Fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana | Toro-hevitra 5 vaovao hanamafisana ny firotsahana an-dakilasy

Nibanjina teo am-baravarankely i Maria, very saina.

Rehefa niresaka momba ny daty hafa tsy misy dikany ny mpampianatra tantarany, dia nanomboka nirenireny ny sainy. Inona no dikan’ny fitadidiana zava-misy raha tsy azony mihitsy ny antony nitrangan’izany?

Fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana, teknika iray izay mamporisika ny fanirian'ny olombelona voajanahary hahatakatra izao tontolo izao, dia mety ho fomba fampianarana lehibe hanampiana ireo mpianatra toa an'i Maria.

Ato amin'ity lahatsoratra ity dia hojerentsika akaiky ny atao hoe fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana ary hanome toro-hevitra vitsivitsy ho an'ny mpampianatra hampiditra izany ao an-dakilasy.

Fizahan-takelaka

• Inona no atao hoe fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana?
• Ohatra fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana
• Ny karazana fianarana 4 mifototra amin'ny fanadihadiana
• Paikady fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana
  • #1. Manomboka amin'ny fanontaniana/olana maharesy lahatra
  • #2. Omeo fotoana hanaovana fikarohana ny mpianatra
  • #3. Amporisiho ny fifanakalozan-kevitra
  • #4. Midira tsy tapaka
  • #5. Manokàna fotoana hisaintsainana
• Fomba lehibe
• Fanontaniana Fametraky ny Olona

Soso-kevitra momba ny fitantanana an-dakilasy

• Tetikady fianarana mavitrika
• Fianarana miaraka
• Kilasy navadika

Inona no atao hoe fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana?

"Lazao ahy dia hadino aho, asehoy ahy ary tadidiko, ampidiro aho ary azoko."

Fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana dia fomba fampianarana izay mametraka ny mpianatra ho ivon'ny dingan'ny fianarana. Raha tokony homena vaovao ny mpianatra, dia hikatsaka izany amim-pahavitrihana amin'ny alalan'ny fikarohana sy famakafakana porofo samirery ny mpianatra.

Ny lafin-javatra manan-danja sasany amin'ny fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana dia ahitana:

• Fanontanian'ny mpianatra: Mandray anjara mavitrika amin’ny fametraham-panontaniana sy famakafakana ary famahana olana ny mpianatra fa tsy mandray vaovao fotsiny. Ny lesona dia narafitra manodidina ny fanontaniana mahasarika sy misokatra izay hadihadian'ny mpianatra.

• Fieritreretana tsy miankina: Manangana ny fahatakarany manokana ny mpianatra rehefa mikaroka lohahevitra. Ny mpampianatra dia miasa toy ny mpanamora kokoa noho ny mpampianatra. Fianarana tsy miankina dia manantitrantitra amin'ny fampianarana tsikelikely.

• Fikarohana flexible: Mety misy lalana sy vahaolana maro ho hitan'ny mpianatra amin'ny teniny manokana. Ny fizotry ny fikarohana dia atao laharam-pahamehana noho ny hoe "marina".

• Fanadihadiana fiaraha-miasa: Matetika ny mpianatra no miara-miasa mba handinika olana, hanangona sy hanombantombana ny vaovao, ary hanao tsoa-kevitra mifototra amin'ny porofo. Amporisihina ny fianarana miaraka amin'ny namana.

• Mahatonga dikany: Ny mpianatra dia mandray anjara amin'ny asa tanana, fikarohana, famakafakana angon-drakitra na fanandramana hahitana valiny. Mihodina amin'ny fananganana fahatakarana manokana ny fianarana fa tsy fitadidiana tsianjery.

Ohatra fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana

Misy toe-javatra isan-karazany ao an-dakilasy izay afaka mampiditra ny fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana amin'ny dian'ny fianaran'ny mpianatra. Omen'izy ireo andraikitra ny mpianatra amin'ny fizotran'ny fianarana amin'ny alalan'ny fanontaniana, fikarohana, famakafakana, fiaraha-miasa ary fanolorana amin'ny hafa.

• Fanandramana ara-tsiansa - Ny mpianatra dia mamolavola ny fanandraman'izy ireo manokana mba hitsapana vinavina sy hianarana ny fomba siantifika. Ohatra, fitsapana izay misy fiantraikany amin'ny fitomboan'ny zavamaniry.
• Tetik'asa hetsika amin'izao fotoana izao - Mifidy olana amin'izao fotoana izao ny mpianatra, manao fikarohana avy amin'ny loharano samihafa, ary manolotra vahaolana azo atao amin'ny kilasy.
• Fanadihadiana ara-tantara - Ny mpianatra dia mandray ny andraikitry ny mpahay tantara amin'ny fijerena ireo loharano fototra mba hamoronana teoria momba ny zava-nitranga ara-tantara na vanim-potoana.
• Faribolana literatiora - Samy mamaky tantara fohy na boky samihafa ny tarika madinika, avy eo ampianaro ny iray kilasy momba izany rehefa mametraka fanontaniana momba ny fifanakalozan-kevitra.
• Fikarohana eny an-kianja - Mijery zava-mitranga any ivelany toy ny fiovan'ny tontolo iainana ny mpianatra ary manoratra tatitra siantifika mirakitra ny zavatra hitany.
• Fifaninanana ady hevitra - Ny mpianatra dia mikaroka ny lafiny roa amin'ny olana iray, mamorona tohan-kevitra mifototra amin'ny porofo ary miaro ny toerany amin'ny adihevitra voatarika.
• Tetik'asa fandraharahana - Ny mpianatra dia mamantatra olana, mieritreritra vahaolana, mamolavola prototype ary mametraka ny heviny amin'ny tontonana toy ny amin'ny fandaharana amin'ny fahitalavitra.
• Fitetezam-paritra virtoaly - Amin'ny fampiasana horonan-tsary sy sarintany an-tserasera, ny mpianatra dia manoritra lalan'ny fikarohana mba hianatra momba ny tontolo sy kolontsaina lavitra.

Ny karazana fianarana 4 mifototra amin'ny fanadihadiana

Raha te hanome safidy sy fahalalahana bebe kokoa ny mpianatrao amin'ny fianarany dia mety hanampy anao ireto modely efatra ireto ho an'ny fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana.

💡 Fanadihadiana momba ny fanamafisana

Amin'ity karazana fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana ity, ny mpianatra dia mikaroka hevitra iray amin'ny alàlan'ny hetsika an-tanana mba hitsapana sy hanohanana vinavina na fanazavana efa misy.

Izany dia manampy ny mpianatra hanamafy ny fahatakarany ny foto-kevitra tarihin'ny mpampianatra. Mitaratra ny fizotran'ny siantifika amin'ny fomba mivantana izy io.

💡 Fanontaniana voarafitra

Ao amin'ny fanadihadiana voarafitra, ny mpianatra dia manaraka fomba fiasa nomena na andiana dingana nomen'ny mpampianatra hamaliana fanontaniana napetraky ny mpampianatra amin'ny alalan'ny fanandramana na fikarohana.

Izy io dia manome scaffolding hitarika fanadihadiana mpianatra miaraka amin'ny fanohanan'ny mpampianatra sasany.

💡 Fanontaniana voatarika

Miaraka amin'ny fanadihadiana voatarika, ny mpianatra dia miasa amin'ny fanontaniana misokatra amin'ny fampiasana loharano sy torolalana nomen'ny mpampianatra mba hamolavola ny fanadihadian'izy ireo manokana sy hanaovana fikarohana.

Omena loharano sy torolalana izy ireo hamolavola ny fikarohana azy manokana. Mbola manamora ny dingana ihany ny mpampianatra saingy manana fahalalahana bebe kokoa noho ny fanadihadiana voarindra ny mpianatra.

💡 Fanontaniana misokatra

Ny fanadihadiana misokatra dia ahafahan'ny mpianatra mamantatra ny lohahevitra mahaliana azy manokana, mamolavola ny fanontaniany manokana momba ny fikarohana, ary mamolavola fomba fiasa hanangonana sy hamakafaka ny angon-drakitra hamaliana ireo fanontaniana mibaiko ny tenany.

Ity dia maka tahaka ny fikarohana tena izy amin'ny fomba tena izy satria ny mpianatra dia mitondra ny dingana manontolo amin'ny famantarana ireo lohahevitra mahaliana mankany amin'ny famolavolana fanontaniana miaraka amin'ny fandraisan'anjaran'ny mpampianatra kely indrindra. Na izany aza, mitaky ny fahavononana indrindra amin'ny fampandrosoana avy amin'ny mpianatra izany.

Paikady fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana

Te hanandrana teknika fianarana mifototra amin'ny fanadihadiana ao an-dakilasy ve ianao? Ireto misy toro-hevitra vitsivitsy hampidirana azy io:

#1. Manomboka amin'ny fanontaniana/olana maharesy lahatra

Ny fomba tsara indrindra hanombohana lesona mifototra amin'ny fanadihadiana dia ny mametraka fanontaniana misokatra. Miteraka fahalianana izy ireo ary mametraka ny sehatra ho an'ny fikarohana.

Mba hahafahan'ny mpianatra hahatakatra tsara kokoa ny foto-kevitra dia manamboara fanontaniana manafana aloha. Mety ho lohahevitra na inona na inona fa ny tanjona dia ny hanombohan'ny atidohany ary ahafahan'ny mpianatra mamaly malalaka.

Mandrehitra hevitra tsy misy fetra miaraka amin'ny AhaSlides

Amporisiho ny fandraisana anjaran'ny mpianatra amin'ny AhaSlides' endri-javatra misokatra. Alefaso, mifidy ary farano mora foana🚀

Ataovy ao an-tsaina ny maha-flexible anao. Ny kilasy sasany dia mitaky fitarihana bebe kokoa noho ny hafa ka avilio ny paikadinao ary ampifanaraho mba hitohizan'ny fanadihadiana.

Aorian'ny famelana ny mpianatra hizatra amin'ny endrika, fotoana hirosoana amin'ny dingana manaraka👇

#2. Omeo fotoana hanaovana fikarohana ny mpianatra

Omeo fahafahana ny mpianatra hanadihady loharanon-kevitra, hanao andrana ary hanao fifanakalozan-kevitra hamaliana ny fanontanian’izy ireo.

Azonao atao ny manome tari-dalana momba ny fahaiza-manao amin'ny lalana toy ny fananganana vinavina, famolavolana fomba fiasa, fanangonana/famakafakana angona, fanatsoahan-kevitra, ary fiaraha-miasa amin'ny mpiara-mianatra.

Amporisiho ny fanakianana sy ny fanatsarana ary avelao ny mpianatra hanavao ny fahatakarany mifototra amin'ny fikarohana vaovao.

#3. Amporisiho ny fifanakalozan-kevitra

Mianatra avy amin'ny fomba fijerin'ny tsirairay ny mpianatra amin'ny alalan'ny fifampizarana zavatra hita sy ny fanomezana valin-teny manorina. Amporisiho izy ireo hizara hevitra amin’ny namany ary hihaino fomba fijery samihafa amin’ny saina misokatra.

Antitrantero ny fizotry ny vokatra - Tariho ny mpianatra hanome lanja ny dian'ny fanadihadiana noho ny vokatra na valiny farany.

#4. Midira tsy tapaka

Tombanana ny fahatakaran'ny mpianatra ny fahalalana mivoatra amin'ny alalan'ny fifanakalozan-kevitra, ny fisaintsainana ary ny asa an-dalam-pandrosoana mba hamolavolana fampianarana.

Mametraha fanontaniana momba ny olana mifandraika amin'ny fiainan'ny mpianatra mba hifandraisana amin'izao tontolo izao sy hanamafisana ny fandraisana anjara.

Rehefa avy nanao fanatsoahan-kevitra sasantsasany ny mpianatra dia angataho izy ireo haneho ny zavatra hitany amin’ny hafa. Mampihatra fahaiza-miresaka izany rehefa omenao azy ireo ny fizakan-tena amin'ny asan'ny mpianatra.

Azonao atao ny mamela azy ireo hiara-miasa amin'ny fampiharana famelabelarana samihafa mba hanehoana amin'ny fomba famoronana ny zava-bita, ohatra, fanontaniana ifanakalozan-kevitra na famerenana ireo olo-malaza ara-tantara.

#5. Manokàna fotoana hisaintsainana

Ny fananana mpianatra hisaintsaina tsirairay amin'ny alalan'ny fanoratana, fifanakalozan-kevitra ao anaty vondrona, na fampianarana ny hafa dia ampahany manan-danja amin'ny fanampiana ireo lesona mifototra amin'ny fanadihadiana.

Ny fisaintsainana dia ahafahan'izy ireo mieritreritra ny zavatra nianarany sy mampifandray ireo lafiny samihafa amin'ny atiny.

Ho an'ny mpampianatra, ny fisaintsainana dia manome hevi-baovao momba ny fivoaran'ny mpianatra sy ny fahatakarana izay afaka mampahafantatra ny lesona ho avy.

Fomba lehibe

Ny fianarana mifototra amin'ny famotopotorana dia miteraka fahalianana ary manome hery ny mpianatra hitarika ny fikarohana azy manokana momba ireo fanontaniana, olana ary lohahevitra mahaliana.

Na dia mety hihodina sy hihodina aza ny lalana, ny anjarantsika dia ny manohana ny zavatra hitan'ny mpianatra tsirairay - na amin'ny alalan'ny soso-kevitra malefaka na amin'ny fialana amin'ny lalana fotsiny.

Raha azontsika atao ny mampirehitra izany pitik'afo ao anatin'ny mpianatra tsirairay ary mandrehitra ny afony amin'ny fahalalahana, ny rariny ary ny fanehoan-kevitra, dia tsy misy fetra ny mety ho vitany na ny anjarany.

Fanontaniana Fametraky ny Olona