Adakah anda seorang peserta?

20 Kebaikan dan Keburukan E-Pembelajaran dalam Bilik Darjah Maya Langsung | 4 Alat Percuma | 2024 Mendedahkan

20 Kebaikan dan Keburukan E-Pembelajaran dalam Bilik Darjah Maya Langsung | 4 Alat Percuma | 2024 Mendedahkan

Pendidikan

Lawrence Haywood 16 April 2024 13 min membaca

Baru dalam pengajaran dalam talian? Kebaikan dan keburukan e-pembelajaran boleh sedikit tidak jelas pada mulanya.

Namun, dengan kelas dan dunia kita semakin bertambah semakin jauh, tidak pernah ada masa yang lebih baik untuk mempelajari apa, mengapa dan bagaimana pendidikan digital.

Berikut adalah senarai bumper 20 kebaikan dan keburukan e-pembelajaran di bilik darjah maya secara langsung, dan juga 4 alat percuma yang dapat membantu kelas anda melibatkan lebih ramai pelajar yang jauh!

Panduan Anda untuk Kebaikan dan Kekurangan E-Pembelajaran

12 Kelebihan E-Pembelajaran

1. Fleksibiliti

Mari kita mulakan dengan yang jelas, bukan?

Kemampuan untuk belajar dari mana sahaja, tanpa perlu berulang-alik, mungkin merupakan salah satu faedah terbesar dalam e-pembelajaran.

Ini adalah jalan hidup mutlak bagi pelajar yang…

  • Hidup di kawasan pedalaman.
  • Perlu mendapat Pengangkutan awam ke sekolah.
  • Sekiranya lebih dekat dengan rumah untuk perubatan atau sebab lain.

Dan bukan hanya fleksibiliti geografi yang kita bicarakan di sini. Kelenturan mengikut masa bermaksud bahawa guru yang mempunyai banyak kuasa mengenai jadual kelas mereka sendiri dapat mengatur kelas dalam talian mereka di sekitar kehidupan pelajar mereka.

Sekiranya hari yang menyenangkan di luar, dan anda adalah salah satu daripada mereka 'sejuk' guru, pelajar anda mungkin tidak menghadapi masalah menjadualkan semula kelas pada waktu petang.

2. Meningkatkan Kemahiran Berdikari

Pelajar belajar bekerja secara bebas; salah satu kelebihan dalam kelebihan dan kekurangan e-pembelajaran.

Kenyataan bahawa kerja berkumpulan tidak begitu lurus dalam pembelajaran jarak jauh tidak semestinya perkara yang buruk. Ini lebih memberi penekanan pada pekerjaan bebas, yang kemudiannya akan terbentuk sebahagian besar kerja yang dilakukan oleh pelajar.

Sebenarnya, ini sangat bermanfaat jika anda mengajar pelajar sekolah menengah (tinggi). Lebih banyak kerja solo mempersiapkan mereka dengan baik untuk universiti, di mana mereka dijangka bekerja secara bebas.

Sudah tentu, tidak ada yang mengatakan bahawa kerja kumpulan benar-benar di luar jadual. Sebilangan besar perisian panggilan video memungkinkan bilik rehat, di mana pelajar dapat melakukan kerja kumpulan dalam panggilan video yang berasingan sebelum bergabung semula dengan yang utama.

3. Persiapan untuk Masa Depan yang Jauh

Dari semua kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, ini mungkin akan memberi kesan jangka panjang terbesar pada masa depan pelajar anda.

Kita semua tahu bahawa kita menuju ke masa depan kerja yang jauh, tetapi statistik mengatakan ia mungkin berada di sini lebih awal daripada yang anda fikirkan:

Kami mungkin tidak memerlukan bola kristal untuk melihat bahawa terdapat sejumlah besar Zoom yang memanggil masa depan pelajar anda. Menyiapkan mereka dengan kemahiran ini sekarang mungkin tidak seperti kemahiran, tetapi keakraban dengan panggilan video dalam talian tentunya akan menjadikan mereka baik di kemudian hari.

4. Cara Lebih Interaktif

Kebenaran yang menyedihkan dari sistem sekolah moden adalah sama sekali tidak moden. Kami masih banyak mengajar pelajar kami melalui pembuangan maklumat sehala yang sama seperti yang kami alami pada zaman Victoria.

E-pembelajaran memberi kita peluang untuk selak skrip.

Alat interaktif dalam talian yang tersedia pada tahun 2021 membolehkan guru benar-benar melibatkan pelajar mereka melalui wacana 2 hala dan berkumpulan. Berikut adalah beberapa cara untuk melibatkan pelajar dengan persiapan yang sangat sedikit…

  • Soalan & Jawapan - Sesi soal jawab yang teratur di mana pelajar boleh (atau tidak) menanyakan soalan kepada guru mengenai perkara tersebut secara anonim. Sesi Soal Jawab ini dapat disimpan untuk dikunjungi kemudian.
  • Undian secara langsung - Soalan pelbagai pilihan yang diajukan dalam masa nyata bahawa pelajar memilih dari rumah. Ini boleh digunakan untuk mengumpulkan pendapat atau menguji pemahaman tentang sesuatu topik.
  • Brainstorming - Soalan terbuka dan awan perkataan benarkan pelajar anda menawarkan idea mereka secara bebas dan berbincang dengan orang lain.
  • Kuiz - Kaedah berasaskan poin yang sangat menyeronokkan untuk menguji kefahaman dalam pasukan atau solo adalah kuiz langsung. Dalam beberapa perisian, jawapan kuiz setiap pelajar dapat diikat ke dalam laporan analisis.
Teks alternatif

Naikkan suara, angkat tangan.

Lihat templat pertunangan 12 slaid ini di AhaSlides. Undian, pertukaran idea, kuiz dan permainan - tidak perlu memuat turun, 100% percuma!

ambil templat!

5. Menggunakan Dokumen Dalam Talian adalah Sangat Hebat

Menjimatkan kertas dan mengatur dengan lebih baik dengan dokumen dalam talian; salah satu kelebihan dalam kelebihan dan kekurangan e-pembelajaran.

Seperti yang kami katakan, pendidikan bukanlah satu-satunya perkara yang dapat dilakukan dalam talian pada tahun 2020. Perisian dalam talian kolaboratif, seperti Miro, Trello dan Figma benar-benar meningkatkan permainan mereka pada awal dekad ini.

Bagi guru, salah satu faedah terbesar untuk e-pembelajaran dalam beberapa tahun terakhir adalah Google Drive. Secara percuma, ia membolehkan mereka membuat dan berkongsi dokumen dan folder, menjejaki kerja rumah dan bekerjasama dengan guru lain mengenai bahan untuk pelajar.

Bagi pelajar, mempunyai akses ke folder bersama bermaksud semuanya sudah tersusun dengan sempurna untuk mereka. Mereka boleh memberikan komen mengenai apa sahaja yang tidak mereka fahami dan soalan-soalan itu dijawab oleh guru atau rakan pelajar.

6. Super Hijau

Inilah salah satu kebaikan dan keburukan e-pembelajaran yang berpotensi memberi kesan besar kepada masa depan pelajar anda.

Beralih ke pembelajaran dalam talian bermaksud beralih dari membelanjakan tenaga di sekolah fizikal. Lampu, gas, peralatan, dan lain-lain, semuanya menjimatkan tenaga! Belum lagi rata-rata sekolah dapat menjimatkan jutaan liter bahan bakar setiap tahun untuk pengangkutan untuk pelajar dan guru.

Secara semula jadi, terdapat banyak kesan positif untuk ini. Selain memberi manfaat kepada masa depan semua orang, anda mungkin akan merasakan manfaat yang cukup sihat di dompet anda sendiri.

7. Mudah diatur dan dirakam

Dalam model luar talian, kelas adalah ledakan maklumat yang sangat singkat yang harus melawan gangguan harian pelajar yang sedang berkembang. Selalunya sukar bagi pelajar untuk mengingati sesuatu yang mereka pelajari semalam.

Dalam talian, ini lebih kurang menjadi masalah. Pelajar dapat mengakses maklumat sebelumnya jauh lebih mudah:

  • Soal Jawab - Sesi soal jawab bertulis bermaksud semua soalan yang diajukan dalam pelajaran dicatat.
  • Sesi rakaman - Perisian video langsung membolehkan anda merakam pelajaran anda dan berkongsi keseluruhannya, atau bahagian terpilihnya, dengan pelajar anda.
  • Folder yang dikongsi - Semua pelajar boleh mengakses log Soal Jawab, rakaman video, dokumen, bahan dan banyak lagi dari folder dalam talian yang dikongsi.

Dalam e-pembelajaran, semuanya kekal. Tidak ada pelajaran, perbincangan atau tinjauan pendapat satu kali; semua yang anda ajar atau bincangkan dengan pelajar anda dapat direkodkan, didokumenkan and dipanggil setiap kali maklumat perlu dikaji semula.

8. Banyak Penyeliaan

Anda mungkin menganggap mudah bagi anak-anak untuk mengendur apabila satu-satunya perkara yang membuat mereka tertambat dalam pembelajaran mereka adalah kamera.

Oleh kerana ibu bapa juga bekerja dari rumah, ada lebih banyak insentif untuk pelajar tinggal memberi tumpuan kepada pembelajaran mereka.

Secara semula jadi, teknologi juga ada untuk mengisi jurang. Terdapat beberapa keping perisian percuma untuk melihat skrin komputer pelajar, kendalikannya dan kunci skrin pelajar sekiranya mereka enggan bekerjasama.

9. Bukti Pandemik

Anda mungkin telah memikirkannya sendiri: e-pembelajaran akan menjadi kaedah terbaik untuk meneruskan pendidikan apabila wabak seterusnya melanda.

Walaupun Coronavirus agak sukar dijalankan untuk e-pembelajaran, kita boleh menganggap bahawa guru dan pelajar akan menjadi lebih baik disediakan lain kali. Apabila ia berlaku, kerajaan dan sekolah dapat membiayai dan mengadopsi prosedur e-pembelajaran untuk memastikan bahawa pembelajaran tidak terganggu.

Tidak banyak latihan yang dilibatkan dan pelajar akan menghabiskan lebih sedikit masa untuk mengetahui perubahannya.

Alternatifnya, penuh 2 tahun di luar sekolah, tidak tahan memikirkan.

10. Penyertaan Tanpa Nama

Sebagai guru, kita semua tertanya-tanya bagaimana membuat anak-anak yang pemalu bersiap sedia.

Kenyataannya adalah bahawa pelajar yang ragu-ragu untuk bercakap di hadapan kelas lebih cenderung menyumbang sekiranya mereka dapat melakukannya tanpa nama.

Perisian edtech interaktif yang banyak membolehkan pelajar menjawab dan mengemukakan soalan tanpa nama, serta memasuki perbincangan tanpa rasa takut untuk memalukan. Melakukan ini bukan sahaja dapat membantu mereka belajar, tetapi secara konsisten membina keyakinan yang berharga sekiranya dilakukan dan dipuji berulang kali.

11. Rancangan Pelajaran yang Boleh Dimuat turun

Ingat bahawa banyak kelebihan dan kekurangan e-pembelajaran tidak hanya mempengaruhi pelajar, tetapi juga mempengaruhi guru.

Rata-rata setiap minggu, guru menghabiskan 12-14 jam masa mereka sendiri membuat rancangan pengajaran dan menanda. Tetapi, teknologi baru membolehkan guru mengambil besar ketepikan masa persiapan ini.

Kini, perpustakaan besar rancangan pengajaran, topik perbincangan, penilaian dan kuiz, yang dibuat dan dikongsi oleh rakan guru, telah dimuat turun serta-merta secara percuma pada perisian edutech.

Mahukan sekeping pai yang menjimatkan masa itu? Kami mempunyai templat percuma yang hebat di bawah.

Teks alternatif


Templat Percuma
Penilaian Gaya Pembelajaran

Ketahui gaya pembelajaran pelajar anda dengan tinjauan gaya pembelajaran 25 soalan ini.


Cubalah secara percuma!

Untuk menggunakan templat ini:

  1. Klik butang di atas untuk melihat templat.
  2. Edit apa sahaja yang anda suka mengenai templat (soalan, warna, gambar, dll.)
  3. Kongsi dengan pelajar anda melalui kod bilik yang unik. Mereka dapat menjawab semua soalan dan perbincangan (baik secara langsung atau tidak langsung) dengan menggunakan telefon pintar mereka.

Psst, klik di sini untuk mengetahui lebih lanjut mengenai cara menggunakan penilaian gaya pembelajaran templat.

12. Analisis Teratur

Hentikan kami sekiranya anda pernah mendengar perkara ini sebelumnya: peperiksaan adalah jauh dari kaedah terbaik untuk menilai prestasi pelajar anda.

Penilaian yang konsisten sepanjang tahun adalah lebih berkesan and sangat disukai oleh kebanyakan pelajar untuk satu peperiksaan, tekanan penuh pada akhir.

Alat analisis Edtech membantu guru mengukur prestasi pelajar dalam setiap kuiz yang mereka lakukan. Inilah yang mereka nyatakan dan bagaimana mereka boleh menjadi kelebihan besar dalam pembelajaran dalam talian:

  1. Hasil keseluruhan (peratusan pelajar yang menjawab dengan betul).
  2. Soalan paling sukar (mengungkapkan soalan dengan jawapan yang paling tidak betul).
  3. Prestasi setiap pelajar dalam kuiz.
  4. Laporan prestasi bagi setiap pelajar berbanding dengan persembahan mereka sebelumnya.

Analitis tersedia untuk dimuat turun ke dalam hamparan komprehensif. Hamparan adalah super teratur and senang dicari, yang sangat dialu-alukan dari folder pelajar tebal yang tumpah dengan penilaian kertas.

Sumbang saran dengan lebih baik dengan AhaSlides

8 Kekurangan E-Pembelajaran

1. Pertunangan tidaklah mudah

Pelajar yang bosan adalah salah satu perkara negatif antara kebaikan dan keburukan e-pembelajaran.

Dari semua kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, ini mungkin merupakan komen yang paling biasa kita dengar.

Sekiranya anda pernah mengajar dalam talian sebelum ini, anda akan bertemu dengan dinding wajah pelajar yang senyap. Tidak ada yang bertunang, dan inilah sebabnya:

  • Pelajar masih terbiasa dengan suasana yang tidak dikenali.
  • Pelajar berasa terlalu terbuka dengan melihat wajah mereka di layar untuk dilihat oleh semua orang.
  • Pelajar-pelajar terganggu oleh perkara-perkara di rumah.
  • Pelajar tidak berpeluang bekerja dalam kumpulan.
  • Para pelajar terbiasa dengan pelajaran aktif.
  • Guru tidak tahu bagaimana mengubah pendekatan biasa mereka untuk menampung pelajar dalam talian.
  • Perisian yang digunakan oleh pelajar terlalu membingungkan atau belum dijelaskan kepada mereka dengan betul.

Cara Memperbaikinya…

Sungguh, mungkin ada beberapa sebab mengapa pelajar anda berusaha untuk mencari fokus yang diperlukan untuk pelajaran dalam talian anda. Sebagai guru, tugas anda adalah untuk menyelesaikan rintangan ini dengan pelajaran so menarik minat pelajar anda untuk tidak berpaling.

Membuat pelajaran dalam talian yang menarik tidak boleh berjalan-jalan di taman, tetapi berikut adalah beberapa petua cepat untuk digunakan dengan segera:

  • Gunakan secara langsung perisian interaktif (dengan tinjauan langsung, kuiz, dan semua perkara baik yang kami bincangkan atas).
  • Penggunaan aktiviti pemecah ais dalam pelajaran untuk menyelesaikan ketegangan awal. (Kami mempunyai banyak idea di sini!)
  • Penggunaan bilik rehat pada perisian video anda untuk menukar antara kerja solo dan berkumpulan.

2. Tidak Semua orang mempunyai Teknologi

Ringkasnya, anda tidak boleh mengharapkan semua pelajar anda dapat memperoleh teknologi yang diperlukan untuk mengikuti kelas dalam talian. Sebilangan dari mereka mungkin berasal dari keluarga kurang mampu dan mungkin tidak mempunyai dana yang tersedia untuk komputer riba, sambungan internet yang layak atau perisian bayar untuk digunakan.

Seiring dengan itu, banyak pelajar kurang berbakat dengan teknologi daripada yang lain. Walaupun dengan teknologi, dan bahkan dengan bimbingan, mereka mungkin berjuang untuk mengetahui cara menggunakannya.

Cara Memperbaikinya…

Sekiranya anda mempunyai kekuatan untuk melakukannya, cara terbaik untuk mengatasi kelemahan e-pembelajaran besar ini adalah dengan mencuba pembelajaran tak segerak. Itulah pembelajaran melalui bahan-bahan yang boleh diakses pada bila-bila masa sepanjang hari tanpa memerlukan tinggal bilik darjah maya.

Dengan cara itu, pelajar dapat mengambil bahagian dalam e-pembelajaran bila-bila masa dan di mana sahaja mungkin. Mereka dapat menggunakan komputer di perpustakaan atau rumah rakan untuk terjebak dalam pelajaran mereka tanpa terhalang oleh kekurangan teknologi di rumah mereka sendiri.

3. Isu Teknikal

Kita semua, pada suatu ketika dalam hidup kita, berada dalam kedudukan di mana teknologi yang sebelumnya sempurna telah membuat kita kecewa tepat ketika kita memerlukannya.

'Kekecewaan' tidak cukup, dan 'kemarahan apopletik' adalah sesuatu yang jelas tidak boleh anda tunjukkan di hadapan pelajar anda.

Masalah teknologi berlaku, malangnya. Mereka boleh bermain malapetaka di bilik darjah maya, membasmi aliran konstruktif pelajaran dan membawa kepada pelajar menjadi mengganggu atau sama sekali tidak berminat.

Cara Memperbaikinya…

Anda tidak pernah dapat meramalkan masalah teknologi, tetapi anda selalu dapat bersiap sedia untuk mengatasi masalah ini:

  • Ujian! Nampak jelas, bukan? Namun, terdapat banyak guru yang menggunakan perisian baru tanpa terlebih dahulu melihatnya secara menyeluruh. Uji setiap ciri yang anda ingin gunakan dua kali atau 3 kali.
  • Sandarkan! Walaupun selepas ujian, beberapa masalah baru yang menimbulkan kemarahan dapat muncul entah dari mana. Cari perisian yang menyediakan perkhidmatan yang serupa dengan pilihan pertama anda dan jadikan pilihan kedua anda.

4. Lebih sukar untuk Mengawal Kelas

Kami telah menyatakan bahawa satu e-pembelajaran pro adalah bahawa jumlah pengawasan yang diterima oleh pelajar sebenarnya meningkat dalam talian. Namun, walaupun terdapat alat pengurusan bilik darjah yang tersedia, mereka hanya membiarkan anda menangani pelajar yang salah laku secara individu.

Sekiranya anda mendapat rusuhan kelas, sukar untuk mengetahui apa yang harus dilakukan.

Cara Memperbaikinya…

Tidak ada yang sesuai untuk semua ini. Hanya dengan beberapa cara anda boleh mendekati pelajaran maya anda meminimumkan risiko salah laku:

  • Menetapkan peraturan dengan jelas pada permulaan kursus anda, atau bahkan permulaan setiap pelajaran.
  • Memaksimumkan interaksi pelajar di kelas anda: guru-ke-pelajar dan pelajar-ke-pelajar.
  • Simpan barang bervariasi - pelajaran yang tidak stabil dan membosankan adalah tempat pembiakan tingkah laku yang tidak baik.

5. Satu-satu Pengajaran dapat Menderita

Lebih sukar untuk mengajar pelajar satu-satu ketika bekerja di kelas maya secara langsung.
Ihsan Imej Slate.

Tidak kira siapa, apa atau bagaimana anda mengajar, sebilangan pelajar anda akan memerlukan menolong.

Di bilik darjah fizikal, seorang guru boleh berjalan-jalan di sekitar bilik dan menolong sesiapa sahaja yang memerlukan bantuan. Di bilik darjah maya, interaksi satu lawan satu ini dibuat lebih rumit oleh 29 pelajar lain yang semuanya mendengar.

Bagi pelajar atau pelajar yang kurang upaya belajar, pemikiran tentang 'satu-satu' yang sangat umum ini cukup mudah bagi mereka untuk tidak meminta pertolongan. Namun, pemecahan pembelajaran seperti ini boleh sangat memengaruhi pemahaman masa depan mereka.

Cara Memperbaikinya…

Hanya kerana anda tidak mempunyai pejabat secara teknis tidak bermakna anda tidak dapat memiliki pejabat waktu pejabat maya.

Memberi tahu pelajar anda bahawa mereka boleh bercakap dengan anda secara peribadi dan hampir pada bila-bila masa memberi mereka insentif besar untuk meminta pertolongan di luar kelas. Menangani kerosakan pembelajaran individu dengan cara ini lebih adil bagi pelajar anda dan tidak mengganggu pembelajaran orang lain.

6. Lebih sukar bagi Pelajar untuk Bergaul

Apabila pelajar anda melihat kembali zaman sekolah mereka, tidak mungkin mereka akan menyebut apa sahaja yang berlaku pada tahun 2020-21.

Hari-hari tanpa penjagaan yang selalu kita lupakan sebagai orang dewasa telah melewati banyak generasi ini. Bersosial adalah sebahagian besar sekolah, dan tidak ada yang maya yang benar-benar dapat menirunya ...

Cara Memperbaikinya…

... Kecuali untuk permainan video.

Sekiranya ada masa untuk mengesyorkan permainan video kepada pelajar anda, sekarang adalah masa itu.

Bagi ramai pelajar, permainan berbilang pemain telah berfungsi sebagai garis hidup sosial dalam penguncian. Bekerjasama dalam permainan boleh menggantikan beberapa interaksi, kesatuan dan keseronokan sederhana yang kurang daripada e-pembelajaran.

Sekiranya pelajar anda tidak berminat dengan permainan, terdapat beberapa aktiviti kumpulan dalam talian yang hebat untuk kanak-kanak di sini.

7. Keletihan Zum

Bayangkan, kembali ke hari, semua kelas anda berada di bilik yang sama selama 2 tahun berturut-turut. Bukan idea bagus, bukan?

Tidak lama selepas anda memulakan, anda pasti dapat keletihan bilik. Oleh itu, pelajar pada masa ini sedang berjuang Zoom keletihan; produk duduk di bilik yang sama, menatap skrin komputer sehingga 6 jam sehari.

Pelajar yang lebih muda terutamanya memerlukan rangsangan visual dan pendengaran, tetapi lebih kerap daripada itu, bilik darjah maya gagal menyediakannya. Ini boleh menyebabkan mereka hilang fokus dalam pelajaran dan tidak bermotivasi untuk belajar.

Cara Memperbaikinya…

Dari semua kebaikan dan keburukan e-learning, ini mungkin yang paling sukar untuk diketahui. Keletihan zum adalah fenomena yang timbul dari masa ke masa dan juga hanya dapat ditolak dengan tindakan yang konsisten dan jangka panjang.

Lihat idea-idea yang menyeronokkan dan meletihkan ini:

  • Hiaskan bilik darjah anda - Luangkan masa pelajaran dengan pelajar untuk membuat hiasan bertema di sekitar bahan pelajaran kelas anda. Kemudian, minta pelajar anda untuk menggantungnya di kelas rumah mereka.
  • Kostum bertema - Tetapkan sebagai kerja rumah tugas untuk membuat kostum bertema berdasarkan apa yang anda ajar. Pelajar boleh menggunakan sebarang bahan, tetapi harus menjelaskan kostum mereka ketika mereka tiba di kelas.
  • Main permainan - Permainan pendidikan dapat mengekalkan fokus yang tajam dan mengingat fakta bahawa mereka berada dalam pelajaran Zum ke-8 mereka hari ini. Kami mempunyai senarai idea permainan maya di sini!

8. Kekurangan Pergerakan

Adakah anda tahu bahawa selepas 10 minit duduk, kanak-kanak mula hilang tumpuan dan berasa mengantuk? Walaupun masa ditangguhkan untuk pelajar yang lebih tua, prinsip yang sama berlaku: pelajar anda perlu bergerak.

Salah satu keingintahuan kebaikan dan keburukan e-pembelajaran adalah bahawa terdapat fleksibiliti dan ketegaran. Dari segi ketegaran, pelajar biasanya menggunakan satu kerusi di bilik darjah maya dan mempunyai sedikit insentif untuk meninggalkannya sepanjang hari persekolahan.

Selain kesan psikologi yang membosankan terhadap pelajar anda, ini juga mendorong kemalasan dan dapat membawa jalan yang sangat tidak sihat.

Cara Memperbaikinya…

Lihat rehat otak terbaik ini, yang terutama membuat keajaiban dengan pelajar yang lebih muda…

  • Pergerakan pelbagai pilihan - Sekiranya anda mempunyai soalan pilihan ganda, berikan setiap pilihan jawapan dengan gerakan yang menyertainya. Pelajar menjawab dengan melakukan pergerakan jawapan yang mereka pilih.
  • Memburu pemulung - Beri pelajar had masa untuk mencari semua barang isi rumah dalam senarai dan kemudian tunjukkan pada kamera. Bagi pelajar yang lebih tua, item boleh menjadi lebih konseptual.
  • Mana-mana otak pendek masuk artikel hebat ini!

Tinjau Secara Berkesan dengan AhaSlides

4 Alat Percuma untuk Bilik Darjah Maya Langsung

Oleh itu, kami telah melihat beberapa kebaikan dan keburukan e-pembelajaran yang harus anda pertimbangkan untuk kelas maya langsung. Untuk menghilangkan keburukan dan menekankan kebaikan pembelajaran dalam talian, anda memerlukan cukup besar toolbox.

Lihat alat e-pembelajaran percuma untuk digunakan di bawah ini…

Alat # 1 - excalidraw

Excalidraw adalah papan putih komunal percuma yang membolehkan anda dan pelajar bergambar bersama. Ini alat yang bagus untuk menggambarkan kisah, menggambarkan konsep or bermain permainan!

Menggunakan Excalidraw untuk mencipta watak buku.
Menggambarkan watak dari buku di Excalidraw.

Alat # 2 - Veyon

Banyak guru yang betul-betul ragu-ragu untuk menggunakan perisian pemantauan skrin di bilik darjah maya. Tetapi, Veyon menawarkan lebih daripada itu.

Tentu, Veyon membolehkan anda memantau skrin dan mengunci pelajar daripada sesi, tetapi ia juga memberi anda kekuatan untuk mengendalikan skrin, yang bermaksud anda boleh menolong lembaran kerja and membuat pembetulan.

Memantau pelajar dan menolong mereka bekerja. Dalam konteks kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, Veyon dapat sangat membantu.
Menggunakan Veyon untuk memantau skrin dan menyelesaikan kerosakan pembelajaran individu. Ihsan Imej Veyon.

Alat # 3 - Flipgrid

Flipgrid adalah mengenai menjaga perkara sosial pada masa-masa yang jauh ini.

Ini adalah alat percuma yang membolehkan anda membuat topik perbincangan dan membagikannya secara eksklusif dengan pelajar anda. Kemudian, ia mendorong para pelajar untuk memfilmkan respons video di mana mereka boleh bercakap, melaksanakan or membina sesuatu berkaitan dengan topik anda.

Menggunakan flipgrid untuk membuat topik perbincangan dan menerima respons video dari pelajar anda.

Alat # 4: AhaSlides

Sekiranya anda masih menggunakan persembahan Google Slaid sehala atau Powerpoint untuk pelajaran dalam talian anda, sudah tiba masanya untuk mendapatkannya interaktif.

AhaSlides adalah alat percuma yang membolehkan pelajar menjawab soalan anda, memilih dalam tinjauan anda, dan bermain kuiz anda dan permainan hidup dari telefon bimbit mereka. Yang perlu anda buat hanyalah membuat persembahan, berkongsi kod bilik dengan pelajar anda dan terus melangkah bersama.

Menggunakan kuiz di AhaSlides untuk melibatkan pelajar dalam kelas dalam talian secara langsung.
Bermain kuiz dengan pelajar menggunakan AhaSlides.

AhaSlides juga berfungsi untuk pembelajaran tak segerak. Anda boleh membuat bahan anda, menambahkan tinjauan dan soalan anda, kemudian membiarkan pelajar anda menyelesaikan kursus pada masa yang sesuai.

Ingin mencuba? Daftar ke AhaSlides secara percuma dengan mengklik butang di bawah!

Kami berharap artikel ini mengenai kebaikan dan keburukan e-pembelajaran telah membantu membersihkan beberapa kelebihan dan kekurangan pembelajaran dalam talian. Kami harap kami telah menunjukkan kepada anda, dengan cara kecil, beberapa kaedah yang boleh anda gunakan untuk menyesuaikan pengajaran anda ke dalam bidang digital. Semoga berjaya!

Lebih Keterlibatan dengan perhimpunan anda