Кантип онлайн экзамен алдоодон сактануу керек

Экзамен алдау. Бул моралдык жактан туура эмес, бирок эмне үчүн окуучулар муну кыла беришет?

Студенттердин экзаменди алдаганга келгенде кандай чыгармачыл экени кызыктуу болушу мүмкүн. Салттуу кагаз экзамендерден алыскы экзамендерге чейин алар ар дайым алдамчылыктын натыйжалуу жолун табышат.

Chat GPT сыяктуу Chatbot AI студенттерге көптөгөн түрдөгү экзамен суроолорун чечүүгө жардам берүү үчүн өзүнүн артыкчылыктарын көрсөткөндө, өсүп жаткан мекеменин экзаменди алдамчылыкка байланыштуу тынчсыздануусу айкындайт.

Окуучулар үчүн да, педагогдор үчүн да экзамендик алдамчылыкты кайра карап чыгууга убакыт жетти, анткени бул жамааттык күч-аракетти талап кылган көп кырдуу маселе.

Бул макалада биз сизге экзамендеги алдамчылыктын негизги себептерин жана инсан тесттерди алдоону кантип токтото аларын жана инструкторлор үчүн экзаменди алдаганга жол бербөө үчүн эң акыркы ыкманы сунуштайбыз.

Онлайн экзамен алдамчылык — *Онлайн экзамендерди алдамчылык билим берүү системасында чоң тынчсыздануу | Сүрөт: zdf*

Мазмуну

Эмне үчүн адамдар онлайн сынактарда алдашат?
Экзамендерде алдамчылыктын мисалы кандай?
Кантип экзаменди бурмалоодон сактансак болот?
Кантип онлайн тесттерде алдамчылыкты токтото алам?
Негизги Takeaways

Эмне үчүн адамдар онлайн сынактарда алдашат?

Онлайн экзамендерде алдамчылык дагы эле көбөйүп жаткандыгынын бир нече себептери бар, бирок тесттерде алдамчылыкты кармоо үчүн көптөгөн онлайн текшерүү куралдары орнотулган.

Даярдыктын жоктугу: Сынактан өтүүнүн эң көп таралган себеби - даярдыктын жоктугу. Убакыттын жетишсиздиги же жетишсиз окуу, начар окуу жөндөмү кээ бир студенттерди иштерге азгырат.

Анонимдүүлүк: Онлайн экзамендерде окуучулар класста эч ким аларга көңүл бурбастан, өздөрүн анонимдүү сезгенде алдашат.

жайлуулук: Санариптик тестирлөөнүн жана онлайн ресурстардын жеткиликтүүлүгүн жогорулатуу студенттерге мурун дайыма эле жеткиликтүү болбогон алдамчылык материалдарга жетүү мүмкүнчүлүгүн жеңилдетти.

Академиялык басым: Кээ бирөөлөр үчүн бул өз теңтуштарынан артыкчылыкка ээ болуу, аларга өздөрү каалаган колледжге тапшыруу үчүн керектүү баллдарды берүү же баалуу стипендияларды алуу үчүн кыска жол.

Кысымга: Алдоону жеңилдетүү үчүн колдонулган технология гана жеткиликтүү болуп калбастан, теңтуштардын, үй-бүлөнүн жана коомдун күтүүлөрүн канааттандыруу каалоосу да окуучуларга жеңил жолду тандаса дагы, артыкчылыкка жетишүү үчүн кошумча кысым көрсөтөт.

экзамендерде дилбаян — *Сыноолорду алдап алуунун популярдуу себептеринин бири экзамендерге даярданбагандыгы | Сүрөт: Freepik*

Экзамендерде алдамчылыктын мисалы кандай?

Сыноолорду алдоо - бул чыныгы окуудан жана жеке өсүүдөн алыстаган көмүскө жолго кадам таштоо сыяктуу. Экзамендерде алдамчылык ар кандай формада болот жана бул жерде экзаменди алдаган 11 мисал келтирилген:

Жашыруун эскертүүлөрдү колдонуу: Экзамен учурунда эскертүүлөрдү же бурмалоо баракчаларын мыйзамсыз кароо.
Экзаменди көчүрүү: Классташтардын жоопторун көчүрүп алдоо.
Онлайн издөөлөр: Интернетти уруксатсыз онлайн экзамен учурунда жооп табуу үчүн колдонуу.
Жасалма ID'лер: Башка бирөөнүн атын жамынып, анын атынан экзамен тапшыруу үчүн жасалма идентификацияны колдонуу.
Жоопторду бөлүшүү: Сынак учурунда башкалардан жооп берүү же алуу.
Алдын ала жазылган жооптор: Алдын ала жазылган жоопторду же формулаларды алып келип, экзамен кагазына көчүрүү.
Плагиат: Жарыяланган булактарданбы же башка студенттердин тапшырмаларынанбы, толугу менен өзүнө таандык эмес иштерди тапшыруу.

Кошумчалай кетсек, жогорку технологиялык экзамендерди алдамчылык технология өнүгүп келе жаткандыктан, өсүп келе жаткан тынчсыздануу болуп калды. Жогорку технологиялык экзаменди алдамчылыктын кээ бир мисалдарына төмөнкүлөр кирет:

Smart түзмөктөр: Экзамен учурунда уруксатсыз маалымат алуу үчүн акылдуу сааттарды, смартфондорду же жашыруун кулакчындарды колдонуу.
Алдоо колдонмолору: Сыноо учурунда жоопторду же окуу материалдарына мүмкүнчүлүк берүүчү атайын колдонмолорду жүктөп алуу жана колдонуу.
Алыстан жардам: Экзамен учурунда жооп алуу же колдоо алуу үчүн башкалар менен баарлашуу үчүн видео конференция же кабарлашуу колдонмолорун колдонуу.
Экран бөлүшүү: Башкалар менен кызматташуу жана экзамен суроолору боюнча жардам алуу үчүн экрандарды бөлүшүү же бир нече түзмөктөрдү колдонуу.

экзамендеги эң жакшы алдамчылык — *Экзамендеги эң мыкты алдамчылык экзаменди көчүрүү | Сүрөт: Freepik*

Кантип экзаменди бурмалоодон сактансак болот?

Мектептерде жана башка академиялык мекемелерде абийирсиз жана этикага туура келбеген жүрүм-турум эч кандай формада кабыл алынбаган чөйрөнү түзүү зарыл.

Бул студенттер алдамчылыкка басым жасабаган мейкиндикти түзүп гана тим болбостон, белгилүү стратегияларды жана онлайн текшерүүнү колдонуу менен окуучулардын арасында абийирдүүлүктүн этикалык атмосферасын чыңдоого жардам берет.

тестте алдамчылыкка жол бербөө — *Кантип экзаменди бурмалоодон сактансак болот?*

Инсандык текшерүү

Көп факторлуу аутентификация жана биометрикалык сканерлөө сыяктуу коопсуз аутентификация системалары тесттерди жекелештирүү жана туура студент чындыгында тестирлөөчү экенине кепилдик берүү үчүн колдонулушу мүмкүн.

Бетти таануу жана манжа издери сыяктуу биометрикалык сканерлерди колдонуу тестирлөөчүлөр системаны алдоо аракетинен кутула албайт.

Коопсуз браузер

Коопсуз браузер онлайн сынактарды коопсуз сактоонун эң сонун жолу. Бул студенттерге башка колдонмолорго өтүүгө же браузердин өлчөмүн өзгөртүүгө уруксат бербей, алдамчылыктын алдын алат.

Сынактан кийин браузер башты өтө көп кыймылдатуу, жакын жерде тыюу салынган нерселердин болушу же сүрөттө бир нече адамдын болушу сыяктуу шектүү жүрүм-турумду көрсөткөн сүрөттөр менен отчетторду түзөт. Бул экзамендин адилет өтүшүнө жана ар бир адам эрежелерди сакташына жардам берет.

AI менен иштеген плагиатты аныктоо

AI тарабынан иштетилген плагиатты аныктоонун өркүндөтүлгөн куралы - бул экзамендик эсседеги алдамчылыкта плагиат учурларын аныктоо үчүн жасалма интеллектти колдонгон алдыңкы технология.

Ал эсселердин, макалалардын же кандайдыр бир жазуу материалдарынын мазмунун талдайт жана окшоштуктарды же көчүрүлгөн мазмунду табуу үчүн аны учурдагы тексттердин кеңири маалымат базасы менен салыштырат.

Жогорку даражадагы ой жүгүртүүнү талап кылган сынак суроолорун иштеп чыгуу

Блумдун (1956) айтымында, окуучуларга интернетти издөө же окуу китептерин барактап оңой жооп ала турган жөнөкөй суроолорду берүүнүн ордуна, аларды маалыматты талдоо, синтездөө жана баалоо үчүн чакырган суроолорду түзүңүз. Муну менен сиз алардын критикалык ой жүгүртүү жөндөмүн стимулдайсыз жана теманы тереңирээк түшүнүүгө жардам бересиз.

Бир эле тесттин ар кандай версияларын сунуштаңыз

Экзаменде алдамчылыкка жол бербөө үчүн, бир эле тесттин ар кандай версияларын жана анын кеңири стратегияларын төмөндөгүдөй камсыз кылыңыз:

Тестирлөө ырааттуулугу да рандомизацияланган болушу мүмкүн, андыктан жооптор байкалбастан бөлүшүлбөйт.
Башкалардын жоопторун көчүрүү ыктымалдыгын азайтуучу суроолордун ар кандай тартиби жана мазмуну менен тесттин бир нече варианттарын түзүңүз.
Ар түрдүү элементтердин бассейнинен туш келди суроолорду жараткан динамикалык суроолор банкы тутумун колдонуңуз.
Жабык суроолорду колдонуунун ордуна, ойлонулган жоопторду талап кылган ачык суроолорду кошуңуз.

Сыноо күнү орун алмаштыруу

Эгерде сиздин экзамендериңиз окуу менен бир класста өткөрүлсө, студенттер бири-биринин жоопторун көчүрүп алышы мүмкүн. Бул көрүнүштүн алдын алуу үчүн мугалимдер окуучуларды кадимки отургучтан башка жерге отургузуп коюшу мүмкүн.

Кантип онлайн тесттерде алдамчылыкты токтото алам?

Чынын айтсак, алдамчылык кээде көбүрөөк балл алууга жардам берет, бирок бул көпкө созулбаган көңдөй жеңиш. Сага таандык болбогон нерсе эч качан чындап сага таандык болбойт.

Билимге, өсүүгө умтулуп, чынчылдык менен ак жолду тандайлы. Эсиңде болсун, улуулукка карай жол талыкпаган эмгектин, ак пейилдиктин жана чыныгы түшүнүктүн кирпичтери менен төшөлөт.

Бул жерде онлайн тесттерде алдоону жана академиялык ак ниеттикти бузууну токтотууга жардам берүүнүн 5 жолу бар:

Предметиңизге терең кириңиз: Окуу китептеринен баштап, илимий эмгектерге жана интернет булактарына чейин жеткиликтүү маалыматтын кеңири деңизине чөмүлүңүз. Билимге болгон чаңкооңуз сизди алдыга жылдырат.
Убакытты башкаруу практикасы: Экзамен учурунда убактыңызды эффективдүү башкарууну үйрөнүңүз. Ар бир суроого жетиштүү убакыт бөлүңүз жана тез жооп алуу үчүн сизди алдаганга азгырган шашпастан качыңыз.
Насаатчыларды жана гиддерди табыңыз: Кыйын түшүнүктөрдү кабыл алганыңызда жардам сурап кайрылуудан коркпоңуз. Түшүнүгүңүздү тереңдетүү үчүн мугалимдерден, теңтуштарыңыздан же интернет булактарынан жардам издеңиз.
Практикалык тесттерди колдонуңуз: Билимиңизди баалоо жана өркүндөтүүгө муктаж аймактарды аныктоо үчүн практикалык тесттерди окуу тартибине киргизиңиз. Практикалык тесттин жыйынтыгын карап чыгыңыз жана кетирген каталарыңыздан сабак алыңыз. Алсыздыктарды жоюу билимиңизди бекемдеп, ишенимиңизди арттырат.
Окуу планын түзүү: Окуу максаттарыңызды аныктаңыз жана өзүңүзгө так максаттарды коюңуз. Андан кийин, үзгүлтүксүз практика жана кароо сессияларын камтыган структуралаштырылган изилдөө планын иштеп чыгуу. Бул сизге билимиңиздин жолунда калууга жана билимдин бекем пайдубалын түзүүгө жардам берет.

байланыштуу:

Негизги Takeaways

Белгилей кетчү нерсе, алдамчылык убактылуу артыкчылыктарды жана кыска мөөнөттүү пайда алып келиши мүмкүн, бирок ал жеке өсүүгө тоскоол болуп, билим берүүнүн чыныгы максатына доо кетирет. Өзүңүздүн талыкпаган эмгегиңиз жана берилгендигиңиз аркылуу үйрөнүүгө жана жетүүгө умтулуудан артык жол жок.

Окутуучулар жана окуучулар үчүн эффективдүү окутуу жана окутуу процесси инсандар үчүн билимди өздөштүрүү, аны иш жүзүндө колдонуу жана сынактарды алдамчылыктын алдын алуу үчүн маанилүү.

Эгер сиз кантип кызыктуу жана ынанымдуу окуу жана окутуу тажрыйбасын түзүүнү ойлонуп жатсаңыз, текшерип көрүңүз AhaSlidesкөбүрөөк илхам алуу үчүн дароо. Биз интерактивдүү жана биргелешкен онлайн презентация куралыбыз, миссиясы билимди бөлүшүү жана кызыктыруу ыкмасын өзгөртүү.

менен AhaSlides, педагогдор окуучуларды жандуу үн менен багынта алышат оюн-зоок, сурамжылоолор жана кызыктуу презентациялар окууну кызыктуу жана эстен кеткис кылат.