Ġdid fit-tagħlim onlajn? Il-vantaġġi u l-iżvantaġġi tat-tagħlim elettroniku jistgħu jkunu ftit mhux ċar għall-ewwel.
Xorta waħda, bil-klassijiet tagħna u d-dinja tagħna qed isiru dejjem aktar remoti, qatt ma kien hemm żmien aħjar biex titgħallem x', għaliex u kif tal-edukazzjoni diġitali.
Hawnhekk hawn lista tal-bumper 20 vantaġġi u żvantaġġi tat-tagħlim elettroniku fi klassi virtwali diretta, kif ukoll 4 għodda b'xejn li jista 'jgħin lill-klassijiet tiegħek jinvolvu studenti aktar remoti!
Il-Gwida Tiegħek għall-Vantaġġi u l-Iżvantaġġi tat-Tagħlim Elettroniku
- It-12-il Vantaġġ tat-Tagħlim-E
- It-8 Żvantaġġi tat-Tagħlim Elettroniku
- 4 Għodda b'xejn għall-Klassi Virtwali Ħajja
It-12-il Vantaġġ tat-Tagħlim-E
1. Flessibilità
Nibdew bl-ovvju, ħa?
Il-ħila li titgħallem minn assolutament kullimkien, mingħajr il-ħtieġa li tivvjaġġa, hija probabbilment waħda mill-akbar benefiċċji tat-tagħlim elettroniku.
Hija linja ta' ħajja assoluta għall-istudenti li...
- Għix ġewwa żoni remoti.
- Għandek tikseb trasport pubbliku għall-iskola.
- Għandu jkun eqreb lejn id-dar għal raġunijiet mediċi jew raġunijiet oħra.
U mhux biss il-flessibbiltà ġeografika li qed nitkellmu hawn. Flessibilità fil-ħin ifisser li l-għalliema b'ammont tajjeb ta' awtorità dwar l-iskedi tal-klassi tagħhom stess jistgħu jirranġaw il-klassi tagħhom onlajn madwar il-ħajja tal-istudenti tagħhom.
Jekk tkun ġurnata sabiħa barra, u int wieħed minn dawk 'kesħa' għalliema, l-istudenti tiegħek jista 'jkollhom l-ebda problema biex jerġgħu jippjanaw il-klassi għal filgħaxija.
2. Spinta Enormi għal Ħiliet Indipendenti
Il-fatt li x-xogħol fi grupp mhux daqshekk ċar fit-tagħlim mill-bogħod mhuwiex neċessarjament ħaġa ħażina. Tpoġġi aktar enfasi fuq ix-xogħol indipendenti, li aktar tard fil-ħajja aktarx jifforma il-maġġoranza tax-xogħol li jagħmlu l-istudenti.
Fil-fatt, dan huwa ta' benefiċċju speċjalment jekk qed tgħallem studenti tal-iskola sekondarja (għolja). Aktar xogħol waħdu jippreparahom tajjeb għall-università, fejn fil-biċċa l-kbira tagħhom ikunu mistennija jaħdmu b'mod indipendenti.
Naturalment, xejn minn dan ma jfisser li x-xogħol fi grupp huwa kompletament barra mill-mejda. Il-biċċa l-kbira tas-softwer tat-telefonati bil-vidjo jippermetti kmamar għat-tbegħid, fejn l-istudenti jistgħu jwettqu xogħol ta 'grupp f'sejħa bil-vidjo separata qabel ma jerġgħu jingħaqdu ma' dik ewlenija.
3. Tħejjija għal Futur Remot
Mill-vantaġġi u l-iżvantaġġi kollha tat-tagħlim elettroniku, dan probabbilment ikollu l-akbar effett fit-tul fuq il-futur tax-xogħol tal-istudenti tiegħek.
Ilkoll nafu li sejrin lejn a futur tax-xogħol mill-bogħod, iżda l-istatistiċi jgħidu li jista 'jkun hawn aktar kmieni milli taħseb:
- Sal-2025, madwar 70% tal-ħaddiema Amerikani se taħdem mill-bogħod għal mill-inqas ġimgħa waħda tax-xogħol fix-xahar.
- Wara l-pandemija tal-Coronavirus, in-numru ta 'ħaddiema permanenti remoti fl-2021 huwa mistenni li doppju minn 16.4% għal 34.4%.
Probabbilment m'għandniex bżonn ballun tal-kristall biex naraw li hemm ammont kbir ta 'sejħa Zoom fil-futures tal-istudenti tiegħek. It-twaqqif ta' din il-ħila issa jista' ma jidhirx bħala ħila, iżda l-familjarità mas-sejħiet bil-vidjo onlajn żgur li se tpoġġihom tajjeb aktar tard.
4. Mod Aktar Interattiv
Il-verità diqa tas-sistema skolastika moderna hija li mhi moderna xejn. Għadna fil-biċċa l-kbira ngħallmu lill-istudenti tagħna permezz tal-istess dump tal-informazzjoni one-way li konna fi żmien Victoria.
It-tagħlim elettroniku jagħtina ċ-ċans li aqleb l-iskritt.
L-għodod interattivi onlajn disponibbli fl-2021 iħallu lill-għalliema verament jimpenjaw lill-istudenti tagħhom permezz ta’ diskors f’żewġ direzzjonijiet u fi gruppi. Hawn huma ftit modi kif jiġu involuti studenti bi ftit li xejn tħejjija...
- Q&A - Sessjoni ordnata ta’ mistoqsijiet u tweġibiet fejn l-istudenti jistgħu b’mod anonimu (jew le) jistaqsu lill-għalliem mistoqsijiet dwar is-suġġett. Dawn is-sessjonijiet ta' Q&A jistgħu jiġu ssejvjati biex jerġgħu jiġu viżitati aktar tard.
- Stħarriġ ħaj - Mistoqsijiet b'għażla multipla magħmula f'ħin reali li l-istudenti jivvutaw mid-dar. Dan jista 'jintuża biex jinġabru opinjonijiet jew jittestjaw il-fehim ta' suġġett.
- brainstorming - Mistoqsijiet miftuħa u sħab kelma ħalli l-istudenti tiegħek joffru liberament l-ideat tagħhom u jiddiskutu dwar oħrajn.
- Kwiżżijiet - Metodu super divertenti, ibbażat fuq il-punti biex jittestja l-fehim f'tim jew waħdu huwa a kwizz dirett. F'xi softwer, it-tweġibiet tal-kwizz ta' kull student jistgħu jiġu marbuta f'rapport analitiku.
Għolli vuċijiet, għolli idejk.
Iċċekkja dan il-mudell ta' ingaġġ bi 12-il slide fuq AhaSlides. Polls, skambju ta' ideat, kwizzijiet u logħob - l-ebda download meħtieġ, 100% b'xejn!
5. L-użu ta 'Dokumenti onlajn huwa Superjuri ħafna
Bħalma għidna, l-edukazzjoni mhix l-unika ħaġa li saret onlajn fl-2020. Softwer online kollaborattiv, bħal Miro, Trello u Figma tassew żiedu l-logħba tagħhom fil-bidu tad-deċennju.
Għall-għalliema, wieħed mill-akbar benefiċċji għat-tagħlim elettroniku fl-aħħar ftit snin kien Google Drive. Għal assolutament b'xejn, jippermettilhom jagħmlu u jaqsmu dokumenti u folders, iżommu kont tax-xogħol tad-dar u jikkollaboraw ma 'għalliema oħra fuq materjali għall-istudenti.
Għall-istudenti, li jkollhom aċċess għal folders kondiviżi jfisser li kollox huwa diġà organizzat perfettament għalihom. Jistgħu jħallu kummenti dwar kull ħaġa li ma jifhmux u jkollhom dawk il-mistoqsijiet imwieġba mill-għalliem jew mill-istudenti sħabi.
6. Super Paper
Hawn wieħed mill-vantaġġi u l-iżvantaġġi tat-tagħlim elettroniku bil-potenzjal għal impatt kbir fuq il-futur tal-istudenti tiegħek.
Il-bidla għat-tagħlim onlajn tfisser li tbiddel minn tonfoq l-enerġija fi skola fiżika. Dwal, gass, tagħmir, eċċ., huwa kollu ffrankat enerġija! Biex ma nsemmux skola medja tista 'tiffranka litteralment miljuni ta' litri ta 'fjuwil kull sena fuq it-trasport għall-istudenti u l-għalliema.
Naturalment, hemm ħafna effetti negattivi pożittivi għal dan. Minbarra li tibbenefika l-futur ta 'kulħadd, x'aktarx tħoss benefiċċju pjuttost b'saħħtu fil-kartiera tiegħek.
7. Faċli biex torganizza u terġa 'tinġabar
Fil-mudell offline, il-klassijiet huma biss fqigħ qosra ħafna ta 'informazzjoni li jridu jiġġieldu kontra d-distrazzjonijiet ta' kuljum ta 'student li qed jikber. Ħafna drabi jkun diffiċli għal student li jiftakar xi ħaġa li kienu qed jitgħallmu dwarha proprju lbieraħ.
Online, din hija ħafna inqas problema. L-istudenti jistgħu aċċess għal informazzjoni preċedenti ħafna, ħafna aktar faċli:
- Q&A - Sessjoni ta 'Q&A bil-miktub tfisser li l-mistoqsijiet kollha li jsiru f'lezzjoni huma rreġistrati.
- Sessjonijiet ta' reġistrazzjoni - Softwer tal-vidjow ħaj jippermettilek tirrekordja l-lezzjoni tiegħek u taqsam il-ħaġa sħiħa, jew partijiet magħżula minnha, mal-istudenti tiegħek.
- Fowlders maqsuma - L-istudenti kollha jistgħu jaċċessaw logs Q&A, reġistrazzjonijiet tal-vidjo, dokumenti, materjali u ħafna aktar minn folders onlajn kondiviżi.
Fit-tagħlim elettroniku, kollox huwa permanenti. M'hemm l-ebda lezzjonijiet ta 'darba, diskussjonijiet jew stħarriġ; dak kollu li tgħallem jew tiddiskuti mal-istudenti tiegħek jista 'jkun rreġistrati, dokumentat u, imsejħa kull meta l-informazzjoni teħtieġ li tiġi riveduta.
8. Ħafna Superviżjoni
Inti tista 'tassumi li huwa faċli għat-tfal slack off meta l-unika ħaġa li żżommhom marbuta mat-tagħlim tagħhom hija kamera.
Ukoll, meta l-ġenituri jkunu qed jaħdmu wkoll mid-dar, hemm ħafna aktar inċentiv għall-istudenti biex jibqgħu iffukat fuq it-tagħlim tagħhom.
Naturalment, it-teknoloġija qiegħda hemm ukoll biex timla l-lakuni. Hemm diversi biċċiet ta ' softwer b'xejn biex tara l-iskrins tal-kompjuter tal-istudenti, tieħu l-kontroll tagħhom u tissakkar l-iskrin tal-istudent jekk ikunu qed jirrifjutaw li jikkooperaw.
9. Prova Pandemika
Probabbilment sibt dan għalik innifsek: it-tagħlim elettroniku se jkun l-aħjar mod biex tkompli l-edukazzjoni meta tolqot il-pandemija li jmiss.
Filwaqt li l-Coronavirus kien test kemmxejn messy għat-tagħlim elettroniku, nistgħu nassumu li l-għalliema u l-istudenti se jkunu ippreparat aħjar darb'oħra. Meta jiġri, il-gvernijiet u l-iskejjel jistgħu jiffinanzjaw u jadottaw proċeduri ta 'tagħlim elettroniku biex jiżguraw li t-tagħlim ikun bla interruzzjoni.
Se jkun hemm inqas taħriġ involut u l-istudenti jqattgħu inqas ħin jiffamiljarizzaw ruħhom mal-bidliet.
L-alternattiva, sħiħa snin 2 barra l-iskola, ma ġġorrx taħseb dwar.
10. Parteċipazzjoni Anonima
Bħala għalliema, ilkoll staqsejt kif inġibu lit-tfal jitmeżmżu jitmexxew.
Ir-realtà hi li l-istudenti li joqogħdu lura milli jitkellmu quddiem il-klassi huma aktar probabbli li jikkontribwixxu jekk jistgħu jagħmlu dan b’mod anonimu.
Ħafna softwer edtech interattiv jippermetti lill-istudenti jwieġbu u joħolqu mistoqsijiet b'mod anonimu, kif ukoll jidħlu f'diskussjonijiet mingħajr biża 'ta' imbarazzament. Li tagħmel dan mhux biss tgħinhom jitgħallmu, iżda b'mod konsistenti tibni kunfidenza siewja jekk isir u mfaħħar ripetutament.
11. Pjanijiet tal-Lezzjoni li jistgħu jitniżżlu
Ftakar li dawn il-ħafna vantaġġi u liżvantaġġi tal-e-learning ma jaffettwawx biss lill-istudenti, huma jaffettwaw lill-għalliem ukoll.
Bħala medja fil-ġimgħa, l-għalliema jonfqu 12-14-il siegħa mill-ħin tagħhom stess tagħmel pjanijiet tal-lezzjonijiet u timmarka. Iżda, teknoloġija ġdida tħalli lill-għalliema jieħdu enormi iċċekken dan il-ħin tal-preparazzjoni.
Issa, libreriji vasti ta 'pjanijiet ta' lezzjonijiet, suġġetti ta 'diskussjoni, valutazzjonijiet u kwiżż, magħmula u kondiviżi minn sħabi għalliema, huma jista 'jitniżżel mill-ewwel b'xejn fuq is-softwer edutech.
⭐ Trid biċċa minn dik it-torta li tiffranka l-ħin? Aħna għandna mudell ħieles kbir hawn taħt.
Mudell Ħieles
Valutazzjoni tal-Istil tat-Tagħlim
Skopri l-istili ta ’tagħlim tal-istudenti tiegħek b’dan l-istħarriġ dwar l-istil ta’ tagħlim ta ’25 mistoqsija.
Ipprovaha b'xejn!
Biex tuża dan il-mudell:
- Ikklikkja l-buttuna ta 'hawn fuq biex tara l-mudell.
- Editja dak kollu li tixtieq dwar il-mudell (mistoqsijiet, kuluri, stampi, eċċ.)
- Aqsamha mal-istudenti tiegħek permezz tal-kodiċi tal-kamra uniku. Jistgħu jirrispondu għall-mistoqsijiet u d-diskussjonijiet kollha (jew live jew live) billi jużaw is-smartphones tagħhom.
⭐ Psst, ikklikkja hawn biex titgħallem aktar dwar kif tuża l- valutazzjoni tal-istil tat-tagħlim mudell.
12. Analitiċi Organizzati
Waqqafna jekk smajt dan qabel: l-eżamijiet huma ferm mill-aħjar mod kif tevalwa l-prestazzjonijiet tal-istudenti tiegħek.
Valutazzjoni konsistenti matul is-sena hija aktar effettiv u, preferut ħafna mill-biċċa l-kbira tal-istudenti għal eżami ta 'darba, mgħobbi bl-istress fl-aħħar.
Għodod analitiċi Edtech jgħinu lill-għalliema jkejlu l-prestazzjoni tal-istudenti f'kull kwizz li jagħmlu. Hawn dak li jiżvelaw u kif jistgħu jkunu vantaġġ kbir għat-tagħlim onlajn:
- Riżultati ġenerali (persentaġġ ta 'studenti li wieġbu b'mod korrett).
- L-iktar mistoqsijiet diffiċli (tiżvela l-mistoqsijiet bl-inqas tweġibiet korretti).
- Prestazzjoni ta 'kull student fil-kwiżż.
- Rapport tal-prestazzjoni għal kull student meta mqabbel mal-wirjiet preċedenti tagħhom.
Analitiċi huma disponibbli biex jitniżżlu fi spreadsheet komprensiva. L-ispreadsheets huma super organizzat u, faċli biex tfittex, li hija mossa milqugħa bil-kbir minn fowlders ħoxnin ta 'studenti li jinxterdu b'valutazzjonijiet tal-karta.
Brainstorming aħjar ma AhaSlides
- Ħallieq Ħieles tal-Kelma Cloud
- 14 L-Aqwa Għodda għall-Brainstorming fl-Iskola u x-Xogħol fl-2024
- Bord tal-Idea | Għodda ta' Brainstorming Online b'xejn
It-8 Żvantaġġi tat-Tagħlim Elettroniku
1. Ingaġġ mhuwiex Faċli
Mill-vantaġġi u l-iżvantaġġi kollha tat-tagħlim elettroniku, dan huwa probabbilment l-iktar kumment komuni li nisimgħu.
Jekk int għallimt onlajn qabel, tkun iltqajt b'ħajt ta' uċuħ ta' studenti siekta. Ħadd mhu mpenjat, u hawn probabbilment għaliex:
- L-istudenti għadhom qed jidraw ambjent mhux familjari.
- L-istudenti qed iħossuhom esposti żżejjed billi jkollhom wiċċhom fuq l-iskrin biex jarawh kulħadd.
- L-istudenti huma distratti mill-affarijiet fid-dar.
- L-istudenti m'għandhomx iċ-ċans jaħdmu fi gruppi.
- L-istudenti huma mdorrijin għal lezzjonijiet attivi.
- L-għalliem ma jafx kif jimmodifika l-approċċ regolari tagħhom biex jakkomoda lill-istudenti onlajn.
- Is-softwer li qed jużaw l-istudenti huwa wisq konfuż jew ma ġiex spjegat lilhom kif suppost.
Kif Waħħalha...
Tassew, jista 'jkun hemm numru ta' raġunijiet għaliex l-istudenti tiegħek qed jitħabtu biex isibu l-attenzjoni meħtieġa għal-lezzjoni online tiegħek. Bħala għalliem, xogħolok hu li tneħħi dawn l-ostakli bil-lezzjonijiet so involviment li l-istudenti tiegħek ma jistgħux iħarsu 'l bogħod.
Il-ħolqien ta' lezzjonijiet onlajn ingaġġanti mhuwiex mixja fil-park, iżda hawn ftit suġġerimenti ta' malajr biex tużah minnufih:
- Uża live softwer interattiv (bi stħarriġ ħajjin, kwiżżis, u dak kollu tajjeb li tkellimna dwaru hawn fuq).
- użu attivitajiet li jkissru s-silġ fil-lezzjonijiet biex issolvi t-tensjoni bikrija. (Għandna ħafna ideat dritt hawn!)
- użu kmamar għat-tbegħid fuq is-softwer tal-vidjow tiegħek biex tpartat bejn ix-xogħol solo u dak tal-grupp.
2. Mhux Kulħadd għandu t-Teknoloġija
Fi kliem sempliċi, ma tistax tistenna li l-istudenti kollha tiegħek ikunu jistgħu jiksbu t-teknoloġija meħtieġa biex jipparteċipaw fi klassijiet onlajn. Xi wħud minnhom jistgħu jkunu minn familji żvantaġġati u jista 'ma jkollhomx il-fondi disponibbli għal laptop, konnessjoni tal-internet deċenti jew softwer li jħallas għall-użu.
Flimkien ma 'dan, ħafna studenti huma inqas talent bit-teknoloġija minn oħrajn. Anke bit-teknoloġija, u anke bi gwida, jistgħu jitħabtu biex isibu kif jużawha.
Kif Waħħalha...
Jekk għandek is-setgħa li tagħmel dan, l-aħjar mod biex tirranġa dan l-iżvantaġġ enormi ta 'e-learning huwa li tipprova tagħlim mhux sinkroniku. Dak huwa tagħlim permezz ta 'materjali stabbiliti li jistgħu jiġu aċċessati fi kwalunkwe ħin tal-ġurnata mingħajr il-ħtieġa għal a jgħixu klassi virtwali.
B'dan il-mod, l-istudenti jistgħu jipparteċipaw fl-e-learning kull meta u kull fejn ikun possibbli. Jistgħu jużaw kompjuters fil-libreriji jew fid-djar tal-ħbieb biex jeħlu fl-istudji tagħhom mingħajr ma jiġu mfixkla min-nuqqas ta 'teknoloġija f'darhom stess.
3. Kwistjonijiet Tekniċi
Ilkoll, f’xi punt f’ħajjitna, konna f’pożizzjoni fejn teknoloġija li qabel kienet bla difetti ħalliena preċiża mument li għandna bżonnu.
'Frustrazzjoni' ma tantx taqtagħha, u 'rabja apopletika' hija xi ħaġa li ovvjament qatt m'għandek turi quddiem l-istudenti tiegħek.
Sfortunatament iseħħu kwistjonijiet tekniċi. Jistgħu jilagħbu fil-klassijiet virtwali, qerda tal-fluss kostruttiv tal-lezzjoni u jwassal biex l-istudenti jsiru ta ’tfixkil jew kompletament mhux interessati.
Kif Waħħalha...
Qatt ma tista 'tbassar kwistjoni ta' teknoloġija, imma int tista 'dejjem tipprepara biex tevita l-problema:
- Ittestja! Jidher ovvju, hux? Xorta, hemm ħafna għalliema li jużaw softwer ġdid mingħajr ma jagħtuh ħarsa bir-reqqa minn qabel. Ittestja kull karatteristika li qed tippjana li tuża darbtejn jew 3 darbiet.
- Backup! Anke wara l-ittestjar, xi problema ġdida fjamanta, li tinduċi r-rabja tista 'toħroġ mix-xejn. Sib softwer li jipprovdi servizz simili għall-ewwel għażla tiegħek u għamilha t-tieni għażla tiegħek.
4. Aktar diffiċli biex tikkontrolla l-Klassi
Aħna semmejna qabel li wieħed mill-e-learning pro huwa li l-ammont ta ’superviżjoni li jirċievu l-istudenti fil-fatt jiżdied online. Madankollu, filwaqt li hemm disponibbli għodod għall-immaniġġjar tal-klassi, huma jħalluk biss tittratta ma 'studenti li jġibu ruħhom ħażin individwalment.
Jekk ikollok rewwixta tal-klassi fuq idejk, jista 'jkun diffiċli li tkun taf x'għandek tagħmel.
Kif Waħħalha...
M'hemm l-ebda daqs wieħed għal dan wieħed. Ftit modi kif tista' tavviċina l-lezzjonijiet virtwali tiegħek jimminimizza r-riskju ta 'mġieba ħażina:
- Issettja l- regoli b'mod ċar fil-bidu tal-kors tiegħek, jew saħansitra fil-bidu ta 'kull lezzjoni.
- Immassimizza l- interazzjoni tal-istudenti fil-klassi tiegħek: kemm għalliem-lil-student u student-to-student.
- Żomm l-affarijiet varjata - lezzjoni staġnata u tedjanti hija art fertili għal imġieba ħażina.
5. Tagħlim Waħdieni jista 'Jbati
Irrispettivament minn min, xiex jew kif qed tgħallem, xi wħud mill-istudenti tiegħek se jkollhom bżonn daqqa t'id.
Fil-klassi fiżika, għalliem jista 'sempliċement jimxi madwar il-kamra u jgħin lil kull min għandu bżonn l-għajnuna. Fil-klassi virtwali, din l-interazzjoni one-to-one issir aktar ikkumplikata minn 29 student ieħor li kollha jisimgħu fihom.
Għal studenti mistħija jew studenti b'diżabilitajiet fit-tagħlim, il-ħsieb ta' dan il-'one-on-one' pubbliku ħafna jista' faċilment ikun biżżejjed biex ma jitolbux għajnuna. U xorta waħda, tqassim tat-tagħlim bħal dan jista 'jkun ta' detriment kbir għall-fehim futur tagħhom.
Kif Waħħalha...
Sempliċement għax teknikament ma jkollokx uffiċċju ma jfissirx li ma jistax ikollok ħinijiet tal-uffiċċju virtwali.
Tħalli lill-istudenti tiegħek jafu li jistgħu jitkellmu miegħek privatament u virtwalment fi kwalunkwe ħin jagħtihom inċentiv kbir biex ifittxu għajnuna barra mill-klassi. Li tindirizza t-tqassim tat-tagħlim individwali b'dan il-mod huwa aktar ġust għall-istudent tiegħek u ma jfixkilx it-tagħlim għall-oħrajn.
6. Aktar diffiċli għall-Istudenti biex Jissoċjalizzaw
Meta l-istudenti tiegħek iħarsu bil-qalb lura fil-jiem tal-iskola tagħhom, mhux probabbli li jsemmu xi ħaġa li ġara fl-2020-21.
Il-ġranet bla ħsieb li dejjem inkunu qed nagħtu lirika bħala adulti qed jgħaddu ħafna minn din il-ġenerazzjoni. Is-soċjalizzazzjoni hija parti enormi mill-iskola, u m'hemm xejn virtwali li jista' verament jirreplikaha...
Kif Waħħalha...
...Ħlief għal-logħob tal-kompjuter.
Jekk xi darba jkun hemm żmien biex tirrakkomanda logħob tal-kompjuter lill-istudenti tiegħek, issa huwa dak iż-żmien.
Għal ħafna studenti, il-logħob multiplayer serva bħala linja ta 'sikurezza soċjali fil-lockdown. Il-ħidma flimkien fil-logħob tista 'tissostitwixxi ftit mill-interazzjoni, l-unità u l-gost sempliċi nieqes mit-tagħlim elettroniku.
Jekk l-istudenti tiegħek mhumiex fil-logħob, hemm xi attivitajiet tal-grupp online tajbin għat-tfal dritt hawn.
7. Zoom Għeja
Immaġina, lura fil-ġurnata, li jkollok il-klassijiet kollha tiegħek fl-istess kamra eżatt għal sentejn konsekuttivi. Mhix idea sabiħa, hux?
Mhux twil wisq wara li tibda, żgur li tieħu għeja tal-kamra. Ukoll, l-istudenti llum qed jiġġieldu Għeja taż-żum; il-prodott ta 'bilqiegħda fl-istess kamra, iħares lejn skrin tal-kompjuter għal aktar minn 6 sigħat kuljum.
Studenti iżgħar għandhom bżonn speċjalment stimulazzjoni viżiva u smigħ, imma aktar spiss milli le, il-klassi virtwali tonqos milli tipprovdiha. Jista 'jwassalhom biex jitilfu l-attenzjoni fil-lezzjonijiet u jsiru bla motivazzjoni biex jitgħallmu.
Kif Waħħalha...
Mill-vantaġġi u l-iżvantaġġi kollha tat-tagħlim elettroniku, dan huwa probabbilment l-aktar diffiċli biex insemmu. L-għeja taż-żum huwa fenomenu li jakkumula maż-żmien u bl-istess mod jista 'jiġi miċħud biss b'azzjoni konsistenti u fit-tul.
Iċċekkja dawn l-ideat pjaċevoli u li jqanqlu l-għeja:
- Żejjen il-klassi tiegħek - Jqatta' ħin tal-lezzjonijiet mal-istudenti biex toħloq dekorazzjonijiet b'tema madwar il-materjal tas-suġġett tal-klassi tiegħek. Imbagħad, wassal lill-istudenti tiegħek biex jiddendluhom madwar il-klassi tad-dar tagħhom.
- Kostumi b'tema - Issettja bħala xogħol tad-dar biex toħloq kostum b'tema bbażat fuq dak li qed tgħallem. L-istudenti jistgħu jużaw kwalunkwe materjal, iżda jridu jispjegaw il-kostum tagħhom meta jaslu fil-klassi.
- Logħob - Logħob edukattiv jista' jżomm fokus qawwi u moħħhom barra mill-fatt li qegħdin fit-8 lezzjoni Zoom tagħhom tal-ġurnata. Aħna għandna lista banger ta 'ideat ta' logħob virtwali dritt hawn!
8. Nuqqas ta 'Moviment
Kont taf dan wara 10 minuti ta 'bilqiegħda, it-tfal jibdew jitilfu l-attenzjoni u jħossuhom bi ngħas? Filwaqt li l-ħin jittardja għal studenti anzjani, japplika l-istess prinċipju: l-istudenti tiegħek bżonn timxi.
Waħda mill-kurositajiet tal-vantaġġi u l-iżvantaġġi tat-tagħlim elettroniku hija li hemm kemm flessibilità kif ukoll riġidità. F'termini ta 'riġidità, l-istudenti normalment jużaw siġġu wieħed fil-klassi virtwali u ftit li xejn għandhom inċentiv biex iħalluh matul il-ġurnata tal-iskola.
Minbarra l-effett psikoloġiku ta 'tħassib li dan għandu fuq l-istudenti tiegħek, jinkoraġġixxi wkoll il-għażż u jista' jwassal għal triq ħżiena ħafna.
Kif Waħħalha...
Iċċekkja dawn il-brein breaks mill-aqwa, li speċjalment jagħmlu l-meravilji ma’ studenti iżgħar...
- Movimenti b'għażla multipla - Jekk għandek mistoqsija b'għażla multipla, ipprovdi kull għażla ta' tweġiba b'moviment ta' akkumpanjament. L-istudenti jwieġbu billi jwettqu l-moviment tat-tweġiba magħżula tagħhom.
- Kaċċa ta 'Scavenger - Agħti lill-istudenti limitu ta' żmien biex isibu l-oġġetti tad-dar kollha fuq lista u mbagħad juruhom fuq il-kamera. Għal studenti akbar fl-età, l-oġġetti jistgħu jkunu aktar kunċettwali.
- Kwalunkwe moħħ qasir jidħol fih dan l-artikolu kbir!
Stħarriġ Effettivament ma AhaSlides
- X'inhi Skala ta' Klassifikazzjoni? | Ħallieq ta' Skala ta' Stħarriġ Ħieles
- Jospita Q&A Live Ħieles fl-2024
- Tistaqsi mistoqsijiet miftuħa
- 12-il għodda ta' stħarriġ b'xejn fl-2024
4 Għodda b'xejn għall-Klassi Virtwali Ħajja
Allura, kellna ħarsa komprensiva lejn uħud mill-vantaġġi u l-iżvantaġġi tat-tagħlim elettroniku li għandek tikkunsidra għall-klassi virtwali live. Biex teqred l-iżvantaġġi u tenfasizza l-vantaġġi tat-tagħlim onlajn, ser ikollok bżonn a pjuttost kbir Kaxxa tal-għodda.
Iċċekkja dawn l-għodod ta' tagħlim elettroniku bla ħlas hawn taħt...
Għodda #1 - excalidraw
Excalidraw hija whiteboard komunali b'xejn li tħallik u l-istudenti tiegħek tiġbed flimkien. Hija għodda kbira għal stejjer li juru, viżwalizzazzjoni ta 'kunċetti or tilgħab logħob!
Għodda #2 - Veyon
Ħafna għalliema huma ġustament eżitanti biex jużaw softwer ta 'monitoraġġ tal-iskrin fil-klassi virtwali. Imma, Veyon joffri ħafna iktar minn hekk.
Żgur, Veyon ihallik tissorvelja l-iskrins u tissakkar l-istudenti barra mis-sessjonijiet, iżda jagħtik ukoll is-setgħa li tieħu kontroll tal-iskrins, li jfisser li tista ' għajnuna bil-worksheets u, tagħmel korrezzjonijiet.
Għodda #3 - Flipgrid
Flipgrid huwa dwar iż-żamma tal-affarijiet soċjali f’dawn iż-żminijiet imbiegħda.
Hija għodda b'xejn li tħallik toħloq suġġett ta' diskussjoni u taqsamha esklussivament mal-istudenti tiegħek. Imbagħad, jinkoraġġixxi lill-istudenti biex jiffilmjaw rispons bil-vidjo li fih jistgħu jitkellmu, iwettqu or tibni xi ħaġa relatat mas-suġġett tiegħek.
Għodda # 4: AhaSlides
Jekk għadek tuża one-way Google Slides jew preżentazzjonijiet Powerpoint għal-lezzjonijiet online tiegħek, wasal iż-żmien li tikseb interattiv.
AhaSlides hija għodda b'xejn li tippermetti lill-istudenti jirrispondu għall-mistoqsijiet tiegħek, jivvutaw fl-istħarriġ tiegħek, u jilagħbu l-kwizzijiet tiegħek u logħob jgħixu mit-telefowns tagħhom. Kull ma trid tagħmel hu li toħloq il-preżentazzjoni, taqsam il-kodiċi tal-kamra mal-istudenti tiegħek u timxi 'l quddiem flimkien.
AhaSlides jaħdem ukoll għal tagħlim mhux sinkroniku. Tista 'toħloq il-materjal tiegħek, iżżid l-istħarriġ u l-mistoqsijiet tiegħek, imbagħad ħalli lill-istudenti tiegħek itemmu l-kors fi żmien li jaqbel lilhom.
⭐ Trid tagħtiha prova? Sign up għall- AhaSlides b'xejn billi tikklikkja fuq il-buttuna hawn taħt!
Nittamaw li dan l-artikolu dwar il-vantaġġi u l-iżvantaġġi tat-tagħlim elettroniku għen biex jiċċara xi wħud mill-benefiċċji u l-iżvantaġġi tat-tagħlim onlajn. Nittamaw li wrejnek, b'xi mod żgħir, ftit metodi li tista' tuża biex tadatta t-tagħlim tiegħek fl-isfera diġitali. Ix-xorti t-tajba!
Aktar Ingaġġ mal-laqgħat tiegħek
- aħjar AhaSlides rota spinner
- Ħallieq tal-Quiz Online AI | Agħmel Kwizzijiet Live | 2024 Tiżvela
- AhaSlides Online Poll Maker - L-Aħjar Għodda ta' Stħarriġ
- Ġeneratur tat-Tim każwali | 2024 Random Group Maker Tiżvela
