Kemm jekk kont qed titgħallem mid-dar jew kemm jekk tidħol lura fil-kanal tal-klassi, li terġa’ tgħaqqad Wiċċ imb’wiċċ tista’ tħossok skomdu għall-ewwel.
Fortunatament, aħna ltqajna 20 super gost logħob icebreaker għall-istudenti u attivitajiet faċli mingħajr preparazzjoni biex jerġgħu jtaffu u jsaħħu dawk ir-rabtiet ta' ħbiberija.
Min jaf, l-istudenti jistgħu saħansitra jiskopru BFF ġdid jew tnejn fil-proċess. U mhux dan l-iskola hija kollha dwar - tagħmel memorji, ċajt ġewwa, u ħbiberiji dejjiema biex inħarsu lura?
Biex jissaħħaħ l-impenn tal-istudenti u jibnu l-interess tagħhom fit-tagħlim, huwa essenzjali li l-klassijiet jitħalltu ma 'attivitajiet divertenti ta' ice-break għall-istudenti. Iċċekkja xi wħud minn dawn il-grupp eċċitanti:
Icebreakers tal-iskola elementari (etajiet 5-10)
🟢 Livell Bidu (etajiet 5-10)
1. Aqta’ l-istampi
Għan: Żviluppa ħiliet ta' osservazzjoni u vokabolarju
Kif tilgħab:
- Agħżel stampi relatati mas-suġġett tal-lezzjoni tiegħek
- Iżżumja 'l ġewwa u aqtagħhom b'mod kreattiv
- Uri stampa waħda kull darba
- L-istudenti jaħsbu x’turi l-istampa
- L-ewwel suppożizzjoni korretta tirbaħ punt
Integrazzjoni ta' AhaSlides: Oħloq slajds ta' kwizz interattivi b'immaġnijiet, li jippermettu lill-istudenti jibagħtu t-tweġibiet permezz tal-apparati tagħhom. Ir-riżultati f'ħin reali jidhru fuq l-iskrin.
💡 Pro tip: Uża l-karatteristika ta' żvelar tal-immaġni ta' AhaSlides biex turi gradwalment aktar mill-istampa, u b'hekk tibni s-suspens u l-impenn.

2. Xarada tal-Emoji
Għan: Ittejjeb il-kreattività u l-komunikazzjoni mhux verbali
Kif tilgħab:
- Ilgħab f'timijiet għal aktar kompetizzjoni
- Oħloq lista ta' emojis b'tifsiriet differenti
- Student wieħed jagħżel emoji u jaġixxih
- Sħabek tal-klassi jaħsbu l-emoji
- L-ewwel suppożizzjoni korretta taqla’ punti

3. Simon jgħid
Għan: Ittejjeb il-ħiliet tas-smigħ u s-segwitu tad-direzzjonijiet
Kif tilgħab:
- L-għalliem huwa l-mexxej (Simon)
- L-istudenti jsegwu l-kmandi biss meta jkollhom il-prefiss "Simon jgħid"
- Studenti li jsegwu l-kmandi mingħajr "Simon jgħid" jitħallew barra.
- L-aħħar student li jkun wieqaf jirbaħ
🟡 Livell intermedju (etajiet 8-10)
4. 20 mistoqsija
Għan: Żviluppa ħsieb kritiku u ħiliet ta' mistoqsijiet
Kif tilgħab:
- Aqsam il-klassi f'timijiet
- Il-mexxej tat-tim jaħseb dwar persuna, post, jew ħaġa
- It-tim ikollu 20 mistoqsija ta’ iva/le biex jaqta’
- Tbassir korrett fi żmien 20 mistoqsija = tirbaħ it-tim
- Inkella, il-mexxej jirbaħ
5. Pictionary.
Għan: Ittejjeb il-kreattività u l-komunikazzjoni viżwali
Kif tilgħab:
- Uża pjattaforma tat-tpinġija online bħal Drawasaurus
- Oħloq kamra privata għal sa 16-il student
- Student wieħed jiġbed, oħrajn jaħsbu
- Tliet ċansijiet għal kull tlugħ
- It-tim bl-aktar tweġibiet korretti jirbaħ
6. Jiena nispija
Għan: Ittejjeb il-ħiliet ta' osservazzjoni u l-attenzjoni għad-dettall
Kif tilgħab:
- L-istudenti jiddeskrivu l-oġġetti darba wara l-oħra
- Uża aġġettivi: "Jien nara xi ħaġa ħamra fuq il-mejda tal-għalliem"
- L-istudent li jmiss jaħseb l-oġġett
- Tbassir korrett isir l-ispjun li jmiss
Icebreakers tal-iskola medja (etajiet 11-14)
🟡 Livell intermedju (etajiet 11-12)
7. Fuq 5
Għan: Ħeġġeġ il-parteċipazzjoni u skopri interessi komuni
Kif tilgħab:
- Agħti lill-istudenti suġġett (eż., "l-aqwa 5 snacks għall-pawża")
- L-istudenti jelenkaw l-għażliet tagħhom fuq sħaba ta’ kliem ħajja
- L-aktar entrati popolari jidhru l-akbar
- Studenti li jaqtgħu l-ewwel għażla jiksbu 5 punti
- Il-punti jonqsu mal-klassifikazzjoni tal-popolarità
💡 Pro tip: Uża l-karatteristika tas-sħaba tal-kliem biex toħloq viżwalizzazzjonijiet f'ħin reali tar-risposti tal-istudenti, bid-daqs jindika l-popolarità. Is-sħaba tal-kliem ta' AhaSlides taġġorna f'ħin reali, u toħloq rappreżentazzjoni viżwali ingaġġanti tal-preferenzi tal-klassi.

8. Kwizz tal-bandiera tad-dinja
Għan: Ibni kuxjenza kulturali u għarfien ġeografiku
Kif tilgħab:
- Aqsam il-klassi f'timijiet
- Uri bnadar ta’ pajjiżi differenti
- It-timijiet isemmu l-pajjiżi
- Tliet mistoqsijiet għal kull tim
- It-tim bl-aktar tweġibiet korretti jirbaħ
Integrazzjoni ta' AhaSlides: Uża l- karatteristika tal-kwizz biex jinħolqu logħob interattiv ta' identifikazzjoni tal-bandiera b'għażliet multipli.

9. Aqta’ l-ħoss
Għan: Żviluppa ħiliet awditorji u għarfien kulturali
Kif tilgħab:
- Agħżel suġġett ta' interess (cartoons, kanzunetti, natura)
- Daqq klipps tal-ħoss
- L-istudenti jaħsbu x’jirrappreżenta l-ħoss
- Irreġistra t-tweġibiet għad-diskussjoni
- Iddiskuti r-raġunament wara t-tweġibiet
🟠 Livell Avvanzat (etajiet 13-14)
10. Trivia tal-weekend
Għan: Ibni komunità u aqsam esperjenzi
Kif tilgħab:
- Weekend Trivia hija perfetta biex jegħlbu l-blu tat-Tnejn u icebreaker kbir fil-klassi għal studenti tal-iskola sekondarja biex isiru jafu x'kienu jagħmlu. Bl-użu ta 'għodda ta' preżentazzjoni interattiva b'xejn bħal AhaSlides, tista' tospita sessjoni miftuħa fejn l-istudenti jistgħu jwieġbu l-mistoqsija mingħajr limitu ta' kliem.
- Imbagħad staqsi lill-istudenti biex raden min għamel xiex fi tmiem il-ġimgħa.
- Staqsi lill-istudenti x’għamlu fi tmiem il-ġimgħa.
- Tista' tiffissa limitu ta' żmien u turi t-tweġibiet ladarba kulħadd ikun issottometta tagħhom.

11. Piramida
Għan: Żviluppa vokabolarju u ħsieb assoċjattiv
Kif tilgħab:
- Iddiskuti l-konnessjonijiet u r-relazzjonijiet
- Uri kelma każwali (eż., "mużew")
- It-timijiet jagħmlu brainstorming ta’ 6 kelmiet relatati
- Il-kliem irid ikun konness mal-kelma prinċipali
- It-tim bl-aktar kliem jirbaħ
12. Mafja
Għan: Żviluppa l-ħsieb kritiku u l-ħiliet soċjali
Kif tilgħab:
- Agħti rwoli sigrieti (mafja, ditektiv, ċittadin)
- Ilgħab f'rawnds b'fażijiet ta' binhar u ta' billejl
- Il-Mafja telimina l-plejers bil-lejl
- Iċ-ċittadini jivvutaw biex jeliminaw is-suspettati matul il-ġurnata
- Il-mafja tirbaħ jekk tkun aktar min-numru taċ-ċittadini
Icebreakers tal-iskola sekondarja (etajiet 15-18)
🔴 Livell Avvanzat (etajiet 15-18)
13. Wieħed mhux magħżul
Għan: Żviluppa ħiliet ta' ħsieb analitiku u raġunament
Kif tilgħab:
- Ippreżenta gruppi ta' 4-5 oġġetti
- L-istudenti jidentifikaw lil min hu differenti
- Spjega r-raġunament wara l-għażla
- Iddiskuti perspettivi differenti
- Iħeġġeġ il-ħsieb kreattiv
14. Memorja
Għan: Ittejjeb il-ħiliet tal-memorja u l-attenzjoni għad-dettall
Kif tilgħab:
- Uri immaġni b'oġġetti multipli
- Agħti 20-60 sekonda biex timmemorizza
- Neħħi l-immaġni
- L-istudenti jelenkaw l-oġġetti li jiftakru
- L-aktar lista preċiża tirbaħ
Integrazzjoni ta' AhaSlides: Uża l-karatteristika li tiżvela l-immaġni biex turi l-oġġetti, u s-sħaba tal-kliem biex tiġbor l-oġġetti kollha mfakkra.
15. Inventarju tal-imgħax
Għan: Ibni relazzjonijiet u skopri interessi komuni
Kif tilgħab:
- L-istudenti jlestu l-worksheet tal-interessi
- Inkludi passatempi, films, postijiet, affarijiet
- L-għalliem juri worksheet waħda kuljum
- Il-klassi taħseb ta’ min hu
- Żvela u iddiskuti interessi komuni
16. Agħfasha f'ħames
Għan: Żviluppa ħsieb rapidu u għarfien tal-kategorija
Kif tilgħab:
- Agħżel kategorija (insetti, frott, pajjiżi)
- L-istudenti jsemmu 3 oġġetti f'5 sekondi
- Ilgħab individwalment jew fi gruppi
- Traċċa t-tweġibiet korretti
- L-aktar rebħiet korretti
17. Piramida
Għan: Żviluppa vokabolarju u ħsieb assoċjattiv
Kif tilgħab:
- Uri kelma każwali (eż., "mużew")
- It-timijiet jagħmlu brainstorming ta’ 6 kelmiet relatati
- Il-kliem irid ikun konness mal-kelma prinċipali
- It-tim bl-aktar kliem jirbaħ
- Iddiskuti l-konnessjonijiet u r-relazzjonijiet
18. Jien ukoll
Għan: Ibni konnessjonijiet u skopri affarijiet komuni
Kif tilgħab:
- Student jaqsam dikjarazzjoni personali
- Oħrajn li jirrelataw jgħidu "Jien ukoll"
- Ifforma gruppi bbażati fuq interessi komuni
- Kompli b'dikjarazzjonijiet differenti
- Uża gruppi għal attivitajiet futuri
Integrazzjoni ta' AhaSlides: Uża l-karatteristika tas-sħaba tal-kliem biex tiġbor it-tweġibiet "Me too", u l-karatteristika tal-gruppjar biex torganizza l-istudenti skont l-interessi.
It-tkissir tas-silġ fit-tagħlim virtwali
💻 Attivitajiet imtejba bit-teknoloġija
19. Kaċċa virtwali għat-teżor
Għan: Involvi lill-istudenti f'ambjent virtwali
Kif tilgħab:
- Oħloq lista ta' oġġetti li għandek issib id-dar
- L-istudenti jfittxu u juru oġġetti fuq il-kamera
- L-ewwel wieħed li jsib l-oġġetti kollha jirbaħ
- Inkoraġġixxi l-kreattività u r-riżorsi
- Iddiskuti s-sejbiet u l-esperjenzi
20. Check-in b'kelma waħda
Għan: Użat qabel u wara l-lezzjoni biex ikejjel is-sentimenti u bħala mod kif tkisser is-sentiment.
Kif tilgħab:
- L-istudenti joħolqu sfondi virtwali apposta
- Aqsam l-isfondi mal-klassi
- Ivvota fuq l-aktar disinn kreattiv
- Uża sfondi għal sessjonijiet futuri
Integrazzjoni ta' AhaSlides: Uża l-karatteristika tal-immaġni biex turi d-disinji tal-isfond, u l-karatteristika tal-votazzjoni biex tagħżel ir-rebbieħa.
Pariri esperti għal involviment massimu
🧠 Strateġiji ta' involviment ibbażati fuq il-psikoloġija
- Ibda b'attivitajiet ta' riskju baxx: Ibda b'logħob sempliċi u mhux ta' theddida biex tibni l-kunfidenza
- Uża rinfurzar pożittiv: Iċċelebra l-parteċipazzjoni, mhux biss it-tweġibiet korretti
- Oħloq spazji siguri: Kun żgur li l-istudenti kollha jħossuhom komdi jipparteċipaw
- Varja l-format: Ħallat attivitajiet individwali, f'pari, u fi grupp
🎯 Sfidi u soluzzjonijiet komuni
- Studenti mistħija: Uża votazzjoni anonima jew attivitajiet fi gruppi żgħar
- Klassijiet kbar: Ifrex fi gruppi iżgħar jew uża għodod tat-teknoloġija
- Limitazzjonijiet ta' ħin: Agħżel attivitajiet veloċi ta' 5 minuti
- Issettjar virtwali: Uża pjattaformi interattivi bħal AhaSlides għall-ingaġġ
📚 Benefiċċji appoġġjati mir-riċerka
Meta jiġu implimentati sew, l-icebreakers għall-istudenti jista' jkollhom bosta benefiċċji skont ir-riċerka:
- Żieda fil-parteċipazzjoni
- Ansjetà mnaqqsa
- Relazzjonijiet aħjar
- Tagħlim imtejjeb
(Sors: Edukazzjoni Medika)
Teħid ta 'Ħlas Ewlenin
Il-logħob tal-Icebreaker għall-istudenti jmorru lil hinn mill-ksur tas-silġ inizjali u jistiednu konversazzjoni, jippromwovu kultura ta’ solidarjetà u ftuħ fost l-għalliema u l-istudenti. L-integrazzjoni ta' spiss ta' logħob interattiv fil-klassijiet hija ppruvata li għandha ħafna benefiċċji, għalhekk ma toqgħodx lura milli tieħu xi gost!
Li tfittex pjattaformi multipli biex tilgħab logħob u attivitajiet mingħajr preparazzjoni jista' jkun skoraġġanti, speċjalment meta jkollok ħafna x'tipprepara għall-klassi. AhaSlides toffri firxa wiesgħa ta' għażliet ta' preżentazzjoni interattivi li huma kemm divertenti għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti.
Mistoqsijiet Frekwenti
Kif nista' nadatta l-icebreakers għal gruppi ta' etajiet differenti?
Għal studenti iżgħar (etajiet 5-7), iffoka fuq attivitajiet sempliċi u viżwali b'istruzzjonijiet ċari. Għal studenti tal-iskola medja (etajiet 11-14), inkorpora t-teknoloġija u elementi soċjali. Studenti tal-iskola sekondarja (etajiet 15-18) jistgħu jimmaniġġjaw attivitajiet analitiċi aktar kumplessi li jinkoraġġixxu l-ħsieb kritiku.
X'inhuma 3 mistoqsijiet icebreaker divertenti?
Hawn huma 3 mistoqsijiet u logħob divertenti li l-istudenti jistgħu jużaw:
1. Żewġ Veritajiet u Gidba
F'dan il-klassika, l-istudenti jduru jgħidu 2 stqarrijiet veri dwarhom infushom u gidba waħda. L-oħrajn iridu raden liema hi l-gidba. Dan huwa mod divertenti għal sħabi tal-klassi biex jitgħallmu fatti reali u foloz dwar xulxin.
2. Tixtieq li...
Ħalli l-istudenti jingħaqdu flimkien u jduru jistaqsu mistoqsijiet "tixtieq" b'xenarju jew għażla iblah. Eżempji jistgħu jkunu: "Preferi tixrob soda jew meraq biss għal sena?" Din il-mistoqsija ħafifa tħalli l-personalitajiet jiddi.
3. X'hemm f'isem?
Mur madwar u ħalli lil kull persuna tgħid isimha, flimkien mat-tifsira jew l-oriġini ta’ isimha jekk tafha. Din hija introduzzjoni aktar interessanti milli sempliċement tgħid isem, u ġġiegħel lin-nies jaħsbu dwar l-istejjer wara isimhom. Varjazzjonijiet jistgħu jkunu l-isem favorit li qatt semgħu jew l-aktar isem imbarazzanti li jistgħu jimmaġinaw.
X'inhi attività ta' introduzzjoni tajba?
Isem Game hija attività kbira għall-istudenti biex jintroduċu lilhom infushom. Huma jduru u jgħidu isimhom flimkien ma’ aġġettiv li jibda bl-istess ittra. Per eżempju "Jazzy John" jew "Happy Hanna." Dan huwa mod divertenti biex titgħallem l-ismijiet.