Сорилт
Карол орчин үеийн ангийн сонгодог бэрхшээлтэй тулгарсан. Оюутнуудын анхаарлын төвлөрлийг ухаалаг гар утас булаан авчээ - "Залуу үеийнхний анхаарал бага байх шиг байна. Оюутнууд лекцийн үеэр ямар нэгэн зүйл хайж гүйлгэж байдаг."
Гэхдээ хамгийн том асуудал? Түүний хамгийн ухаалаг шавь нар нь чимээгүй байв. "Хүмүүс ичимхий. Тэд бүхэл бүтэн бүлгийн өмнө инээлдэхийг хүсдэггүй. Тиймээс тэд асуултанд хариулах хүсэлгүй байдаг." Түүний анги хэзээ ч дуугардаггүй гайхалтай оюун ухаанаар дүүрэн байв.
Шийдэл
Карол ухаалаг утастай тулалдахын оронд тэдгээрийг сайн ашиглахаар шийджээ. "Би оюутнуудыг лекцтэй холбоотой ямар нэгэн зүйлд гар утасны төхөөрөмжөө ашиглахыг хүссэн. Тиймээс би AhaSlides-ийг мөс хагалах, асуулт хариулт, тест хийхэд ашигласан."
Тоглоомын өөрчлөлт нь нэргүй оролцоо байв: "Хамгийн чухал зүйл бол тэднийг нэрээ нууцалсан байдлаар оролцуулах явдал юм. Хүмүүс ичимхий... Тэд ухаалаг, ухаалаг, гэхдээ тэд жаахан ичимхий - тэд жинхэнэ нэрээ ашиглах шаардлагагүй."
Гэнэт түүний хамгийн чимээгүй шавь нар нь түүний хамгийн идэвхтэй оролцогч болжээ. Тэрээр мөн оюутнуудад бодит цагийн санал хүсэлт өгөхийн тулд өгөгдлийг ашигласан: "Би шалгалт, санал асуулгыг өрөөг ойртож буй шалгалтанд бэлэн эсэхийг харуулахын тулд хийдэг... Дэлгэц дээр үр дүнг харуулах нь тэдний бэлтгэлээ зохицуулахад тусална."
Үр дүн
Карол гүн ухааны лекцэндээ оюутан бүрд дуу хоолойгоо хүргэхийн зэрэгцээ утсаар сатааруулах зүйлсийг суралцах үйл ажиллагаа болгон хувиргасан.
"Гар утасны эсрэг бүү тэмц - үүнийг ашигла." Түүний арга барил нь ангийн боломжит дайснуудыг суралцах хүчирхэг холбоотон болгон хувиргасан.
"Хэрвээ тэд хувь хүн гэж хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй лекц, дасгал, хичээлд оролцох ямар нэгэн зүйл хийж чадвал энэ нь тэдэнд маш их ашиг тустай юм."
Гол үр дүн:
- Утас нь анхаарал сарниулах бус сургалтын хэрэгсэл болсон
- Нэргүй оролцоо нь ичимхий оюутнуудад дуу хоолойгоо хүргэсэн
- Бодит цагийн өгөгдөл нь мэдлэгийн цоорхойг илрүүлж, заах шийдвэрийг сайжруулсан
- Шуурхай үр дүнгээр оюутнууд шалгалтын бэлэн байдлыг өөрсдөө хэмжих боломжтой
Профессор Chrobak одоо AhaSlides-ийг дараах зорилгоор ашиглаж байна:
Интерактив философийн хэлэлцүүлэг - Нэргүй санал асуулга нь ичимхий оюутнуудад төвөгтэй бодлоо хуваалцах боломжийг олгодог
Бодит цагийн ойлголтыг шалгах - Асуулт нь лекцийн үеэр мэдлэгийн цоорхойг илрүүлдэг
Шалгалтанд бэлтгэх санал хүсэлт - Оюутнууд бэлэн байдлыг шалгахын тулд үр дүнг шууд хардаг
Мөс хугалагчдыг татах - Анхнаасаа анхаарлыг татдаг хөдөлгөөнт орчинд ээлтэй үйл ажиллагаа
"Хэрэв та лекцээ үнэхээр үр дүнтэй болгохыг хүсч байвал лекцээ тасалдуулах хэрэгтэй. Та оюутнуудынхаа сэтгэлгээг өөрчлөх хэрэгтэй ... тэднийг унтуулахгүй байх ёстой."
"Туршилтын олон сонголттой байх нь надад чухал байсан, гэхдээ тийм ч үнэтэй биш. Би үүнийг байгууллага биш хувь хүн болгон худалдаж авдаг. Одоогийн үнэ нь нэлээд зөвшөөрөгдөх боломжтой."
