난제

아나 라우라 페레스 마르티네스 박사는 300명의 학생과 교수진이 단순히 앉아서 듣기만 하는 것에 그치지 않고 적극적으로 참여하기를 바랐습니다. 공학 분야 여성에 대한 대화 모임을 위해 그녀는 넓은 강당을 모든 사람의 목소리가 나올 수 있는 개방적이고 능동적인 대화의 장으로 바꿀 수 있는 도구가 필요했습니다.

결과

청중들은 이 행사가 상호작용적이고, 역동적이며, 재미있고, 참여적이며, 혁신적이라고 평가했습니다. 실시간 질의응답, 설문조사, 워드 클라우드 등 모든 기능이 하나의 플랫폼에 담겨 있었습니다. AhaSlides 회의실에 있던 모든 사람, 즉 300명 모두에게 참여하고 자신의 의견을 말할 수 있는 기회를 제공했습니다.

"수동적인 청중이 아닌, 사람들이 토론에 적극적으로 참여하게 됩니다. 이는 특히 진로, STEM 분야의 여성, 학업 경험과 같은 주제를 논의할 때 매우 유용하며, 다양한 의견을 듣는 것이 대화를 풍성하게 만들어 줍니다."
아나 라우라 페레스 마르티네스
아나 라우라 페레스 마르티네스
멕시코 국립자치대학교 공과대학 교수

도전

아나 라우라 페레스 마르티네스 박사는 멕시코 국립자치대학교(UNAM) 공과대학 교수로, 학생 및 동료들과 정기적으로 학술 강연과 토론을 진행하고 있습니다. 약 300명의 참석이 예상되는 가운데, 공학 및 학계 분야 여성에 대한 대화를 기획하면서 그녀는 청중이 단순히 듣는 것에 그치지 않고 더 적극적으로 참여하기를 바랐습니다.

"저는 관객들이 단순히 듣는 것이 아니라 적극적으로 참여하기를 바랐습니다."라고 아나 로라는 말했다.AhaSlides "이는 세션을 더욱 역동적이고 상호작용적으로 만드는 훌륭한 방법처럼 보였습니다."

대규모 학술 행사를 운영해 본 사람이라면 누구나 낯설지 않은 어려움이 있었습니다. 그렇게 큰 공간에서는 학생들이 주저하는 경향이 있다는 것이죠. 300명 앞에서 질문하는 것은 누구나 가질 수 있는 자신감이 아닙니다. 그녀는 이러한 장벽을 낮출 방법을 찾아야 했습니다. 익명 참여, 실시간 질문, 그리고 청중이 발언에 대한 부담 없이 편안하게 참여할 수 있도록 하는 간단한 설문조사가 바로 그것이었습니다.

그녀는 어떻게 해결했을까?

아나 로라는 여러 청중 참여 도구를 살펴본 후 최종적으로 이 도구를 선택했습니다. AhaSlides가장 눈에 띄는 점은 사용 편의성과 다양한 기능의 조합이었습니다. 설문 조사, 워드 클라우드, 실시간 Q&A 기능을 하나의 플랫폼에서 이용할 수 있었고, 학습 곡선도 가파르지 않았습니다.

"AhaSlides 그녀는 "매우 직관적이고 시각적으로 매력적이며 실제 프레젠테이션에 쉽게 적용할 수 있다는 점에서 눈에 띄었습니다."라고 설명합니다.

그녀는 대화에 다음과 같은 것들을 사용했습니다.

  • 실시간으로 청중으로부터 익명의 질문을 받는 라이브 Q&A입니다.
  • 청중이 공학 및 STEM 분야 여성에 대해 가지고 있는 인식을 파악하기 위한 워드 클라우드 분석.
  • 토론 전반에 걸쳐 참여도를 유지하고 의견을 수렴하기 위한 간편한 설문조사.

익명 형식은 핵심적인 요소였습니다. 300명이 있는 방에서 절대 손을 들지 않던 학생들이 갑자기 대화에 참여하게 되었고, 그들의 질문과 의견은 다른 모든 사람들의 것과 함께 화면에 나타났습니다.

결과

이번 행사는 기대 이상으로 성공적이었습니다.

"이번 행사는 정말 잘 진행됐고, 관객들과 이렇게 상호작용적인 활동을 할 수 있어서 매우 기뻤습니다."라고 아나 로라는 행사 후 소감을 밝혔습니다.

세션 말미에 그녀는 참석자들에게 자신의 경험을 한 단어로 표현해 달라고 요청했습니다. AhaSlides나타난 워드 클라우드는 그 내용을 명확하게 보여주었습니다. 관객들은 이 공연을 인터랙티브하고, 역동적이며, 재미있고, 참여적이며, 혁신적이고, 교훈적이며, 놀랍다고 평했습니다.

뜻밖의 하이라이트도 있었습니다. 제출된 작품들에서 "포졸레"라는 단어가 반복적으로 등장했는데, 이는 행사 도중 한 학자가 자신의 애완닭 이름이 멕시코 전통 요리인 포졸레와 같다고 밝힌 데서 비롯된 내부 농담이었습니다. 이 순간은 오후 행사에서 가장 기억에 남는 순간 중 하나가 되었고, 청중이 진정으로 몰입할 때 예상치 못한 것조차 경험의 일부가 될 수 있다는 것을 보여주는 증거였습니다.

"수동적인 청중이 되는 대신, 사람들은 토론에 적극적으로 참여하게 됩니다."라고 아나 로라는 말합니다. "이는 특히 진로, STEM 분야의 여성, 학업 경험과 같은 주제를 논의할 때 매우 유용합니다. 다양한 의견을 듣는 것이 대화를 풍성하게 만들어주기 때문입니다."

교육자 여러분께 드리는 몇 마디

학술 행사를 기획하는 교수진에게 있어 아나 로라는 실행의 용이성이 핵심 요소라고 지적합니다. AhaSlides 기술적인 설정 부담이 전혀 없었고, 라이브 프레젠테이션에 자연스럽게 어우러졌으며, 플랫폼을 처음 사용하는 청중에게도 효과적이었습니다.

그녀는 행사 그 이상의 더 넓은 가능성을 보고 있다. 그녀는 수업에서 이를 활용할 계획이다. AhaSlides 상호작용적인 학습 활동, 퀴즈, 피드백 세션을 통해 대화에서 느껴지는 참여적인 에너지를 일상적인 수업에도 그대로 가져옵니다.

멕시코 국립자치대학교(UNAM) 공과대학은 어떻게 이를 활용하는가 AhaSlides

  • 많은 학술 청중의 참여를 장려하기 위한 익명 실시간 질의응답
  • 청중의 인식을 실시간으로 시각화하는 워드 클라우드
  • 패널 토론 내내 참여도를 유지하기 위한 간편한 설문조사
  • 교실 학습을 위한 상호작용 활동 및 퀴즈
↳ 다른 고객 사례 읽기
UNAM 공과대학은 어떻게 활용했는가 AhaSlides 300명의 학생들을 실시간 학술 행사에 참여시키기

오시는 길

멕시코 시티, 멕시코

분야

고등 교육 / 학술 행사

오디언스 (Audience)

대학생 및 교수진

이벤트 형식

대면 학술 행사

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