសាលា​បន្តផ្ទាល់​បាន​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ពេល​វេលា​បន្ថែម​ទៀត​ដើម្បី​រៀបចំ​សិក្ខាសាលា​តាម​អ៊ីនធឺណិត។

  • វីដេអូ

ការរៀនដោយមើលឃើញ គឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ដូចដែលវាកើតឡើង 65% នៃប្រជាជនចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកសិក្សាដែលមើលឃើញ។ អ្នកសិក្សាទំនងជាបន្តចូលរួមនៅពេលដែលព័ត៌មានត្រូវបានទំនាក់ទំនងក្នុងលក្ខណៈងាយស្រួលយល់ និងទូលំទូលាយតាមរយៈមធ្យោបាយអុបទិក។

ព័ត៌មានជំនួយប្រាក់រង្វាន់!

ដើម្បីរៀបចំផែនការវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលដោយជោគជ័យ សូមក្រឡេកមើលការកត់សម្គាល់មួយចំនួនសម្រាប់គន្លឹះនៅកន្លែងធ្វើការកាន់តែប្រសើរនាពេលអនាគត។

  • រក្សាវគ្គរបស់អ្នកឱ្យខ្លី សាមញ្ញ និងមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អដើម្បីឱ្យអ្នកចូលរួមយកចិត្តទុកដាក់។
  • សម្របខ្លឹមសាររបស់អ្នកនៅពេលអ្នករៀនពីបច្ចេកទេសបណ្តុះបណ្តាលណាដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ក្រុម។
  • រៀបចំការស្ទង់មតិអនាមិកនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គ ដើម្បីប្រមូលមតិកែលម្អ
  • រក្សាស្លាយសាមញ្ញ និងតិចតួចបំផុត។ ធ្វើឱ្យពួកវាជាអក្សរស្រាលតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

តើមានតួនាទីក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនៅកន្លែងធ្វើការដែរឬទេ? ដាច់ខាត។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រសិទ្ធភាពនៃផែនការវគ្គបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានកំណត់ដោយរបៀបដែលវាត្រូវបានរៀបចំ បង្កើត និងអនុវត្ត។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកនឹងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន ប្រសិនបើអ្នកធ្វើតាមជំហានខាងលើ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាល ROI កើនឡើង បុគ្គលិកកាន់តែរីករាយ និងគោលបំណងអាជីវកម្មសំខាន់ៗ។ ធានានូវវគ្គបណ្តុះបណ្តាលការងារជាក់ស្តែង ដោយមិនគិតពីប្រភេទនៃវគ្គសិក្សា និងកំណត់ក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកឱ្យទទួលបានជោគជ័យ។

សន្និដ្ឋាន

អ្នក​មិន​អាច​ធ្វើ​សិក្ខាសាលា​ដ៏​អស្ចារ្យ​ដោយ​គ្មាន​ការ​រៀបចំ​វគ្គ​បណ្តុះ​បណ្តាល និង​ឧបករណ៍​សមរម្យ​ទេ ព្រោះ​អ្នក​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​ត្រូវ​ការ​ការ​ចូល​រួម​ដើម្បី​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​កាន់​តែ​ច្រើន​ជាមួយ​ទស្សនិកជន​របស់​ពួកគេ។

AhaSlides អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់បន្ថែមការស្ទង់មតិផ្ទាល់ ពពកពាក្យ សំណួរ និងចម្លើយផ្ទាល់ សំណួរ និងហ្គេមដើម្បីធ្វើឱ្យស្លាយរបស់អ្នកកាន់តែកម្សាន្ត និងអាចអានបានចំពោះទស្សនិកជនរបស់អ្នក។

ចុះឈ្មោះសម្រាប់អេ គណនីឥតគិតថ្លៃ ថ្ងៃនេះ!

សំណួរ​ដែលគេ​ច្រើន​សួរ:

តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល?

វាត្រូវចំណាយពេលប្រហែល 3 ម៉ោងដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការហ្វឹកហាត់ 1 ម៉ោង។ ជាទូទៅ វាអាស្រ័យលើប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលដែលអ្នកចង់ចែកចាយ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវាជាមុខវិជ្ជាស្មុគស្មាញ អ្នកប្រហែលជាចំណាយពេលច្រើនជាងនេះ។

តើ​គ្រូ​បណ្តុះបណ្តាល​គួរ​ពិនិត្យ​អ្វីខ្លះ​មុន​នឹង​ចាប់ផ្តើម​វគ្គ​បណ្តុះបណ្តាល​?

ផ្នែកសំខាន់បំផុតដែលគ្រូឧទ្ទេសគួរពិនិត្យមុនពេលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគឺសិក្ខាកាម។ នេះមានន័យថា គ្រូបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីព័ត៌មានរបស់ពួកគេ ឧទាហរណ៍ អត្តសញ្ញាណ អាយុ មុខរបរ ឬប្រទេស។