Vai esat dalībnieks?

Piecu iemeslu pieeja | Definīcija, ieguvumi, pielietojums (+ piemērs) | 2024 Atklājiet

Piecu iemeslu pieeja | Definīcija, ieguvumi, pielietojums (+ piemērs) | 2024 Atklājiet

darbs

Džeina Ng 13 novembris 2023 5 min lasīt

Ja jūsu komanda nodarbojas ar pastāvīgu problēmu, kuru esat noguris pastāvīgi risināt, iespējams, ir pienācis laiks padziļināt un atrast galveno cēloni. Šeit tiek ieviesta piecu iemeslu pieeja. Šajā emuāra ziņojumā mēs izpētīsim, kā vienkāršot organizācijas sarežģītību, piecas reizes uzdodot jautājumu “kāpēc”. 

Satura rādītājs 

Kas ir piecu iemeslu pieeja?

Attēls: CX ceļojums

Piecu iemeslu pieeja ir problēmu risināšanas paņēmiens, kas iedziļinās, lai atklātu organizāciju problēmu galvenos cēloņus. Tas ietver piecas reizes jautājumu “kāpēc”, problēmas slāņu atdalīšanu, lai atklātu tās pamatā esošos faktorus. 

Šī metode, kas pazīstama arī kā 5 Kāpēc vai 5 Kāpēc pieeja, pārsniedz tikai virsmas līmeņa risinājumus, veicinot rūpīgu problēmu analīzi. Piecu iemeslu pieeja, ko bieži izmanto problēmu risināšanas un lēmumu pieņemšanas procesos, palīdz organizācijām veikt a five-kāpēc analīze, identificējot patieso izaicinājumu izcelsmi, lai īstenotu efektīvākus un ilgtspējīgākus risinājumus.

Piecu iemeslu pieejas priekšrocības

Piecu iemeslu pieeja piedāvā vairākas priekšrocības, padarot to par vērtīgu metodi organizācijām, kuras meklē efektīvu problēmu risināšanu un pamatcēloņu analīzi. Šeit ir dažas galvenās 5 kāpēc metodes priekšrocības:

1/ Dziļa pamatcēloņa identifikācija: 

Piecu iemeslu metode ir izcila, atklājot problēmas pamatcēloņus. Atkārtoti jautājot “kāpēc”, tas liek veikt rūpīgu pārbaudi, palīdzot organizācijām pārvarēt virszemes līmeņa simptomus, lai identificētu galvenās problēmas.

2/ Vienkāršība un pieejamība: 

Piecu iemeslu pieejas vienkāršība padara to pieejamu komandām visos organizācijas līmeņos. Nav nepieciešama īpaša apmācība vai sarežģīti rīki, tāpēc tā ir praktiska un vienkārša problēmu risināšanas metode.

3/ Rentabls: 

Piecu iemeslu metodes ieviešana ir rentabla salīdzinājumā ar citām problēmu risināšanas metodēm. Tas prasa minimālus resursus, un to var veikt ar pamata atvieglojumiem, padarot to par efektīvu iespēju organizācijām ar ierobežotu budžetu.

4/ Uzlabota saziņa: 

Process, kurā vairākas reizes tiek jautāts “kāpēc”, veicina atklātu saziņu komandās. Tas veicina sadarbību un kopīgu izpratni par problēmu, veicinot pārredzamāku un komunikatīvāku darba vidi.

5/ Atkārtošanās novēršana: 

Pievēršoties problēmas pamatcēloņiem, piecu iemeslu metode palīdz organizācijām izstrādāt risinājumus, kas novērš problēmas atkārtošanos. Šī proaktīvā pieeja veicina ilgtermiņa problēmu risināšanu un uzlabo vispārējo organizācijas efektivitāti.

Piecu iemeslu pieeja jeb 5 Kāpēc pamatcēloņu analīzes metode izceļas ar savu vienkāršību, rentabilitāti un spēju identificēt dziļi iesakņojušās problēmas, padarot to par vērtīgu rīku organizācijām, kuras ir apņēmušās pastāvīgi uzlabot un risināt problēmas.

Attēls: freepik

Kā piemērot piecu iemeslu pieeju

Tālāk ir sniegts detalizēts ceļvedis, kā piemērot piecu iemeslu pieeju.

1/ Identificējiet problēmu:

Sāciet, skaidri definējot problēmu, kuru vēlaties risināt. Pārliecinieties, ka problēma ir konkrēta un visi iesaistītie to labi saprot.

2/ Formulējiet pirmo jautājumu “Kāpēc”:

Jautājiet, kāpēc radās problēma. Mudiniet komandas locekļus sniegt atbildes, kas pēta problēmas tūlītējos cēloņus. Tas sāk izmeklēšanas procesu.

3/ Atkārtojiet katrai atbildei:

Katrai atbildei uz sākotnējo jautājumu “kāpēc”, vēlreiz jautājiet “kāpēc”. Turpiniet šo procesu iteratīvi, parasti piecas reizes vai līdz brīdim, kad sasniedzat punktu, kurā atbildes noved pie pamatcēloņa. Galvenais ir iet tālāk par virsmas līmeņa skaidrojumiem.

4/ Analizējiet galveno cēloni:

Kad esat piecas reizes vaicājis “kāpēc” vai identificējis galveno cēloni, kas sasaucas ar komandu, analizējiet to, lai pārliecinātos, ka tā patiešām ir galvenā problēma. Dažreiz var būt nepieciešama papildu izmeklēšana vai apstiprināšana.

5/ Risinājumu izstrāde:

Noskaidrojot galveno cēloni, izdomājiet un ieviesiet risinājumus, kas to tieši risina. Šo risinājumu mērķis ir novērst vai mazināt galveno cēloni, novēršot problēmas atkārtošanos.

6/ Pārraugiet un novērtējiet:

Īstenosim savus risinājumus un rūpīgi sekosim to ietekmei laika gaitā. Novērtējiet, vai problēma ir atrisināta un vai ir nepieciešamas risinājuma korekcijas.

Attēls: freepik

Piecu iemeslu piemērs

Apskatīsim vienkāršu Piecu iemeslu pieejas piemēru, lai ilustrētu, kā tā darbojas. Iedomājieties scenāriju, kurā jūsu mārketinga komanda saskaras ar problēmu: vietnes trafika samazināšanās

Problēmas paziņojums: vietnes trafika samazināšanās

1. Kāpēc vietnes apmeklējums samazinājās?

  • Atbilde: Atlēcienu līmenis ievērojami palielinājās.

2. Kāpēc atlēcienu līmenis palielinājās?

  • Atbilde: apmeklētāji uzskatīja, ka vietnes saturs nav būtisks.

3. Kāpēc apmeklētājiem saturs šķita neatbilstošs?

  • Atbilde: saturs neatbilda mērķauditorijas pašreizējām vajadzībām un vēlmēm.

4. Kāpēc saturs neatbilda auditorijas vajadzībām un vēlmēm?

  • Atbilde: Mārketinga komanda neveica neseno tirgus izpēti, lai izprastu mainīgās klientu vēlmes.

5. Kāpēc mārketinga komanda neveica neseno tirgus izpēti?

  • Atbilde: Ierobežotie resursi un laika ierobežojumi kavēja komandas spēju veikt regulāru tirgus izpēti.

Galvenais cēlonis: Vietnes trafika samazināšanās galvenais iemesls tiek identificēts kā ierobežoti resursi un laika ierobežojumi, kas neļauj mārketinga komandai veikt regulāru tirgus izpēti.

Risinājums: Piešķiriet īpašus resursus regulārai tirgus izpētei, lai nodrošinātu, ka saturs atbilst mainīgajām mērķauditorijas vajadzībām un vēlmēm.

Šajā mārketinga piemērā:

  • Sākotnējā problēma bija vietnes trafika samazināšanās.
  • Piecas reizes jautājot “kāpēc”, komanda identificēja galveno cēloni: ierobežotie resursi un laika ierobežojumi kavē regulāru tirgus izpēti.
  • Risinājums ietver pamatcēloņa novēršanu, piešķirot resursus īpaši regulārai tirgus izpētei, lai labāk saskaņotu saturu ar auditorijas vēlmēm.

Padomi veiksmīgai piecu iemeslu pieejai 

  • Iesaistiet daudzfunkcionālu komandu: Apkopojiet personas no dažādiem departamentiem vai funkcijām, lai iegūtu dažādas perspektīvas par problēmu.
  • Veicināt atklātu saziņu: Izveidojiet drošu vietu, lai komandas locekļi varētu dalīties savās atziņās, nebaidoties no vainas. Uzsveriet procesa sadarbības raksturu.
  • Dokumentējiet procesu: Pierakstiet piecu iemeslu analīzi, tostarp uzdotos jautājumus un sniegtās atbildes. Šī dokumentācija var būt vērtīga turpmākai uzziņai un mācībām.
  • Pielāgojiet pēc vajadzības: Esiet elastīgs, piemērojot piecus iemeslus. Ja komanda identificē galveno cēloni, pirms piecas reizes uzdod jautājumu “kāpēc”, nav nepieciešams uzdot papildu jautājumus.
Attēls: freepik

Atslēgas

Problēmu risināšanas ceļojumā piecu iemeslu pieeja parādās kā bāka, virzot organizācijas uz to izaicinājumu būtību. Atkārtoti jautājot “kāpēc”, komandas var noņemt virspusējo problēmu slāņus, atklājot galvenos cēloņus, kam jāpievērš uzmanība.

Lai uzlabotu Piecu Kāpēc pieejas pielietojumu, izmantojot AhaSlides. Šis interaktīvais prezentācijas rīks var racionalizēt procesa sadarbības aspektu, ļaujot komandām kopīgi izšķirt problēmas un nevainojami dot ieguldījumu risinājuma meklēšanā. AhaSlides atvieglo mijiedarbību reāllaikā, padarot Five Whys analīzi par dinamisku un aizraujošu pieredzi komandām.

FAQ

Kas ir 5 kāpēc tehnika?

Piecu iemeslu pieeja ir problēmu risināšanas paņēmiens, kas iedziļinās, lai atklātu organizāciju problēmu galvenos cēloņus. Tas ietver piecas reizes jautājumu “kāpēc”, problēmas slāņu atdalīšanu, lai atklātu tās pamatā esošos faktorus. 

Kāda ir 5 iemeslu teorija?

Piecu iemeslu teorija ir balstīta uz domu, ka, atkārtoti uzdodot jautājumu “kāpēc”, var atklāt dziļākus cēloņsakarības slāņus, pārsniedzot virsmas līmeņa simptomus, lai identificētu problēmas galveno cēloni.

Kāda ir 5 Kāpēc mācību stratēģija?

5 Kāpēc mācīšanas stratēģija ietver 5 Kāpēc metodes izmantošanu kā izglītības līdzekli. Tas palīdz studentiem analizēt problēmas, uzdodot vairākus jautājumus “kāpēc”, lai saprastu galveno cēloni.