Plankirina Danişîna Perwerdehiyê ew qas dijwar e? Civînên perwerdehiyê yên ji bo karmendan di salên dawî de wekî hêmanên krîtîk ên stratejiyê derketine. Zêdetir xwedan karsaziyê fam dikin ku veberhênana di perwerdekirin û pêşkeftina karmendan de karmendan motîve dike û rê dide rêxistinê ku hêzek karkerek pir jêhatî biafirîne.
Ev gotar di derbarê girîngiya perwerdehî û pêşkeftina karmendan de hûrgulî diçe. Di heman demê de ew nêzîkatiyên cihêreng ên ku karsazî ji bo perwerdekirina karmendên xwe digirin vedibêje.
Plana danişîna perwerdehiyê materyal û çalakiyên ku tîmek ber bi armancek fêrbûnê ya taybetî ve rêve dike vedibêje.
Plana danişîna perwerdehiyê mijara ku hûn fêr bibin, dirêjahiya her beşê, rêbaza hînkirinê ji bo her mijarê, û tedbîrên ku hûn ê bikar bînin destnîşan dike da ku bicîh bikin ku rêvebir fêr bûne ku hûn çi hêvî dikin ku ew zanibin.
Ji bo perwerdehiya pratîkî tiştek bi navê yek-size-tevlîhevî tune. Lê digel gelek alternatîfan, fêhmkirina ka kîjan nêzîkatiya perwerdehiyê ji bo karmendên we çêtirîn e dikare wext bigire. Ji bo ku hûn ji bo hewcedariyên xwe teknîka perwerdehiyê ya çêtirîn hilbijêrin, me rêbernameyek rasterast berhev kiriye.
Table of Content
Serişteyên ji AhaSlides
- Bi AhaSlides re bêtir afirîner û çalak bin Çerxa Spinner
- Ferqa çi ye KPI li dijî OKR
- Ji bo karmendan ramanên diyariyê
- Fonksiyona Rêveberiya Çavkaniya Mirovan
Bi Slaytên xwe re Zêdetir Danûstandin bin.
Ji bo ku hûn di plansazkirina danişînek perwerdehiyê de çêtir bin, werin em yek ji mînakên jorîn wekî şablon bistînin. Belaş qeyd bikin û tiştê ku hûn dixwazin ji pirtûkxaneya şablonê bistînin!
🚀 Belaş qeyd bike ☁️
Danişîna Perwerdehiyê çi ye?
Danişînên perwerdehiyê bername ne ku ji bo mirovan nirxên perwerdehiyê yên cihêreng peyda dikin. Mînakî, dibe ku ew perwerdehiya pargîdanî an perwerdehiya jêhatîbûna tîmê be. Van danişînan ji bo zêdekirina zanîn û jêhatîbûna pîşeyî, xurtkirina moralê, ji nû ve balkişandina li ser tîmê, û hwd. Di van rûniştinan de ders, nirxandin, nîqaş û xwenîşandan hene.
Sê faktorên sereke dikarin hemî hêmanên girêdayî bernameyê rave bikin.
1. Pêş-perwerdekirin
Pêkanîna nirxandinan berî perwerdehiyê krîtîk e ji ber ku ew rê dide perwerdekaran ku pê ewle bin ku berendam dikarin zû şert û mercan bi cih bînin û di perwerdehiyê de baş tevbigerin. Pêngava paşîn dê pêşvebirina ceribandinek pêş-perwerdeyê ye ku berendaman li hember hemî pîvanên pêwîst binirxîne.
2. Hîndarî
Karmendek ku bi rêkûpêk perwerdehiyê werdigire dikare berhemdariya karê xwe zêde bike. Ji ber bernameyên perwerdehiyê, her karmend dê bi pratîkên ewledar û prosedurên guncaw ji bo pêkanîna karên bingehîn nas be.
Bernameyek perwerdehiyê di heman demê de dikare ji karmendek re bibe alîkar ku pêbaweriyek jê re peyda bike û jê re têgihiştinek çêtir a pîşesaziyê û berpirsiyariyên pozîsyona wî bide.
3. Piştî perwerdehiyê.
Yek ji rêbazên nirxandinê yên herî populer ev e ku tavilê piştî perwerdehiyê ji berendaman re ceribandinan dike. Ew rê dide perwerdekaran ku diyar bikin ka berendam dikarin bigihîjin armancan an na. Testek perwerdehiya îdeal divê her gav di derbarê pirsan de derbasdar û pêbawer be da ku encamên rast derxe holê.
Danişînek Perwerdehiyê plan dikin?
Ji bo afirandina plansaziyek bernameyek perwerdehiya hêzê dem digire. Ji hêla din ve, wextê bêtir girtina dê di pêşxistina stratejiyek bi bandor de bibe alîkar. Gava ku hûn dest bi plansaziyê dikin, hûn her gavê danişînê xuya dikin. Ew di her perçeyek agahiyê de bi rêzek mentiqî encam dide, û hûn ê jî karibin ji bo xalên bi êş, ku têgihîştina wan dem digire, amade bikin.
- Plankirina danişîna perwerdehiyê? Planek çêbikin
Di roja perwerdehiyê de navnîşek kontrolê çêbikin û bi qasî ku gengaz be pê ve girêdayî bin da ku cîhê xeletiyê ji holê rakin. Divê hûn armancên fêrbûna rûniştinê diyar bikin. Bawer bikin ku ev armanc têne pîvandin da ku diyar bikin ka beşdaran ji rûniştinê sûd werdigirin an na.
- Plankirina danişîna perwerdehiyê? Materyalên amade bikin
Amadekirina materyalên perwerdehiyê ji bo plansaziyek perwerdehiya pratîkî hewce ye. Du celeb materyalên perwerdehiyê hene:
- Materyalên ji bo perwerdeya coach
- Materyalên perwerdehiya beşdaran
Pêdivî ye ku materyal piştgirî bide ramanên rahêner û wî teşwîq bike û organîze bike. Divê beşdar serpêhatiyên ku dê ji wan re bibin alîkar ku jêhatîyên nû fam bikin û pêşve bibin navnîş bikin.
- Plankirina danişîna perwerdehiyê? Ji bo danişînan multimedia bikar bînin.
Ji bo ku xwendekar tevlê bibin, di danişînê de hêmanên multimedia vekin. Multimedia di afirandina jîngehek fêrbûnê ya berbiçav de, nemaze di dema danişînên perwerdehiya virtual de dibe alîkar. Ji kerema xwe re şirove bikin ka çima hûn multimedia bikar tînin.
- Plankirina danişîna perwerdehiyê? Di nav de nirxandin
Nirxandina perwerdehiyê ji bo pêşxistina jêhatîbûn û ezmûna şagirtên we girîng e. Ew di heman demê de dihêle hûn diyar bikin ka xwendekarên we gihîştine armancên perwerdehiyê.
Her çend bersiv dikare tirsnak be jî, ew ji bo pêşkeftina weya pîşeyî wekî perwerdekarek pêdivî ye.
Meriv çawa Danişînek Perwerdehiya Serhêl Bi bandor Plansaz dikely
Meriv çawa danişînek perwerdehiyek baş vedibêje? An jî, taybetmendiyên danişîna perwerdehiyek mezin çi ne? Teknîkên jêrîn ên bandorker dê ji we re bibin alîkar ku hûn danişîna perwerdehiya xweya serhêl baştir bikin. Ka em lê binêrin.
1. Teşwîqkirina beşdariya çalak:
Danişînek perwerdehiya zindî û înteraktîf dê bala xwendekaran ji bo demek dirêjtir bihêle. Karîzmatîkbûn û tevlêkirina karmendan di nîqaşan de dê rê bide danûstendina bi bandor, her çend danişîn virtual be. Her kesî teşwîq bikin ku kamerayên xwe vekin û di nav xwe de biaxivin da ku di danişînê de li ser têgehên nîqaş bikin.
2. Tabloya spî bikar bînin
Tabloya spî ya virtual amûrek pirreng e ji ber ku ew dihêle her kesê di chatê de bi karanîna amûrên şîrovekirina bernameyê li ser binivîse, binivîsîne, an xêz bike. Ew ê karmendan bihêle ku hevkariyê bikin û nexşeyên herikîna dîtbarî biafirînin. Her weha hûn dikarin tabloya spî ya rast-dem bikar bînin da ku ramanan ronî bikin an nîşan bidin.
3. Armancên Sêwirandin
Hûn dikarin di destpêka danişînê de çend rêzikên hişk saz bikin da ku hûn pê ewle bibin ku beşdar koda tevgerê bişopînin. Armancên taybetî, Pîvan, Gihîştî, Têkildar, û Dem-girêdayî, an Armancên SMART, ji armancên ku ne armanc an rêziknameya diyarkirî ne pir bi bandortir û bi hêztir in. Sazkirina armancên SMART rêgezek hêja ye ku meriv pêşkeftina her armancê bişopîne û li gorî hewcedariyê deverên ji bo çêtirkirinê nas bike.
2. Qeşaşikanan bikar bînin:
Dema ku danişînên perwerdehiya virtual dimeşînin, destpêkirina bûyerê bi qeşaşikek girîng e ku her kes biaxive. Sazkirina têkiliyên mirovî bi tenê bi danişînek virtual dikare dijwar be, ji ber vê yekê qeşaşikên wekî lîstikên trivia dikarin sûdmend bin. Hûn dikarin axaftinê bi pirskirina fîlim an pirtûkên wan ên bijare dest pê bikin.
3. Anket û anketan biafirînin:
Dema ku bernameyên perwerdehiyê plan dikin, hewz û anketan ji bîr nekin. Ev ji ber ku ew destûrê didin karmendan ku bi pasîf beşdarî danişînê bibin. Deng dikarin ji bo beşdaran quiz bikin û têgihîştina wan a mijarê binirxînin. Anket di heman demê de dikare ji we re bibe alîkar ku hûn diyar bikin ka xwendekar mijûl in ji ber ku ew dikarin di wextê rast de bertek bidin. Hûn dikarin anketan bikar bînin da ku binirxînin ka danişîn çiqasî baş derbas dibe û dûv re jî bertek bikar bînin da ku guhartinan bikin. Hûn dikarin temaşevanan bi Anketên Zindî, Quizzes, Q&A, Amûrên Brainstorming, û nermalava belaş ên mîna AhaSlides.
4. Gotûbêja maseya dor a virtual:
Beşdaran li koman dabeş bikin û her komê mijarek nîqaşê destnîşan bikin. Her weha hûn dikarin navnîşek pirsên rêberî ji wan re peyda bikin da ku dema ku beşdar beşdarî gotûbêjek bilez a dorhêlê bibin xwedî hestek armancê ne.
Çavkaniyên Perwerdehiya Karmendên Essential
- Klîbên deng û podcast
Xwendekarên dengî yên di temaşevanan de dê bi bihîstina dersan re qezenc bikin. Hûn dikarin kesan bi karanîna klîbên dengî û podcastan perwerde bikin ji ber ku ji% 30-ê mirovan bi dengbêjiyê çêtirîn fêr dibin. Di serdema nûjen de, podcasting ji bo pêşkeftina jêhatîbûnê bûye amûrek bi hêz.
- Tomarên Webinar
Webinar û civîn karmendan dihêle ku bi hevûdu re têkilî daynin û ramanên xwe diyar bikin. Hûn dikarin tomarên webinarên berê an semînerên zindî belav bikin heke hûn ji bo organîzekirina webinarek bêtir dem hewce bikin.
- Videos
Fêrbûna dîtbar rêbazek bikêrhatî ye ji bo bidestxistina zanînê di demek kurt de. Wekî ku diqewime, 65% ji nifûsê xwe fêrkerên dîtbar dihesibînin. Dema ku agahdarî bi rêgezên optîkî ve bi rengek hêsan-fêmkirî û berfireh tê ragihandin, xwendekar pirtir mijûl dibin.
Serişteyên Bonus!
Ji bo ku hûn danişînek perwerdehiyê bi serfirazî plansaz bikin, ji kerema xwe ji bo pêşerojê şîretên cîhê xebatê çêtir bi çend nîşeyan binihêrin.
- Danişînên xwe kurt, hêsan û birêkûpêk bihêlin da ku beşdaran bala xwe bidin.
- Gava ku hûn fêr dibin ka kîjan teknîkên perwerdehiyê ji bo komê herî bi bandor in, naveroka xwe adapte bikin.
- Di dawiya danişînê de anketek nenas saz bikin da ku bertek berhev bikin
- Slides sade û hindik bimînin. Wan bi qasî ku gengaz dibe nivîs-ronahî bikin.
Di cîhê kar de rola perwerdehiyê heye? Bêsînor. Ji hêla din ve, bandoriya plansaziyek danişîna perwerdehiyê bi awayê ku ew çawa hatî sêwirandin, pêşvebirin û bicîh kirin ve tê destnîşankirin.
Ger hûn gavên jorîn bişopînin bernameyên perwerdehiya we dê bi bandortir bin, ku di encamê de ROI perwerdehiyê, karmendên dilxweştir, û armancên karsaziya krîtîk zêde dibe. Civînên perwerdehiya xebata pratîkî, bêyî celeb qursê, piştrast bikin û pargîdaniya xwe ji bo serfiraziyê saz bikin.
Xelasî
Hûn nekarin semînerek mezin bêyî plansazkirina danişînek perwerdehiyê û amûrên guncan bimeşînin, ji ber ku pêşkêşvan hewceyê tevlêbûnê ne ku bêtir bi temaşevanên xwe re têkilî daynin.
AhaSlides destûrê dide bikarhêneran ku anketek zindî, ewrê peyvan, Q&A zindî, quiz û lîstikan zêde bikin da ku slaytên we ji temaşevanên xwe re xweştir û xwendinê bikin.
Sign Up for a Hesabek belaş îro!
Frequently Asked Questions:
Ji bo amadekirina danişîna perwerdehiyê çiqas dem digire?
Amadekirina ji bo 3 saetek perwerdehiyê bi qasî 1 demjimêran digire. Bi gelemperî, ew bi mijara perwerdehiya ku hûn dixwazin radest bikin ve girêdayî ye. Mînakî, heke ew mijarek tevlihev e, dibe ku hûn bêtir wext derbas bikin.
Berî destpêkirina danişîna perwerdehiyê divê çi ji hêla perwerdekar ve were kontrol kirin?
Beşa herî girîng a ku divê rahêner berî danişîna perwerdehiyê kontrol bike, perwerdekar in. Ev tê wê wateyê ku perwerdekar divê bi zelalî agahdariya xwe bizanibe, mînakî, nasname, temen, pîşe, an welat.
