30 L-Akbar Kwotazzjonijiet Motivazzjonali Għall-Edukaturi Hemm Barra

Minħabba li l-eroj reali ma jilbsux kapep, jgħallmu u jispiraw!

Kwotazzjonijiet ta’ ispirazzjoni għall-għalliema

Edukaturi, mentors, għalliema, għalliema, kif issemmihom, ilhom magħna peress li konna mhux ogħla minn munzell ta’ kotba u faċilment nitilfu f’baħar ta’ skrivaniji. Jagħmlu wieħed mill-aktar impjiegi iebsa u skoraġġanti u impenjattivi bir-responsabbiltà sagra li jrawmu għarfien tul il-ħajja fl-istudenti tagħhom. Huma jibnu l-pedament fis-snin ta’ formazzjoni ta’ kull tifel u tifla, u jsawru l-mod kif it-tfal jipperċepixxu d-dinja – rwol estremament li ma jaħferx u li għandu bżonn qalb bla kompromessi.

Dan l-artikolu huwa ċelebrazzjoni tal-impatt li ġabu l-għalliema fid-dinja - għalhekk ingħaqad magħna hekk kif nesploraw 30 kwotazzjoni motivazzjonali għall-edukaturi li jaqbdu l-essenza tat-tagħlim u jonoraw lill-għalliema passjonati kollha li qed jagħmlu din id-dinja post aħjar.

Tabella ta 'Kontenut

• L-Aħjar Kwotazzjonijiet ta' Ispirazzjoni għall-Għalliema
• Aktar Kwotazzjonijiet Motivazzjonali għall-Edukaturi
• Kliem finali
• Mistoqsijiet Frekwenti

aħjarKwotazzjonijiet ta' Ispirazzjoni għall-Għalliema

1. "Għalliem tajjeb huwa bħal xemgħa - jikkonsma ruħu biex jixgħel it-triq għall-oħrajn." - Mustafa Kemal Atatürk

L-isforzi tal-għalliema qatt ma jistgħu jkunu tassew ippremjati - jaħdmu sigħat twal, anke jkollhom jagħmlu gradazzjoni fi tmiem il-ġimgħa, u jinsew lilhom infushom li jikkontribwixxu għall-vjaġġ ta’ tagħlim tal-istudenti.

2. "L-għalliema għandhom tliet mħabba: l-imħabba għat-tagħlim, l-imħabba għall-istudenti, u l-imħabba li jġibu l-ewwel żewġ mħabba flimkien." - Scott Hayden

B'imħabba kbira għat-tagħlim, l-għalliema jsibu modi kif jispiraw u jimmotivaw lill-istudenti biex ikunu studenti tul il-ħajja. Huma jqanqlu kurżità fl-istudenti, u joħolqu influwenza li ddum ħajjithom kollha.

3. "L-arti tat-tagħlim hija l-arti li tgħin l-iskoperta." - Mark Van Dore

L-imħuħ kurjużi tal-istudenti huma assistiti mill-għalliema. Huma jġibu l-aħjar f'kull student, jiggwidawhom permezz ta' mistoqsijiet u sfidi diffiċli biex jgħinuhom jaraw id-dinja f'dawl aktar ċar u deher.

4. It-tagħlim huwa l-professjoni waħda li toħloq il-professjonijiet l-oħra kollha. - Mhux magħruf

L-edukazzjoni hija fundamentali u strumentali għall-iżvilupp ta’ kull individwu. L-għalliema mhux biss jgħinu lill-istudenti biex jitgħallmu l-affarijiet li jridu u jeħtieġu, iżda wkoll iqanqlu l-imħabba għat-tagħlim u l-għażla ta’ dak li aktar tard iridu jsegwu f’ħajjithom.

5. Dak li hu l-għalliem, huwa aktar importanti minn dak li jgħallem. – Karl Meninger

Il-personalità u l-valuri tal-għalliem għandhom importanza akbar mis-suġġett speċifiku li jgħallmu. Għalliem tajjeb li huwa paċenzjuż, għandu mħabba ġenwina għat-tagħlim u dejjem juri empatija u entużjażmu kbir se jħalli impressjoni dejjiema fuq l-istudenti u jikkontribwixxi b'mod sinifikanti għall-iżvilupp ħolistiku tal-istudenti.

6. L-edukazzjoni hija l-aktar arma qawwija li tista 'tuża biex tbiddel id-dinja. - Nelson Mandela

Fil-passat, l-edukazzjoni kienet biss għan-nies għonja u privileġġjati u għalhekk il-poter baqa’ f’idejn l-elite. Hekk kif għadda u nbidel iż-żmien, nies minn kull qasam tal-ħajja kisbu l-opportunità li jitgħallmu u grazzi għall-għalliema, għandhom il-kapaċità li jesploraw id-dinja u jużaw l-għarfien bħala arma biex jagħmlu d-dinja post aħjar.

7. It-tfal jitgħallmu l-aħjar meta jogħġbu l-għalliema tagħhom u jaħsbu li l-għalliem tagħhom jogħġobhom. – Gordon Neufeld

L-għalliem għandu impatt profond fuq il-kapaċità tat-tfal li jitgħallmu b'mod effettiv. Jekk ikun hemm pjaċir u rispett reċiproku bejn l-għalliema u l-istudenti, dan x’aktarx jifforma pedament li jinkoraġġixxi lill-istudenti biex jipparteċipaw b’mod attiv fl-edukazzjoni tagħhom, u b’hekk ikollhom esperjenza ta’ tagħlim ottimali.

8. 'Għalliem tajjeb mhuwiex xi ħadd li jagħti t-tweġibiet lil uliedhom iżda qed jifhem il-ħtiġijiet u l-isfidi u jagħti għodda biex jgħin lil nies oħra jirnexxu.'  — Justin Trudeau

Għalliem tajjeb imur lil hinn milli jagħti għarfien tal-ktieb tat-test u jwieġeb mistoqsijiet. Huma jarmaw lill-istudenti tagħhom bl-għodda biex jagħtu s-setgħa lill-ambjent tat-tagħlim għall-istudenti biex jegħlbu l-isfidi u jirnexxu. 

9. "Għalliema kbar jiggwidaw lill-istudenti biex jesploraw u jaħsbu b'mod kritiku, u jrawmu ħsieb indipendenti." – Alexandra K. Trenfor

Minflok jipprovdu biss gwida, għalliema kbar jikkultivaw dinja fejn l-istudenti huma motivati ​​biex iqajmu mistoqsijiet, janalizzaw u jiżviluppaw il-perspettivi tagħhom stess. Huma jrawmu sens ta’ kurżità u awtonomija sabiex l-istudenti jkunu jistgħu jsiru ħassieba indipendenti biex jinnavigaw id-dinja fuq saqajhom.

10. “L-aqwa għalliema jgħallmu mill-qalb, mhux mill-ktieb.” – Mhux magħruf

B'passjoni u sinċerità ġenwini, l-għalliema ħafna drabi ma jsegwux sempliċiment kurrikulu u dejjem jippruvaw iġibu entużjażmu u kura fil-klassi. 

Aktar Kwotazzjonijiet Motivazzjonali għall-Edukaturi

11. ‘It-tagħlim huwa l-akbar att ta’ ottimiżmu.’ – Colleen Wilcox
12. "Il-futur tad-dinja jinsab fil-klassi tiegħi llum." – Ivan Welton Fitzwater
13. Jekk it-tfal jiġu għandna minn familji b'saħħithom, b'saħħithom u li jiffunzjonaw, jagħmilha aktar faċli x-xogħol tagħna. Jekk ma jiġux għandna minn familji b'saħħithom, b'saħħithom u li jiffunzjonaw, jagħmel ix-xogħol tagħna aktar importanti. – Barbara Coloroso
14. "Li tgħallem huwa li tmiss ħajja għal dejjem." - Mhux magħruf
15. "Tagħlim tajjeb huwa 1/4 preparazzjoni u 3/4 teatru." - Gail Godwin
16. "Hija xogħol akbar li teduka tifel, fis-sens veru u akbar tad-dinja, milli tmexxi stat." — William Ellery Channing
17. "Li tgħallem lit-tfal jgħoddu huwa tajjeb, iżda li tgħallimhom dak li jgħodd huwa l-aħjar." - Bob Talbert
18. “L-akbar sinjal ta’ suċċess għal għalliem … huwa li tkun tista’ tgħid, ‘It-tfal issa qed jaħdmu bħallikieku ma kontx neżisti.” - Maria Montessori
19. “L-għalliem veru jiddefendi lill-istudenti tiegħu kontra l-influwenza personali tiegħu stess.” - Amos Bronson
20. “Ladarba tkun taf taqra, hemm ħaġa waħda biss li tista’ tgħallimha temmen fiha—u dik hi nfisha.” - Virginia Woolf
21. "Uliedna huma brillanti daqs kemm inħalluhom ikunu." - Eric Micha'el Leventhal
22. “Bniedem mhux qed jikseb l-għoli sħiħ tiegħu qabel ma jiġi edukat.” - Horace Mann
23. "L-influwenza ta 'għalliem qatt ma tista' titħassar." – Mhux magħruf
24.  "L-għalliema jqajmu l-potenzjal f'kull student, u jgħinuhom jirrealizzaw il-kapaċitajiet tagħhom." – Mhux magħruf
25. Aħjar minn elf jum ta 'studju diliġenti huwa ġurnata waħda ma' għalliem kbir. – Qawl Ġappuniż
26.  It-tagħlim huwa aktar milli jagħti għarfien; qed tispira bidla. It-tagħlim huwa aktar milli jassorbi fatti; qed tikseb fehim. – William Arthur Ward
27. Jeħtieġ qalb kbira biex tgħin issawwar imħuħ żgħar. – Mhux magħruf
28.  “Jekk trid tpoġġi lil xi ħadd fuq pedestall, poġġi l-għalliema. Huma l-eroj tas-soċjetà.” - Guy Kawasaki
29. “Għalliem jaffettwa l-eternità; qatt ma jista’ jgħid fejn tieqaf l-influwenza tiegħu.” - Henry Adams
30. [Tfal] ma jiftakrux x'tipprova tgħallimhom. Huma jiftakru dak li int.” - Jim Henson

Kliem finali

Bħala edukaturi, huwa faċli li nibqgħu megħlub f'jiem iebsa u nitilfu l-għala l-ewwel għażilna din it-triq tal-karriera.

Kemm jekk infakkru lilna nfusna dwar il-ħila tagħna stess li nħallu impatt fuq il-futur jew ir-responsabbiltà li naqsmu biex inkabbru ġnien ta’ talenti brillanti, dawn il-kwotazzjonijiet ta’ ispirazzjoni għall-għalliema juru li sempliċiment nagħmlu l-almu tagħna għall-istudenti kuljum huwa dak li verament importanti. 

L-aqwa ħaġa li tkun għalliem hija, bla dubju, il-fatt li qed tagħmel differenza fil-ħajja ta’ xi ħadd. Il-fatt li int se tibqa' mfakkar (nittamaw għal raġunijiet tajba) għal kontribuzzjonijiet importanti li tkun għamilt permezz ta' tagħlim, ispirazzjoni ta' student, tgħin student tirrealizza l-potenzjal tagħha u/jew tmiss il-ħajja tal-istudenti.

Merkantili Batul - Kwotazzjonijiet motivazzjonali għall-edukaturi 

Mistoqsijiet Frekwenti