Адамдардын бир нерсеге кандай сезимде экенин өлчөө дайыма эле оңой боло бербейт. Кантип эле эмоцияга же пикирге цифра коюуга болот? Бул жерде Семантикалык дифференциалдык шкала ишке кирет. Мында blog пост, биз семантикалык дифференциалдык шкаланы, анын ар кандай түрлөрүн, кээ бир мисалдарды жана анын кантип колдонуларын изилдейбиз. Келгиле, биз оңой менен көрө албаган же кармай албаган нерселерди кантип өлчөгөнүбүзгө сүңгүп алалы жана ойлорубузду жана сезимдерибизди так жана өлчөй тургандай түшүнүүнү үйрөнөлү.
Мазмуну
- Семантикалык дифференциалдык шкала деген эмне?
- Семантикалык дифференциалдык шкала жана Лайкерт шкалалары
- Семантикалык дифференциалдык шкаланын түрлөрү
- Семантикалык дифференциалдык шкала мисалдары
- менен Сурамжылоо Insights жогорулатуу AhaSlides' Рейтинг шкаласы
- Жыйынтык
Семантикалык дифференциалдык шкала деген эмне?
Семантикалык дифференциалдык шкала – адамдардын белгилүү бир предметке, концепцияга же объектке болгон мамилесин, көз карашын же кабылдоосун өлчөй турган сурамжылоо же анкета куралынын бир түрү.Ал 1950-жылдары психолог тарабынан иштелип чыккан Чарлз Э. Осгуджана анын кесиптештери психологиялык түшүнүктөрдүн коннотативдик маанисин басып алуу үчүн.
Сүрөт: КагазБул шкала респонденттерден концепцияга биполярдык сын атоочтордун (карама-каршы жуптар) бир катар баа берүүсүн суранууну камтыйт, мисалы "жакшы жаман", "бактылуу-кайгылуу”, же «натыйжалуу-натыйжасыз».Бул жуптар, адатта, 5-7 баллдык шкаланын учунда бекитилет. Бул карама-каршылыктардын ортосундагы мейкиндик респонденттерге бааланып жаткан предметке карата өздөрүнүн сезимдеринин же кабыл алууларынын интенсивдүүлүгүн билдирүүгө мүмкүндүк берет.
Изилдөөчүлөр адамдардын концепцияга кандай сезимде болгонун көрсөткөн мейкиндикти түзүү үчүн рейтингдерди колдоно алышат. Бул мейкиндик ар кандай эмоционалдык же коннотациялык өлчөмдөргө ээ.
Семантикалык дифференциалдык шкала жана Лайкерт шкалалары
Семантикалык дифференциалдык шкалалар жана Likert Scalesкөз караштарды, пикирлерди жана кабылдоолорду өлчөө үчүн сурамжылоолордо жана изилдөөлөрдө кеңири колдонулат. Алар кээ бир окшоштуктары бар болсо да, алар өзүнчө мүнөздөмөлөргө жана колдонууга ээ. Алардын ортосундагы айырмачылыктарды түшүнүү берилген изилдөө суроосу же сурамжылоо муктаждыгы үчүн эң ылайыктуу куралды тандоого жардам берет.
| өзгөчөлүк | Семантикалык дифференциал | Лайкерт шкаласы |
| жаратылыш | Түшүнүктөрдүн маанисин/коннотациясын өлчөйт | Билдирүүлөр менен макул/макул эместигин өлчөйт |
| түзүлүш | Биполярдык сын атоочтун түгөйлөрү (мис., бактылуу-кайгы) | 5-7 баллдык шкала (толугу менен макулмун - таптакыр макул эмесмин) |
| Focus | Эмоционалдык кабылдоолор жана нюанстар | Конкреттүү билдирүүлөр боюнча пикирлер жана ишенимдер |
| Тиркемелер | Бренд сүрөтү, продукт тажрыйбасы, колдонуучунун кабылдоосу | Кардардын канааттануусу, кызматкерлердин катышуусу, тобокелдикти кабыл алуу |
| Жооп параметрлери | Карама-каршы нерселерди тандаңыз | Макулдашуунун деңгээлин тандаңыз |
| Анализ жана интерпретация | Көз караштардын көп өлчөмдүү көрүнүшү | Макулдашуунун деңгээли/көз караштын жыштыгы |
| күчтүү | Тымызын нюанстарды камтыйт, сапаттык талдоо үчүн жакшы | Колдонуу жана чечмелөө оңой, ар тараптуу |
| Алсыздык | Субъективдүү чечмелөө көп убакытты талап кылат | Макул/келишпестик менен чектелген, татаал эмоцияларды өткөрүп жибериши мүмкүн |
Семантикалык дифференциалдык шкала жана Лайкерт шкалаларыСемантикалык дифференциалдык шкалалардын анализи мамиленин көп өлчөмдүү көрүнүшүн камсыздай алат, ал эми Лайкерт шкаласынын анализи, адатта, белгилүү бир көз караштын макулдашуу деңгээлине же жыштыгына басым жасайт.
Семантикалык дифференциалдык шкаланын түрлөрү
Бул жерде көбүнчө колдонулган семантикалык дифференциалдык шкаланын кээ бир түрлөрү же вариациялары келтирилген:
1. Стандарттык семантикалык дифференциалдык шкала
Бул 5-7 баллдык шкала эки учунда биполярдык сын атоочторду камтыган шкала классикалык түрү болуп саналат. Респонденттер концепцияга карата өз кабылдоолорун же сезимдерин шкаладан алардын мамилесине туура келген пунктту тандоо менен көрсөтөт.
арыз: Психологияда, маркетингде жана социалдык илимдерде объекттердин, идеялардын же бренддердин коннотациялык маанисин өлчөө үчүн кеңири колдонулат.
Сүрөт: ReseachGate2. Визуалдык аналогдук шкала (VAS)
Дайыма эле Семантикалык дифференциалдык шкалалардын астында классификацияланбаса да, VAS дискреттик чекиттери жок үзгүлтүксүз сызыктарды же слайдерди колдонгон тиешелүү формат. Респонденттер сызык боюнча алардын кабылдоосун же сезимин билдирген чекитти белгилешет.
арыз: Оорунун интенсивдүүлүгүн, тынчсыздануу деңгээлин же нюанстык баалоону талап кылган башка субъективдүү тажрыйбаларды өлчөө үчүн медициналык изилдөөдө кеңири таралган.
3. Көп пункттуу семантикалык дифференциалдык шкала
Бул вариация бир түшүнүктүн ар кандай өлчөмдөрүн баалоо үчүн биполярдык сын атоочтордун бир нече топтомун колдонот, бул мамилени деталдуу жана нюанстуу түшүнүүнү камсыз кылат.
арыз:Комплекстүү бренд талдоо, колдонуучу тажрыйбасын изилдөө же татаал түшүнүктөрдү терең баалоо үчүн пайдалуу.
Сүрөт: ar.inspiredpencil.com4. Маданияттар аралык семантикалык дифференциалдык шкала
Кабылдоо жана тилдеги маданий айырмачылыктарды эсепке алуу үчүн атайын иштелип чыккан бул шкалалар ар кандай маданий топтордун актуалдуулугун жана тактыгын камсыз кылуу үчүн маданий жактан ылайыкташтырылган сын атоочторду же конструкцияларды колдонушу мүмкүн.
арыз: Керектөөчүлөрдүн ар кандай кабылдоолорун түшүнүү үчүн маданияттар аралык изилдөөдө, эл аралык маркетинг изилдөөлөрүндө жана глобалдык продуктуларды иштеп чыгууда колдонулат.
5. Эмоцияга мүнөздүү семантикалык дифференциалдык шкала
Конкреттүү эмоционалдык жоопторду өлчөө үчүн ылайыкташтырылган бул тип конкреттүү эмоцияларга же аффективдүү абалдарга түздөн-түз байланыштуу болгон сын атоочторду колдонот (мисалы, "кубанычтуу-көңүлдүү").
арыз: Психологиялык изилдөөдө, медиа изилдөөдө жана жарнамада стимулдарга же окуяларга эмоционалдык реакцияларды өлчөө үчүн колдонулат.
6. Доменге тиешелүү семантикалык дифференциалдык шкала
Белгилүү бир тармактар же темалар үчүн иштелип чыккан бул шкалалар белгилүү домендерге (мисалы, саламаттыкты сактоо, билим берүү, технология) тиешелүү болгон сын атоочторду камтыйт.
арыз:Доменге тиешелүү нюанстар жана терминология так өлчөө үчүн маанилүү болгон адистештирилген изилдөөлөр үчүн пайдалуу.
Сүрөт: ScienceDirectСемантикалык дифференциалдык шкаланын ар бир түрү ар кандай изилдөө муктаждыктары үчүн көз караштарды жана кабылдоолорду өлчөөнү оптималдаштыруу үчүн иштелип чыккан, бул маалыматтарды чогултуу темага тиешелүү жана сезимтал болушун камсыз кылат. Ылайыктуу вариацияны тандоо менен изилдөөчүлөр адамдын мамилесинин жана кабылдоосунун татаал дүйнөсүнө олуттуу түшүнүк ала алышат.
Семантикалык дифференциалдык шкала мисалдары
Бул шкалаларды ар кандай контексттерде кантип колдонсо болорун көрсөткөн кээ бир реалдуу турмуштук мисалдар:
1. Бренд кабылдоо
- Максаты: Бренд боюнча керектөөчүлөрдүн кабылдоолоруна баа берүү.
- Сын атооч жуптар: Инновациялык - Эскирген, Ишенимдүү - Ишенимсиз, Жогорку Сапаттуу - Сапаты төмөн.
- колдонуу: Маркетинг изилдөөчүлөрү бул таразаларды керектөөчүлөрдүн брендди кандай кабыл алаарын түшүнүү үчүн колдоно алышат, ал брендинг жана позициялоо стратегияларын маалымдай алат.
2. Кардарлардын канааттануусу
- Максаты: өнүм же кызмат менен кардарлардын канааттануусун өлчөө.
- Сын атооч жуптар:ыраазы - нааразы, баалуу - арзыбаган, ыраазы - кыжырданган.
- колдонуу: Компаниялар кардарлардын канааттануусун өлчөө жана жакшыртуу багыттарын аныктоо үчүн сатып алуудан кийинки сурамжылоолордо бул шкалаларды колдонушу мүмкүн.
Сүрөт: iEduNote3. Колдонуучунун тажрыйбасын (UX) изилдөө
- Максаты: Вебсайттын же колдонмонун колдонуучу тажрыйбасын баалоо үчүн.
- Сын атооч жуптар: Колдонуучуга ыңгайлуу - Чаташкан, жагымдуу - жагымсыз, инновациялык - Даталуу.
- колдонуу:UX изилдөөчүлөрү бул таразаларды колдонуучулардын санарип продуктунун дизайнына жана функционалдуулугуна кандай сезимде экенин баалоо үчүн колдоно алышат, келечектеги дизайн чечимдерин жетектей алышат.
4. Кызматкерлерди тартуу
- Максаты: түшүнүү үчүн кызматкер тартуу- кызматкерлердин жумушуна болгон сезимдери.
- Сын атооч жуптар: Алган - иштебеген, түрткү болгон - мотивациясыз, бааланган - бааланбаган.
- колдонуу:Кадрлар бөлүмдөрү бул шкалаларды кызматкерлердин сурамжылоолорунда иштөө деңгээлин жана жумуш ордунда канааттанууну өлчөө үчүн колдоно алышат.
5. Билим берүү изилдөөлөрү
Сүрөт: ResearchGate- Максаты: Окуучулардын курска же окутуу ыкмасына болгон мамилесин баалоо.
- Сын атооч жуптар:Кызыктуу - кызыксыз, маалыматтуу - маалыматсыз, шыктандыруучу - көңүл чөгөт.
- колдонуу: Окутуучулар жана изилдөөчүлөр окутуу ыкмаларынын же окуу пландарынын эффективдүүлүгүнө баа берип, окуучулардын катышуусун жана окуу натыйжаларын жакшыртуу үчүн зарыл түзөтүүлөрдү киргизе алышат.
менен Сурамжылоо Insights жогорулатуу AhaSlides' Рейтинг шкаласы
AhaSlides орнотууну жеңилдетет интерактивдүү рейтинг шкаласытерең пикир жана сезим талдоо үчүн. Ал жандуу сурамжылоо жана каалаган убакта онлайн жооп чогултуу функциялары менен пикирлерди чогултууну өркүндөтөт. Натыйжалар ар тараптуу талдоо үчүн динамикалык диаграммаларда көрсөтүлөт.
AhaSlides идеяларды берүү жана добуш берүү үчүн жаңы интерактивдүү функциялар менен тынымсыз жаңыланып турат, анын инструменттерин бекемдеп турат. менен бирге Rating Scale функциясы, бул жаңыртуулар педагогдорго, тренерлерге, маркетологдорго жана иш-чаралардын уюштуруучуларына көбүрөөк кызыктуу жана түшүнүктүү презентацияларды жана сурамжылоолорду түзүү үчүн керектүү нерселердин бардыгын берет. Биздин ичине кирип шаблон китепканасыилхам үчүн!
Жыйынтык
Семантикалык дифференциалдык шкала адамдардын ар кандай концепцияларга, продуктыларга же идеяларга болгон нюанстуу кабылдоолорун жана мамилесин өлчөө үчүн күчтүү курал болуп саналат. Сапаттык нюанстар менен сандык маалыматтардын ортосундагы ажырымды жоюу менен ал адамдын эмоцияларынын жана ой-пикирлеринин татаал спектрин түшүнүүгө структураланган ыкманы сунуш кылат. Рынокту изилдөөдө болобу, психологиядабы же колдонуучу тажрыйбасын изилдөөдө болобу, бул шкала биздин субъективдүү тажрыйбаларыбыздын тереңдигин жана байлыгын чагылдырып, жөн эле сандардан тышкары баа жеткис түшүнүктөрдү берет.
Шилтеме: Drive Research | QuestionPro | Sciencedirect
Tags:
