ເພາະວິລະຊົນທີ່ແທ້ຈິງບໍ່ໄດ້ໃສ່ capes, ພວກເຂົາເຈົ້າສອນແລະດົນໃຈ!
ຄໍາເວົ້າທີ່ດົນໃຈສໍາລັບຄູອາຈານ
ຄູສອນ, ຄູສອນ, ຄູສອນ, ຄູສອນ, ແນວໃດກໍ່ຕາມເຈົ້າຊື່ເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຢູ່ກັບພວກເຮົານັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຮົາບໍ່ສູງກ່ວາ stack ຂອງປື້ມຮຽນແລະສາມາດສູນເສຍໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຢູ່ໃນທະເລຂອງ desks. ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກທີ່ຍາກທີ່ສຸດ ແລະເປັນຕາຢ້ານທີ່ສຸດ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ສັກສິດໃນການປູກຝັງຄວາມຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ເຂົາເຈົ້າສ້າງພື້ນຖານໃນທຸກໆປີຂອງເດັກນ້ອຍ, ການສ້າງຮູບແບບທີ່ເດັກນ້ອຍຮັບຮູ້ໂລກ - ບົດບາດທີ່ໂຫດຮ້າຍທີ່ບໍ່ສາມາດໃຫ້ອະໄພທີ່ສຸດທີ່ຕ້ອງການຫົວໃຈທີ່ບໍ່ມີການປະນີປະນອມ.
ບົດຄວາມນີ້ເປັນການສະເຫຼີມສະຫຼອງຂອງຜົນກະທົບຂອງຄູອາຈານໄດ້ນໍາມາໃຫ້ໂລກ - ສະນັ້ນຮ່ວມກັບພວກເຮົາທີ່ພວກເຮົາສໍາຫຼວດ 30 ຄໍາເວົ້າສ້າງແຮງຈູງໃຈສໍາລັບນັກການສຶກສາ ທີ່ຈັບເອົາເນື້ອແທ້ຂອງການສິດສອນ ແລະໃຫ້ກຽດແກ່ບັນດາຄູສອນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ທີ່ເຮັດໃຫ້ໂລກນີ້ດີຂຶ້ນ.
ຕາຕະລາງຂອງເນື້ອໃນ
ເອົາຈຸດສຸມຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການຕິດຕໍ່ກັບບົດຮຽນ
ມີສ່ວນຮ່ວມໃນບົດຮຽນໃດກໍໄດ້ກັບ Word Clouds, Live Polls, Quizzes, Q&A, Brainstorming tools ແລະອື່ນໆອີກ. ພວກເຮົາສະເຫນີລາຄາພິເສດສໍາລັບນັກການສຶກສາ!
🚀ຮັບແບບສອບຖາມຟຣີ☁️
ທີ່ດີທີ່ສຸດ ວົງຢືມດົນໃຈສໍາລັບຄູອາຈານ
- "ຄູສອນທີ່ດີເປັນຄືກັບທຽນ - ມັນກິນຕົວມັນເອງເພື່ອສ່ອງທາງໃຫ້ຄົນອື່ນ." - Mustafa Kemal Atatürk
ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບລາງວັນຢ່າງແທ້ຈິງ - ພວກເຂົາເຮັດວຽກຫຼາຍຊົ່ວໂມງ, ແມ່ນແຕ່ຕ້ອງເຮັດການໃຫ້ຄະແນນໃນທ້າຍອາທິດ, ລືມຕົວເອງທີ່ຈະປະກອບສ່ວນໃນການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.
- "ຄູມີຄວາມຮັກສາມຢ່າງຄື: ຮັກການຮຽນຮູ້, ຄວາມຮັກຂອງຜູ້ຮຽນ, ແລະຄວາມຮັກຂອງການນໍາສອງຄວາມຮັກທໍາອິດມາຮ່ວມກັນ." – Scott Hayden
ດ້ວຍຄວາມຮັກອັນດີຕໍ່ການຮຽນຮູ້, ຄູຫາວິທີສ້າງແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນເປັນນັກຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ. ພວກເຂົາກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນໃນນັກຮຽນ, ສ້າງອິດທິພົນທີ່ຍືນຍົງຕະຫຼອດຊີວິດ.
- "ສິລະປະການສອນແມ່ນສິລະປະຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອການຄົ້ນພົບ." - Mark Van Dore
ຈິດໃຈທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຂອງນັກຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄູສອນ. ເຂົາເຈົ້າເອົາສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດອອກມາໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ນໍາພາເຂົາເຈົ້າຜ່ານຄໍາຖາມທີ່ຍາກລໍາບາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງໂລກໄດ້ຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງ, ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
- ການສອນເປັນອາຊີບໜຶ່ງທີ່ສ້າງອາຊີບອື່ນທັງໝົດ. – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
ການສຶກສາເປັນພື້ນຖານແລະເປັນອຸປະກອນສໍາລັບການພັດທະນາຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ. ຄູບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ ແລະ ຕ້ອງການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກະຕຸ້ນໃຫ້ເກີດຄວາມຮັກໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ເລືອກສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການໃນພາຍຫລັງໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ສິ່ງທີ່ຄູສອນແມ່ນ, ສໍາຄັນກວ່າສິ່ງທີ່ລາວສອນ. - Karl Meninger
ບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະຄຸນຄ່າຂອງຄູສອນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍກວ່າວິຊາສະເພາະທີ່ເຂົາເຈົ້າສອນ. ຄູສອນທີ່ດີ ມີຄວາມອົດທົນ, ມີຄວາມຮັກອັນແທ້ຈິງຕໍ່ການຮຽນ ແລະ ສະແດງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ຄວາມກະຕືລືລົ້ນສະເໝີ ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມປະທັບໃຈຕະຫຼອດໄປ ແລະ ປະກອບສ່ວນອັນສຳຄັນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຂອງນັກຮຽນ.
- ການສຶກສາແມ່ນອາວຸດທີ່ມີພະລັງທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ເພື່ອປ່ຽນໂລກ. - Nelson Mandela
ໃນເມື່ອກ່ອນ, ການສຶກສາເປັນພຽງແຕ່ສໍາລັບຄົນທີ່ຮັ່ງມີແລະມີສິດທິພິເສດດັ່ງນັ້ນອໍານາດຍັງຄົງຢູ່ກັບຊົນຊັ້ນສູງ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ ແລະ ປ່ຽນແປງໄປ, ຜູ້ຄົນຈາກທຸກຊັ້ນວັນນະກໍໄດ້ຮັບໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ຂອບໃຈຄູສອນ, ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດໃນການສຳຫຼວດໂລກ ແລະ ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ເປັນອາວຸດເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂລກນີ້ດີຂຶ້ນ.
- ເດັກນ້ອຍຮຽນໄດ້ດີທີ່ສຸດເມື່ອເຂົາເຈົ້າມັກຄູ ແລະເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າຄູມັກເຂົາເຈົ້າ. - Gordon Neufeld
ຄູມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກຢ່າງມີປະສິດທິພາບ. ຖ້າມີຄວາມມັກ ແລະ ເຄົາລົບເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນລະຫວ່າງຄູ ແລະ ນັກຮຽນ, ມັນຈະເປັນພື້ນຖານທີ່ສົ່ງເສີມໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມີປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດ.
- ‘ຄູສອນທີ່ດີບໍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ໃຫ້ຄຳຕອບແກ່ລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າ ແຕ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈໃນຄວາມຕ້ອງການ ແລະສິ່ງທ້າທາຍ ແລະໃຫ້ເຄື່ອງມືເພື່ອຊ່ວຍຄົນອື່ນໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ.'— Justin Trudeau
ຄູສອນທີ່ດີເກີນກວ່າການໃຫ້ຄວາມຮູ້ໃນປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ການຕອບຄຳຖາມ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າມີເຄື່ອງມືທີ່ຈະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຈະເອົາຊະນະການທ້າທາຍແລະຄວາມເຕີບໂຕ.
- "ຄູສອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ນໍາພານັກຮຽນໃຫ້ຄົ້ນຫາແລະຄິດຢ່າງວິພາກວິຈານ, ສົ່ງເສີມຄວາມຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດ." – Alexandra K. Trenfor
ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ຄູອາຈານທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ປູກຝັງໂລກທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນໃຫ້ຕັ້ງຄໍາຖາມ, ວິເຄາະແລະພັດທະນາທັດສະນະຂອງຕົນເອງ. ພວກເຂົາເຈົ້າສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຢາກຮູ້ຢາກເຫັນແລະເອກະລາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດກາຍເປັນນັກຄິດເອກະລາດເພື່ອນໍາທາງໂລກດ້ວຍຕີນຂອງພວກເຂົາ.
- "ຄູອາຈານທີ່ດີທີ່ສຸດສອນຈາກຫົວໃຈ, ບໍ່ແມ່ນມາຈາກຫນັງສື." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງແລະຈິງໃຈ, ຄູອາຈານມັກບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດຕາມຫຼັກສູດເທົ່ານັ້ນ ແລະ ພະຍາຍາມເອົາຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.
ວົງຢືມແຮງຈູງໃຈເພີ່ມເຕີມສຳລັບນັກການສຶກສາ
- 'ການສອນແມ່ນການກະທໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຄວາມເຫັນໃນແງ່ດີ.' - Colleen Wilcox
- "ອະນາຄົດຂອງໂລກແມ່ນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງຂ້ອຍໃນມື້ນີ້." - Ivan Welton Fitzwater
- ຖ້າເດັກນ້ອຍມາຫາພວກເຮົາຈາກຄອບຄົວທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ມີສຸຂະພາບດີ, ເຮັດວຽກ, ມັນເຮັດໃຫ້ວຽກຂອງພວກເຮົາງ່າຍຂຶ້ນ. ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ມາຫາພວກເຮົາຈາກຄອບຄົວທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ມີສຸຂະພາບດີ, ເຮັດວຽກ, ມັນເຮັດໃຫ້ວຽກຂອງພວກເຮົາມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. — Barbara Coloroso
- "ການສອນແມ່ນການສໍາຜັດກັບຊີວິດຕະຫຼອດໄປ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- "ການສອນທີ່ດີແມ່ນການກະກຽມ 1/4 ແລະ 3/4 ໂຮງລະຄອນ." - Gail Godwin
- "ມັນເປັນວຽກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ກວ່າທີ່ຈະສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍ, ໃນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແທ້ຈິງແລະໃຫຍ່ກວ່າຂອງໂລກ, ກ່ວາການປົກຄອງລັດ." — William Ellery Channing
- "ການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ນັບແມ່ນດີ, ແຕ່ການສອນໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າການນັບແມ່ນຫຍັງດີທີ່ສຸດ." – Bob Talbert
- “ສັນຍານອັນຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຄວາມສຳເລັດສຳລັບຄູ … ແມ່ນການເວົ້າໄດ້ວ່າ, 'ດຽວນີ້ເດັກນ້ອຍເຮັດວຽກຄືກັບວ່າຂ້ອຍບໍ່ມີຢູ່ແລ້ວ.'” - Maria Montessori
- "ຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງປົກປ້ອງນັກຮຽນຂອງລາວຕໍ່ກັບອິດທິພົນຂອງຕົນເອງ." — Amos Bronson
- "ເມື່ອນາງຮູ້ວິທີການອ່ານ, ມີສິ່ງດຽວທີ່ທ່ານສາມາດສອນໃຫ້ນາງເຊື່ອ - ແລະນັ້ນແມ່ນຕົວຂອງມັນເອງ." — Virginia Woolf
- "ເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາແມ່ນມີຄວາມສະຫລາດເທົ່າທີ່ພວກເຮົາອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາເປັນ." - Eric Micha'el Leventhal
- "ມະນຸດບໍ່ໄດ້ບັນລຸຄວາມສູງຢ່າງເຕັມທີ່ຈົນກ່ວາລາວໄດ້ຮັບການສຶກສາ." — Horace Mann
- "ອິດທິພົນຂອງຄູສອນບໍ່ສາມາດຖືກລົບລ້າງ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- "ຄູອາຈານປຸກທ່າແຮງພາຍໃນນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- ດີກວ່າໜຶ່ງພັນວັນທີ່ພາກພຽນຮຽນແມ່ນມື້ໜຶ່ງກັບຄູຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່. - ສຸພາສິດຍີ່ປຸ່ນ
- ການສອນຫຼາຍກວ່າການໃຫ້ຄວາມຮູ້; ມັນເປັນການປ່ຽນແປງທີ່ດົນໃຈ. ການຮຽນຮູ້ແມ່ນຫຼາຍກວ່າການດູດຊຶມຄວາມຈິງ; ມັນໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈ. – William Arthur Ward
- ມັນຕ້ອງໃຊ້ຫົວໃຈໃຫຍ່ເພື່ອຊ່ວຍສ້າງຈິດໃຈນ້ອຍໆ. – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- “ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງວາງຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງຢູ່ເທິງແທ່ນບູຊາ, ເອົາຄູສອນ. ພວກເຂົາເປັນວິລະຊົນຂອງສັງຄົມ.” - Guy Kawasaki
- “ຄູ ອາ ຈານ ມີ ຜົນ ກະ ທົບ ນິ ລັນ ດອນ; ລາວບໍ່ສາມາດບອກໄດ້ວ່າອິດທິພົນຂອງລາວຢຸດຢູ່ໃສ.” - Henry Adams
- [ເດັກນ້ອຍ] ບໍ່ຈື່ສິ່ງທີ່ທ່ານພະຍາຍາມສອນເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາຈື່ໄດ້ວ່າທ່ານເປັນແນວໃດ.” - Jim Henson
ຖ້ອຍຄໍາສຸດທ້າຍ
ໃນຖານະເປັນນັກສຶກສາ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນມື້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກແລະສູນເສຍການເບິ່ງວ່າເປັນຫຍັງພວກເຮົາເລືອກເອົາເສັ້ນທາງການເຮັດວຽກນີ້ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ.
ບໍ່ວ່າຈະເປັນການເຕືອນຕົນເອງກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງທີ່ຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ອະນາຄົດຫຼືຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ພວກເຮົາແບ່ງປັນເພື່ອປູກສວນທີ່ມີພອນສະຫວັນທີ່ສົດໃສ, ຄໍາເວົ້າທີ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບຄູສອນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພຽງແຕ່ເຮັດດີທີ່ສຸດສໍາລັບນັກຮຽນໃນແຕ່ລະມື້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແທ້ໆ.
ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບການເປັນຄູສອນແມ່ນ, ແນ່ນອນ, ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຈົ້າກໍາລັງສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນຊີວິດຂອງບາງຄົນ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຈົ້າຈະຖືກຈົດຈໍາ (ຫວັງວ່າດ້ວຍເຫດຜົນທີ່ດີ) ສໍາລັບການປະກອບສ່ວນທີ່ສໍາຄັນທີ່ທ່ານໄດ້ເຮັດໂດຍວິທີການສອນ, ການດົນໃຈນັກຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງລາວແລະ / ຫຼືການສໍາຜັດກັບຊີວິດຂອງນັກຮຽນ.
ພໍ່ຄ້າ Batul - ວົງຢືມແຮງຈູງໃຈສໍາລັບການສຶກສາ
ຄໍາຖາມທີ່ຖືກຖາມເລື້ອຍໆ
ຄໍາເວົ້າທີ່ດີສໍາລັບຄູແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳເວົ້າທີ່ດີສຳລັບຄູອາຈານມັກຈະສະແດງບົດບາດທີ່ປ່ຽນແປງຂອງການສອນ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງການຊີ້ນຳ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູ. ທ່ານສາມາດພິຈາລະນານໍາໃຊ້ຄໍາເວົ້າສໍາລັບຄູສອນ:
- "ອິດທິພົນຂອງຄູສອນບໍ່ສາມາດຖືກລົບລ້າງ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- "ຄູອາຈານປຸກທ່າແຮງພາຍໃນນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
- "ດີກວ່າຫນຶ່ງພັນມື້ຂອງການສຶກສາທີ່ພາກພຽນແມ່ນມື້ຫນຶ່ງກັບຄູສອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່." - ສຸພາສິດຍີ່ປຸ່ນ
ຄໍາເວົ້າທີ່ຈິງໃຈສໍາລັບຄູຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳເວົ້າທີ່ຈິງໃຈສຳລັບຄູຂອງເຈົ້າຄວນມີຄວາມສາມາດໃນການສະແດງຄວາມຂອບໃຈແທ້ໆຂອງເຈົ້າ ແລະຮັບຮູ້ຜົນກະທົບທີ່ຄູຂອງເຈົ້າມີຕໍ່ເຈົ້າ. ຄໍາເວົ້າທີ່ແນະນໍາ:
- "ຕໍ່ໂລກ, ເຈົ້າອາດຈະເປັນພຽງແຕ່ຄູສອນ, ແຕ່ ສຳ ລັບຂ້ອຍ, ເຈົ້າເປັນວິລະຊົນ."
- "ຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງປົກປ້ອງນັກຮຽນຂອງຕົນຕໍ່ກັບອິດທິພົນຂອງຕົນເອງ." — Amos Bronson
- "ອິດທິພົນຂອງຄູສອນບໍ່ສາມາດຖືກລົບລ້າງ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
ຂໍ້ຄວາມໃນທາງບວກກັບຄູສອນແມ່ນຫຍັງ?
ຂໍ້ຄວາມໃນແງ່ດີຈາກນັກຮຽນໄປຫາຄູສອນມັກຈະສະແດງເຖິງຄວາມຊື່ນຊົມ, ຄວາມກະຕັນຍູ ແລະຮັບຮູ້ອິດທິພົນທາງບວກທີ່ຄູມີໃນການກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮັກໃນການຮຽນຮູ້. ວົງຢືມທີ່ແນະນໍາ:
- "ຄູສອນທີ່ດີເປັນຄືກັບທຽນ - ມັນກິນຕົວມັນເອງເພື່ອສ່ອງທາງໃຫ້ຄົນອື່ນ." - Mustafa Kemal Atatürk
- "ມັນເປັນວຽກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ກວ່າທີ່ຈະສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍ, ໃນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແທ້ຈິງແລະໃຫຍ່ກວ່າຂອງໂລກ, ກ່ວາການປົກຄອງລັດ." - William Ellery Channing
- "ການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ນັບແມ່ນດີ, ແຕ່ການສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້ານັບອັນໃດດີທີ່ສຸດ." – Bob Talbert
