ನೀವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರೇ?

12 ರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು 2024 ಮಾರ್ಗಗಳು

12 ರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು 2024 ಮಾರ್ಗಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣ

ಲಾರೆನ್ಸ್ ಹೇವುಡ್ 23 ಏಪ್ರಿ 2024 12 ನಿಮಿಷ ಓದಿ

ನಾವು ಇದನ್ನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ: ಒಬ್ಬ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಕನು ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಕ. ಇದು ಸರಳವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ದಶಕಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಹೋರಾಡುತ್ತಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ: ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು?

ಅಲ್ಲದೆ, ಡೆಮೋಟಿವೇಷನ್ ತಳಿ ಡಿಮೋಟಿವೇಷನ್. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬಹುದು?

ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಚಕ್ರ, ಆದರೆ ಪಡೆಯಲು 12 ಸಲಹೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತರಗತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕೊಳೆತವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಕೆಳಗಿನವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು - ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ

AhaSlides ಜೊತೆಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಲಹೆಗಳು

ಪರ್ಯಾಯ ಪಠ್ಯ


ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಅಂತಿಮ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತರಗತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಉಚಿತವಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!


🚀 ಉಚಿತ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ☁️

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ಎಂಗೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ?

ನಿರ್ಲಿಪ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗದವರೆಂದು ಬರೆಯುವುದು ಸುಲಭ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ 'ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ'ವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರೇರಕವಾಗಿದೆ!

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಹೆಜ್ಜೆ ಇಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಉತ್ತಮವಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆ ಸೇವೆ. ಈ ಸೇವೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

  • ಅಮೆರಿಕದ 53% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಂಗಾ ಅಲ್ಲಗೆಡ್ or ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ. (ಗ್ಯಾಲಪ್)
  • 2020 ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, 1.3 ಮಿಲಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದರು ದೂರದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಬದಲಾದ ಕಾರಣ. (ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ)
  • ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಪಡೆಯುವ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ 2.5x ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು. (ಗ್ಯಾಲಪ್)

ನಿರ್ಲಿಪ್ತತೆಯು ಒಂದು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ತಂತ್ರಗಳಿವೆ. ಆಫ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಹಜ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲು ಕೆಳಗಿನ ಸಲಹೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ತಂತ್ರಗಳು.

4 ಸುಲಭ ಗೆಲುವುಗಳು

ಕೆಳಗಿನ ನಾಲ್ಕು ತಂತ್ರಗಳು ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಸುಲಭ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಮಾರ್ಗಗಳು. ಅವರು ಹೊಂದಿಸಲು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಕೆಲಸ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತವೆ.

# 1 - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ

ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕೇಂದ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ.

ನಾನು ಮಗು, ಸಹಜವಾಗಿ. ಇನ್ನೂ, ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ ಯಾವುದೋ ಒಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುವುದರಿಂದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಇಲ್ಲ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಅಲ್ಲ ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯ, ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಿಜವಾದ ನಕ್ಷತ್ರ.

ಕೆಳಗಿನ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ, ಅದನ್ನು ಇಎಸ್ಎಲ್ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು.

ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಹಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ:

  • ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಇದೆ ಅವರು.
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬಹುದು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ.
  • ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನೀವು ಮೊದಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು.

ಘನ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಿಂದ, ತಂತ್ರ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮುಂದಿನ ಹಂತವಾಗುತ್ತದೆ…

# 2 - ಎಮ್ ಟಾಕಿಂಗ್ ಪಡೆಯಿರಿ

ಮತದಾನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಒಂದು ಕಲಿಯುವವರ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಿದೆ. ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಚರ್ಚೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಳತೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುವುದು ಬೋಧನೆಯ ಅಂತಿಮ ಕನಸುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ದುಃಖಕರವೆಂದರೆ, ಈ ಕನಸು ತರಗತಿಯ ನಡುವಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಯಾರೂ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಏಕೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಅನೇಕ ಎಡ್-ಟೆಕ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ ಲಿಖಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಓಪನ್-ಎಂಡ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಹಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಕುರಿತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಒಮ್ಮೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಉತ್ತರವು ಎಲ್ಲಾ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಮತಟ್ಟಾದ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಮಾನ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಉತ್ತರದಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಓದಿ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಮತ್ತು ನಾಚಿಕೆ ಮಕ್ಕಳು? ಅವರು ತಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಅನಾಮಧೇಯವಾಗಿ ನಮೂದಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ಅವರು ಬರೆದದ್ದಕ್ಕೆ ತೀರ್ಪಿನ ಭಯವಿಲ್ಲ. ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿ ವರ್ಗದ ಪ್ರಬಲ ದಳಕ್ಕೆ, ಅನಾಮಧೇಯ ಉತ್ತರಿಸುವಿಕೆಯ ಸರಳತೆಯು ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಕ್ಕೆ ನಂಬಲಾಗದ ಉತ್ತೇಜನ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಓದಲು ಬಯಸುವಿರಾ? 💡 ನಮಗೆ ಪೂರ್ಣ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಸಿಕ್ಕಿದೆ 6 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸುವುದು!

# 3 - ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ತಳಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಶಕ್ತಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿನ್ನದ ಧೂಳು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅಡ್ಡಾದಿಡ್ಡಿ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಹೀನ ಸ್ಟಾರ್ ರಿವಾರ್ಡ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಇನ್ನೂ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಏನೇ ಇರಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆಗಳಿವೆ…. ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾದ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಆನಂದಿಸಬೇಕು.

ಡಾ. ಟಾಮ್ ವೆರ್ಹೋಫ್, ಐಂಡ್‌ಹೋವನ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ.

ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಪ್ರಕಾರ ಯಾವುದು? ಸರಿ, ನೀವು ನನ್ನಂತೆಯೇ ಇದ್ದರೆ ಇದು ಲೈವ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಮೂಲಕ, ನಾನು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಅರ್ಥವಲ್ಲ; ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ ಲೀಡರ್‌ಬೋರ್ಡ್, ವಿನೋದ, ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಜೊತೆಗಿನ ಉತ್ತಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ.

ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಹಸ್ಲೈಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಬಳಸುವುದು.
ಲೈವ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರೇರಕಗಳಾಗಿವೆ.

ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿಪರೀತ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಸುಂಟರಗಾಳಿಯಾಗಬಹುದು. ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಬಹುಮಾನವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ), ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಬಹುದು.

ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ರಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ಸುಮಾರು 10 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಇರಿಸಿ - ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಿ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಲು ಬಿಡಬೇಡಿ.
  • ಕಷ್ಟವನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.
  • ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ - ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ, ಪೆನ್ ಮತ್ತು ಪೇಪರ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ನಿಮ್ಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಎಡ್ಟೆಕ್ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್.

ರಕ್ಷಿಸಿ 👊 ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ಒಂದು ಸ್ಪಿನ್ನರ್ ಚಕ್ರ. ನೀವು ವಿವಿಧ ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು ಮಿಲಿಯನ್ ಡಾಲರ್ ರೇಸ್, ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಬೋನಸ್ ಆಗಿ ಬಳಸಿ!

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪಿನ್ನರ್ ಚಕ್ರ

# 4 - ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಚೆಕ್‌ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಗೆ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಗ್ರಹಿಕೆ. ವಿಷಯದ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟ ಏನೇ ಇರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅದು ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಜೋನ್ out ಟ್ ಮುಖಗಳ ಕೋಣೆಯ ಮೇಲೆ ನೋಡುತ್ತಿರುವಿರಿ.

ಖಚಿತವಾಗಿ, ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಿಮ್ಮ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಎಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲರ ಮುಂದೆ, ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ?

Edtech ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಚೆಕ್‌ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು. ಅವರು ಏಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:

  • ಅವರು ಅನಾಮಧೇಯರು - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಸರಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಏನು ಬೇಕಾದರೂ ಕೇಳಬಹುದು.
  • ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದದನ್ನು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಇಡಲು ಸಮಯವಿದೆ.
  • ಅವರು ಸಂಘಟಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯಬಹುದು.
ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಹಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರವನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಇಗ್ನೈಟ್ ನಿಜವಾದ ಕಲಿಕೆ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಆಫ್‌ಲೈನ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು

4 ಲಾಂಗ್ ಪ್ಲೇಗಳು

ಈ ನಾಲ್ಕು ತಂತ್ರಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ದೀರ್ಘ ಆಟವಾಗಿದೆ. ಅವು ನಿಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳಾಗಿವೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಮಯ.

ಆದರೂ, ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಲಾಕರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಡೆದರೆ, ಇವುಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಕೆಲವು ತಂತ್ರಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

# 5 - ಅವರು ಅದನ್ನು ಕಲಿಸಲಿ

ತರಗತಿಯ ನಿರ್ಲಿಪ್ತತೆಯ ದುರಂತವೆಂದರೆ ಅದು 85% ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಲೋಚನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಯೋಚಿಸಿದರೂ ಸಹ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಜಯಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ವಿಷಯದ ಭಾಗವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಅದ್ಭುತ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕುರಿತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಗಮನಿಸಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯುವ ಮುಖಗಳ ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ? ಯಾವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೀವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ಅದನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಮಾಡಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ಇದು 'ದೀರ್ಘ ಆಟದ' ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಕಾರಣವಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಸಲು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಿಗೂ ಸಹ. ವರ್ಷವಿಡೀ ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ.
  • ಸಮಯ ಮೀರಿದೆ. ಅವರನ್ನು ಮುಳುಗಿಸದಂತೆ ಕಲಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಮಯದ ಸ್ಲಾಟ್ ನೀಡಿ. ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವಾಗ, ಗಡಿಯಾರದ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಿಡಿ ಇದರಿಂದ ಸಮಯವು ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
  • ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಮನ್ನಣೆ ನೀಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಅವರಿಗೆ ಸವಾಲು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನೋಡಿ.

#6 - ನಿಮ್ಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಹಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ನಾವು ಅವರನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ, ಖಚಿತವಾಗಿ, ಆದರೆ ನಾವು ಯೋಚಿಸುವಷ್ಟು ನಾವು ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ದೃಶ್ಯ, ಆಡಿಟರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಕಲಿಯುವವರು, ನಾವು ಆ ಪ್ರಮುಖ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದರೂ ವಿಫಲರಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿವೆ.

ನೀವು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಕಲಿಯುವವರಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ವಾರ ನಿಮ್ಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುವ ಟೋಕನ್ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ 2 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಚರ್ಚೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಅವರಿಗೆ ಬೇಕು ಸ್ಥಿರ ಪ್ರಚೋದನೆ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗ ಬಣ್ಣ.

ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೂ, ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಪ್ರತಿ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಚಟುವಟಿಕೆ. ಇವು ಇರಬಹುದು…

  • ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುವುದು - (ವಿಷುಯಲ್)
  • ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು, ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು, ಸಂಗೀತವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು - (ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ)
  • ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ಭೌತಿಕವಾದದ್ದನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ರೋಲ್‌ಪ್ಲೇ ಮಾಡುವುದು, ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಚಲಿಸುವುದು - (ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್)

ನೆನಪಿಡಿ, ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳು ಕಡಿಮೆ ಊಹಿಸಬಹುದಾದಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಟ್ಯೂನ್ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ರಕ್ಷಿಸಿ 👊 ಇದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಈ 25 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

# 7 - ಅದನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿಸಿ

ನಾನು ವಿಯೆಟ್ನಾಂನಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಅಥವಾ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದೆ. ಪ್ರಕಾರ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ (ಎನ್‌ಸಿಟಿಇ), ಅವರು ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ವಿಯೆಟ್ನಾಮೀಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ.

ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮೀರಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಏಕೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕು?

ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಈ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು a ಸರಳ ಸಮೀಕ್ಷೆ. 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ರಾಜ್ಯ ಇಂಟರೆಸ್ಟ್-ಎ-ಲೈಜರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ 90s ಆಧುನಿಕ ಬಳಕೆಗಾಗಿ, ಆದರೆ ಅದು ಕೇಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸಮೀಕ್ಷೆಗೆ ಬಳಸಬಹುದು. (ಇದು ಉತ್ತಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಬೋನಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ!)

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ನೀವು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಸುತ್ತ ನೀವು ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು.

# 8 - ಅವರಿಗೆ ಆಯ್ಕೆ ನೀಡಿ

ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಎರಡು ವಿಷಯಗಳಿವೆ: ಪ್ರಸ್ತುತತೆ (ನಾವು ಈಗ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ) ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ.

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಟಿಅವನ ಆಯ್ಕೆಯೇ ಎಲ್ಲವೂ. ಶಿಕ್ಷಣವು ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರೇರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು - ವ್ಯಾಯಾಮವಾಗಿ ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ, ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.
  • ರಚನೆ – ಪಾಠದ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
  • ಅಲಂಕಾರ - ತರಗತಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಳಲಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯಶಃ ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತಾರೆ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚು ಓದಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಈ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಖಾತೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಕನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು.

4 ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ

ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಕಠಿಣವಾಗುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದದ್ದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು 4 ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ ದೂರಸ್ಥ ತರಗತಿ, ಅಥವಾ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಇಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗುಂಪನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!

# 9 - ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ

2020 ರಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ಗೆ ಹೋದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಆಫ್‌ಲೈನ್ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅದು ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರಿಹೋಗಿದೆ; ಅದು ಈಗ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರಿ ಸಾಧನಗಳ ಸಂಪತ್ತು ವರ್ಚುವಲ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನುಂಟು ಮಾಡಿದೆ. ಕೊರೊನಾವೈರಸ್‌ನ ಮುಂಜಾನೆ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲಿ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಲಿ ಕನಸು ಕಾಣದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ.

ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಉಚಿತ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಾಧನಗಳು:

  1. ಅಹಸ್ಲೈಡ್ಸ್ 📊
    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ರಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ತಯಾರಕ ನೇರ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು, ಆನ್‌ಲೈನ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ. ಇದು ಒಂದು ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಅದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಝೇಂಕರಿಸುತ್ತದೆ.
  2. ಕಲರ್ ಸಿಂಚ್ 📷
    ಫೋಟೋ ಎಡಿಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಿನ್ಯಾಸ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ನ ಸರಳ ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯುತ ತುಣುಕು. Colorcinch ವೆಕ್ಟರ್ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ಸ್ಟಾಕ್ ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪರಿಣಾಮಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
  3. ಕ್ಯಾನ್ವಾ ಡಾ
    ಚಿತ್ರಗಳು, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಕರಪತ್ರಗಳು, ಕರಪತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಕ್ಯಾನ್ವಾವು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವನಿರ್ಮಿತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ವಿಶಾಲವಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
  4. ಮಿರೊ ಡಾ
    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೋಮು ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಆಲೋಚನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
  5. ಫ್ಲಿಪ್ ಗ್ರಿಡ್ 📹
    ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವೀಡಿಯೊ ವೇದಿಕೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಲಿಯುವವರ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪರಿಪೂರ್ಣ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ - ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಹೊಸ ಪರಿಕರಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಚಲಿತರಾಗಬಹುದು.

# 10 - ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ

'ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್' ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಕಲಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ವರ್ಗ ಸಮಯವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲಾ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಸಂಬಂಧ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ... ತಿರುಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ದೂರಸ್ಥ ಶಾಲಾ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಕಲಿಕೆ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಕೆಲಸದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು (ಲೈವ್ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ) ಮತ್ತು ಅಸಮಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸದ (ನೇರ ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ) ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು.

ದೂರಸ್ಥ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ರಾಂತಿಯತ್ತ ತಿರುಗಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ನಿಂದ ಒಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆ - 80% ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಸುಧಾರಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರೇರಣೆ.

ಹಿಮ್ಮೊಗ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನ.
ಚಿತ್ರ ಕೃಪೆ ಲೆಕ್ಟೂರಿಯೊ

ಏಕೆ? ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಕಲಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ:

  • ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೇಗದಲ್ಲಿ. ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬಹುದು.
  • ಇನ್ನಷ್ಟು ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ಮಾಲೀಕತ್ವದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿಡುತ್ತದೆ - ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೇರಕ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.
  • ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಕಲಿಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮಾಡಲು ಏನಾದರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಒಳಸೇರಿಸುವವರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಬದಲು. ಇದು ಶಾಲೆಯ ದಿನವಿಡೀ ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಇತರ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನಿಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಆನ್‌ಲೈನ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ:

  1. ಪಾಠದ ಮೊದಲು: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಷಯದ ವೀಡಿಯೊಗಳ ಹಂಚಿದ ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ (ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳು, ಟೇಪ್ ಮಾಡಿದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಓದುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸಲು ಹೇಳಿ.
  2. ಪಾಠದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ: ವಿಷಯದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ನೀಡಿ, ನಂತರ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಗುಂಪು ಮಾಡಿ.
  3. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ: ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಉತ್ತೇಜಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಚರ್ಚೆಗಳು, ಸಹಯೋಗಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ) ಪ್ರತಿ ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ.

ಹೆಚ್ಚು ಓದಲು ಬಯಸುವಿರಾ? 💡 ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ಕಲಿಕೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಚಯ ಲೆಸ್ಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ

# 11 - ಗ್ಯಾಲರಿ ವಾಕ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೇರಿತರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ? ಬಹುಶಃ ಸ್ವಲ್ಪ. ಗ್ಯಾಲರಿ ನಡಿಗೆಯ ಹಿಂದಿನ ಆಲೋಚನೆ ಅದು.

ಗ್ಯಾಲರಿ ವಾಕ್ ಎನ್ನುವುದು ಸ್ಲೈಡ್‌ಶೋ ಆಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ನೋಡಲು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕೃತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತುಣುಕಿನ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಚಟುವಟಿಕೆ ಏಕೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:

  • ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೇರಣೆ ಅವರ ಅಂತರ್ಗತ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ.
  • ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನ ಅವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೇರಣೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಯಿಂದ, ಗ್ಯಾಲರಿ ವಾಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.

AhaSlides ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿ ಗ್ಯಾಲರಿ ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.
AhaSlides ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿ ಗ್ಯಾಲರಿ ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

# 12 - ಗುಂಪು ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕೈಬಿಡಬೇಡಿ

ದೂರದ ಕಲಿಕೆಗೆ ದೊಡ್ಡ ವಲಸೆಯಲ್ಲಿ ದಾರಿ ತಪ್ಪಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಅಪಘಾತವೆಂದರೆ ಗುಂಪು ಕೆಲಸ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗ ಗುಂಪು ಕೆಲಸವನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಕೆಲಸ ಎಂದು ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ 'ಕಲಿಕೆಯ' ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಕಳೆದರು.

ಅದು ಕಲಿಯುವವರ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಮೇಲೆ ತೀವ್ರ ಟೋಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಕೆಲವು ಗುಂಪು ಕೆಲಸದ ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • Google ಡ್ರೈವ್‌ನಂತಹ ಫೈಲ್-ಹಂಚಿಕೆ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ಗೆ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಿ.
  • ಟ್ರೆಲ್ಲೊದಂತಹ ಕಾನ್ಬನ್ ಬೋರ್ಡ್ (ಟಾಸ್ಕ್ ಅಸೈನಿಂಗ್) ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ಗೆ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಿ.
  • ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಗುಂಪು ಕೆಲಸವನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಜೂಮ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವೀಡಿಯೊ ಕರೆ ಮಾಡುವ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ನಲ್ಲಿ 'ಬ್ರೇಕ್‌ out ಟ್ ಕೊಠಡಿ'ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
  • ದೊಡ್ಡ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ.

ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅಳೆಯುತ್ತೀರಿ?

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಳೆಯಲು ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:
- ವೀಕ್ಷಣಾ ಮಾಪಕಗಳು - ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕ, ಸೆಟ್ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಂತಹ ಕಾರ್ಯದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ದಾಖಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
– ಟಾಸ್ಕ್ ಆನ್ ಟೈಮ್ – ಆಫ್ ಟಾಸ್ಕ್ ವಿರುದ್ಧ ಸೂಚನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಒಟ್ಟು ಸಮಯದ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವಯಂ ವರದಿಗಳು - ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಅರಿವಿನ, ವರ್ತನೆಯ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಗಮನ, ಮೌಲ್ಯ, ಪಾಠಗಳ ಆನಂದದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಅಳೆಯುತ್ತವೆ.
- ಮನೆಕೆಲಸ/ನಿಯೋಜನೆಗಳು - ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
- ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಲಾಗ್‌ಗಳು - ಕೈ ಎತ್ತಿದ ವಿಷಯಗಳ ಆವರ್ತನ ಎಣಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆಗಳು.
- ಟೆಸ್ಟ್ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು/ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು - ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯು ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅದರಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.
- ಶಿಕ್ಷಕರ ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು - ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವರ್ಗ/ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.
- ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗಳು - ಸ್ಕ್ಯಾಫೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಆನ್-ಟಾಸ್ಕ್ ಸಂಭಾಷಣೆ ವಿಷಯಗಳಂತಹ ವಿಷಯಗಳು.

ತರಗತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳೇನು?

ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತಮ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳು, ಯೋಜನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಧಾರಣವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪಾಠಗಳು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆನಂದದಾಯಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.