ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಕೇವಲ ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲ - ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ
ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೃಗಾಲಯಗಳು ಜನರಿಗೆ ಇತಿಹಾಸ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ, ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸಂದರ್ಶಕರು - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಿರಿಯ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು - ವಿಚಲಿತರಾಗುವುದರಿಂದ - ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಅತಿಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಬಹುದು, ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಕೆಲವು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಸಾಗಬಹುದು. ಸವಾಲು ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯಲ್ಲ - ಇದು ಸ್ಥಿರ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ಜನರು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ಅಂತರವಾಗಿದೆ.
ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು, ಕಲಿಕೆಯು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ, ಕಥೆ-ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅಹಸ್ಲೈಡ್ಸ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೇಟಿಗಳನ್ನು ಸ್ಮರಣೀಯ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನುಭವಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಂದರ್ಶಕರು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ - ಮತ್ತು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂದರ್ಶಕರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿನ ಅಂತರಗಳು
- ಕಡಿಮೆ ಗಮನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗಳು: ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಸಂದರ್ಶಕರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಸರಾಸರಿ 28.63 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ಕಳೆದರು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ಸರಾಸರಿ 21 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು (ಸ್ಮಿತ್ & ಸ್ಮಿತ್, 2017). ಇದು ಕಲಾ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಪ್ರದರ್ಶನ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ವಿಶಾಲ ಗಮನ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಇದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.
- ಏಕಮುಖ ಕಲಿಕೆ: ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಠಿಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅಳೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಅಥವಾ ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ದೇಶಿತ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿರಬಹುದು.
- ಕಡಿಮೆ ಜ್ಞಾನ ಧಾರಣ: ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಓದುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಆಲಿಸುವಿಕೆಗಿಂತ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಂತಹ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿತಾಗ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (ಕಾರ್ಪಿಕೆ & ರೋಡಿಗರ್, 2008).
- ಹಳೆಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು: ಮುದ್ರಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗಿಂತ ಬೇಗನೆ ಹಿಂದುಳಿಯಬಹುದು.
- ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಲೂಪ್ ಇಲ್ಲ: ಅನೇಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಾಮೆಂಟ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ದಿನದ ಅಂತ್ಯದ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿವೆ, ಅವುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
- ಅಸಮಂಜಸ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತರಬೇತಿ: ರಚನಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರವಾಸ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಅಸಮಂಜಸ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.
ಆಹಾಸ್ಲೈಡ್ಸ್ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ
ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿ, ಆಟವಾಡಿ, ಕಲಿಯಿರಿ - ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿಯಿಂದ ಬಿಡಿ
ಸಂದರ್ಶಕರು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ QR ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು, ಧ್ವನಿಗಳು, ವೀಡಿಯೊ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಪುಸ್ತಕದಂತೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಡಿಜಿಟಲ್, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸೈನ್‌ಅಪ್‌ಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಸಕ್ರಿಯ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆ, ಸ್ಮರಣಶಕ್ತಿಯ ಧಾರಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ, ಗೇಮಿಫೈಡ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೋರ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಮೋಜಿನ ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ (ಕಾರ್ಪಿಕೆ & ರೋಡಿಗರ್, 2008). ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕ ಗಳಿಸಿದವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ರೋಮಾಂಚನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ.
ಚುರುಕಾದ ಪ್ರದರ್ಶನ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ನೈಜ-ಸಮಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಅವಧಿಯು ಸರಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು, ಎಮೋಜಿ ಸ್ಲೈಡರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ “ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದ್ದು ಏನು?” ಅಥವಾ “ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ಏನನ್ನು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ?” ನಂತಹ ಮುಕ್ತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕಾಗದ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳಿಗಿಂತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ನೈಜ-ಸಮಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.
ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು
ಸಂದರ್ಶಕರ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪಾಠಗಳು, ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಜ್ಞಾನ ಪರಿಶೀಲನೆಗಳಂತಹ ಅದೇ ಆಕರ್ಷಕ ಸ್ವರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು AhaSlides ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮುದ್ರಿತ ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಫಾಲೋ-ಅಪ್ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸದೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಇದು ಆನ್‌ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಮತ್ತು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಳೆಯಬಹುದಾದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೃಗಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು
- ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ: ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಅನುಭವಗಳು ಗಮನ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.
- ಗ್ಯಾಮಿಫೈಡ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: ಅಂಕಪಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕೆಲಸದಂತೆ ಅಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಒಂದು ಸವಾಲಿನಂತೆ ಭಾಸವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
- ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚಗಳು: ಮುದ್ರಿತ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ನೇರ ಪ್ರವಾಸಗಳ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ.
- ಸುಲಭ ನವೀಕರಣಗಳು: ಹೊಸ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಅಥವಾ ಋತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ವಿಷಯವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಿ.
- ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸ್ಥಿರತೆ: ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಡಿಜಿಟಲ್ ತರಬೇತಿಯು ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಸಂದೇಶದ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
- ನೇರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ: ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ—ಮತ್ತು ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತ್ವರಿತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.
- ಬಲವಾದ ಧಾರಣ: ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಂದರ್ಶಕರು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
AhaSlides ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು
- ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ: ಒಂದು ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು 5 ನಿಮಿಷಗಳ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.
- ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ: ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಫೋಟೋಗಳು, ಸಣ್ಣ ತುಣುಕುಗಳು ಅಥವಾ ಆಡಿಯೊವನ್ನು ಬಳಸಿ.
- ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳು: ಕೇವಲ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಡಿ—ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಯಾಣದಂತೆ ರಚಿಸಿ.
- ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು AI ಬಳಸಿ: ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು AhaSlides ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಿಡಿ.
- ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಿ: ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಭೇಟಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ಥೀಮ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಲೋಚಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿ.
- ಕಲಿಕೆಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡಿ: ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕ ಗಳಿಸಿದವರಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಬಹುಮಾನಗಳು ಅಥವಾ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.
ಅಂತಿಮ ಆಲೋಚನೆ: ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಿ
ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೃಗಾಲಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ - ಆದರೆ ಇಂದಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ನೀವು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. AhaSlides ನಿಮ್ಮ ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ - ಮೋಜಿನ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ ಅವರು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
- ಸ್ಮಿತ್, ಎಲ್ಎಫ್, & ಸ್ಮಿತ್, ಜೆಕೆ (2017). ಕಲೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಳೆದ ಸಮಯ. ಮಾಂಟ್ಕ್ಲೇರ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ. ಪಿಡಿಎಫ್ ಲಿಂಕ್
- ಕಾರ್ಪಿಕೆ, ಜೆಡಿ, & ರೋಡಿಗರ್, ಎಚ್ಎಲ್ (2008). ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ. ವಿಜ್ಞಾನ, 319 (5865), 966-968. DOI: 10.1126 / science.1152408
