Int parteċipant?

15 Metodi ta' Tagħlim Innovattivi bi Gwida u Eżempji | L-aħjar fl-2024

15 Metodi ta' Tagħlim Innovattivi bi Gwida u Eżempji | L-aħjar fl-2024

edukazzjoni

Ellie Tran 23 April 2024 15 min aqra

Immaġina li toqgħod fi klassi boring bil-vuċi tat-tgħallem' tispiċċa f'widnejk, tipprova tgħolli għajnejk biex tagħti kas għal dak li qed jgħid. Mhux l-aħjar xenarju għal kwalunkwe klassi, hux? Top 15 l-aħjar Metodi Innovattivi ta' Tagħlim!

Fi kliem sempliċi, dawn huma metodi differenti taʼ tagħlim! Illum il-ġurnata, ħafna għalliema qed jippruvaw iżommu l-klassijiet tagħhom kemm jista' jkun 'il bogħod minn dak ix-xenarju u jħallu lill-istudenti tagħhom jinvolvu ruħhom aktar fit-tagħlim billi jsibu approċċi differenti biex jgħallmuhom.

Il-qasam tal-edukazzjoni qed jinbidel tant malajr li trid tlaħħaq u tadatta għall-istrateġiji aktar moderni. Inkella, jista 'jkun diffiċli għalik li tidħol fiha.

Werrej

Aktar Suġġerimenti Innovattivi għat-Tagħlim

Test Alternattiv


Ibda f'sekondi.

Ikseb mudelli ta' edukazzjoni b'xejn għall-metodi ta' tagħlim innovattivi aħħari tiegħek!. Irreġistra b'xejn u ħu dak li trid mil-librerija tal-mudelli!


🚀 Irreġistra B'xejn☁️

X'inhuma Metodi Innovattivi ta' Tagħlim?

Metodi ta' tagħlim innovattivi mhumiex biss dwar l-użu tal-aktar teknoloġija avvanzata fil-klassi jew biex ilaħħqu kontinwament mal-aħħar tendenzi tal-edukazzjoni, dawn huma l-metodi ta' tagħlim!

Huma kollha dwar l-użu ta 'strateġiji ġodda ta' tagħlim li jiffokaw aktar fuq l-istudenti. Dawn l-innovattivi jinkoraġġixxu lill-istudenti biex jingħaqdu b'mod proattiv u jinteraġixxu ma' sħabhom tal-klassi u int - l-għalliem - waqt il-lezzjonijiet. L-istudenti se jkollhom jaħdmu aktar, iżda b'mod li jissodisfa l-bżonnijiet tagħhom aħjar u jista 'jgħinhom jikbru aktar malajr.

B'differenza mit-tagħlim tradizzjonali, li jiffoka prinċipalment fuq kemm tista' tgħaddi għarfien lill-istudenti tiegħek, modi innovattivi ta' tagħlim iħaffru fil-fond dak li l-istudenti verament jieħdu minn dak li qed tgħallem waqt il-lekċers.

Għaliex Metodi Innovattivi ta' Tagħlim?

Id-dinja rat bidla minn klassijiet briks u mehries għal dawk onlajn u tagħlim ibridu. Madankollu, li jħarsu lejn l-iskrins tal-laptop ifisser li huwa aktar faċli għall-istudenti li jintilfu u jagħmlu xi ħaġa oħra (forsi jiġru wara l-ħolm ħelu fis-sodod tagħhom) filwaqt li jsaħħu xejn ħlief il-ħiliet tagħhom biex jippretendu li jikkonċentraw.

Ma nistgħux nagħtuh it-tort kollu fuq dawk l-istudenti talli ma studjawx iebes; hija wkoll ir-responsabbiltà tal-għalliem li ma jagħtix lezzjonijiet matt u niexfa li jġegħlu lill-istudenti.

Ħafna skejjel, għalliema u trejners ilhom jippruvaw strateġiji innovattivi ta’ tagħlim fin-normal il-ġdid biex iżommu lill-istudenti interessati u impenjati aktar. U l-programmi diġitali għenuhom jilħqu l-imħuħ tal-istudenti u jagħtu lill-istudenti aċċess aħjar għall-klassijiet.

Għadek xettiku?... Ukoll, iċċekkja dawn l-istatistiċi...

Fl-2021:

  • 57% tal-istudenti kollha tal-Istati Uniti kellhom l-għodod diġitali tagħhom.
  • 75% tal-iskejjel tal-Istati Uniti kellhom il-pjan li jmorru virtwalment għal kollox.
  • Pjattaformi ta 'edukazzjoni ħadu 40% tal-użu tal-apparat tal-istudenti.
  • L-użu ta’ apps ta’ ġestjoni mill-bogħod għal skopijiet edukattivi żdied bi 87%.
  • Hemm żieda ta’ 141% fl-użu ta’ apps ta’ kollaborazzjoni.
  • 80% ta’ skejjel u universitajiet fl-Istati Uniti kienu xtraw jew kellhom it-tendenza li jixtru għodod tat-teknoloġija addizzjonali għall-istudenti.

Sal-aħħar tal-2020:

  • 98% tal-universitajiet kellhom il-klassijiet tagħhom mgħallma onlajn.

Dawn l-istatistiċi juru bidla kbira fil-mod kif in-nies jgħallmu u jitgħallmu. L-aħjar tagħtihom kas – ma tridx tkun kappell antik u taqa’ lura bil-metodi ta’ tagħlim tiegħek, hux?

Allura, wasal iż-żmien li nerġgħu nevalwaw il-metodi ta 'tagħlim fl-edukazzjoni!

7 Benefiċċji ta' Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

Hawn huma 7 minn dak li dawn l-innovazzjonijiet jistgħu jagħmlu tajjeb għall-istudenti u għaliex ta 'min jipprovahom.

  1. Iħeġġeġ ir-riċerka – Approċċi innovattivi għat-tagħlim jinkoraġġixxu lill-istudenti jesploraw u jiskopru affarijiet u għodod ġodda biex iwessgħu moħħhom.
  2. Ittejjeb il-ħiliet tas-soluzzjoni tal-problemi u tal-ħsieb kritiku – Metodi ta’ tagħlim kreattivi jippermettu lill-istudenti jitgħallmu bil-pass tagħhom u jisfidhom biex jifhem modi ġodda biex jindirizzaw problema minflok isibu tweġibiet diġà miktuba fil-kotba.
    1. 9 Eżempji Kreattivi ta' Soluzzjoni ta' Problemi biex Issolvi Mistoqsijiet Reali ta' Intervisti
  3. Evita li tirċievi ħafna għarfien f'daqqa – L-għalliema li jużaw approċċi ġodda għadhom jagħtu lill-istudenti informazzjoni, iżda għandhom it-tendenza li jaqsmuha f'partijiet iżgħar. Id-diġestjoni tal-informazzjoni issa tista' tkun aktar aċċessibbli, u li l-affarijiet jinżammu qosra jgħin lill-istudenti jiksbu l-affarijiet bażiċi aktar malajr.
  4. Adotta aktar soft skills – L-istudenti jridu jużaw għodod aktar kumplessi fil-klassi biex itemmu xogħolhom, li jgħinhom jitgħallmu affarijiet ġodda u jqanqlu l-kreattività tagħhom. Barra minn hekk, meta jagħmlu proġetti individwali jew fi grupp, l-istudenti jafu kif jimmaniġġjaw il-ħin tagħhom, jagħtu prijorità lill-kompiti, jikkomunikaw, jaħdmu ma 'oħrajn aħjar, u ħafna aktar.
    1. Kif Tospita A Taħriġ ta' Soft Skills Sessjoni Fuq ix-Xogħol?
  5. Iċċekkja l-fehim tal-istudenti – Il-gradi u l-eżamijiet jistgħu jgħidu xi ħaġa, iżda mhux kollox dwar il-kapaċità ta’ tagħlim u l-għarfien ta’ student (speċjalment jekk ikun hemm ħarsa sneaky waqt it-testijiet!). Ideat innovattivi ta’ tagħlim iħallu lill-għalliema jimmonitorjaw il-klassijiet u jkunu jafu aħjar x’jibatu l-istudenti tagħhom biex isibu l-aktar soluzzjonijiet xierqa.
  6. Ittejjeb l-awtovalutazzjoni – B’metodi mill-aqwa mill-għalliema, l-istudenti jistgħu jifhmu dak li tgħallmu u dak li qed jitilfu. Billi jiskopru dak li għad iridu jkunu jafu, jistgħu jifhmu għaliex jitgħallmu affarijiet partikolari u jsiru aktar ħerqana li jagħmlu dan.
  7. Dawwal il-klassijiet – Tħallix il-klassijiet tiegħek ikunu mimlija bil-vuċi tiegħek jew silenzju skomdu. Metodi ta’ tagħlim innovattivi jagħtu lill-istudenti xi ħaġa differenti biex ikunu eċċitati dwarha, u jħeġġuhom jitkellmu u jinteraġixxu aktar.
Metodi Innovattivi ta' Tagħlim – Ingaġġ Faċli fil-Klassi

15 Metodi ta' Tagħlim Innovattivi

1. Lezzjonijiet interattivi

L-istudenti huma l-istudenti innovattivi tiegħek! Il-lezzjonijiet one-way huma tradizzjonali ħafna u kultant eżawrjenti għalik u għall-istudenti tiegħek, għalhekk oħloq ambjent fejn l-istudenti jħossuhom imħeġġa jitkellmu u jesprimu l-ideat tagħhom.

L-istudenti jistgħu jingħaqdu ma’ attivitajiet fil-klassi b’ħafna modi, mhux biss billi jgħollu idejhom jew jissejħu biex iwieġbu. Dawn il-ġranet, tista 'ssib pjattaformi online li jgħinuk tagħmel attivitajiet interattivi fil-klassi biex tiffranka ħafna ħin u biex l-istudenti kollha jingħaqdu minflok tnejn jew tlieta biss.

🌟 Eżempju ta' lezzjoni interattiva - Metodu ta' Tagħlim Innovattivs

Ikseb il-klassi kollha tiegħek billi tilgħab kwizzijiet ħajjin u logħob ma roti spinner jew anke permezz ta’ sħab ta’ kliem, Q&A ħajjin, polls jew brainstorming flimkien. Tista' ġġib lill-istudenti kollha tiegħek jipparteċipaw f'dawk l-attivitajiet eċċitanti bl-għajnuna ta' xi pjattaformi online.

Mhux hekk biss, iżda l-istudenti jistgħu jittajpja jew jagħżlu tweġibiet b'mod anonimu minflok ma jgħollu idejhom. Dan jagħmilhom aktar kunfidenti biex jinvolvu ruħhom, jesprimu l-opinjonijiet tagħhom u ma jibqgħux joqogħdu jinkwetaw li jkunu ‘żbaljati’ jew iġġudikati.

Qed tfittex li tipprova l-interazzjoni? AhaSlides għandha dawn il-karatteristiċi kollha maħżuna għalik u għall-istudenti tiegħek!

Nies jilagħbu kwizz fuq AhaSlides waqt lezzjoni interattiva
Qed tfittex approċċi differenti għal Metodi Innovattivi ta' Tagħlim? Ipprova AhaSlides

2. L-użu tat-teknoloġija tar-realtà virtwali

Daħħal dinja ġdida kollha fil-klassi tiegħek bit-teknoloġija tar-realtà virtwali. Bħal bilqiegħda f'ċinema 3D jew tilgħab logħob VR, l-istudenti tiegħek jistgħu jgħaddu lilhom infushom fi spazji differenti u jinteraġixxu ma 'oġġetti 'reali' minflok ma jaraw affarijiet fuq skrins ċatti.

Issa l-klassi tiegħek tista’ tivvjaġġa lejn pajjiż ieħor f’sekondi, tmur fl-ispazju biex tesplora l-Mixja tal-Ħalib tagħna, jew titgħallem dwar l-era Ġurassika bid-dinosawri wieqaf ftit metri ‘l bogħod.

It-teknoloġija VR tista 'tkun għalja, iżda l-mod kif tista' tibdel kwalunkwe lezzjoni tiegħek fi blast u naqra l-istudenti kollha jagħmilha jiswa l-prezz.

🌟 Tagħlim bit-Teknoloġija tar-Realtà Virtwali - Metodu ta' Tagħlim Innovattivs Eżempju

Jidher pjaċevoli, imma l-għalliema kif jgħallmu bit-teknoloġija VR b'mod reali? Ara dan il-video ta' sessjoni VR minn Tablet Academy.

Metodi ta’ Tagħlim Innovattivi – eżempji innovattivi ta’ tagħlim elettroniku

3. L-użu tal-AI fl-edukazzjoni

L-AI tgħinna nagħmlu ħafna mix-xogħol tagħna, allura min jgħid li ma nistgħux nużawh fl-edukazzjoni? Dan il-metodu huwa sorprendentement mifrux f'dawn il-jiem.

L-użu tal-AI ma jfissirx li jagħmel kollox u jissostitwik. Mhux bħal fil-films tax-xjenza fizzjoni fejn il-kompjuters u r-robots jiċċaqilqu u jgħallmu lill-istudenti tagħna (jew jaħsluhom il-moħħ).

Jgħin lil letturi bħalek inaqqsu l-piż tax-xogħol tagħhom, jippersonalizzaw il-korsijiet u jagħtu struzzjonijiet lill-istudenti b'mod aktar effiċjenti. Probabilment tuża ħafna affarijiet familjari, bħal LMS, skoperta tal-plaġjariżmu, punteġġ awtomatiku u valutazzjoni, il-prodotti kollha tal-AI.

S'issa, l-AI wriet li ġġib ħafna benefiċċji għall-għalliema, u x-xenarji li jinvaduh il-qasam tal-edukazzjoni jew id-Dinja huma l-għalf tal-films biss.

🌟 Għajnuniet AI Divertenti Minn AhaSlides

🌟 Eżempju bl-użu tal-AI fl-edukazzjoni - Metodu ta' Tagħlim Innovattivs

  • Ġestjoni tal-kors
  • Valutazzjoni
  • Tagħlim adattattiv
  • Komunikazzjoni bejn il-ġenituri u l-għalliema
  • Għajnuniet awdjo/viżivi

Aqra aktar minn 40 eżempju ieħor hawn.

4. Tagħlim imħallat

It-tagħlim imħallat huwa metodu li jgħaqqad kemm taħriġ tradizzjonali fil-klassi kif ukoll tagħlim onlajn ta’ teknoloġija għolja. Jagħti lilek u lill-istudenti tiegħek aktar flessibilità biex toħloq ambjenti ta’ studju effettivi u tippersonalizza l-esperjenzi ta’ tagħlim.

Fid-dinja mmexxija mit-teknoloġija li ngħixu fiha, huwa diffiċli li tittraskura għodod b'saħħithom bħall-internet jew is-softwer tat-tagħlim elettroniku. Affarijiet bħal laqgħat bil-vidjo għall-għalliema u l-istudenti, LMS biex jimmaniġġjaw korsijiet, siti online biex jinteraġixxu u jilagħbu, u ħafna apps li jservu skopijiet ta 'studju ħadu d-dinja.

🌟 Eżempju ta' tagħlim imħallat - Metodu ta' Tagħlim Innovattiv

Meta reġgħu fetħu l-iskejjel u l-istudenti bdew jissieħbu fi klassijiet offline, xorta kien kbir li jkollok ftit għajnuna minn għodod diġitali biex il-lezzjonijiet isiru aktar impenjattivi.

AhaSlides hija għodda kbira għal tagħlim imħallat li timpenja studenti fi klassijiet wiċċ imb wiċċ u virtwali. L-istudenti tiegħek jistgħu jingħaqdu ma' kwizzijiet, logħob, brainstorming u ħafna attivitajiet tal-klassi fuq din il-pjattaforma.

Check out: Eżempji ta' Tagħlim Imħallat – Mod Innovattiv biex Assorbi l-Għarfien fl-2024

5. 3D Stampar

L-istampar 3D jagħmel il-lezzjonijiet tiegħek aktar divertenti u jagħti lill-istudenti esperjenza prattika biex jitgħallmu affarijiet ġodda aħjar. Dan il-metodu jieħu l-impenn fil-klassi għal livell ġdid li l-kotba qatt ma jistgħu jqabblu.

L-istampar 3D jagħti lill-istudenti tiegħek fehim fid-dinja reali u jqabbad l-immaġinazzjoni tagħhom. L-istudju huwa ħafna aktar faċli meta l-istudenti jistgħu jżommu mudelli ta 'organi f'idejhom biex jitgħallmu dwar il-ġisem tal-bniedem jew jaraw mudelli ta' bini famuż u jesploraw l-istrutturi tagħhom.

🌟 Eżempju ta' stampar 3D

Hawn taħt hawn ħafna aktar ideat biex tuża l-istampar 3D f'ħafna suġġetti biex tħeġġeġ lill-istudenti kurjużi tiegħek.

Stampa ta 'ideat ta' stampar 3D użati bħala metodi ta 'tagħlim innovattivi
Metodi Innovattivi ta’ Tagħlim – Immaġni b’korteżija ta’ Jgħallmu l-Ħsieb.

Test Alternattiv


Ibda f'sekondi.

Ikseb mudelli ta' edukazzjoni b'xejn għall-metodi ta' tagħlim innovattivi aħħari tiegħek!. Irreġistra b'xejn u ħu dak li trid mil-librerija tal-mudelli!


🚀 Irreġistra B'xejn☁️

6. Uża l-proċess tal-ħsieb tad-disinn

Din hija strateġija bbażata fuq soluzzjoni biex issolvi l-problemi, tikkollabora u tqanqal il-kreattività tal-istudenti. Hemm ħames stadji, iżda huwa differenti minn metodi oħra għaliex m'għandekx għalfejn issegwi gwida pass pass jew kwalunkwe ordni. Huwa proċess mhux lineari, sabiex tkun tista' tippersonalizzah ibbażat fuq il-lekċers u l-attivitajiet tiegħek.

illustrazzjoni ta' 5 stadji fil-proċess tal-ħsieb tad-disinn għall-iskejjel
Metodi Innovattivi ta’ Tagħlim – Immaġni b’korteżija ta’ Makers Imperu.

Il-ħames stadji huma:

  • Empatize – Żviluppa empatija, u sib il-ħtiġijiet għas-soluzzjonijiet.
  • Iddefinixxi – Iddefinixxi kwistjonijiet u l-potenzjal li jiġu indirizzati.
  • Ideat – Aħseb u tiġġenera ideat ġodda u kreattivi.
  • Prototip – Agħmel abbozz jew kampjun tas-soluzzjonijiet biex tesplora aktar l-ideat.
  • Test – Ittestja s-soluzzjonijiet, tevalwa u tiġbor feedback.

🌟 Proċess ta' ħsieb tad-disinn - Metodu ta' Tagħlim Innovattivs Eżempju

Trid tara kif tmur fi klassi reali? Hawn kif l-istudenti K-8 fil-Kampus Design 39 jaħdmu ma 'dan il-qafas.

Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

7. Tagħlim ibbażat fuq il-proġett

L-istudenti kollha jaħdmu fuq proġetti fi tmiem unità. It-tagħlim ibbażat fuq proġetti jdur ukoll madwar proġetti, iżda jippermetti lill-istudenti jsolvu kwistjonijiet tad-dinja reali u joħorġu b'soluzzjonijiet ġodda fuq perjodu aktar estiż.

PBL jagħmel il-klassijiet aktar divertenti u impenjattivi filwaqt li l-istudenti jitgħallmu kontenut ġdid u jiżviluppaw ħiliet bħar-riċerka, ix-xogħol indipendenti u ma 'oħrajn, il-ħsieb kritiku, eċċ.

F'dan il-metodu ta' tagħlim attiv, inti taħdem bħala gwida, u l-istudenti tiegħek jieħdu ħsieb il-vjaġġ tat-tagħlim tagħhom. L-istudju b'dan il-mod jista' jwassal għal impenn u fehim aħjar, iqajjem il-kreattività tagħhom u jippromwovi t-tagħlim tul il-ħajja.

Check out: Tagħlim Ibbażat fuq Proġett – Eżempji U Ideat Żvelati fl-2024

🌟 Eżempji ta’ tagħlim ibbażat fuq proġetti – Metodu ta' Tagħlim Innovattivs

Iċċekkja l-lista ta 'ideat hawn taħt għal aktar ispirazzjoni!

  • Iffilmja dokumentarju dwar kwistjoni soċjali fil-komunità tiegħek.
  • Ippjana/organizza festa jew attività tal-iskola.
  • Oħloq u mmaniġġja kont tal-midja soċjali għal skop speċifiku.
  • Illustra u janalizza b'mod arti s-soluzzjoni kawża-effett ta' problema soċjali (jiġifieri popolazzjoni żejda u n-nuqqas ta' djar fl-ibliet il-kbar).
  • Għin lid-ditti tal-moda lokali jmorru newtrali fil-karbonju.

Sib aktar ideat hawn.

8. Tagħlim ibbażat fuq inkjesta

It-tagħlim ibbażat fuq l-inkjesta huwa wkoll tip ta 'tagħlim attiv. Minflok ma tagħti taħdita, tibda l-lezzjoni billi tipprovdi mistoqsijiet, problemi jew xenarji. Jinkludi wkoll tagħlim ibbażat fuq il-problemi u ma tantx jiddependi fuqek; f'dan il-każ, int aktar probabbli li tkun faċilitatur aktar milli lecturer.

L-istudenti jeħtieġ li jirriċerkaw is-suġġett b’mod indipendenti jew ma’ grupp (huwa f’idejk) biex isibu tweġiba. Dan il-metodu jgħinhom jiżviluppaw ħafna ħiliet ta’ soluzzjoni tal-problemi u riċerka.

🌟 Eżempji ta’ tagħlim ibbażat fuq inkjesta

Ipprova sfida lill-istudenti biex...

  • Sib soluzzjonijiet għat-tniġġis tal-arja/ilma/istorbju/dawl f’żona partikolari.
  • Kabbar pjanta (il-fażola mung hija l-aktar faċli) u sib l-aħjar kundizzjonijiet tat-tkabbir.
  • Investiga/ikkonferma tweġiba pprovduta għal mistoqsija (pereżempju, politika/regola diġà applikata fl-iskola tiegħek biex tevita l-bullying).
  • Mill-mistoqsijiet tagħhom, sib metodi biex issolvi u taħdem biex tindirizza dawk il-kwistjonijiet.

9. Jigsaw

Il-jigsaw puzzle hija logħba ordinarja li aħna bet li kull wieħed minna lagħab mill-inqas darba fil-ħajja tagħna. Affarijiet simili jiġru fil-klassi jekk tipprova t-teknika jigsaw.

Ara kif:

  • Aqsam lill-istudenti tiegħek fi gruppi żgħar.
  • Agħti lil kull grupp sottosuġġett jew sottokategorija tas-suġġett prinċipali.
  • Għidhom biex jesploraw dawk mogħtija u jiżviluppaw l-ideat tagħhom.
  • Kull grupp jaqsam is-sejbiet tiegħu biex jifforma stampa kbira, li hija kollha għarfien dwar is-suġġett li jeħtieġ li jkunu jafu.
  • (Mhux obbligatorju) Organizza sessjoni ta' feedback għall-istudenti tiegħek biex jevalwaw u jikkummentaw dwar ix-xogħol ta' gruppi oħra.

Jekk il-klassi tiegħek esperjenzat biżżejjed ħidma f'tim, aqsam is-suġġett f'biċċiet iżgħar ta 'informazzjoni. B'dan il-mod, tista 'tassenja kull biċċa lil student u tħallihom jaħdmu individwalment qabel ma tgħallem lil sħabhom tal-klassi dak li sabu.

🌟 Eżempji ta' jigsaw

  • Attività jigsaw ESL – Agħti lill-klassi tiegħek kunċett bħal 'temp'. Il-gruppi jridu jsibu sett ta’ aġġettivi biex jitkellmu dwar l-istaġuni, kollokazzjoni biex jiddeskrivu temp sabiħ/mali jew kif it-temp jitjieb, u sentenzi miktuba dwar it-temp f’xi kotba.
  • Bijografija attività jigsaw – Agħżel figura pubblika jew karattru fittizju f'qasam partikolari u staqsi lill-istudenti tiegħek biex isibu aktar informazzjoni dwar dak. Pereżempju, jistgħu jirriċerkaw lil Isaac Newton biex jikxfu l-informazzjoni bażika tiegħu, avvenimenti notevoli fit-tfulija u s-snin tan-nofs tiegħu (inkluż l-inċident famuż tat-tuffieħ) u l-wirt tiegħu.
  • Attività jigsaw tal-istorja – L-istudenti jaqraw testi dwar avveniment storiku, jiġifieri t-Tieni Gwerra Dinjija u jiġbru informazzjoni biex jifhmu aktar dwaru. Is-sottosuġġetti jistgħu jkunu figuri politiċi prominenti, ġellieda prinċipali, kawżi, skedi ta’ żmien, avvenimenti ta’ qabel il-gwerra jew dikjarazzjoni ta’ gwerra, il-kors tal-gwerra, eċċ.

10. Tagħlim tal-cloud computing

It-terminu jista 'jkun stramba, iżda l-metodu innifsu huwa familjari għall-biċċa l-kbira tal-għalliema. Huwa mod kif tgħaqqad għalliema u studenti u tippermettilhom jaċċessaw klassijiet u materjali minn eluf ta 'mili bogħod.

Għandha ħafna potenzjal għall-istituzzjonijiet u l-edukaturi kollha. Dan il-metodu huwa faċli biex jintuża u jiffranka l-ispejjeż, jiżgura d-dejta tiegħek, jippermetti lill-istudenti jitgħallmu mill-bogħod, u aktar.

Huwa xi ftit differenti mit-tagħlim onlajn peress li ma jeħtieġ l-ebda interazzjoni bejn il-letturi u l-istudenti, li jfisser li l-istudenti tiegħek jistgħu jitgħallmu f'kull ħin u kullimkien li jridu jispiċċaw il-korsijiet.

🌟 Eżempju tal-cloud computing

Hawn il-Cloud Computing Fundamentals Training Library minn Cloud Academy biex tavżak kif tidher pjattaforma bbażata fuq cloud u kif tista’ tiffaċilita t-tagħlim tiegħek.

gif tal-Cloud Computing Fundamentals Training Library minn Cloud Academy
Metodi Innovattivi ta’ Tagħlim – Immaġni b’korteżija ta’ Akkademja tas-Cloud.

11. Fklassi lipped

Aqleb il-proċess ftit għal esperjenza ta 'tagħlim aktar eċċitanti u effettiva. Qabel il-klassijiet, l-istudenti jridu jaraw vidjows, jaqraw materjali jew riċerka biex ikollhom xi fehim u għarfien bażiku. Il-ħin tal-klassi huwa ddedikat biex isir l-hekk imsejjaħ 'homework' li tipikament isir wara l-klassi, kif ukoll diskussjonijiet fi gruppi, dibattiti jew attivitajiet oħra mmexxija mill-istudenti.

Din l-istrateġija tiffoka fuq l-istudenti u tista’ tgħin lill-għalliema jippjanaw aħjar it-tagħlim personalizzat u jevalwaw il-prestazzjoni tal-istudenti.

🌟 Eżempju tal-klassi flipped

Trid tkun taf kif tidher u sseħħ klassi flipped fil-ħajja reali? Ara dan il-video minn McGraw Hill dwar il-klassi flipped tagħhom.

Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

12. Tagħlim bejn il-Pari

Dan huwa simili għal dak li ddiskutejna fit-teknika jigsaw. L-istudenti jifhmu u jaħkmu aħjar l-għarfien meta jkunu jistgħu jispjegawh b’mod ċar. Meta jippreżentaw, għandhom mnejn jitgħallmu bl-amment minn qabel u jitkellmu b’leħen għoli dak li jiftakru, imma biex jgħallmu lil sħabhom, iridu jifhmu l-problema sewwa.

L-istudenti jistgħu jieħdu t-tmexxija f’din l-attività billi jagħżlu l-qasam ta’ interess tagħhom fis-suġġett. Li l-istudenti jingħataw din it-tip ta’ awtonomija jgħinhom jiżviluppaw sens ta’ sjieda tas-suġġett u r-responsabbiltà li jgħallmuh sewwa.

Issib ukoll li jekk l-istudenti jingħataw iċ-ċans li jgħallmu lil sħabhom tal-klassi, isaħħaħ il-kunfidenza tagħhom, jinkoraġġixxi studju indipendenti u jtejjeb il-ħiliet tal-preżentazzjoni.

🧑‍💻 Iċċekkja:

🌟 Eżempji ta’ Tagħlim bejn il-Pari – Metodu ta' Tagħlim Innovattivs

Ara dan il-video ta' lezzjoni naturali u dinamika tal-matematika mgħallma minn student żagħżugħ fl-Iskola Għolja tal-Arti Viżwali u d-Disinn ta' Dulwich!

Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

13. Feedback tal-pari

Approċċi ta' tagħlim innovattivi huma ħafna aktar minn tagħlim jew tagħlim fi ħdan il-klassi. Tista' tapplikahom f'ħafna oqsma oħra, bħal ħin ta' feedback bejn il-pari wara lezzjoni.

Li jipprovdu u jirċievu feedback kostruttiv b'moħħ miftuħ u manjieri xierqa huma ħiliet essenzjali li l-istudenti għandhom jitgħallmu. Għin lill-klassi tiegħek billi tgħallimhom kif jagħtu lil sħabhom kummenti aktar sinifikanti (bħal tuża a rubrika ta' feedback) u jagħmluha rutina.

Għodod interattivi tal-votazzjoni, speċjalment dawk b'a sħaba kelma ħajjin, tagħmilha faċli li tagħmel sessjoni ta' rispons malajr bejn il-pari. Wara dan, tista' wkoll titlob lill-istudenti jispjegaw il-kummenti tagħhom jew jirrispondu għall-feedback li jirċievu.

🌟 Eżempju ta' feedback bejn il-pari

Uża mistoqsijiet qosra u sempliċi u ħalli l-istudenti tiegħek jgħidu liberament x'inhu f'moħħhom f'sentenzi, ftit kliem jew saħansitra emojis.

immaġni tal-użu ta’ word cloud ta’ AhaSlides għal sessjoni ta’ feedback bejn il-pari wara lezzjoni
Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

14. Tagħlim crossover

Tiftakar kemm kont eċċitat meta l-klassi tiegħek marret f’xi mużew, wirja, jew vjaġġ fuq il-post? Dejjem pjaċevoli li tmur barra u tagħmel xi ħaġa differenti milli tħares lejn il-bord fil-klassi.

It-tagħlim crossover jgħaqqad l-esperjenza tat-tagħlim kemm fil-klassi kif ukoll f'post barra. Esplora kunċetti fl-iskola flimkien, imbagħad irranġa żjara f'post partikolari fejn tista' turi kif dak il-kunċett jaħdem f'ambjent reali.

Ikun aktar effettiv li tkompli tiżviluppa l-lezzjoni billi tospita diskussjonijiet jew jassenja xogħol fi grupp fil-klassi wara l-vjaġġ.

🌟 Eżempju ta' tagħlim tal-crossover virtwali

Kultant, li tmur barra mhux dejjem ikun possibbli, iżda hemm modi madwar dan. Iċċekkja l-mawra virtwali tal-Mużew tal-Arti Moderna mas-Sinjura Gauthier minn Southfield School Art.

Metodi Innovattivi ta' Tagħlim

15. Tagħlim personalizzat

Filwaqt li strateġija taħdem għal xi studenti, tista 'ma tkunx daqshekk effettiva għal grupp ieħor. Pereżempju, l-attivitajiet tal-grupp huma tajbin għal dawk estroversi iżda jistgħu jkunu ħmar il-lejl għal studenti super introverti.

Dan il-metodu jfassal il-proċess ta 'tagħlim ta' kull student. Madankollu, it-teħid ta' aktar ħin biex jippjanaw u jippreparaw jgħin lill-istudenti jitgħallmu abbażi tal-interessi, il-ħtiġijiet, il-punti b'saħħithom u d-dgħufijiet tagħhom biex jiksbu riżultati aħjar.

Il-vjaġġ ta’ tagħlim ta’ kull student jista’ jkun differenti, iżda l-għan aħħari jibqa’ l-istess; biex jiksbu għarfien li jgħammar lil dak l-istudent għall-ħajja futura tiegħu.

🌟 Eżempju ta’ tagħlim personalizzat

Xi għodod diġitali jgħinuk tippjana aktar malajr u b'mod aktar konvenjenti; Ipprova BookWidgets biex tiffaċilita t-tagħlim tiegħek għall-ideat innovattivi tal-klassi tiegħek!

Immaġni ta' 2 pjanijiet ta' tagħlim personalizzati għall-istudenti fuq BookWidgets
Metodi ta’ Tagħlim Innovattivi – Metodi u strateġiji tal-għalliema – – Immaġni b’korteżija ta’ BookWidgets.

Wasal iż-żmien li tikseb innovattivi! Dawn 15-il metodu ta' tagħlim innovattiv se tagħmel il-lezzjonijiet tiegħek aktar pjaċevoli u attraenti għal kulħadd. Iċċekkja dawk u ejja noħolqu slides interattivi bbażati fuq dawk, biex il-prestazzjoni tal-klassi tiegħek tkun saħansitra aħjar!

Test Alternattiv


Ibda f'sekondi.

Ikseb mudelli ta' edukazzjoni b'xejn għall-metodi ta' tagħlim innovattivi aħħari tiegħek!. Irreġistra b'xejn u ħu dak li trid mil-librerija tal-mudelli!


🚀 Irreġistra B'xejn☁️

Aktar Suġġerimenti dwar l-Ingaġġ b'AhaSlides

Mistoqsijiet Frekwenti

X'inhuma pedagoġiji ta' tagħlim innovattivi?

Pedagoġiji ta’ tagħlim innovattivi jirreferu għal approċċi moderni u kreattivi għat-tagħlim li jmorru lil hinn mill-metodi tradizzjonali. Xi eżempji jinkludu:
– Tagħlim ibbażat fuq proġett: L-istudenti jiksbu għarfien u ħiliet billi jaħdmu għal perjodu estiż ta’ żmien biex jinvestigaw u jwieġbu għal mistoqsija, problema jew sfida impenjattiva u kumplessa.
– Tagħlim ibbażat fuq il-problemi: Simili għat-tagħlim ibbażat fuq proġetti iżda jiffoka fuq problema kumplessa li tippermetti xi għażla tal-istudenti u s-sjieda tal-proċess tat-tagħlim.
– Tagħlim ibbażat fuq inkjesta: L-istudenti jitgħallmu permezz tal-proċess ta’ dubji dwar is-suppożizzjonijiet u li jagħmlu mistoqsijiet biex jinvestigaw. L-għalliem jiffaċilita aktar milli jgħallem direttament.

X'inhu eżempju ta' innovazzjoni fit-tagħlim?

Għalliema tax-xjenza tal-iskola sekondarja kienet qed tipprova tgħin lill-istudenti jifhmu aħjar kunċetti kumplessi tal-bijoloġija taċ-ċelluli u għalhekk iddisinjat simulazzjoni immersiva bl-użu tat-teknoloġija tar-realtà virtwali.
L-istudenti setgħu "jiċkienu" billi jużaw kuffji tal-widna VR biex jesploraw mudell interattiv 3D ta 'ċellula. Jistgħu jgħumu madwar organelli varji bħall-mitokondrija, il-kloroplasti u n-nukleu biex josservaw l-istrutturi u l-funzjonijiet tagħhom mill-qrib. Twieqi ta' informazzjoni pop-up ipprovdew dettalji fuq talba.
L-istudenti jistgħu wkoll iwettqu esperimenti virtwali, pereżempju josservaw kif il-molekuli jimxu tul il-membrani permezz ta 'diffużjoni jew trasport attiv. Huma rreġistraw tpinġijiet xjentifiċi u noti tal-esplorazzjonijiet tagħhom.

X'inhuma l-aqwa ideat ta' proġetti innovattivi għall-istudenti tal-iskola?

Hawn huma xi eżempji ewlenin ta' innovazzjoni għall-istudenti, kategorizzati skont oqsma differenti ta' interess:
– Ibni stazzjon tat-temp
– Iddisinja u tibni soluzzjoni tal-enerġija sostenibbli
– Żviluppa app mobbli biex tindirizza problema speċifika
– Ipprogramma robot biex iwettaq biċċa xogħol
– Iwettaq esperiment biex tittestja ipoteżi
– Oħloq realtà virtwali (VR) jew realtà miżjuda (AR).
– Ikkomponi biċċa mużika li tirrifletti kwistjoni soċjali
– Ikteb u wettaq dramm jew film qasir li jesplora tema kumplessa
– Iddisinja biċċa arti pubblika li tinteraġixxi mal-ambjent tagħha
– Ir-riċerka u l-preżenti fuq figura jew avveniment storiku minn perspettiva ġdida
– Tiżviluppa pjan tan-negozju għal intrapriża soċjalment responsabbli
– Twettaq studju dwar l-impatt tal-midja soċjali fuq grupp partikolari
– Torganizza proġett ta’ servizz fil-komunità biex tindirizza ħtieġa lokali
– Ir-riċerka u l-preżenti dwar l-implikazzjonijiet etiċi ta' teknoloġiji ġodda
– Twettaq prova finta jew dibattitu dwar kwistjoni kontroversjali
Dawn huma biss ftit ideat ta' innovazzjoni fl-edukazzjoni biex iqanqlu l-kreattività tiegħek. Ftakar, l-aħjar proġett huwa wieħed li inti passjonat dwaru u li jippermettilek titgħallem, tikber, u tikkontribwixxi b'mod pożittiv għall-komunità tiegħek jew id-dinja.